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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们一起在这环境优美的校园中,度过了五年的光阴。五年中,我们经历了无数的酸甜苦辣,悲欢忧愁。我们是在有限的时间里在母校了,我们既有对母校的不舍,又有对中学的期盼。母校的角角落落已经深深铭刻在我内心深处,拂之不去,又怎能忘记?
我深深地记得:三年级的语文课上,我由于性格内向,上课不常举手发言。看着同学们在课堂上生龙活虎的样子,我的心里总会闪过几丝不痛快。既使很简单的的问题,千斤重的手也举不起来。王老师似乎看出了我这特点,决定扭转我的思想观念,让我变得充满自信。她故意提出一个十分简单的问题,并用富有鼓励性的声音说:“哪位同学能回答一下,举手就是成功。”话音未落,同学们刷地举起手来,老师用善意的眼睛注视着我,好像在说:“勇敢一下,你是一个男子汉哦!”最终,我慢慢地举起了手。
我还深深记得:一次体育课上,我不慎把鼻子捅破了,鲜红的血流了出来。我也不禁惊呆了,站在原地一动不动。同学看到流出的鼻血后,赶忙把我拥到卫生间,用冷水帮我洗去鼻血。一阵七手八脚的忙碌后,鼻血才停止了“汹涌澎湃”,同学们还关心地问我:“还流不流了?”我此时才感到原来友谊如此温暖。
母校,老师,同学,你们对我的关心,我将永远牢记在心。虽然既将远离母校的怀抱,但我学会了坚强和自信;虽然既将远离老师的谆谆教导,但我会学了努力拚博;虽然即将远离同学的帮助,但我们的友谊会地久天长!
尊敬的各位领导老师,亲爱的全体毕业生同学们:
大家下午好!
很荣幸能有机会代表教师在这里发言。首先请允许我代表外国语学院全体教师向所有的2016届研究生和本科生圆满完成学业、成功而又光荣的毕业表示衷心的也是最为热烈的祝贺!
各位毕业生同学,人生有许多重要转折,大学是其中最重要者之一。几年前我曾代表教师在外院2010级新生开学典礼上发言,当时发言的题目是“站在桥上赏风景”。今天我发言的题目是“欣赏并创造桥那边的风景”。
对于我们读书上大学的人而言,大学生活真是太宝贵了。我觉得,人生可分成大学前、大学期间和大学后三个阶段,大学前是此岸,大学后是彼岸,而大学则是沟通此岸和彼岸的桥梁或方舟。当时我在发言中曾建议我们跨入大学这座理想而又浪漫的长桥上的同学,要学会欣赏长桥上的风景,欣赏人类浩瀚的知识海洋,欣赏美丽的花津校园,欣赏你的同学和老师;而今天,我们作为毕业生,已经走过大学这座长桥,即将进入更加精彩更加蔚为壮观的桥的那一边。到了桥的那一边,我们应该如何为之呢?我想应该要做下面三件事,那就是一、继续学会欣赏,欣赏桥那边风景的精彩;二、还要学会忍耐,忍耐桥那边风景的无奈;三、更要学会创造,创造桥那边风景更加美好的未来!
