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大家好,我是xxxx。
今天能站在这里,纯属偶然。
为什么说偶然呢,因为,x是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。
先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:
1、关于分数。
从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。
初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。
在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。
物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。
我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。
有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。
所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。
妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。
3、阅读经典。
阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的'作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。
有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。
4、音乐的熏陶
阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。
孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
5、润物细无声。
现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。
比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。
6、训练孩子的独立性,有主见。
从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。
小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。
再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。
7、关于粗心
经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。
在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!
任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
捧着硕果累累,怀着满腔热忱,我们迎来了期中考试总结表彰大会。在今年这个特殊的时刻,我们学校在上级领导的关怀下,在学校领导的正确领导下。不仅克服了疫情带来的困难,而且在这个特殊的时期保质保量的完成了半学期的工作。在这里,作为石峡镇九年制学校的校长,我谨代表全体师生向取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!
这次期中考试,全面检查了平常所学,很好的反映出了真实成绩。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。
老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平。以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校的生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,便是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!在这里,我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩
成绩是我们用辛勤的汗水和科学的方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,时刻保持清醒的头脑,时刻保持一种居安思危的紧迫感,对于我们而言,至关重要。为此,我们不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的`精神;有百尺竿头,更进一步的决心;有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才能不断进步,创造新的成绩。
二、清醒认识自己的不足
我们知道,每个同学的发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学的学习中还存在着不少的问题。比如偏科现象严重,学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦、不能按时完成作业等。那么从现在起,必须清醒认识自己的不足,分秒必争,刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习,比学习,营造浓烈的学习氛围。
三、再接再厉,脚踏实地做好下阶段学习
古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,想要有更好的成绩,我们必须踏实学习。
学习最重要的是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚。对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋。俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!
最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
亲爱的同学们:
大家下午好。期中考试结束了,看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴!为大家感到骄傲。在这里请允许我对你们表示最真诚的祝贺!同学们,人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么几个节。初三就是其中最重要的几节之一。
同学们,你们是想以美好的姿态拥抱生活,还是给人生留下悔恨的背影呢?借此机会,老师要给大家提几点实实在在的建议:
一、摆正心态,做好吃苦的准备。
在校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;在校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,在校学习,就意味着吃大苦,流大汗。不多久我们的新课将相应结束,我们将迎来期末复习,有的学科将率先进入中考的一轮复习,同学们的学习任务将更重了。常言说得好吃得苦中苦,方为人上人啊,同学们!老师相信。天将降成功于同学们也,必先苦我心志、劳我筋骨,动心忍性,曾益吾所不能。
二、学会学习,打出一场技术战。
期末复习阶段老师会将初中阶段来一个综合的盘点、提炼复习,此时不学更待何时呢?同学们要善于利用复习时间,将以前没弄懂的知识点弄懂。抓好课堂四十五分钟是第一要义,同学们上课要紧跟着老师的节奏,全神贯注,那些上课开小差、讲话、甚至是打瞌睡的行为都是要不得。当你出现一些小松懈的时候,看看班级成绩好的同学、想想你的奋斗目标、想想你的父母,也许你又会燃起斗志。
