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初中优秀学生发言稿范文(推荐6篇)

2024-07-22 02:04:25

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第一篇:小学优秀学生代表发言稿

老师、同学们:

大家好!

这次成绩的进步,与努力离不开关系。

努力这个词相信每个人都听过很多遍了。但是真正坚持下来的又有几个人呢?大多数人都是三分钟热度没有毅力,做事情推三阻四,懒惰大于决心,激励自己的话说了太多却说说就过了,计划定的很完美,却总是今天推到明天,明天推到后天什么也没有做。激起了奋斗意识准备好好学习,却还没有坚持几天就放弃了。所以,努力要有坚定的意志,不要因一些困难而放弃。如果你真的坚持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的.人。当你在玩手机或在睡梦中时,他们已不知不觉地攀上了另一个高峰。

其次努力要找到适合自己的学习方法。盲目的去努力只会事倍功半。要学会制定合理的学习计划,坚持及认真地去践行。

当然了,学习的过程中,我们要有较强的自控力。许多人无法坚持下来就是因为自控力较差。我们总是会在受外在因素的`影响,例如:在写作业的时候会不自觉地打开手机与电脑。所以增强自控力尤为重要。最后,一段话送给大家:

你在背单词的时候,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;你在算数学题的时候,太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上;你在自习的时候,极图的夜空散漫了五彩斑斓。

但是少年你别着急,在你为自己未来踏踏实实努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你感觉永远得不到的掌声与鲜花,正一步步向你走来。

第二篇:优秀学生经验交流发言稿

大家下午好,我是来自13级国际经济与贸易本科班的叶秀秀,今天很荣幸能够站在这里分享自己在过去一年多里的学习方法,状态和思路。

首先,兴趣是最好的老师,在学习的过程中,有些东西我是感兴趣的,比如西方经济学,老师上课的方式可以吸引我,抓住我们的眼球,这样一来,慢慢的就会去喜欢这门课,肯花精力去钻,还有英语,从接触它以来,就觉得挺好玩的,多掌握一门外国语言以后就多一条路。但是,很多时候我也会觉得有些课不对口,这时,我会自己给自己找乐子,所谓的乐子也就是自己看书自己自习,不让自己因为外在的原因而讨厌它。

其次,平常大家会用的基本的学习方式我也会用,比如,课前翻翻书预习,这样可以帮助自己理清思路,和老师有所互动,理解吸收的也会快些,上课时,认真听,也许会有思想走神的时候,也许也会觉得老师上课很乏味,但无论怎样,要听,记得我高中老师有一次和我们说"无论你们是听得懂还是听不懂,想听还是不想听,你都要听,一节课下来,除了你要学习的知识外,也许你可以听到一些为人处世的道理,这样的收获有时并不亚于书本上的'东西。"所以,请保证一节课下来,你会有所得。课后,学会积累和巩固,练习并不是为了专门应付考试的,是加深你的印象,就算有一天你忘记了,那是暂时的,因为当你想要捡起它来时也就变得相对轻松点了。

其实,最好的学习方法是坚持是努力,在返校之前,奶奶和我说‘"现在做什么都累,你读书也累,但要坚持下来,就像你爸爸,年纪大了,为了你们两个读书,也得坚持。"量变引起质变是合理的。不要觉得自己很努力了,因为比你厉害比你努力的人枚不胜举。一个习惯,四个星期就可以养成,吃饭睡觉是自然,那学习也可以成为自然,大学里,自主学习是关键,所以,当学习成为你的习惯时,你会觉得自己有时候真的是支潜力股,这就是一点一滴的量变,也叫不鸣则已,一鸣惊人。

另外,状态对于学习也是很重要的。我不能保证时刻都是精神抖擞的去将学习作为一场战斗来打,我想所有人也是,但是要在你状态好的时候去做对于自己而言有挑战性的事,发现自己不在状态时学会调节,方式有很多,看电影,听歌,当然这个情绪不能持续太久,学习忌讳烦躁,所以心态要好。

思路好比一条主线,带着你学习,首先,明确目标很重要,就像读一本书,观察目录,知道个大概,然后分章节阅读和深究,不懂的,及时请教老师,也可以和同学讨论,最后便是实践,练习题目次再巩固。

以上就是我的分享,谢谢大家。

第三篇:优秀学生经验交流发言稿

各位家长们:

您们好!