首先我们应该学会继续欣赏。桥那边的风景比起桥上的风景会更真实,更美好,更值得我们去倾情欣赏,因为桥那边才是世界的无限,世界风景精彩的无限。法国著名雕塑大师罗丹曾经说过,“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”可我认为,罗丹大师的名言还不完善,因为发现了美并不等于会去欣赏美,许多人是对美熟视无睹。正所谓“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。因此我要说,“对于我们的眼睛,不是缺少美,也不仅是缺少发现,更重要的是缺少欣赏。”最为重要的是学会欣赏,只有欣赏才会与美和精彩的风景心心相印,融会贯通。希望你们毕业后学会继续欣赏,欣赏桥那边的世界,欣赏你的工作,欣赏你的职业,欣赏你周围的一切,欣赏你的上司、你的同事,欣赏你的家人。最后还要欣赏你自己。
其次我们应该学会忍耐,因为桥那边风景的精彩,有时是真实的,有时又是虚幻的,会叫你很无奈。我国著名美学大师我们安徽的朱光潜先生在其名著《谈美书简》和《文艺心理学》中曾举例说,小时候他总以为他家河对岸村庄的风景很美,美过自己家乡。有一天他怀着好奇心转了很远的路来到河对岸,却发现对岸村庄也不过如此,平淡无奇,这就是著名的“距离产生美”的学说。
因此我们要学会忍耐,忍耐桥那边或者河那边风景的无奈。这里让我们记住普希金的那首哲理名诗吧,假如生活欺骗了你!(朗诵)“假如生活欺骗了你,不要忧伤,怒要愤慨。不顺心时要克制自己,相信吧那快乐的日子就会到来。我们的心而向往着未来,眼前却总是令人悲哀。一切都是瞬间,一切都会过去,而那过去了的将会永远变得可爱!”(俄文朗诵。)
再次也是最为重要的学会创造,创造桥那边风景新的更加美好的画图。风景需要创造,世界需要创造,人类需要创造,我们伟大的中华更需要伟大的创造!我们正在实现伟大的中华梦,中华梦就是要创造新的伟大的中华辉煌。我们要学会创造,创造自己的业绩,创造自己的风景,创造属于自己也属于家国的精彩和辉煌。这样,“待到我们风景都看透”(这是我们在做的一位毕业生使用的微信名)时,我们就会有自己的新的风景,我们就会有自己更加出彩的人生未来。
我的结语是:欣赏桥那边风景的精彩;忍耐桥那边风景的无奈;创造桥那边风景更加美好的未来!
顺便说一句,今年七月我也即将毕业,你们是学业毕业,我是教学毕业。感谢学院领导给我这样一个机会,与我们的毕业生盈盈道别。可我觉得我们都是毕业生,我愿意与你们一路同行。
最后一首小诗献给大家:
我言汝辈皆英雄,考研就业桥上功。
欣赏忍耐再创造,精彩人生乐此中。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的师兄师姐们:
你们好!我是经济系级的______。在这里,谨让我代表全体非毕业班的同学对师兄师姐们能够以优异的成绩顺利毕业表示热烈的祝贺!同时,也对师兄师姐们对我们一贯以来的关心、爱护、帮助和支持表示衷心的感谢!
从踏入仲园的第一天起,师兄师姐们的影子就深深地刻在了我们的心中。忘不了师兄师姐们迎接新生入学时的一张张充满了温情的笑脸和帮我们开第一个班会时那一句句意味深长的话语;还有在烈日下,我们军训时操场旁你们那一双双关切的眼睛和院运会上一个个忙碌的身影,更有师兄师姐们在领奖台上的一个个灿烂的笑容。这一切的一切,深深地感染着我们,激励着我们,让我大学生毕业典礼上非毕业生代表演讲稿们能够在仲园迅速地安定下来,并生根发芽,茁壮成长。
此刻,我想起了牛顿。因为他曾说,他之所以能看得比别人远,是因为他站在科学巨人的肩膀上。那么,我们呢?我们之所以能取得今天的成绩,除了学校老师的悉心指导外,还有赖于师兄师姐的关心、爱护、帮助和支持!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!今天,在这个毕业典礼上,让我们衷心的祝愿各位即将踏出大学殿堂的师兄师姐们在工作岗位上能够继续发扬母校“团结,奋进,爱国,爱农”的优良传统,发扬仲恺精神,脚踏实地,扎实苦干,百折不挠,自强不息,在今后的人生道路上,不断进步,早出成果,用辛勤的汗水浇灌出幸福之花!同时也希望师兄师姐们能多回来看看我们,继续关心、支持母校的建设和发展,在社会主义现代化建设中建功立业,为母校争光添彩。
而我们决心以师兄师姐们为榜样,继承和发扬仲恺优良传统在努力学习专业知识的同时,坚持理论知识与社会实践的统一,刻苦学习,练好本领,为响应学院党委提出的“扩规模、上层次、创品牌”的工作思路而努力奋斗,全面提高自身的综合素质,全面发展,为将来报效祖国做好充分的准备!
