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第一篇：初一竞选优秀演讲稿
大家好，我叫孙游睿，今天我很荣幸走上这个讲台来竞选班长。面对一张张陌生的脸，同学们，你们可以先认识我、了解我。我是一名优秀、自信和阳光的少年。我爱好下棋和魔方，也喜欢在书海中遨游。小学阶段，我是一附小少先队的大队长。今天我要来竞选我们15班的班长。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，是与同学们息息相关的。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名，我会为同学们和老师们服务，做一切我能做到的事。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该担任这个或那个职务”。首先，我是一个热心的积极的有极强的责任感的人，我有相当强的组织力和号召力，完全能够组织好班里的大小活动，并让我们班力争第一。其次，我的个人表演能力也很出众，我从一年级起就开始表演相声、双簧，还曾主持过升旗仪式和大小晚会如“六一”联欢会和元旦晚会等。还有，我的'学习成绩优异，我能够正确有效地处理好学习和工作的关系，学习永远摆在第一位，担任班长不会影响我的学习，反而会更加促进我有效合理地利用时间提高学习效率!另外，我的集体荣誉感很强，我们15班是个新成立的大家庭，我们每位同学都是这个家庭的成员，一定要友好和睦相处互帮互助，团结起来一起为打造先进的融洽的班集体而努力奋斗!综上所述，我认为我完全有这个能力来担任我们这个班的班长!当然，我也会有一些小缺点，在今后的学习工作中若有任何不足之处，请老师们同学们及时批评我监督我帮助我!在此先谢谢大家!
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。我会尽力为老师分忧!老师很辛苦，我们每位同学都应该学习好表现好，不能让老师为我们太操心!当然我首先得从自我做起，严格要求自己，各方面起表率带头作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都想同学们之所想，急同学们之所急，热心为同学们服务!班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务!
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的，我相信在我们的共同努力下，我们能充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能做得十分出色!
我们15班也一定会成为学校先进班级!
希望大家支持我，谢谢!
第二篇：初一竞选优秀演讲稿
尊敬的老师，同学们：
今天，我们大家通过竞选演讲，根据每个同学的平时表现，选举产生新__届班委会，对于我们__班来说这是一件大事。一个好的班委会能够成为全班同学团结向上的核心，班长就是这个集体的领头人。我决心参与竞选，一展自己的才能。
我认为自己适合当班长，竞争这个位置我起码有以下几个优势。
一、我有严格的组织性、纪律性，能以身作则的率领大家完成老师交给的各项任务。
二、我x次荣获三好学生，两次荣获“奥星杯”全国数学邀请赛一等奖和“英语口语”大赛二等奖。我相信自己有能力带领大家完成学业。
三、我性情温和，心地善良，能做到互相帮助、搞好团结，使全班形成一个团结战斗的集体。
四、我办事稳妥，不说空话，又善于用别人的.优点弥补自己的不足。
根据这些优势，所以我参加竞选，如果这次竞选成功，我既可以迅速上岗，立即进入角色，具体打算：
一、继续发扬上届班委会的成功经验和做法。
二、在老师的指导下定期召开班委会，研究本班的学习情况并“对症下药”地制定出学习方法。
三、搞好早读，发挥学习委员的作用，严格检查，及时发现问题和解决问题，提高早读效果。
四、协助老师，严密组织本班同学，严肃课堂纪律，保证上课顺利进行。
五、和老师一起搞好家访，互通情报，交流经验，与家长一起共商育人的良策妙方。
以上是我的情况和打算，供大家参考……我想：如果这次竞选失利的话，我会全力支持新任班长工作并找出自己的差距。如果这次竞选成功，我会按照上述打算，把每个同学当作自己的知心朋友，学习他们的长处，全心全意为同学们服务。我有决心，有信心当好老师的助手，把全班带成优胜班级！
希望老师和同学们支持我，谢谢大家。
第三篇：初中三好学生竞选演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好，我是来自七年一班的______，在班里担任副班长一职。
我很荣幸能带着老师期望及同学们的支持与祝福来竞选这次的市级三好生。我很清楚我的竞争对手都是精挑细选出来的精英，实力不可小视，但我既然站在了这里，就证明我就对此次竞选充满了信心。回忆小学阶段，我成绩斐然，我曾是学校的大队委，我工作兢兢业业，是老师口中的好学生。我书法，写作等方面都获得过不少奖项，并且连续六年被评为三好生……这虽然都是我的骄傲，但也不能代表我现在的成绩。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。既然我现在已经步入中学，那么这将是我更好的施展才能的舞台。初中阶段，我的成绩也始终保持在上游，也感谢同学们及老师的信任，我现在是班里的班干部，是学校学生会的一员。在学校，我遵守《中学生行为规范》，学校和老师交给我的任务认真对待，及时完成，与同学之间团结互助，为班里做事一丝不苟，与其他班委合作，把班级管理的井井有条;在家里，我尊老爱幼，听从父母的话，是亲戚朋友公认的好孩子。
我认为，人只要有了目标，就会向着目标努力。而我现在的目标就是竞选上市级三好生，今后我会更加的去完善自己。如果我竞选上市三好，我相信，这个称号会更加的约束我的一行一动，会督促我做得更好，老师同学们，相信我，我一定不会让你们失望，努力做一个德智体美全面发展的'学生。
谢谢大家!
