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小学校长论坛发言稿(大全)

2024-07-01 00:05:44

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第一篇:教师论坛发言稿

各位领导、各位同志:

下午好!

我很荣幸代表地理组全体成员在此发言!在有关环境教育渗透的各个学科里,地理与环境教育的关系可以说是最为密切的。在地理学人地关系研究中,综合起来始终存在两条主线。一是以“地”为主线,主要是:

(1)研究“地”的影响和作用。

(2)研究资源开发利用程度。二是以“人”为主线,从人类认识和实践以及行为角度来研究人地关系。而这两条主线的目标就是使学生树立人地协调发展观。而环境教育的根本目的是使人们知道保护环境的重要性,建立人与自然和谐共处的科学观。因而环境教育和地理课程的立足点具有高度的一致性,都围绕着人和地这两者的关系而展开,人地关系协调发展的思想应成为地理课程中环境教育目标构建的立足点。

针对如何实现环境教育与德育及学科教育的有机整合,我们地理组经过热烈的讨论,总结出了以下几点方法,供大家讨论研究:

一、整合教学内容,提高教学渗透的针对性。

中学地理教学中关于环境教育的内容其丰富性是其他学科无法比拟的。高中地理课本知识体系是以地球宇宙环境为开端,依次讲述人类赖以生存的自然环境,即大气环境、海洋环境和陆地环境,然后学习人类在生产与生活中相应形成的人文环境,那就是农业、工业、城市和交通等,最后又归结到人类与环境的关系及如何协调人类和环境的关系,走可持续发展道路。环境教育就像一条红线,始终贯穿于整个教材之中。教师应充分挖掘教材和钻研教材中的环保教育因素,在教学过程中有计划、有目的地渗透环境科学知识以及环境道德教育。

二、结合国情教育和乡土地理,形成一系列的校本教材,培养学生正确的环境观。

可以根据我国的国情和本市的情况,编纂一系列的校本教材。在校本教材中,可以结合我国的基本国情,既讲我国地大物博、山川秀丽的一面,又讲人口众多,自然灾害频繁,资源破坏、环境污染等不利的一面,以辩证唯物主义的观点来认识环境的优缺点,增强学生的环境意识,树立学生正确的环境观。

21世纪的中国,经济迅猛发展,特别是小城镇犹如雨后春笋般发展起来,无论是城镇建设、人口数量,还是工业规模都急剧扩大。但是由于人们只注重经济效益,而忽略了生态效益和社会效益,甚至不惜牺牲环境来发展经济,导致大气污染、水污染、固体废弃物污染越来越严重。校本教材中就可以以靖江为例,说一下靖江如何处理经济、生态和社会这三者之间的关系。

三、多种教学方法和形式相结合,在课堂教学中渗透环境教育。

课堂教学是地理学科渗透环境教育的主渠道,教师可以通过教学内容整合,创新教学手段,充分运用电视、幻灯、投影、多媒体课件等,以在课堂教学中增大教学容量,化虚为实、化远为近、化静为动,调动学生的学习兴趣,激发学生学习的主动性和积极性。例如:运用角色扮演法,让学生扮演某一环境案例中的具体角色,课前先让他们收集与自己角色有关的资料,然后在扮演活动中,根据自己的角色立场当众阐述观点。此外,在课堂教学中,还可以通过多介绍发达国家在环保方面成功的经验及他们的中学生在环保方面的努力,这对他们环保意识的培养有一潜在作用;同时,还应加强环境法制教育,结合教学内容适当地向中学生宣传环境法,让学生懂得破坏环境与自然资源不只是文明道德问题,还有触动法律的问题,认识自身在环保中的权利和义务,增强自己的环保意识。

四、走出课堂,开展丰富多彩的环境保护活动。

环境意识的形成必须依赖于学生的实践,而且只有在他们的实践中才能表现出来。因此,在地理教学中渗透环境教育,必须要走出课堂,走向社会,在课外活动与现实生活中获取资料、分析问题、提出方案,并在实践活动中应用和检验。如:

①邀请环保局专家作专题讲座。

②以每年一度的“6・5世界环境日”、“3・12”植树节等纪念日为契机,开展一系列的宣传教育活动,如:在全校举行环境保护知识图片展览;通过校电视网络、主题班会、黑板报、环保手抄报等形式开展丰富多彩、生动活泼的环保宣传活动。