最后,祝亲爱的师兄师姐们身体健康、前程似锦,祝我们敬爱的领导和老师们身体健康、工作顺利、万事如意!
谢谢!
各位尊敬的老师、评委,亲爱的同学,大家晚上好!
首先我非常感谢就业协会能提供这么好的舞台给我介绍自己,展现自己,其次我非常感谢在座的每一位朋友们的到来,感谢大家牺牲周末的大好时间来听我的演讲,是你们给予我站在这舞台上的信心!谢谢!
我来自电子工程学院08级,名字叫龙辉,龙的传人的龙,光辉岁月的辉!
首先,不可否认,本人的学习成绩不是很好,各方面的能力表现平平,在学校里面属于弱势群体中的一员,一直在饱受着各种小挫折,包括很多竞选的失败,感情受挫,考试担心挂科。但我知道在我们学校,甚至在社会上,根据28法则,大多数人属于平常人,牛人只是那百分之20,达到金字塔尖的也是那一小撮精英;同时我很高兴我能作为那一大撮中下水平的一员来这里发表让我们无法望而却步的“就业与创业”的一点想法,我知道在座的大都是学校的社团强人,精英学子,桂电未来的骄傲。有些地方和我不可苟同也不要见怪!
我很高兴和大家一起分享我们目前共同关心的话题“大学生就业与创业”,首先我想问大家一个问题,对于大学里面所学的专业是不是自己所喜欢的?学起来很起劲!能举手示意一下吗?.不是很多,全国的水平是6%。是的,我们当初开始都对所选的专业不是很了解,而且对于自身的兴趣,性格方面都不是很了解,就胡乱的选了个专业,或许当初都不是自己选的,而是妈妈说的,或他妈说的。
说真的,我对自己所学的专业也不是很喜欢,以后自己估计不从事专业对口的工作。我们学校大多数是工科的学科,学起来不是那么的容易,在没有兴趣的情况之下,学起来会感到比较的吃力,开始感到迷茫和无助。
先让我们先来看看成功人士对就业和创业的见解!
在新华都担任总裁年薪十万的打工皇帝唐骏给我们道出了在他职业发展过程中胜利的法宝,而毕业于一所师范学院的马云,对IT一窍不通,开始只知道接受邮件,浏览网页,确成为了电子商务的领军人物,成就了IT的神话。他们的就业与创业的成功我们虽然无法复制,但是我们可以从中有所感悟!
唐骏当年在学校的成绩也不是很好,中下水平,马云读的是一般的学校,至少对于我们这些学习成绩中下的学生一点希望。我可以很大声的说我们未来同样满怀梦想,不断追求虽然我们现在什么也不是。透过现象看本质,他们取得的成功是很多方面综合因素使然。
所以对于面前的弱势状况,我大可不必担心,但是我们也同样可能对自己做好职业生涯规划,对于未来的竞争。毕业先就业,再择业,如果条件成熟的话选择创业。
在大学的准备可以,在毕业的时候找到自己的希望的工作。大学里面怎么过,每个人都有自己的规划。这方面我也是在摸索阶段,每个人要根据自己的实际情况来选择
某个十几年的HR的高管,最大的感慨就是:职场发展中,只要敢想敢做,没有什么事情是不可实现的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脉、金钱、工作、地位、能力、机会、发展前景,即使你一无所有,但只要拥有坚忍乐观的精神、训练有素的职场技巧、果敢迅速的行动能力,你就能成功,你也会惊诧人生竟有这么多机会!最终,你将凭借自己的力量,实现“面向大海,春暖花开”的人生梦想。
各位尊敬的老师、评委,亲爱的同学,大家晚上好!