我叫xx,感谢您们在百忙之中抽出时间来参加家长会,今天能作为学生代表发言我感到很荣幸,在此,我希望与您们交流我的郑外生活感悟和学习方法。

就和每一位同学一样,我带着希望和敬畏走进了这座神话一般的学校,经历了一年的辛苦,终于如愿以偿地来到这里,我感到非常激动和自豪,但现实并不是我想象的那样,一个个打击铺天盖地地袭向我,我无助,失落,觉得自己如此渺小,不足为道。但是,我坚守着一句话,既然选择了郑外,就是选择了奋斗。我虽遭受打击,但我的心从未放弃,我渴望远方,所以就注定要披荆斩棘,一路向前,为自己的选择负责。逐渐我不再随波逐流,不再黯然神伤,而是愉快地学习,安然面对挫折,学会带着希望去生活。我认为在郑外生活和学习有一个心理上的秘诀,那就是永远快乐、积极、乐观向上,笑迎他人,笑对生活,记住伤心过一天是一天,开心过一天也是一天,为何不让我自己宝贵的时间在开心中度过呢?只要做到这一点,自己就不会因各种烦恼来影响心情,影响学习。

对于学习,我认为要学好需要两个方面。一是行动上,二是思想上。行动上要做到勤奋、效率高和敢于创新。勤能补拙,抓紧课下的空余时间,就会发现一天里可以挤出很多时间学习,尤其是对于写作业慢的同学,一定不能懒散,要付出比别人更多的时间去学习。学习效率也是决定一个人学习好坏的重要因素,其中最重要的是听课效率,上课紧跟老师的思路,记笔记时一定下手要快,针对性要强,效率高的同学在课下可以整理笔记,办错题集,还可以自己出试卷检测成绩。学习应敢于创新,不能仅满足于手中已有的资料和课本,要认清自己的定位和劣势,根据自己的情况量身定做学习方案和复习方案。我就会根据自己的情况制定一些学习方法,比如学古文后将注释用试题的方法写下留做以后复习用,将副科课文摘一些重要的内容写下来,各科都把一些错题、难题整理在一起,这些方法都是我在不断摸索中找出的,对学习也有极大的帮助。

其次,在思想上要自信进取,给自己定一个达不到的高目标。在学习过程中,面对自己较弱的科目不能产生惧怕心理,要相信自己可以学好它,抱着积极的态度去学习。

每个人都是不甘于平庸的,对待学习亦如此,面对学习要有进取心,做一个要强的人,但还应注意一点,那就是不能有得失心,要能够分清进取心和得失心的.区别,对于成绩不要太斤斤计较。我一直认为我做的最好的一点就是,我总是给自己定一个高目标,这个目标最好是能力达不到的,因为有句话说的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想让自己变得优秀,就应该对自己苛刻一点。但是,这个目标并不能是空话,也不能是做给别人装样子的,而是要心里真正地朝着目标努力,做到“虽不能至,心向往之”。

态度决定一切,端正学习态度是学习的基础,同学们应该养成一种钻研和探索精神,面对难题要勇于钻研,保证弄懂每一道题,不留任务到第二天,今日事,今日毕。对于偶尔一次的好成绩,一定不能骄傲自满,要学会持之以恒,不管成绩如何都不动摇自己认真的学习态度,不然成绩就会因为心理因素忽上忽下,起伏不定。

一个人的学习成绩也可以从很多其他的方面影射出来,如个人卫生,人际关系等,真正优秀的人应该要在各个方面要求自己,促使自己各方面共同进步,从而推动学习的进步,做一个综合素质高的学生。