③参与实际的环境保护活动,在全校掀起了“保护环境,由我做起”的环保潮流:每个班都分别设置了垃圾分类回收桶;在全校掀起节约用纸,废纸利用的热潮。

④组织学生到排放污染物的单位参观,了解污水和废气的处理过程,增强学生对本土的环境状况的感性认识,也深化了环境知识的理性学习。

⑤让学生自己设计一些活动内容,充分调动他们学习的积极性、主动性,如对某一区域的环境状况进行调查、访问、考察、监测等,让学生直接接触社会,获得等一手资料。并把资料进行整理,把有关问题向行政部门反映,或写成小论文,增强争当环境小卫士的责任感,从而使他们真正关心和参与到实际问题解决上来。

五、言传身教,以身作则。

说到环境教育,每个学生都知道,但是执行力太差。理论和实践不能很好地结合在一起,所以这就要求我们教师要以身作则,做好学生的表率。比如说:上课时用完投影就随手关机;节约用纸;爱护花草树木;等等。用自己的一言一行去影响学生。然后学生可以带动周围的人一起来保护环境,这样就把环境教育渗透到了整个社会。

总之,环境教育是我们学校的办学特色,地理学科整合环境教育的途径和方法还很多,需要教师不断地在教学实践中去探索和检验。

第二篇:教师论坛发言稿

我不是名师,只是教龄比较长,有那么一点教书的经验,今天就以我自己的经历,和各位分享下一点感悟与心得。菁园里藏龙卧虎,人人都是高手,要想融入到这样一个环境里,作为新教师,你也得有几把刷子才行。要想做到有几把刷子,我认为最好好做到下面的三点:

一、努力提高自身的素质

对于教师的专业成长来说,成功没有捷径,唯有勤奋+努力,这是个人成长的首要因素。无论是教育理念和教学方法的更新,还是课堂教学的研究,或是自身内涵的丰富,我们都要倾心尽力。各种教学活动要积极参加,为自己争取锻炼的机会,相信只要付出就会有收获;向老教师们学习,借鉴他们成功的经验,可以少走很多弯路;博览群书,丰富文化积淀,为自己的教书育人备好源头活水。

二、借助集体智慧的力量

一个和谐的团队是战无不胜的。俗话说:千人同心,则得千人之力。一个人的力量必竟是有限的,团队的力量才是无穷的,只有大家一起努力,才能取得最大的成功。因此,和谐的团队是教师成长的良田沃土,教师的成长离不开和谐团队的打造。

我们南菁中学就是这样一个和谐、向上的团队,在这个团队中,有校领导的关心和情谊,有同事的帮助和鼓励。这其中,让我感触最深的是优质课比赛。无论是哪位教师要参加比赛了,听课,主管领导和学科组长们当仁不让;评课,知无不言,言无不尽,绝无事不关已或是只说优点不说缺点之类的惺惺作态,大家都把为参赛教师出谋划策当成自己的责任。可以说,每一次的比赛,参赛的绝不仅仅是某一位教师个体,而是我们这个团队的集体智慧。有了集体智慧的力量做后盾,我们才能无往不胜。

三、抓住关键事件的契机

有位当代知名教育家曾经说过这样一段话:就教师成长而言,如果相对极端地说,有些优秀教师之所以成为优秀教师,也许并不是单纯师德教育的结果,也不是单纯培训的结果,重要的是某一个机遇降临在了他们身上,比如某一项荣誉的获得、某一个舞台的历练,或者某一位伯乐的慧眼相识、某一位大师的悉心扶持。这就是促进教师成长的关键事件。学校开展的各类活动为我们教师的成长提供了各种各样的机会,教学比赛、经验交流、各种论坛……抓住这样的机会,尽情地展示自己,这个机会也许就会成为你成长的关键事件。作为青年教师,我们要善于抓住这些有助于我们成长的关键事件的契机,尽快让自己成长起来。

“处处留心皆学问”,我们要做个“有心人”。希望在座的各位一年一变样,三年一大变,谢谢!