先就业再择业后创业,目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗” ,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。
提倡自主创业,自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。
走向基层和农村,在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的.就业形势下开创新的天地。
发挥专业所长,毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做到专业特点与职业要求相配, 发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。
二、做足就业前的准备
明确目标,在选择职业时,一定要认真分析自身专业、爱好、特长,多方倾听家长、师长及朋友的意见等,有目标地选择用人单位,既要考虑多选择几个单位,全面权衡,目标确定后咬定青山不放松。
掌握技巧,求职技巧包括自荐技巧、面试技巧、心态调整技巧等等。自荐材料要根据用人单位特点、全面介绍自身情况,详略得当。面试时要调整好心态,对应聘单位有详细了解,做到形象大方,充满自信,语言清晰,思维清楚,有的放矢。
心态健康,有竞争就有风险,参与竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。保持良好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,认真分析失败原因,调整心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。
三、树立正确创业观
认清自己,认清社会,人离不开社会,一个人的工作方向也离不开社会的要求,从而人才能更好地适应社会,改造社会。鲁滨逊被困孤岛,与世隔绝,多年后返回故土,已恍如隔世。一个大学生如果不了解社会需求,恐怕只会在创业道路上连连碰壁。自从国家在1993年2月13日颁布了《中国教育改革与发展纲要》。明确提出了大代大学生"自主创业"地要求。且与1998年8月29日,第九届人民代表大会第四次会议中通过了《高等教育》.进一步对当代大学生自主创业进行明确的要求与规定。这就要求大学生要学会自主择业和主动创业。
大学生要充分了解自己,认识到自己兴趣和长处之所在。"三百六十行",当前社会的各行各业人才需求量都很大。当代大学生不可盲目为赶时代潮流全都一股脑儿挤到热门专业,其实专业无热冷,只怕学艺不精。不管你的专业是什么,只要你在这个领域确实学有所成,你就一定能利用你在这个领域的知识成就一番事业。大学生毕业以后能有多大的发展空间,并不取决于他的专业是否热门,而是取决于他在专业学习中是否已掌握了分析问题解决问题的能力。
不要固步自封,要有积极创业的准备。创业是艰难的,有思想准备还是不够的,还要有创业勇气。1998年10月,在法国巴黎召开的世界高等教育大会通过的《21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》中指出,为方便毕业生就业高等教育应培养创业技能和主动精神。创业需要勇气,但需要的是智勇,而不是蛮干。大学生要打破以往旧的观念,树立创新意识,努力提高自主创业能力。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是xx,能作为毕业生代表站在这庄严的毕业典礼上,我深感荣幸。首先,我代表xx学院所有同学向我们09级毕业生道一句:珍重。
一声汽笛,告别了一段故事;一片树荫,遮住了百般惆怅;一杯美酒,拾起了记忆的落英;一次别离,这只是一场别离。有人说,离别是相逢最完美的结局。因为离别能勾起那不绝如缕的怀念,却扯不断那绚烂缤纷的记忆。让岁月的帆船回溯记忆的长河:那年,那个夏天,那一次不是一场邂逅,那次遇见,注定是四年的记忆和永恒的怀念。
不知不觉中,宿舍的床板已经空空荡荡,楼道中的咳嗽荡起了串串的回音,才发现,原来这次真的要走了。校园中好像每个角落都定格了你们曾留下的身影:在这里唱过歌,在那里上过课。福慧图书馆依旧静静的立在那里,默默地承载着无数科大学子的梦,文体馆依旧上演着我们青春的歌剧,教学楼依旧收集着我们奋斗的汗水。可东门的那片小树林呢?可北门的那片空地呢?
