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名校长教师论坛发言稿

2024-07-01 00:25:05

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第一篇:教师论坛发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我与大家分享的话题是《关注细节 让爱的教育润物无声时光荏苒,转眼我在教育这块阵地上已经努力了十一年,也当了十一年的班主任。和其他班主任一样,每天早晨到校带学生搞卫生,照顾学生吃早饭,给学生上课,改作业,除此之外还要做一些零零碎碎的琐事。所以从晨光微露到星光闪烁,我都是步履匆匆地忙碌着,付出着,疲惫着。然而,当5.24事件发生后,当一个鲜活的生命从我们身边骤然离去后,面对痛不欲生的家长,面对一张张充满疑惑和不安的面孔,我才觉得自己所做的一切工作都显的那么苍白无力。我们是否要掩卷沉思,扪心自问,在以追求教学成绩为隐性目标的教育工作中,我们为孩子的健康成长都做了什么?在孩子追求真善美的路上,我们为他们做了什么?

总的来说班主任工作纷繁琐碎,千头万绪。正如汪中求先生在《细节决定成败》中所说:“大量的工作,都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。”如何成为一名优秀的班主任,更好地服务于班级,服务于学生呢?努力的方向很多,我感受最深的一点是从大处着眼,小处着手,关注细节,细心地捕捉每一个细节,细致地处理每一个细节。才能做好班主任工作。以下是我在这方面的一些心得:

一、关注教师言行举止上的细节,给学生一个榜样

小孩的模仿力很强。我女儿上一年级的时候是王菲菲老师带的班,一段时间以后我发现,孩子每读完课文中的一句话,小嘴角就要往后拉一下,活像王老师说话时的神态。而且每天回家都要告诉我老师怎么批评同学,怎么表扬同学的,把王老师的语气语调模仿的活灵活现。我不禁思考,我的学生是不是也这样模仿着我,我除了教书本上的知识,那些言行举止又给学生传递了写什么信息?

榜样的力量是无穷的,尤其是小学生常常不由自主地将老师当作模仿对象。因此,要求学生做到的,希望学生做到的,我一定要率先做到。例如,要求学生的作业干净、工整、规范,教师黑板上的板书、作业上的评语就应该工整、规范,不能潦草。要求学生爱护环境卫生,不乱丢垃圾,教师就不能乱丢垃圾,随地吐痰,碰到地上的纸屑垃圾就须带头捡起。升国旗时要求学生肃穆庄重,行队礼,教师就须立正、行注目礼,不能随意站立,甚至闲谈嬉笑。教育学生谦让、礼貌待人,教师就应该和气地对待学生,说话文明,举止文雅,多说“谢谢”“请”等礼貌用语。试想一名班主任老师教育学生时一套,自己做出来的又是一套,言行不一,学生会作何感想?对学生的影响仅靠课堂上的教育和校纪班规的约束是不够的,教师自身的言行就是一本无声的教科书。这本书里没有打道理,没有耀眼夺目、光辉灿烂之处,有的只是教师的一举一动、一颦一笑、一言一行,这一切都会被摄入学生的眼睛里,成为学生的镜子,照耀着他们成长。

二、小处入手,透过细节,传给学生一份爱

我听到过一个真实的案例,有一名学生非常聪明,可是天生顽劣,在学习上从不用心,科任老师轮流找其谈话,不见成效。有一天,这名学生没有完成作业,班主任将他请到办公室。老师首先端了一张凳子叫他坐下,然后动之以情,晓之以理,开始教育。自此,那名学生脱胎换骨,一改常态,学习变得自觉主动,还考取了大学。别人都夸班主任教育有方,那位班主任也以为自己的一番苦口婆心总算没有白费。若干年后,那名学生写信给班主任,说:“当时您教育我的一番话我一句也没听进,只是我一进办公室,您帮我搬了个凳子让我坐下,当时我很感动,觉得您对我太好了,我若再不努力学习就太对不起您了……”