第三篇:小学家长会校长讲话稿

尊敬的家长、亲爱的同学们:

早上好!几天不见同学们,校长好想你们呀!今天,是xx―xx学年度第一学期的最后一天。一学期来,家长们积极努力工作,爱生如子,乐于从教,尽心尽责,倾注自己的爱,照亮孩子们的心,引领孩子们健康成长。家长们幸福着同学们的幸福,快乐着同学们的快乐。在此,我代表全体同学向辛勤耕耘,无私奉献的全体家长表示衷心的感谢;同时,我也代表全体教师向好好学习,天天向上的全体同学表示热烈的.祝贺。 校园里歌声、笑声、读书声、声声入耳。感谢全体师生,学校的每一天都因有你们而精彩,是你们让学校充满了生机与活力,同学们朝气蓬勃的笑脸,成为每一位教师工作中不竭的动力。感谢家长们,你们的努力让学校得到社会的认可,感谢每一位同学,是你们良好的行为习惯,使学校增添光彩。各种教学活动的参加,你们收获了知识;各种形式主题班队会的开展,你们收获了良好的行为;各项竞赛的开展,你们收获了自信和成功的喜悦;丰富多彩的活动中,你们收获了快乐和激情。同学们注意从点滴小事做起,讲文明,有礼貌,守纪律,讲团结,相友爱,勇于克服不良的行为习惯。经过同学们的努力,本学期有 人次获得县级和街道的奖励,希望此次表彰能进一步推进学校各项工作在新学期里再上新台阶,同学们良好的行为习惯再现新亮点。在此,我向获奖的同学表示真诚的祝贺,同时,希望没有受到表彰的同学向获奖的同学看齐,扬长避短,努力争取下学期受到表彰。

同学们,从今天开始就正式放寒假,猪年春节就要到了。放寒假了,家长们不跟同学们在一起,但家长们心里总是牵挂着每一位同学是否都过上平安、快乐、健康的寒假和春节。如何过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节呢?在此,我向同学们提出几点建议和要求:

一、我希望每一位同学好好利用假期自觉学习,多读书,读好书,认真完成家长安排的作业,认真完成《寒假作业》。多参加有益的社会实践活动。当父母的好帮手,做一些力所能及的家务事,自己能做的事要自己做。帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,积极锻炼身体。

二、安全第一,人人讲安全。自觉遵守纪律,增强安全和自我保护意识。年终岁末,交通繁忙,人多,车多。注意交通安全,不骑自行车,徒步走行人道;不乱动机动车。

三、不得随意燃放烟花爆竹。学校规定从2月9至3月9日不允许任何一位学生燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹不仅影响村里居民的工作和休息,也会发生意外伤害自己或他人的事故。几年来,咱们学校的学生还是遵守学校这一规定的。校长和家长们都感到很欣慰,大家一定要再努力。

四、不进入营业性网吧和电子游戏场所上网、玩电子游戏;不参加封建迷信活动;不赌博、不吸烟、不喝酒、不染发。

刚才说的这四条,我相信同学们一定会做到的。我期待明年正式开学的那一天与你再相见。我的新年愿望就是,明年的正月十九看到全校的师生平安快乐的走进校园,让我们的校园再度充满歌声和笑声。最后,祝愿全体师生新年快乐,万事如意,健康平安!

第四篇:小学家长会校长讲话稿

尊敬的家长朋友们、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表学校全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多几年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报学生的在校的表现,也是家庭与学校、家庭与家庭之间交流的平台,通过家长会这个平台,相互沟通、相互交流,携手同心、共育英才。促使各位家长参与到学校、学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,从而促进孩子身心健康地成长。

一、办学条件。小伙房改造项目和薄弱学校规划项目,极大改善了办学条件。学生每天享受免费营养午餐,每周保证蛋、奶、肉、新鲜蔬菜供应,从未吃过凉拌菜。学校经费极度不足,任然优先保证小伙房顺利实施。改薄项目积极争取上级支持,配发50套新课桌,学校为每位学生购置了桌布。争取5套液晶触摸一体机多媒体班班通设施。及时拉回煤,保证师生取暖工作。享受学前班免保教费,精准扶贫户政策落实。存在的问题:各室顶棚年久,存在偶然性塌方。教学楼无隔水设施,大雨冲涮墙体,,楼顶漏水,造成墙体脱落。厕所墙皮脱落严重,个别墙体砖松动存在塌方危险。校门外公路处无减速带,无垃圾填埋场,倾倒垃圾存在隐患。部分土围墙一部分垮塌,部分围墙存在隐患。办公室墙体裂缝。大门外出入学校有老百姓一栋土木结构危房威胁师生安全。学校教师办公设施简陋,但每位教师不求享乐,客服困难,坚守岗位,为农村教育奉献自己的一切。感谢肖阳对学校的大力支持,他的一句话,时刻激励这我“为自己的母校尽一份绵薄之力,为自己的孩子树立榜样”。感谢贾柏平,即是家长也是村委领导,对学校精准扶贫工作大力支持。

