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优秀高中生家长代表发言稿

2024-07-01 00:20:11

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第一篇:高中家长会优秀学生发言稿

各位叔叔、阿姨:

  大家好!我叫小敏,今天很高兴能认识大家。

  今天,我以一个孩子的身份,向各位叔叔阿姨表达我的想法。

  其实让我谈学习的话,无非是“勤、恳”二字,勤能补拙,只要在学习,坐在课桌前,就要尽可能的集中注意力,也许写作业速度不快,但在有限时间内完成的有限作业,一定要保证质量。其实这些各位叔叔阿姨也许听过多遍,也对我们说过多遍,那既然他这么经典,说明还是可取的。

  至于具体学习方法,我是不想做过多介绍的,哪怕我把自己每天从早到晚的学习过程多告诉大家,也许大家就按我说的来要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因为人多是不同,不同的学生学习方法也不尽相同。也许学习效果并不明显,那就可能是方法还有漏洞,可能是对学习方法的实施不够充分,其实学习的过程就是学习方法不断改进的过程。学习方法不断改进,也就是知识不断积累、辨析和理解的过程。

  就事实而言,各位叔叔阿姨在其他方面对我们的帮助要远比学习上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓励。叔叔阿姨对我们的管教、约束和督促是必要的,但那适当的放松也是不可或缺的。大家也都知道,高中的学习生活远比初中紧张,我们身心上的压力很重;如果可以,请陪我们出去散散步;如果可以,请让我们在星期天的早晨多睡两三个小时;如果可以,请让我们偶尔也可以看看电视,甚至玩玩电脑。当然,诸如此类,前提是不影响学习,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。该管要管,该放松也可以适当的放松。贪得无厌当然不可取,但是对精神压力的一定程度的缓解,对于减轻我们对于学习的抵触心理是很有帮助的。

  也许,偶尔我们会因学习生活上的不顺心而发些小脾气,也许我们会因考试成绩不如意而情绪低落,也许我们会因连续紧张的学习而情绪压抑,那么我们需要的更多是宽容和理解,而不是一味的`斥责;我们需要的更多是安慰和鼓励,而不是一味的约束。在这里,我代表全班的同学向各位叔叔阿姨说一声:“谢谢!”

  我想,每个孩子都是一个纯洁无暇的创造,而非一个产品,需要的更多是引导、提醒和对心灵、性格、品质的潜移默化的塑造,教育没有绝对的科学,所谓科学的管理孩子的方法其实是因人而异的。这其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

  今天,我作为一个孩子,在这里向各位叔叔阿姨表达我的想法,希望大家多多考虑。

  我的讲话完了,谢谢!

第二篇:优秀学生的家长发言稿

作为21世纪一代的孩子,他们是站在时代最幸福的顶端成长着,独生子女时代逐渐被普遍化,而我们这是吃过苦受过累的家长,唯一的希望和目标就是让孩子不再受过去我们成长时所有过得艰难,现在多数的独生子女的家长总是?含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了?,一个个的?温室教育?让孩子没有任何接受外部创伤的能力,有一点儿的小灾小难就哭哭啼啼,家长们更是捧上天的哄着。

我们家长能给孩子的不仅是完美的衣食住行方面的硬件实施条件,而更应该注重内在教育的稳扎稳打。我们做为家长,更应该在将孩子送入学校大门,交给老师手中的那一刻起,积极参与配合学校的教育工作。

孩子该上小学了,我们的第一选择就是实验初中小学部。我们一直坚信,哪里的学习环境和条件设施,对孩子的成长绝对是无所挑剔。而到现在,孩子上六年级了,看着孩子的每一步成长,我们欣慰当初的选择是正确的。

但是,我要跟老师道一声对不起。从周施汝踏入实验初中小学部的那天开始,我扪心自问,在孩子的教育方面做的不合格,不到位,甚是惭愧。曾经一门心思的以为,孩子进了学校就完全的交给老师了,省了很多心思,可以大大的松一口气。其实不然,孩子在学校的时间是五天,在家却只是两天的休息放松时间,虽然在学校要靠着老师来加强孩子的自主学习能力,但是回到家后,多数家长都是宠着惯着孩子,就怕自己的孩子受了什么委屈。我一点儿都不担心,我相信老师,因为他们也是孩子的?父母?。

作为家长,我们不该担心这些,应该想一想孩子回到家后,是否能够延用老师在学校的教育方法,或者说跟老师多沟通自家孩子的情况,找到一条适合孩子身心健康全面发展的办法。家长的积极努力配合,也是孩子成长不可缺少的。

从一年级到现在,开过很多次家长会,而我通过接触的几位同班孩子的家长之后,我在这里要真诚的感谢教育过孩子的每一位老师,他们付出的辛酸苦楚,不比我们家长来的少,甚至要超出很多,孩子在学校的五天,每一天老师要面临的压力和避免有可能发生的状况时的紧张,那是无形中的,是无法估测的。我们在家感叹孩子不听话、不懂事,被气得不知如何是好的同时,是否能体会到如果孩子在学校有这般表现时,老师的心情会如何?是何种纠结?因为他们打不得,骂不得,只能用极大的耐心去跟几岁大的孩子沟通,去劝导孩子。

在我看来,孩子是树苗,老师们是水,家长是土壤。三者缺一不可,土壤肥沃了,树苗才能扎根。但是每天适量的灌溉,才是让树苗茁壮成长的重要环节。孩子依赖于周边的一切,但要意识到:孩子是一个独立的整体。我们要给孩子一个和谐的世界,一个自信的环境。

第三篇:优秀学生的家长发言稿

尊敬的老师,家长朋友们:

大家早上好!