功夫在诗外,课外时间也尤为重要。每天早读课前的15分钟、下午上课前的20分钟、晚自习期间还有晚自习后的延时熄灯时间,这些时间同学们要把它有效的利用起来,1+1=2,2+2=4,积少成多、持之以恒的道理大家都懂。能坚持到最后的才是胜利者。
当然,学习上埋头苦干固然重要,学会思考、学会总结、学会合作、学会质疑也不可或缺。学习时要善于把知识点联系起来,多问几个为什么,在思考中积累知识,总结方法。身边的同学永远是你前进中的同行者,一起背书、一起攻克一个难题,一起制定短期或近期目标,相互监督、相互督促,一起向着理想奋发,学生时代结下的美好友谊是最纯洁深厚的。同学们,在你的身边有这样的益友吗?如果有,我相信学习的征程中你绝不孤单,进步的步伐一定更坚稳。我们的老师也愿意做你们的良师,同学们合作学习时遇到疑问,要及时向老师请教,切记在弯道上浪费时间,切不能将疑问永远成为疑问,每天的答疑辅导时间学校开辟出来,就是给同学们答疑解惑的,同学们要珍惜机会。
条条大路通罗马,相信聪明的`你们一定能找到属于自己的成功的方法。
三、懂生活,守规范,做一个知道感恩的人。
我们学校的李校长、孙校长一直倡导温暖教育的理念,教室、食堂、宿舍,都有我们的老师无微不至的关心,目的是让我们的同学们学好习、吃好饭、睡好觉。但是我们有少部分同学不知道珍惜,学习不认真、拖拉,不能很好的遵守纪律,课堂上精神状态不佳,宿舍里却生龙活虎。甚至有些同学跨班级、跨年级交往,滋生了很多事端,严重影响了学习、伤害了同学情感,辜负了家长、老师的期望。
这里我要严肃地给同学们提几点要求:
1、每天都要吃早饭。我们不少同学不爱吃早饭,带着空空的胃,就去上课了;冰冷的身体,空空的肚子,学习效率从何而来;况且长此以往会对身体造成严重的伤害。没有什么比健康的身体更重要的,学会生活、善待自己从吃早餐开始。
2、根据学校规定,电子产品不得进校园。如今的电子产品功能强大,年幼的你们大多还不能抵制诱惑,很多都影响了学习。如果同学需要联系家长,学校里的磁卡电话很方便,再不然我们老师的电话也可以借给你用一用。请同学们把自己的手机等电子产品都带回家,一经发现将予以没收。
3、禁止跨班级跨年级交往。跨年级跨班级交往是滋生事端的起因,我们身边有很多血淋淋的事例。希望部分同学能以何啸、蔡治洋为前车之鉴,规范自己的言行,把精力放到学习上来。
4、做一个诚信的人。在今年的期中考试中,我们就出现了考试作弊的现象,同学们要正确的看待考试,考试只是检测我们一阶段学习效果的一种形式而已,作弊只是一种自欺欺人的行为。我们每次限时作业,设有诚信考场,这是老师对同学们的信任,相信同学们都能做到诚信考试、诚信做人。
5、遵守课堂、宿舍纪律。自修铃声打响后,有些同学仍在大声喧哗,有些同学才慢悠悠的上厕所,这既浪费了自己的时间也影响了他人学习。住宿生同学,不要随意离开学校,要遵守纪律。对不遵守纪律、情节严重者年级部将取消其晚自习、住宿资格。
学校践行温暖教育的同时,对那些违规乱纪的同学也绝不姑息,下周学校“入冬行动”将全面开始,政教处、年级组将对同学的仪表、发型、穿着、和进行不文明、不守纪的行为进行检查,请同学们借此机会,审视一下自己的言行举止规范,把自己的精力都投入到学习中来。
同学们,十年寒窗苦读,一朝金榜题名,希望同学们能坐得下去,吃得下苦,用汗水和信念浇灌出成功的花朵,老师相信属于你们的六月一定是灿烂的。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
"理想很远大,要么实现它,要么回家待着。"我相信这句话大家都听说过不止一次了。人们都说希望自己能够取得进步,使自己的人生发生转变,同学们也总是被告诉说:"只要有进步,学习就不成问题。"那么,所谓的"进步"是一下子就能取得的吗?很显然不是。正所谓"不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。"学习也是如此,只有你在课堂上专心致志地听讲,脚踏实地地完成老师布置的一切任务,进步才会属于你。
期中考试刚刚过去,看到成绩后,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次考试能取得这样不小的进步,我觉得与平时的学习密切相关。
一、学习多预习。
顾名思义,就是在老师教之前,自己先学个大概。科代表经常叫我们预习,但很多人不理解什么才是预习。以数学为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点、公式勾画出来,将自己不懂的地方标上特殊的记号,在老师讲的时候,着重听这一方面的问题。
二、上课听讲时要学会做笔记。
笔记每个人都做过,但是不是每个人都会做呢?以上语文课为例,我们在课堂上除了认真听老师讲外,还要做到"手不停笔"。对于老师讲解的重点字、词、句、段做注音、注释。老师讲课时通常会对重点句进行赏析,在这时要保证认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法等要做清楚的记录,不能写得过于简单,不然复习时就不知道自己写的'什么,等于做了无用功。
三、课后及时复习。
这一点是老师不厌其烦地讲过的,却很少有人把它当回事,但其实它是学习中最重要的一点。就拿英语来说,当天学习的英语单词,当天是记住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不会过目不忘。因此,我们可以利用晚自习、早自习这些时间多读多记。但也不要死记,而要记住它的发音、相似词等,从而保证学得会,记得牢,用昨上。
以上是我的几点学习方法。方法固然重要,但刻苦钻研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收获。"只要我们勤奋学习,我们就能取得进步,实现目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。
同学们,成功永远属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的学习中,希望我们能共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!
谢谢大家!
尊敬的学院、教师、各位学员:
大家上午好!
时光飞逝,7月20号的开班典礼如同昨日,今日又迎来了结业典礼。首先,我代表学员们感激学院、两位班主任及教师对我们学员学习、生活各方面的关心和照顾,你们放弃了假期的休息,在酷暑中为我们忙前忙后,让我们倍感亲切、倍受感动。
在这段时间,我们不但熟悉了会计实务操作的一些技能,也见识了学院高水平的硬件设施和软件资源,受益更多的是我们从与人生上有了更深的理解和认识。张院长关于职业教育教学改革的讲座指出了职业教育亟待解决的问题,而这些问题的解决,教师是处在一个最前沿的环节,张院长的18个“有没有”,很直观而透彻地告诉我们每一个教师应当怎样去做。杨院长则在开学典礼上向我们阐述了培训对于职业教育的发展和教师个人前途的重要性。郑院长的“努力提升教科研本事”的讲座以身体力行的实践经验为我们指出了职业教育的主要功能,为我们中职教师的也指明了方向,供给了可供借鉴的模式。丁主任以他的成功经验告诉我们教学中的一些实用而必要的关键点,并让我们感受到自编教材的实用性和可行性。他们都是职业教育发展的亲历者,是职业教育改革的践行者,也是创新的传播者,我们带回去的不仅仅是技能,还有新的教育教学理念和对未来的重新规划。
自从国家大力发展职业教育以来,加强了对职业学校教师的培训。我们学员们都十分珍惜每一次培训的机会,全身心地投入到学习中去,因为它既是寄托了国家对于职业教育的期望,也负载着中职学校对于培训教师的期待,同时这也是对自我人生无愧的一个交待。今日,学员们既怀着对家人牵挂的归心似箭,又有对芜湖这座美丽城市和商贸学院优雅环境的恋恋不舍。可是,我们终究都要回去,因为我们的学校还有更多的任务等着我们,还要看我们的行囊中带回了多少有形的和无形的资源。
最终,我们再次感激商贸学院和教师们对我们培训的大力支持。
多谢!多谢大家!
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