二、学校规模及师资队伍。全是中青年教师,均为大专以上学历,县级优秀教师两名,乡级骨干教师学科带头人5名,3名教师参加县优质课竞赛取得优秀成绩,本次全部参加小学高级教师晋升。

三、教育教学质量。连续六年十一学期,在全乡名列第一名,学校连续被乡党委政府授予先进集体。,四、家长在对孩子教育、管理和认识上的一些误区。

1、教育孩子是老师的事。好多家长总认为把孩子送到了学校,除了供应孩子衣食住行外,教育孩子的责任全都落在了老师头上,从不关心孩子的学习,也不和老师进行沟通,“忙,没时间关心孩子”就成了部分家长的借口。这种认识是片面的。殊不知父母才是孩子的第一任老师,父母的言行对孩子的影响是巨大的,父母在孩子心中的地位是任何人不能替代的,教育孩子责无旁贷!学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

2、近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上。”远路的和尚会念经。不遵循教育规律、漠视孩子的身心健康,对孩子“拔苗助长”。表现在身体上的营养过剩,求知上的跨越式学习、该上小班的上中班、该上中班的上大班、不到义务教育法定年龄向上一年级等。早早入学,在学前班养成一种坏习惯。个别家长不清楚政策,不理解学校,甚至胡说。

3、注重物质满足,缺乏精神抚慰。留守儿童越来越多,究其原因是则美其名曰“为了孩子提供更好的物质条件,不得不出去打工挣钱”。乃至造成隔代教育下的孩子“难管”。

4、娇惯溺爱、无节制的满足。现在的孩子都是家庭的“小皇帝、小公主”,几乎是衣来伸手饭来张口。孩子要星星,家长不能摘月亮,要啥给啥,哪怕对孩子没什么好处甚至有害。无节制的满足膨胀了孩子的物质欲望,形成了虚荣的攀比心理,勤俭节约、艰苦朴素的优良传统被抛在了脑后。

五、培育孩子方面应注意的几个问题:

1、确保孩子吃的健康。健康的饮食才能让孩子身体健康,杜绝“三无”食品,少吃油炸烧烤食品,少吃油腻、多吃蔬菜,食物选择上遵循低脂、低糖、新鲜、营养均衡。

2、鼓励孩子多运动。多运动不但可以锻炼孩子的体能,增强孩子的体质,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度缓解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感

3、注重培养孩子的良好习惯。习惯决定性格,性格决定命运!好的习惯会使孩子受用终生,习惯比知识更重要!主要有:

(1)读书的习惯。书籍是人类进步的阶梯!一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。多读书也会使人变得更聪明。学富五车才高八斗指的就是读得书多。所以要培养孩子从小爱读书的习惯。这里的书指的是课外书籍。

(2)举止文明的习惯。举止指的是一个人在活动中的姿态,文明的举止是一种修养,也是一种财富。如:见到长辈、客人主动问好,经常使用礼貌用语,接受别人的帮助后要懂得微笑致谢,不随地吐痰、不乱丢垃圾等。

(3)诚实守信的习惯。诚实守信是一种道德品质和道德信念,更是一种崇高的人格力量。如答应别人的事要努力做到,如不能完成,则向对方说明原因,并诚挚的表示歉意;

还有借了东西要如期归还等。

(4)懂得感恩的习惯。懂得感恩才会有付出,要让孩子体会父母、长辈的艰辛,要听从老师和父母的教诲,不无理顶撞老师和父母,孝敬父母、主动做家务等,要懂得感恩所有帮助过自己的人。

(5)勤俭节约的习惯。勤俭节约是中华民族的传统美德。尽管生活富裕,但也要节俭:爱惜粮食、不挑吃穿、不浪费,爱惜学习用品,不随便花钱买零食,不攀比等。

(6)遵守秩序的习惯。不管在任何场所,都要遵守公共秩序,要守规矩、懂礼仪。

(7)守时惜时的习惯。时间就是生命、时间就是效率、时间就是金钱。从小养成守时惜时的习惯,按时作息(上学不迟到、放学按时回家、作业在规定的时间内完成),做事有计划、不盲目、不推诿、不拖拉,按规定的时间完成等。

家长朋友们,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合。同时我们也清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾,但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。所以我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中,不辜负家长、社会对我们的期望!为确保您孩子和他人孩子的安全,让每一个家长放心,请共同维护我校的安如何确保学生安全、快乐地学习及健康成长,是摆在学校和各位家长面前的'一个重要问题。加强对学生的安全教育,不仅是学校安全工作的需要,更是我们每位家长义不容辞的责任!安全工作需要我们共同努力。现根据我校实际情况,提出如下建议,恳请家长支持与配合!