一个“搬凳子”的动作,传递给学生的是爱和尊重,转化为学生的内驱力,促使他改变。具有同等魔力的还有老师的眼神。作为老师,和学生目光相遇的那一刻,你的眼神里传递给学生的是怀疑、不满、责备、不屑还是赞许、欣赏、肯定、鼓励呢?我相信所有的学生,不论成绩优劣、聪慧与否,也不论年龄大小、懂事与否,都能够读懂老师的眼神。老师一个鼓励的眼神,一句激励的话语,一次亲切的微笑,一次温柔的抚摸,甚至一句随意的询问,都足以打开学生的心门,搭起通向学生内心深处的桥梁,从而赢得学生的信任和尊重,使老师的影响和教育有实施的可能。

三、发现学生的闪光点,在细节中赏识孩子

一些不经意中流露出来的“小节”,往往能反映一个人深层次的素质。大人是这样,小学生更是这样,因为他们不会掩饰,在他们的言行中,多的是真实,少的是虚伪。那些“坏学生”、“差生”,老师往往很难发现他们的优点。但我们只要用爱心去观察,用公正的目光在细节中去发现。原来他们闪光的一面,连我们许多优秀学生也是不及的。我班有一个学生,按通常说法是一个实足的“坏小子”,他慵懒散漫,对学校的规章制度视而不见,是个让老师非常头痛的学生。然而他却有热心助人慷慨大方的一面。六一文艺汇演,我班的小演员们正在为班里的节目排练得汗流浃背,口渴难忍,这时他将自己带来的饮料分给了大家。我第一次觉得这个平时只会捣乱,只会惹老师生气的孩子是那么的可爱,原来我一直没有发现。我们班的孙国栋特别调皮,我甚至怀疑他有多动症,上课不是玩橡皮,就是玩废纸,你收了他的橡皮,他就开始欺负小凳子,但他每次写作业时却很认真,从不玩,会早早的做好作业。赵琪琪性格内向,上课从没有主动回答过问题,学习成绩也很让老师头疼,但我却不止一次地发现,她默默无闻地在课间拿起扫帚清理教室的渣滓 ,吃完早餐总是自觉地倒垃圾。世界上没有两片完全相同的树叶,教室里也没有两个王全相同的孩子,班主任一定要善于发现每个孩子的闪光点。应善于发现并加大宣传力度,不仅对于整个班集体来说有教育意义,对于他们本人来说,扬其所长改正缺点可能意义更深远。

在班级管理的过程中,细节问题远不止这些,班主任在其做管理工作时,能适时发现问题,并能灵活应用策略、技巧,适时适度

第二篇:校长论坛发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天,我们欢聚在这里,隆重举行20xx届学生毕业典礼。首先我谨代表学校以及全体教职工向圆满完成六年学业的294名六年级同学表示热烈祝贺,向为了同学们健康成长而呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!

历史与现实镌刻着每个人的梦想,泪光与微笑见证着集士港镇中心小学每个人的收获。

回首六年时光,在“以爱启真,博学明心”办学理念指引下,我们团结奋进,快乐成长。还记得在坐的每一个孩子,刚踏进校门时,你们连握笔都没有学会,现在却已成长为朝气蓬勃的少年。从懵懂到成熟,从无知到聪慧,从开始的胆怯到现在的自信。六年时光,我们一道见证了这样的奇迹。这是时间的力量,在推着大家往更开阔的人生境地走去,这也是努力和爱的`力量,在呵护大家渐渐长大。

成长的过程是神奇的,成长的过程也是人生里最可珍贵的,很高兴,作为师长,我们陪伴着在座的每一个同学踏过一路泥泞,迎接明亮的未来。

学校的角角落落留下了你们的足迹。一张张荣誉证书,一次次比赛,一个个令人欣喜的创意都在述说着你们的求索与勤奋;每一次走向更高的台阶,都付出了你们智慧和汗水。所以今天,在这里,让我们一起用最响亮的掌声为成长喝彩!

