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尊敬的领导、老师、亲爱的家长及各位小朋友们:
你们好!
我是Xx的爸爸,很荣幸能够在此发言,也很高兴能有这样的机会和大家在一起。首先,请允许我代表家长朋友们,向悉心教育、关爱孩子成长、精心组织本次亲子活动的老师们表示诚挚的敬意和衷心的感谢。
每天早晨来送孩子,园长都在幼儿园门口和上学的孩子亲切招呼,老师们在教室里热情地迎接每一位孩子,这让我们目睹了孩子们在这里是健康快乐幸福的。每次接孩子回家的路上,就能听到小家伙对我说,我们幼儿园今天又开展了什么活动,我和某某小朋友玩得好高兴了;今天到操场上我们又玩了一个新游戏,我得到了老师的表扬了等等。幼儿园这些活动的开展,不仅让孩子们见识得到了增长,能力也得到了锻炼,更是在活动中学会了团结与友爱,知道了感恩与奋进。这都源于老师们开放的`思路,先进的理念,是你们用智慧装点孩子们多彩的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年。在此,我们万分感谢在坐的领导和老师们,谢谢你们,你们辛苦了!
今天的亲子活动又给我们提供了一个平台,让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐。同时也因我们家长的参与,会让孩子们在关爱中体验亲情,在活动中感受愉悦。小朋友们,活动即将开始,你们准备好了吗?我们相信你们都是最好的,最棒的!
最后,祝亲子活动圆满成功!
谢谢大家!
7:45――8:20晨间活动
内容:抛接器
目标:1、热情地接待幼儿,玩室内桌面积木。
2、发展幼儿的手眼协调能力。
8:20――8:35晨间谈话
内容:讲新闻
目标:1、大胆清楚地播报自己准备的新闻,锻炼孩子们的语言表达能力。
2、继续培养良好的倾听习惯。
9:45――10:15户外活动
内容:学习向前跳绳
目标:1、继续学习双脚并拢向前跳绳的方法,鼓励还没有学会跳绳的孩子,努力练习不怕苦。
2、已经学会跳绳的孩子,提高自己跳绳的`频率,延长自己连续跳绳的时间。
9:10――9:40教学活动 艺术领域
内容:艺术领域歌曲《小鼓手》
目标:1、初步学唱歌曲《小鼓手》,感受歌曲欢快的特点,体验“小鼓手”的自豪情绪。
2、感受音乐的强弱变化,能以自己的方式表现这种情绪。
10:20――10:50 区域活动
重点指导:科学区
10:50――11:00餐前活动
内容:七巧板
目标:1、单人或多人一起合作玩多付七巧板,创造出多种物体。
2、发展孩子们的想象力和动手能力。
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