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各位家长好:
首先我代表高一19班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。
你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成才。我希望、也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
首先,我先简单地向大家介绍我们的班级、年级及学校的一些情况。
一、班级的情况
在介绍班级情况之前我先要感谢xx、xx、xx这几位同学的家长。感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。大概在一个多月前,我们班的xx、xx、xx这几个同学发现了我们班的班费用完了,这几位同学考虑到继续收班费可能会给班里的部分同学造成负担,他们就商量自己捐钱作为班费,结果得到家长的大力支持,xx和xx同学各捐了一百块作为班费,xx同学捐了一个价值280元的扩音器。他们的这些行动我都是在事后才知道的。在此,请允许我代表高一19班所有同学再次对这几个同学的家长表示衷心地感谢。
我们班共有学生68人。45名男生(住宿生23人),23名女生(住宿生10人),不管是走读生还是住宿生经过几个月的学习和生活,都已经基本适应了xx的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。
通过半学期来的努力,班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成绩。xx在年级的排名为360、xx在年级的排名为515、xx在年级的排名为536、xx在年级的排名为628、xx在年级的排名为640、xx在年级的排名为644、xx在年级的排名为672、xx在年级的排名为695等等,这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。他们的成绩已经远远超过重点班的部分同学。
为什么这样说呢,因为我们高一年级一共有28个班,其中实验班有两个,重点班有8个,平衡班有18个。整个年级一共有学生1900多人。其中重点班级的人数有700余人。所以对于这次期中考能够进入前700名的同学都已经进步了。这都是不简单的。
这是我们班的一些基本情况,现在我再简单地介绍一下我们的学校情况。
二、学校的情况
xx中学建于清朝乾隆七年(1742年),距今已有260多年的历史。xx中学在这几年无论是校园环境、教学设备还是在培养人才方面都得到腾飞发展。现在大部分教室都能装上电子白板,实验室各种设备齐全。
xx年我校被评为省一级学校;xx年xx数学单科899分名列xx第二,xx市第一。xx年xx以唯一满分夺取理科状元;xx年xx校长被评为全国十佳校长,xx年高考历史新高:本科上线人数640人,三a上线人数突破千人大关等。这是近几年来学校的发展状况。
今年林校长又对我们提出了“xx无差生”理念的工作要求。在我们的校长的心目中每个学生都是好学生,学生本是没有错的,错的是每个教育者(包括家长和每位老师)。在此,我也要向一些家长道歉,如果你们的孩子犯了错或是成绩下降了,其实我有很大的责任,是我的教育工作不到位所造成的,在日后的工作中我将继续加大力度做好我的各项工作,争取让你们的每个孩子都学会做人、都能成才。
在每个家长的心目中可能一致都认为,成绩好的就一定是个好学生,成绩差的就一定是一个差生。其实并不是这样的。在每个学生的身上都蕴藏着各方各面才艺。例如:xx、xx、xx这些同学写得一手好字,xx对舞蹈提特别感兴趣,xx喜欢唱歌,xx、xx、xx等打得一手好球,xx、xx能够写出好文章等等。面对他们的这些爱好与潜能,其实只要我们去鼓励他们、支持他们,日后相信他们将会在这方面取得成就,有些同学就因为得不到我们的支持和鼓励而埋没了这些才能。而林校长提出的“xx无差生”正是要我们引导学生向各方各面发展,在以后的人生路中让他们各展风采!
各位家长都知道,xx中学的校规特别严。学校规定学生在xx中学求学期间不准进入网吧、不准进入电子游戏室的,学校也经常组织人员对附近的网吧进行清查,如抓到学校将作劝退处理,要求父母先带回教育,如再犯,将作开除处理;无故迟到三次也要作劝退处理;手机、mp3等非学习用品也不能带进教学区,在课堂上玩手机、听mp3如被老师发现将作没收处理,另外学校也要求学生不准留长发、不准染红头发、不准穿奇装异服、不准穿金戴银等等,这些校规的制定目的都是为了使每个孩子都能形成一个良好的行为习惯、都能有个很好的学习环境,都能安心于学习。在此我希望能够得到各位家长理解与支持。
三、对家长的要求
作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对这些应付多科学业准备高考的孩子,面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子,面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子,我们该怎样体现爱和关心呢?
现在我真诚地向在座的家长提出两点希望:
(一)、多理解、关心我们的每一个孩子
父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。爱,会成为一种善良的压力;爱,也会是一种控制。
在与学生的交流中,我发现现在的孩子在不知不觉中承担起了过重的责任:每一个父母都对每一个孩子寄予了巨大的希望,都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子们经常听父母这样说“xx的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。
家长们,在你说这些话的时候,其实在无形中已经给你们的孩子加大了压力,高中生活是人生中最苦最累的三年,当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,有些同学可能在某些方面较差,我们要他一下子提高那是不可能的,其实在他们的心目中他们比我们更加痛苦更加伤心。没有一个孩子甘心落后的。他们比我们更想日后能有出息!