同学们,你们即将告别母校。但我觉得这并不意味着你们将从此和母校天各一方。我真正地希望你能在心灵深处,永远记得你是从小学毕业的,你将一直秉承母校给你的正直和爱,一直铭记母校给你的为人和处事的启蒙。我相信在你刚踏入母校的时候,你一定曾经在心里为母校骄傲过,现在,请你记住,我希望有一天,你成为母校的骄傲。未来的征程又将开始,同学们,希望你成为一个怀藏梦想,内心温暖,热爱生活的人。

无论你走多远,飞得多高,我们将永远在这里祝福你,像父母祝福自己的孩子那样祝福你。

谢谢大家。

第三篇:校长论坛发言稿

老师们、同志们:

大家好!刚才我参加了班主任论坛,听着大家的发言,我的心始终处于一种感动的状态,大家的付出,大家的投入,大家的教育教学艺术,精彩的成功案例,大家对教育的那份执着情怀,对学生的那份责任和关爱,大家承受的压力,受到的委屈,在这样一个时间段内集中展现出来,的确让我的心灵受到震荡,我的灵魂受到洗礼,甚至泪水就在眼眶中打转,通过大家的发言,我更加明晰了肩头的责任,也更加明确在前行的征程中应该怎么做!我想,我们不用天南地北的去找寻所谓的榜样典型,也不用报纸、电视中去敬羡那些先模人物,我们只需伏下身来、静下心来,用心去体味,去感受我们周围的点点滴滴,我们同在一个屋檐下相处的很久,很平凡、很平常的兄弟姐妹。我们就会有很大的很有用的收获和教益。今天我们利用这两个论坛站在新学年的起点,来回顾反思过去一年的工作、总结经验教训,融汇智慧、研究谋划我们新学年的工作,制定目标和措施,为实现学校在新的起点上的新发展而打下基础!为此我想谈这样几点,供大家思考。

一、回顾过去,感动在心。

在过去的一学年中,我们全校师生团结一心,殚精竭虑,克服种种不利因素,很好的完成各项工作,取得了令人欣慰的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。

忘不了去年冬天那些个大雪纷飞的日子,为迎接省级规范化复评验收专家组来学校时的情景,全校上下齐动员,齐努力,准备材料,优化环境,研读要求,明晓标准,关注细节,重视过程,白加黑,五加二,不计得失,不分你我,最终赢得了专家们的一致好评,顺利通过了省规的复评验收,勇夺全市第一。

忘不了高三的老师们,早自习之早、晚自习之晚,家庭顾不上、孩子没时间管,即使自己生了病、受了伤,也不减少一丝一毫的对学生的关注关爱,也不放低课堂的要求,正是经历了这几番风雨,才迎来了赤橙黄绿青蓝紫的色彩斑斓的彩虹,72个重本,代表了我们学校教育教学的高度,也赢得了各界和同行们的尊重。

忘不了班主任老师们起早贪黑,穿行于校园中急匆匆的身影和面对学生时的苦口婆心。在人们慨叹自己家一个孩子难管、难教育时,我们要面对60多个学生,许多时候,压力不仅来自身体,还来自心理或者其他方方面面,但是日复一日,月复一月,我们就是这样默默的坚持、坚守,因为我们凭借的不仅仅是这份职业的要求,更有那份充盈在内心的良心和良知!

忘不了值周值班的老师们,全方位、全过程、无缝隙管理,每天长时期的值勤、巡视、检查、引导、督促,有的老师顾不上吃饭,顾不上回家,嘴上上火起了泡,身体真的有些吃不消,但是依然在尽职尽责,换来了校园内的一片安静和同学们遵守纪律自觉性的提高!

忘不了晚上老师们办公室的灯光,忘不了清晨街道上的早行人,忘不了学生出现问题时那焦灼的神情……,那是我们教书育人者的神圣职责的具体体现!