端正的态度,正确的方法,勤奋的行动,进取的精神就可以促成一个优秀的学生,这是人人都能做到的,关键是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同学都能一路向前,微笑前行,创造奇迹;我们的班集体可以团结一心,共促进步,成就辉煌!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

第四篇:初中优秀学生发言稿

各位老师、各位同学:

早上好!今天我国旗下讲话的主题是文明使用网络。

21世纪是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,是一个充满竞争的信息时代,互联网给了我们前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界。电脑和网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。现在四五六年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料,学习知识。

然而我们也应该清醒地认识到,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的,也有低级庸俗的内容,一些自控能力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网络游戏之中,纯洁的心灵受到了毒害,身体受到了损害,学习受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

作为青少年的我们应该如何来利用它呢?今天,刘老师送给大家几点建议。

首先,应明确两点认识。第一点认识,网络是工具,不是玩具。网络是推动社会发展的有力工具,只有认真学、正确用才能真正成为网络的主人,而沉溺于网络游戏,只能成为网络的俘虏。第二个认识,上网本身不是目的,上网之前不妨先问问自己,今天上网我要干什么。上完之后再下,利用网络我学到了什么?

其次,做到有效利用。有效利用网络从根本上说就是要熟练掌握三项基本技能即网络搜索、网络学习和网络交流。网络搜索可以让我们查找到更多的未知领域,通过网络学习来了解和掌握,不断扩大自己的知识容量。网络交流则是一个共享智慧的平台,通过交流可以让我们提升自己的生活阅历。我想,清华北大学子成功的秘诀之一必然是做到了对网络的有效利用。

第三,做到绿色上网:绿色上网就是要做到四个杜绝既杜绝垃圾信息,杜绝不良网站,杜绝无谓游戏,杜绝无聊交流。

最后,我想通过宣读《全国青少年网络文明公约》来结束我今天的讲话:

1.要善于网上学习,不浏览不良信息;

2.要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

3.要增强自护意识,不随意约会网友;

4.要维护网络安全,不破坏网络秩序;

5.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母安心,为了祖国的美好明天,让我们从我做起,告别网吧,远离“网毒”,倡导健康上网观念,珍惜光阴,勤奋学习,共创美好明天。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”在这似水流光中,转眼间到了20xx年。月考2仍历历在目,有人欢喜有人愁。欢喜的是自己付出的汗水与泪水得到了回报。愁的是试卷上惨不忍睹的分数。然而大家看到的是分数,看不到的是高分数背后的奋斗。早上众人皆睡,勤奋的人独醒。天色未亮,他们已开灯在教室早读。晚修后,仍留在教室,奋斗于题海中。每天他们可以看到七中清晨的朝霞,夜空中最亮的星星,他们可以做到忘我地学习,那你们呢?

王国维在《人间词话》中,把人生分成3个境界。第一境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”第二个境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”第三个境界:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”学习亦如此。

月考尘埃落定,很快又将迎来期末考。如果你之前一直你在学习这条路上寻寻觅觅,走得跌跌撞撞,那从现在起,你应确立为之奋斗的`目标。这正是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”离期末考仅剩13天,在这有限的时间里,我们应如何做到有效的复习备考?以下是我的,希望对大家有所帮助。

首先,要制定合理的复习计划,俗话说:“凡事预则立不预则废。”二则是要端正态度。态度决定高度。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹,当我热情相拥时,生命是一金色的蝶。”学习也是这样,当你把学习当作一种负担,学习就是一种痛苦,谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?偶们要转变,变“被动学习”为“主动学习”.在复习中,自己可以以教材为本,构建知识网络,整体复习。接下来的作业,复习都以高考的心态来对待,这既提高了复习的效率,又调整了对待考试的心态。

三则是勤奋。学习真本领没有勤奋的耕耘真的不行。有句话这样写到:“梦里走了许多路,醒来还在床上。”不勤奋,理想只能是幻想和空想。通往成功的道路上,必然有着许多的艰辛与坎坷。可以说是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”现在我们可能还体会不到高三师哥师姐的辛苦,但是可以看到早期的他们,步伐匆匆地赶回教室,可以听到响亮而整齐的声,甚至可以看到夜晚熄灯后在路灯下,楼梯间背书的身影。如果说梦想实成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,唯有坚持到最后一秒,方能获得成功的桂冠。