六、安全工作

(一)、我校安全教育的常规工作。

1、每周一次的安全教育(包括交通、饮食、消防、用电、课间活动、体育运动、防溺、防骗、自我保护等)

2、每月两次的消防、地震紧急疏散演练。

3、每学期一至两次的交通知识和法制常识的报告或讲座。

4、每逢节假日前夕,必做针对性地安全专题教育。

5、针对学校周边的环境状况,密切与派出所联系,以确保校内外良好的秩序和环境。

6、密切家校的联系和沟通,要求老师,尤其是班主任把联系电话告知家长,与家长沟通学生在校内外的情况。

7、成立了学校安全领导小组,制订了校园安全的各项规章制度和预案。

8、通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏、黑板报、班队会、征文赛等多种形式,宣传安全知识,强化安全意识。

(二)、强调六大安全,增强安全意识。

1、交通安全:

①教育孩子走路要走人行横道,穿越马路要走斑马线,过马路做到一停二看三通过。

②教育孩子遵守交通法规,红灯停,绿灯行,黄灯记得等一等。

③教育孩子不在马路上追逐打闹。

④教育孩子乘车要文明有序,尊老爱幼,不抢占座位,不将头手伸出窗外。

⑤教育孩子在规定的时间来上学,不要过早到学校或是过晚离开学校。

⑥严禁儿童在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。

⑦特别提醒孩子上学、放学要直接到校、到家,不得在路上逗留、玩耍,不进入施工工地,不靠近危险建筑。

⑧任何时候都不能进入营业性舞厅、网吧。

2、饮食安全:

①教育孩子不暴饮暴食,注意饮食规律,注意合理膳食、均衡营养。特别要保证吃好早餐。

②教育孩子不吃无证摊贩的不洁食品,不吃“三无”食品。

③注意饮水卫生,不吃不干净的水或饮料。

④不乱丢垃圾,不乱吐痰。

⑤不吃陌生人送的食物,不准随便拿、吃同学的食物。

3、用电安全:

①不到高压线下玩耍,不随意触摸电源和线头。不用湿手触摸灯口、开关和插座等电器设备,并教育孩子不玩弄电器设备。

②严禁站在潮湿的地面上接触带电物体或是用潮湿抹布擦拭带电的家用电器。

4、校园活动安全:

⑴体育活动安全:

①必须按照体育老师安排的体育活动项目进行活动,不得擅自活动或擅自离开运动场地。

②学生不得做不安全的活动或危险游戏

③活动前需做好准备活动,在无人保护下不做高难度运动。

④身体如有不适,要及时报告老师。对患有各种疾病的急性期学生,应当遵照医嘱服药和休息,停止参加体育活动。

⑤患有先天性心脏病的学生,不能上体育课和参加体育竞赛。课外活动也要在体育老师指导下,参加运动量不大的保健活动。

⑥患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生,不能参加剧烈体育活动。

⑦感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。

⑧饭后不宜立即参加剧烈运动。

⑵学校集会或集体活动安全:

①上下楼梯时,踩稳靠右慢行,不能推挤,不准在上下楼梯时系鞋带、停留和追打。

②在操场或是走廊集队时,不能高声喧哗,追逐打闹。

③解散时,要服从学校安排有序地回到教室,不准推挤,超越同学。

④一切行动听从学校安排。

⑶校内清洁劳动安全:

①严禁学生擦楼房外窗玻璃。

②做清洁时要小心,防止滑倒跌伤、玻璃划伤。

③严禁学生用湿布擦拭电器旋钮开关。

④严禁在清洁劳动时打闹推撞,搞恶作剧。

⑷学生课间自由活动安全:

①学生不准追逐打闹。

②不准攀爬骑乘窗台、栏杆、高台、围墙、树木等有可能造成伤害的地方。

③学生之间不准开恶意玩笑和做危险游戏。

④学生不准到不安全的地方活动。

⑤建议家长和老师教给学生课间文明休息的好游戏,好方法,如:课间休息时可在教室内轻声交谈、在走廊上散步、读本好书、做一些动作幅度较小的游戏或观赏一些绿色植物,让疲劳的眼睛得到休息。