这才突然意识到:光阴如梭,数载已过。未央湖边,你们曾在此艰苦跋涉,渭水之滨,你们曾在此搏击风浪。努力过才发现,原来这重重的行李装着的不仅是金灿灿的回忆,还是各位沉甸甸的理想。
这个夏天,无尽的记忆化作了香醇的美酒,哪怕斟一杯,哪怕酌一口。这个毕业季,走过的青春化作漫天的星辰,洒落满地的光芒,如期而至。相逢那天,满世界为你们莺歌燕舞;离别之时,满世界为你们华灯初上。
去盛装打扮吧,步履轻盈的走在青春的红地毯上;
去挥手告别吧,目光坚定的走向人生的康庄大道;
去尽情喝酒吧,为岁月摆下的筵席举杯共醉;
去尽情拥抱吧,只为这四年的同窗。
满校园传荡着毕业的`声音,是雀跃的欢呼,也是伤心的告别。毕业是六月最耀眼的主题,相逢不去提离别,一句“再见”,便可饱含所有的情谊。你们赶在我们之前,去大步地走一段一很远很远的路,就好像去读一本很厚很厚的书。模糊了眼角却伴随着欢笑,是你们细心的指导把我们带入了航道,是你们骄人的成绩让老师多了一份骄傲,是你们四年青春的浇灌才让学校增添了更多的精彩。
穿上学士服的那一刻,你们感慨万千,恨不得将所有的目光都播撒在这里的每一个角落。扶正流苏的那一刻,你们是离弦的箭,冲向的是各自的未来,厚积薄发,定会一击命中。你们像一粒种子,将彼此的情谊深深地埋在了这片多情的土地。你们像一面旗子,无论走到哪里,我们的母校都为各位给予了特有的荣誉。我们的一言一行,都始终是我们学弟学妹们的学习和努力的方向。
相片一页页翻过,翻过是你们最美丽的岁月。你们把最闪亮的青春铺在了迎新大道之上,未来的日子里,秉承那句“至诚至博”,尽情去书写那更辉煌的篇章。在即将踏上人生旅途的时刻,我们共同祝愿母校的明天更加美好,祝在座所有的师兄师姐们前程似锦,一切都好!
谢谢大家!
一、活动主题:
温馨 感动 希望
二、活动时间:
2019年6月27日上午
三、前期准备:
1.2019年毕业典礼方案征集。上交时间:2019-6-20前,上交方式通过QQ直接传给xx老师。
2.每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给xx老师,以班级名命名,6.23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)
3.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)
4.提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)
5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)
6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)
7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)
8.提醒学生可带相机、礼物留念等 (九年级班主任)
9.活动方案 (德育研究中心草拟,校长室审核)
10.九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲
(1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶
(2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶
11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)
四、具体分工:
1.策划:校长室、德育研究中心、团委
2.活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元
负责教师:A部:姚志胜、姚毅,B部:徐子健、蒋玲
负责学生:A部:李宗泽、姚梢亍⒀钊蟮龋B部:杨冬宁等
3.宣传组:党政服务中心
视频制作组:统筹:
学校视屏制作: 、各班班主任(上交材料)
班级电子相册制作:各班主任、各班学生
展板制作组:统筹:;材料收集:
4.舞台设计:
5.舞台搭建、联络,会场桌凳:王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置:10点前,铺设校门口的红地毯(后勤保障中心),摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)
7.主持人培训:
主持人:
8.音响监督:
9.演出节目准备、催场:音乐组:
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10.音乐汇总:(下载汇总全部音乐,包括国歌)
11.会场的座位安排、进退场的组织:张有成、刘贤华、全体体育教师
12.学生代表、家长代表联络:王笃生、徐子健
13.新校旗、班旗、签字笔准备:姚毅、何纪斌
14.毕业证打包:年级管理中心(以班级为单位,每班一捆,注意美观)
15.礼仪培训:
16.校园音乐播放:潘小金
17.摄像:周文、郭红杰
18.全程拍照:潘大红、兰云、梁爽
19.校园新闻拟写上传:党政服务中心
20.舞台统筹:徐子健
五、活动安排:(暂定)
模块一:学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点:大操场
(一)成长见证——欢呼,我们毕业啦!
1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)
2.七、八年级学生送别节目(待定)
3.宣读毕业生名单(叶纪元)
4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)
5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)
6.学生文艺节目:小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)
(二)感恩师长
1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事
2.学生代表向教师代表(班主任)献花
3.学生文娱节目:诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)
4.家长代表发言,学生讲述父母的爱
5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.学生文艺节目:歌曲(九13)、访谈(九14)
2.校长致辞(李强)
3.李强校长为优秀学生颁奖
4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首
5.各班毕业生代表在校旗上签名留念
6.结束语,各班回班举行班级毕业典礼
7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影
模块二:班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点:各班教室
1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)
2.师生欢聚,临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)
3.发放毕业证书、毕业照
4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