三则是从错题中“淘金”如何不让错题再错或尽量减少差错是学习不断进步的诀窍之一。而错题本就是打开这个诀窍的一把金钥匙。人都有惯性思维,做题时如果不经常反思,很容易一错再错。积累错题是对原来思路的回忆。谨记错误原因,对正确思路进行分析,定期整理,并翻看。熟话说:“吃一堑,长一智。”在错误中得到启发,从而不再犯类似的错误,努力将薄弱的环节变成强项。

四则是讲究,适当地做题。在复习中要明确重点,攻克难点,侧重疑点。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”是的,只有在你付出了时间和精力之后,成功才能如期来到。每一天都是对未来的积累,当我们用心走好每一步时,梦想便在不遥远的前路。

第五篇:高中优秀学生代表发言稿

老师们,同学们:

大家好!我是高三A7班的XXX,很高兴能与大家分享我的学习心得。岁月代序,日日自新,立足当下,来日可期。今天,我想从过去、现在和将来三个篇章与大家共同品味我们的学习生活。

学期初,未散的暑热伴我们走进校园;而如今,期中考试已成过去式,冬日的暖阳陪伴我们踏上新的征程。回顾过去的这几个月,我想,大家都一定从高三的磨砺中受益匪浅。关于学习,我总结如下:

随着一轮复习渐入尾声,我们应该建立并完善“学科思维”。正所谓“万物得其道者生”,每一学科都有其配套的学习方法与复习模式,学科思维可以帮助我们学习事半功倍。一轮复习的攻克点是我们薄弱的基础,除了靠长久而坚持的打磨来夯实基础,我们还可以获得学科思维这一琢石成玉的金刚钻,聚沙成塔,把一个个散落的知识点纳入知识体系的储备网络。

就理科而言,以物理为例:我们学习了运动学、力学、能量观点、动量观点、静电板块、恒定电流板块、磁场板块以及选修部分的热学与近代物理。其中,我们以运动学和力学作为解决物理问题的基础工具,以能量与动量观点来简化思维含量、拔高思维深度,在电学和磁场部分注重模型的组合与衔接,选修内容较少又自成体系,我们可以在笔记本上单独成页。只有先搞清楚“我在学什么”“我该做什么”,才有可能在考场上知道“我该用什么”“我该怎么做”,用物理的思维串联起问题与答案。

就文科而言,以政治为例:请问大家在政治考试之前是如何复习的?是从头到尾梳理课本,而今迈步从头越?还是挑挑选选,猜测题目,买定离手,富贵在天?二者其实都不太有效。这时我们便需要利用政治学科的特色思维――知识体系框架。在考前拿出一张纸,写上哲学生活的书题、单元、框题,写下经济生活的常用语句、时政热词,写出政治生活各主体的职能权利,写满文化生活的知识要点。最后打开书填填补补,面对考试的底气也自然而然形成了。

关于现在,我想,最重要的是利用好考试。首先,考场上的心慌暴露的.是我们最真实的薄弱点,当我们意识到某道题的错误根源在于知识掌握不牢,那么不妨在一旁做上标记,这小小的标记就是考后整理的指路明灯。其次,比整理错题更重要的是做对错题,在考后及时重做试卷是创造考后氛围的最佳方法,做到“考后一百分”,才能将本次考试价值最大化。最后,现在的我们应该对错题有着新的审视结果与全面的看法,当我们产生“这道题我不小心忽略了一个步骤”“这个计算错误下次一定能避免”之类的念头,那么我们在所谓的“下一次”中也很难做出改变,这也在为我们的高考埋下巨大的隐患。举一个简单的的例子,计算函数f(x)=ax^2+bx+c时,我们总会忽略讨论二次项系数是否为0,这是我们的粗心大意吗?事实上并不是,排除易错与简化计算是一种高层次的能力,出题人设置的陷阱并非考验我们的眼力,而是在寻找我们思维网络的漏洞,优秀的考生并不需要想起某个考点,他们良好的做题习惯是他们的最大底气。现在的我们亟待解决弱点,丰满羽翼,正视自我,把每一个错误化作攀登的动力。