第四篇：初中优秀学生竞选演讲稿
各位领导，老师，同学们：
你们好！
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和某班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的'是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
我相信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
第五篇：初一学生竞选班干部发言稿
各位同学：
大家好，今天我要竞选的是学习委员一职。虽然别的职务也有许多人参加竞选，但我却唯独对这个职务很有信心与野心。相信下面的话就会说服你们：
第一，我虽然从未做过学习委员，但我自小学时就一直是历届学习委员的助理，和他们的成绩也不分上下。如今升入了初中，在班里，按学习成绩来划分，我也算得上是名列前茅。
第二，我认为这个职位有利于更好地提高自己的综合素质，全面发展自己。学习委员的工作富有吸引力与挑战性，有助于学到新知识，开拓新视野，挖掘自己的潜能。挑战与机遇同在，压力与动力并存。
第三，我认为自己具备担当该职务所必须的条件。首先，我的成绩就有较强的说服力：本学期的期中考试我在班中排名第9，在年级排名第24。其二，我的求知欲强，思想活跃，接受新事物能力较强，学习中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。
第四，对于成绩，我有很强的上进心，从不满足于现状。就算是获得了好的成绩，我也不会骄傲自满，因为在这个班里，我只是个小兵；但我也不会不相信自己的进步，绝不告诉自己“风水轮流转”。
第五，我一定会在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
还有就是我对于其他事的看法：
第一、当一个班干部，当一个普通学生，都是一样的，并不会因为是班干部就要高人一头。所以我会去团结每一位同学，共同进步。批评我好或坏，我都会接受，好的地方我要继续保持下去，不好的地方我会虚心接受批评并改正。
第二、在学习与友谊上，我觉得两者并重，互相依托。我不会以成绩作为标准来衡量我和其他同学之间建立友谊是否值得，也不会排斥身边比自己的成绩高或低的人，所有的同学都是我的好伙伴，是我学习的进步的动力。我要和同学们一起努力，一起进步，为班集体争光。
第三、我也有我自己的不足，我有信心去改正、克服。
以上就是我的竞选讲演，谢谢大家。
第六篇：初中三好学生竞选演讲稿
大家好!
马只有跑过千里，才能知是否为良驹。人只有通过竞争，才能知是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会，也坚信自己能行。
在小学时，我曾担任校大队委。成绩优秀，多次在竞赛中获奖。曾被评为区、校“三学好生”，优秀少先队员。
进入初中后，我的成绩一直很稳定，在上学期的期中，期末考试中，都步入了年段前五十名。我的学习态度端正，学新课前，我都要做好预习工作，上课认真听讲，积极举手回答问题。课后及时复习。完成老师布置的作业。俗话说：天才在于勤奋。天上不会掉馅饼，学习也是这样，要靠勤奋，自觉。同时，我也积极参加体育锻炼，体育成绩达到良好水平。在校，我尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，常在学习方面帮助他人;在生活中，我孝敬长辈，礼貌待人，也自立自主，常帮家长做力所能及的事。
此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。
谢谢大家。
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