⑸教室楼道行走安全:

①上下楼道或楼梯行走时不要拥挤、右行礼让慢行,不准攀爬楼梯扶手或在楼梯上跑跳。

②不准在楼道或走廊上追逐打闹或进行任何体育活动。

⑹学生自我保护安全:

①不结交损友。

②不在别人家留宿。

③夜间不单独在街上或僻静地方行走。

④不贪小便宜。

⑤不去网吧、酒吧、舞厅等未成年人禁入的场所。

⑥学生进入学校后,未经允许不得随意离校。

⑦发生问题要及时报告老师或警察。

⑺学生禁止携带的物品:

①学生不准携带管制刀具、锤剪(一切利器)、棍棒、火种、易燃易爆物品和药品进校。

②学生不得携带宣传暴力、迷信、色情、邪教的出版物和音像制品。

③学生不准带手机、mp3、mp4等影响正常教学和学习的相关电器、音频设备、进校。

5、居家安全:

①教育孩子单独在家时不随便让陌生人进家门。

②路遇陌生人不随便搭腔,不因为一点小利益就随便轻信他人。

③培养孩子的自我保护意识和防火逃生能力。

④每天至少两次开窗通风,保持室内空气流通。

⑤未经家长允许不得在外留宿。

⑥一旦上当受骗要冷静、学会求助,熟记110、120、119等求救电话。

6、各类传染病的综合防治:

①讲究个人卫生,勤换洗衣物、勤晒被褥、勤用肥皂洗手、勤洗澡洗头。

②教室、居室常开窗透气,保持空气流通。

③少去人群聚集的公共场所。

④饭前便后用流动水洗手。

⑤每天坚持一小时的体育锻炼。

⑥注意自我保健,随天气变化增加衣物。

⑦注意营养均衡和充足的睡眠

⑧如患传染病,要治愈待隔离期满,且有正规医院病情证明,方可返校上学。

7、消防安全和防煤气中毒。严禁任何人乱点乱放,在取暖中加强安全防护,一是防烧汤,二防煤气中毒。

(三)、以身作则,从我做起

在教育孩子注意安全的同时,恳请家长也为孩子做出好榜样。

1、送孩子的要求:

①送孩子上学,行车速度要慢,注意交通安全。

②不要直接将车子骑(开)到校门口,以免引起校门口车辆堵塞,同时也影响到学生上学安全。

③不要与值班教师长时间地交谈,以免影响教师值勤,造成不必要的事故。

④不要过早地送孩子到校,以免在没有值日教师的情况下出现意外事故。

2、接孩子的要求:

①不随意进学校接孩子,以免影响教师的正常放学。

②不要将车辆停在校门口,影响全校学生出行的道路。

③不要让低龄学生独自回家,以免路途中发生意外。

④接孩子过马路时要注意往来车辆,遵守交通规则。

⑤如有特殊情况不能准时来接孩子,请提早与班主任做好沟通工作,以免孩子独自回家发生意外。不代接别人的孩子。

3、上课时间,家长如有事进校,必须与老师取得联系,做好登记方可进校。

4、因病或有事不能到校上课的学生必须提前告知班主任,并做好请假记录。

5、做好孩子的安全自我保护教育,防治绑架、拐骗等事件发生。

6、秋冬季为传染病多发季节,做好防治工作。

7、如学生在校内发生意外伤害,学校将会及时将学生送至就近正规医院予以救治并通知家长,请家长保持通讯畅通,积极配合学校开展工作。

8、为保证学生的安全,上课期间校门将是关闭状态,若需要进校接学生的家长需与老师联系后方可入校,还望理解。

9、关注安全百事通微信公众号,登陆庆阳安全教育平台,完成专题教育活动和安全作业。关注中国禁毒或甘肃禁毒微信公众号,学习禁毒知识。

各位家长:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们因此走在了一起。相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里能够全力地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同进步。

回顾学校工作,我们清醒自己的不足。自己的工作离家长和社会的要求,以及我们的理想目标还很远。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的监护人,你们要保障孩子上学所需科学合理的衣食住行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

我坚信,有了您的配合,有学校爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

当然,各位家长有权有义务监督学校各方面工作和科任教师,如果我本人或者老师违反规定,不规范办学行为、不依法执教,存在有悖教师职业道德的请大家监督举报

会后请各位家长朋友参加班级交流,参观学生的各科作业、让班主任对安全教育平台的操作予以培训,与班主任老师和科任老师交流,留下您们宝贵的意见和建议,谢谢大家!

祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!

再次感谢各位家长的光临!

第五篇:校长论坛发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

丹桂飘香、桃李金黄,又是一年九月至,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。在此,我代表全体教师,向给我们提供发展平台和机会的各级领导表示最诚挚的敬意,向与我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!此刻,我作为一名教师代表,站在这里发言,真的感到十分荣幸,也倍感兴奋和激动!

近年来我校面貌日新月异也正是因为有了各级领导对教育事业的关注和各位教师在课堂上的挥洒汗水、播洒智慧,我校的教育教学成绩才能够蒸蒸日上、步步辉煌。每一位老师都在辛勤耕耘,付出汗水而收获希望。我们的教师队伍,是一个优秀的`团队,最富有生机和活力,敢于开拓和创新。在学校领导的大力支持下,以饱满的精神风貌,积极的工作热情,博大无私的爱心,去面对每一位学生。爱岗敬业、诚信执教是承诺,严禁治学、热情为人是信念。用新鲜的智慧之水浇灌求知的心灵,用和煦的道德之风抚慰稚嫩的肩膀。提高教学质量,培养合格人才,我们责无旁贷。

亲爱的同学们,学习是我们的天职,也是本分。怀揣着父母望子成龙的期盼,怀揣着自己鱼跃龙门的渴望,我们面对一个充满竞争的时代,在竞争中,每一扇机遇的大门都向我们敞开。谁能最终走进去?比的是谁最有实力。所以我们要勤奋刻苦,要持之以恒,要不断积累。有句话说得好,知识改变命运,勤奋铸就人生。

同学们,你们选择了我校,就是选择了勤勉与奋斗,纪律与约束,前进与超越。为了以后成功地喜悦,我们将一起奋斗,一起拼搏。最后祝愿各位老师事业有成,同学们学习进步,我们的职教越来越辉煌。

更祝大家节日快乐,天天拥有好心情!!

谢谢大家!

第六篇:小学家长会校长讲话稿

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!

首先也是要感谢各位家长的到来,此次来召开高一新生的一个家长会,作为校长,我也是感到很是荣幸,我们中学又有了一批新的学子,他们会在这儿生活三年,会在这儿成长,进步,取得一番成绩,但这三年也是格外重要的三年,也是希望我们老师和家长一起努力,一起合作去把学生们教好。

三年的时间,对于我们来说,是多么的短暂,但是对于学生们来说,却是格外的长也是要去珍惜的这三年,我们都是知道高中这三年是人生之中去成长去学习非常重要的三年,甚至可以说决定了人生很多的三年,作为校长,我也是会带领我们的老师去把学生们教好,去让他们取得收获,养成好的习惯,成为一名优秀的高中生,当到时毕业之际,可以让家长们看到他们的进步,他们的收获,同时也是希望他们都能进入到理想的大学,去成材,去为社会做出一些贡献。当然这些也是需要我们共同的去努力才能做到的,高中这三年我也是希望各位家长重视起来,对于学生的成长情况,学习的情况,我们老师也是会及时的和各位家长们去作出分享,让大家了解自己的孩子在学校的一个情况,同时也是希望大家一起配合,让我们老师知道学生们在家里也是有在认真的去学习,去把习惯保持好的。

学生们的教育不是我们老师一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,从高一开始,我也是希望大家都是去督促做好,当然也是不要给孩子们太多的`压力,毕竟他们还不是那么的成熟,但是我们也是要让他们感受到,高中的这三年的确是关乎他们人生的三年,是需要去努力,去学好知识,去把好的习惯巩固养成的,三年的时间,我们老师也是一直会在学生们的身边陪伴着他们,去督促着他们,认真的上好课,做好课后的作业批改,针对每一位学生,去了解熟悉他们,去帮助他们解决困难,去让他们的成长更好一些。而高一这个阶段也是要去给学生们树立信心,和初中相比知识点也是更多,学习相对也是困难一些,有些学生遇到困难也是容易放弃,这些我们要做好工作去让他们克服困难同时也是要更快的适应。

新的开始,接下来的这三年我也是希望家长们和我们老师一起配合,去做好教学这个工作,让学生们成长进步。谢谢!

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