也正是因为有了这一幕幕、一场场感人的场景和一个个无私奉献、爱岗敬业的十一中人,我们的省规复评验收成功了,我们的'高考创出了历史的最好水平,我们的招生保持了良好的态势,我们的学生管理和教学管理有了长足的进步。我们真的可以自豪地说,过去的一学年我们十一中走得无怨无悔,我们十一中人不逊于任何人!

二、展望未来,形势逼人。

首先我们知道,全市教育系统正面临着一个大调整、大整合、大发展的形势和机遇,各个中学都在新形势面前找寻属于自己的天空展翅飞翔,各显神通。有的凭借各种优势扶摇直上,俯视群雄;有的整合资源、整饬力量,力图东山再起;有的借助新建学校,设施全、负担轻的优势,摩拳擦掌、跃跃欲试。面对如此波谲云诡的形势,真有些形势逼人,逼得人有些喘不过气来的感觉。如此形势下学校工作确实是逆流行舟,不进则退,小进即退,稍不留心即有可能被淘汰。其次,这里我还想说得是,面对这种形势,我感到压力不仅来自外界,更大更重要的还是来自我们内部或者说来自我们自身!诸如我们的管理水平尚待提高,管理的科学性、前瞻性,谋势谋长远的能力还远远不够,我们对新形势下教师这一职业特点和规律的把握,对新时期学生身心特点和规律的把握都存在着不同程度的欠缺。甚至我们大家的心理、我们的职业倦怠以及社会上种种诱惑,不良现象的影响等等都在或多或少的制约着我们。第三,时代发展到今天,全市和高新区经济社会发展对我们提出了更高的要求。面对这些我们能否坚定信心、科学谋划、埋头苦干,走出一条适合我们十一中优质加特色的办学之路的确是摆在我们每个人面前的一道难题!能否答好,就看我们在接下来的岁月中,如何想、如何做!

三、直面现实,拼搏奋进。

经过全校上下的齐心协力,共同奋斗,目前我们已踏上了新的起点、新的平台。站在这样一个新的起点,新的平台,我们如何通过我们的努力,实现学校在新的起点上的新发展,这是我们应直面的现实。下学期的计划已制定,具体的我不再赘述,这里主要强调这样几点。

第一,围绕六大意识、强化干部队伍建设。

1、岗位意识。做到守土有责,尽职尽责。

2、大局意识。想事干事要有大局意识,避免部门和局部利益至上,站在更高一个层次上思考问题,开展工作。

3、合作意识。要加强团结协作,注重部门与部门之间的取长补短,合力做好工作。

4、精品意识。做工作想事情不能满足于干过了,至于干得如何,那是另话!要有精品意识、干就干好,就要干到极致!

5、奉献意识。当干部必须树立奉献精神,吃苦耐劳精神,敢于担当的精神,要真正做到以身作则。

6、学习意识。要树立随时随地学习的意识,要向书本学、向实践学,更要向广大老师学。

第二,学生管理要紧紧围绕“培养习惯,发展个性,诚实守纪,善良向上,着眼未来做栋梁”来开展工作。把学校倡导的“教育就是唤醒,优秀就是习惯,进步就是成功,兴趣就是天赋,自律就是圣贤,多一把尺子衡量学生就会多出一批优秀学生”等理念贯穿于整个学生教育管理中。首先要研究新形势下学生的身心特点,坚持与时俱进,大力开展适合学生特点,学生又乐于接受的教育。本学期要在学校层面开展构建“学生喜欢的学校”活动,即学生喜欢的学校,喜欢的老师,喜欢得课堂,喜欢的课程,学生喜欢的活动;围绕“三全”开展工作,即“全员育人、全程管理、全心服务”.在老师中开展赏识教育,即提倡慷慨地表扬学生、大声地为学生的进步喝彩,让学生由不断的进步走向成功。在学生中开展完善人性教育自我教育、同伴教育活动。其次,开展价值观教育。据有关材料表明,世界教育的潮流由单纯的传授知识为主转向培养能力为主后,目前已开始转向“培养价值观”为主的教育,提出教育教学中培养学生价值观的核心是“独立思考,明辨是非”,每个人都有自己的价值观,而且都按照自己的价值观去做事,这也符合咱们以前提到的“授人以鱼,不如授人以渔,授人以渔,不如授人以欲”.再次,要狠抓行为规范教育,要把《弟子规》、《中学生日常行为规范》和学校的有关规定当成学生必修的教材,并坚决落实到实处。第四,要大力开展社团活动,开展丰富多彩、形式多样的活动,这一点上要进一步解放思想。第五,要充分发挥和利用家长委员会的作用,全过程、全方位发挥其作用。