相信大家都已注意到高考倒计时的更换,高考的来临已不足200天。对于将来,我们应该有一番新的规划。200天很短,如果我们只能被作业的洪流推挤前行,无半点规划,200天后很可能沙场折戟;200天也很长,如果你充实每一天,在每天、每周、每个月都看到进步和完善,那么你可能就是一骑绝尘的黑马。我们常常能看到跑步疾行在校园里的身影,他们披着晨曦,逆着晚霞,向往着200天后的荣光。有人问:“跑步去吃饭会伤身体,而且多出的那两三分钟真的有用吗?”短暂的两三分钟可能并非用来学习,而是用来给自己调整状态;健康的身体的确重要,我们不一定也要奔跑在路上,只要让思想奔跑在路上即可,正对应着哈佛大学的校训“有着长远且清晰的目标”,你对待未来的态度,也将是未来给你的答案。

最后,我想以一棵树的故事与大家共勉。紫檀树的生长周期极其漫长,且多数都扭曲不直,它生长在热带,只有经历千年高温,才能养成温润如玉、纹理美观的木性。只有经历过持久淬火的洗礼才能成为传世的精品,接下来的日子是岁月与意志的昼夜厮守,请在这条路上斗志昂然的前行,请谨记,世间应有三两风,圆我十万八千梦,战线漫长,胜负仍未可知;乾坤未定,你我皆是黑马。

第六篇:初中优秀学生发言稿

亲爱的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是初三11班的,今天,能够站在这里,代表优秀学生发言,我感到非常荣幸,首先让我代表全体优秀学生对校领导和老师们重视我们优秀学生的培养表示衷心的感谢,时间过得真快,转眼间,我已经在职校学习差不多一年了,付出过辛勤的汗水,也取得一定的成绩,同时,我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高,来到学校,让我学会做人,学会了感恩,认认真真的学习,踏踏实实的工作,感谢学校,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢校领导和老师,是你们,出现在每一个最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导!

作为一名学生,最重要的是有一份责任感,责任感体现在

每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中,作为一名优秀学生,对于学校布置的工作或活动,之前要仔细筹备与组织,活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现,在做工作的过程中,我们不仅是注重活动本身的质量,这应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。

另外,我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的优秀学生,仅仅在上层指挥,是远远不够的,很多情况不亲自动手更重要,没有了解就没有发言权,只有深入同学们之中,才能把优秀学生工作做得更好。所以我之所以有今天的成绩都是来自同学们的支持和鼓励。

我们优秀学生一定要摆正自己的位置――我们是服务者,为同学服务,为老师服务,为学校服务。我们优秀学生要协助老师维持良好的教学秩序,团结同学营造和谐校园,成为老师和同学,学校和老师的沟通桥梁,把同学的意见和建议上传给老师,把老师的任务和要求传达给同学,踏踏实实为师生服务。但现阶段个别优秀学生摆错了位置,以为作为干部就可以高高在上,不虚心听取同学的建议,高高在上的傲慢又滋长了自大心理,接受不了老师的批评,这种听不得建议与批评大大不利我们优秀学生开展工作,更阻碍我们能力的锻炼,所以我希望同学们能给我们提更多的建议,从而让我们的优秀学生能不断改正自身缺点,积累经验,同学们服务。

天高任鸟飞,海阔任鱼跃,正是学校的这个平台给了我们充分展现才华的机会,我们要充分利用好这个锻炼平台,来锻炼自己,同时也要好好珍惜优秀学生岗位这个特别的学习课堂。

最后,我想对所有的优秀学生,说一句共勉的话,应该让别人的生活因为有了我们的存在而更加美好,同学们,为了我校美好的明天,让我们共同努力吧!

谢谢大家,我的发言完毕!

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