我是家长,首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、培养孩子养成良好的习惯,不体罚孩子。

首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。有几句话是这样讲的:父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不要打孩子。父母的手不是用来指指点点的,而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

二、对孩子多一些鼓励。

作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

三、培养健全的人格。

鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解,由于每个孩子的特点与个性都不一样,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但无论如何,孩子优秀是我们的幸福源泉,我们应该为实现这个心愿付出我们的努力。我觉得,我们是和孩子一起成长了。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大,但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

谢谢大家!

第四篇:高中生家长会发言稿

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

大家下午好!我是***。今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说说心里话。

各位叔叔、阿姨,一年的时光,弹指一挥间,蓦然回首,四年来,我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”(鞠躬)。

叔叔、阿姨们,尽管我们的身高正在赶超你们,让你们经常惊叹“孩子长大了”,其实,我们依然幼稚顽皮,成长中的问题一点也不比儿时少,我们的困惑和疑虑需要您和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您的宽容和理解。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、请经常和我们交流,谈心。我们在进步时需要您们的鼓励和赞扬,在受委屈时更需要您们的安慰和爱抚。爸爸妈妈们,千万不要以工作忙碌,身体疲惫为借口,忽略我们,请每天抽出一点时间听我们谈谈学校里的趣事,同学之间的故事,以及今天我们学了哪些知识,也请你们把生活的艰辛,工作的劳累讲给我们听听。我们是正在长大的小小少年,这个阶段与您的良好沟通能避免中学阶段我们过分的叛逆。

2、要注重我们的学习过程。不要每次拿到成绩单后暴跳如雷,而平时却对我们的学习或者不管不问,或者简单粗暴的一句“做作业去”。爸爸妈妈们,你们知道吗?专家们说我们的成绩是你们的`教育方式决定的。请了解我们在学习上的态度和热情,随时掌握我们的学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。爸爸妈妈们,抽点时间,与我们一起做道数学题吧;睡觉之前,和我们一起读篇好文章吧:让我们一起享受学习的乐趣,您将再不会因我们留恋网络游戏而苦恼。

3,请爸爸妈妈们平时注意,最好不要对我们说下面这些话:

①你为什么就不能够象谁谁那样,你简直笨到家了。您这样说只有一个结果,让我们更加自卑,没有一点成就感,甚至不求上进. 而您的正面积极的鼓励和具体的有针对性的帮助,才能让我们更加自信,不断进步。②走开,能不能让我安静一会儿,少罗嗦,闭嘴。您这样说会使我们觉得自己是多余的人,认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,我们会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人.③揍死你,你滚吧,想去哪里去哪里。爸爸妈妈们,我们是你们的孩子,你们不管谁管?你们不爱谁爱?您这种自暴自弃式的教育方式只能把我们推到歧路上去。

亲爱的爸爸妈妈们,成功专家罗宾曾说:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着父母去唤醒他。”我们全班34个同学,每个人都有自己的闪光点,正等待着您的唤醒,期待着您认清我们,了解我们的长处和短处,挖掘我们的潜能,因材施教,扬长避短,让我们人人成材。 亲爱的爸爸妈妈和老师们,请让我代表三(3)班全体同学祝愿老师和家长们在新的一年里身体健康,心想事成!谢谢!

第五篇:高二步入高三教师代表发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

高二已经随着时间远去,我们迎来了高三,即将进入到高中最艰苦的阶段,开始最后的积累和奋斗,我希望大家积极调整好心态,勇敢的接受挑战,在高三阶段,提升自我,也为最后的高考准备。

回想在高二学习期间,我们一路走来,在各位任课老师的教导下,学习了很多知识,已经掌握了高二阶段的知识,或许有的同学会说我们又结束了一段学习时间,但这并不是结束,我们又开始了高三的学习。高二已经结束,我们依然还要面临着挑战,依然面临着学习压力。

不要放松,虽然有漫长的假期,我希望同学们在假期中积极的学习,不要把高二高一的知识都忘了,需要及时复习好,把没有记住的知识点课文背诵下来,牢记住,为以后做打算,不要认为时间充裕,我们高中已经过去三分之二了,只剩下最后一年时间,紧张忙碌的脚步声越来越密集,如果想在高三阶段有所提升我们就应该准备好。

在高二期间我们取得的成绩不管好坏,我们都需要牢记,新的开始即将开展,不知道同学们会如何迎接高三?是紧张忙碌中迎接高三,还是平淡从容的面对高三,或者是逃避高三,我希望大家不要被高三的严肃氛围吓到,也不要逃避,因为如果选择了逃避我们永远都走不出这道坎,只会让我们浪费时间。

聪明的人会提前做好高三的学习规划,会收拾好心情,积极应对即将到来的变化,或许我们会很累,但是我不希望同学们失望,现在的`汗水,换取未来的成功过。这才是拥有朝气的我们。我相信在座的所用同学都是不怕挑战的人,不是懦夫,能直面未来。同学们拿出我们的勇气,也拿出我们的坚毅的毅力,积极学习,努力提升自我,让我们在高三继续书写我们高二的辉煌,让我们挽回在高二的遗憾。

时间是抓不住的,我们只能追赶时间,在高二悄悄走过的岁月里我们应该振奋精神,我们应该具备更高的能力去面对挑战。没有做到过,我们不能预测最后的结果,但是我可以确定,只要我们大家坚持努力,用自己的毅力,用恒心总会在高三学习中取得不错的成绩。

或许大家会觉得我们现在考虑高三有些早,我们还有假期。其实已经不早了,假期不是我们休息的时候,发而是我们弯道超车的最佳时间,现在我们或许成绩好,或许成绩差,但是到了高三一切还是要看我们的努力,要看我们如何面对未来高三的挑战。

谢谢大家!

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