第三,教学工作要围绕“面向全体,因材施教,博学悦教,崇德爱生,立足课堂求高效”来开展。在老师中倡导“快乐工作、快乐学习、快乐相处、快乐活动”.首先要抓好“五位一体”的教学常规工作。本学期就“五位一体”的教学常规工作提出了更加具体的内涵,即集体和个人双向备课、低重心的课堂教学、有针对性个性化的辅导,有效的作业布置和考试。其次,开展“做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课”活动。试想一个学生如果不喜欢某一位老师,往往也就不会喜欢他上的课,慢慢的也就不喜欢这门课,甚至不喜欢学习,甚至不喜欢这个班级和同学,甚至这所学校,甚至厌学辍学,所以咱们做老师的千万要慎之又慎!再次,要大力开展学法教育。首先要帮助学生树立并强化自信心,这是搞好学习的关键。其次要明确学习是一个系统的过程,即预习、听讲、复习、写作、考试总结五大环节。只有完成了这五大环节,方才算完成了一个学习任务,仅有上课和写作业是远远不够的;同时还要帮助学生克服学习中的非智力因素对学习的负面影响,诸如“不仔细、不认真、不严密、不规范、粗心、随意”等,培养仔细认真严密规范全面的好习惯。“少丢分就是多得分”,“多得一分,打败千人”.第四,要创设机会,加大师资培养力度、丰富培训形式,真正做到有用、有效!第五,继续强化备课组建设,充分发挥备课组的作用。

第四,全力做好后勤服务工作。要树立为教育教学服务,为老师服务、为学生服务的意识,以师生的需要为原则,以师生的满意为标准,新学年要利用与两大公司重新签定合同的契机,提高标准、严格要求,认真扎实地做好后勤服务工作,全心全意为师生服务,为教育教学服务。

老师们,同志们,回顾过去,感动在心,成绩斐然。展望未来,形势逼人,目标明晰。直面现实,唯有扎实工作,拼搏上进才是我们十一中走向辉煌的唯一良方,让我们坚定信心,精诚团结,奋斗前行,用我们出色的工作,去谱写十一中发展历程中一段华丽的乐章,实现我们心中的梦想。

第四篇:校长论坛发言稿

各位教师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们怀着无比喜悦的心情迎来了“六一”国际儿童节,值此机会,我代表学校向全体小朋友,少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘,呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意。向今天即将受到表奖的学生和班级表示热烈的祝贺。

在全体教师的努力下,我们坚持教育创新,特色办学,推进素质教育,我校小班化教学模式已初步形成,“五环九步教学法”也初步落实,开展了丰富多彩的活动,校园的文化建设取得了很大的成效。学校初步走上了规范化、标准化、特色化的发展轨道。和谐教育,健康发展的理念已初步形成,学生在德智体美劳等诸方面得到了更好的发展。我希望全体教师,求实创新,与时俱进,在和谐教育思想的理念下进一步的贯彻落实党的教育方针,促进每个学生健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习,终身发展,奠定良好的`基础,努力把培养下一代的工作做得更好。

少先队员,小朋友们,少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚的希望小朋友们珍惜美好的生活,树立远大的理想,养成优良的品德,培养过硬的本领,历练健康的身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会做一名好少年,从小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明你能行。未来的西水地小学将为你们的成功而感到自豪。

借此机会,我要向即将离开母校的六年级全体同学表示祝愿,希望你们在即将离开母校的日子里,珍惜每一天的学习生活,给全校老师和小弟弟小妹妹们留下良好的印象,也希望你们努力学习取得优异的成绩为母校、为父母、为自己争光。

最后祝全校同学度过一个健康快乐,有意义的节日,愿全体教师童心永驻,并预祝庆祝活动取得圆满成功!谢谢大家。

第五篇:教师会校长精彩发言稿

各位领导、来宾、老师们:

在教师节到来之际,能与各位领导、全体教师欢聚一堂,同庆第26个教师节,这是我来这里工作后和大家过得第一个教师节,我倍感亲切、高兴。借此机会,我谨代表我以及学校领导班子向你们致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我校教育事业发展的领导表示衷心的感谢!

一年来,我们按照“以新课程改革为契机,以校本教研为基础,打造新农村名校”为目标,认真实施精细化管理,坚持两个文明一齐抓,广大教师辛勤工作,无私奉献,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围,有力地促进了学校的改革和发展,一年来,先后获得“全旗综合督导二等奖”、“全旗中小学生综合健身运动会二等奖”,“四年级全市质量检查全旗第一”。保证学校各方面的成绩保持在全旗的前列。

一年来,在上级领导、社会各界人士的关心和大力支持下和学校领导、全体教师的努力工作下,我校各方面都取得了较大的发展。

首先在改善学校办学条件方面,经过多方努力,在旗委、政府和教育局的特别关注下,我校专用教室的空白将成为历史。现在投资200多万元的辅助教学楼和阿尔巴斯中心幼儿园正在建设当中,新建100平米库房以得到有关部门的同意,学校设计总建筑面积1800平米,满足了学校会议室、音、美室、多媒体室、微机室、科学实验室、器材室、图书、阅览室等多种专用教室的配备要求。标准化乡镇幼儿园的建设,为赛乌素地区的发展创造了良好的条件。另外,教育局为我校特配了两套标准的多媒体设备,为我校现代教育的发展创造了良好的条件。也填补了我校无多媒体设备的空白。

特别令人高兴的是,在教育局和赛乌素管委会的大力支持下,旗政府将在我校建设30户近3000平米的教师流转公寓楼项目已基本确定,届时我校将建成最适合居住,最适合教学,最有舒适感和幸福感的草原基层学校。

其次在教学工作方面,我校认真贯彻党的教育方针,使学校管理实现制度化、科学化、规范他、经常化,全面推进素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,更好地为人民服务。

一年来,我校教师勤勤恳恳、辛勤工作,涌现出了一批工作积极、成绩突出的教师。特别是四、六年教师工作上加班加点、披星带月。辛勤的汗水赢得了可喜的成果:我校四年级在上学年度升级考试中均分全旗第一。学校在全旗体育运动会获全旗总分名列第二,逐步落实“打造草原名校的办学目标。”

一年来,学校成绩的.取得有目共睹,也得到了领导和社会的好评和认可。今年教师节,旗委、政府对我校教师给了特别奖励。有6名教师获得了不同的奖励。其中,校长获得了全旗明星校长的奖励,李志明老师获得了全旗明星教师的奖励,这两项奖是我旗目前为止的最高奖。黄桂琴老师获得优秀班主任的奖励,郭庆老师获得旗级优秀教师的奖励,哈斯老师获得旗级优秀青年教师的奖励,乌日图老师活动全旗优秀教育工作者的奖励。我校校长在8月18日受教育局的委派,参加了中央政治局委员、国务委员刘延东同志参加的内蒙古党委、政府主持的内蒙古先进教师代表座谈会(全旗两人)。

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