开学头的前两个星期我去一个班上课的时候,上课前有个女同学把我叫出教室外流着眼泪跟我说:“老师,我能跟你谈谈心吗?”她跟我说:“只有进大学才有出息吗?人活着究竟是为了什么?在我心目中我只要活得开心就行了,我并不奢望我能成为百万富翁。为什么每个父母对子女的期望总是那么高?”
还有另外一个班的一位同学在课余时间也问过我上大学有没什么捷径可走。这可见高中的生活对他们来说真的很累!他们又不想辜负父母的期望,学习上的、生活上的压力已经把他们压得喘不过气来了。他们正希望能走出这种困境。
面对这样的情况,我们不妨把我们的孩子当成是自己的朋友,给予他们积极的鼓励,具体的指导,多谈心、少命令,使其意识到他有能力面对高中生活,培养孩子的自信心,让孩子在尝试中体验成功,这无论是对孩子的学习还是未来的生活都将是非常有利的。
(二)、以身作则,为孩子营造良好的成长环境。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:
1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。为孩子营造一个良好的成长环境。
最后我想跟大家一起来考虑这样一个问题:我们对孩子教育的根本目的到底是什么?
是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?
如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!谢谢!
各位老师、家长朋友们:
大家上午好!
我是701班小欣同学的家长,来自徽州区。今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的各位老师道声"辛苦了!"其次我也非常感谢新教育学校和家长们给了我这次机会,能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育问题。
我觉得,新教育是所伟大的学校,伟大之处在于建校时间不长,却成绩显著;伟大之处在于校园学习生活公开化、信息化,我们每天都能从博客、微信上看到学校的最新动态,有时还能看到自己女儿的照片;伟大之处还在于,学习和兴趣同时培养,在于这里的老师兢兢业业,在于这里的老师不放弃任何一个学生。其实对我们家长而言,孩子成绩提升了,懂事了,健康成长了,就是伟大的,就是成功的!
我的孩子在新教育这段时间里,进步很大。首先成绩稳定,并且在稳定中提升,在家里会花更多的时间学习了,也比以前自觉了,行为习惯也更好了,更能体谅父母了。在这里再一次真诚的感谢你们!
在教育孩子的学习方面,我也没有什么特别的方法,我还需要向大家学习更好的教育方式。所以,只是在此和大家相互交流一下,达到取长补短的目的。下面我就将我自己的一些做法简单的和大家说一说,如有什么不妥之处也欢迎大家进行探讨!
第一、学习环境和辅助。
说起小欣这孩子,之所以这个学期的.学习成绩能稳定提高、人也懂事了、较以前更有责任感的原因,首先归功老师的辛勤培育和有效的教学方法,再就是她自身的刻苦努力,当然也与我给她创造的学习环境与督促分不开。我唯能做的就是给孩子尽量创造一个舒适安静的学习环境和合理的学习方法来引导辅助她。在孩子学习的时候,我们家是给她安排单独的安静房间,没任何人打扰,她能集中精力思考用功,学习环境非常好。
第二、培养孩子自觉性和责任感。
其实,孩子学习的好坏,关键是对她学习自觉性的培养。我个人认为让孩子读有乐趣的书,分析读书的好处作用,使她觉得学习是快乐和大有益处的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是,快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。诚然,责任感的培养也就是言传身教,且身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长自己一定要先成为这样的人。
第三、树立自信。
自信对孩子确实很重要。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说,自信意味着已成功了一半。对于我们的孩子来说,在遇到困难时,自信是尤为重要的。这时就需要我们家长鼓励孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。
最后感谢各位老师和家长的聆听,谢谢!
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老师们、同学们:
大家好!
我是xx的家长,在此作为家长代表发言,深感荣幸。请允许我代表本届毕业生的家长,对三十一中学的所有领导、老师和全体工作人员们表示诚挚的感谢和崇高的敬意!同时,向顺利完成学业,走上新的人生征途全体毕业生表示热烈祝贺!
在高中的三年里,我们家长的心始终与三十一中学联系在一起。我们共同见证了孩子的每一步成长,每一点进步。此时此刻,作为一名毕业生家长,我百感交集。三十一中学的老师们,让我感动。是你们,呕心沥血,春风化雨,让每一位学子们从懵懂少年成长为有志青年。孩子们,能够拥有这样的老师是你们的幸福和幸运。不管你们将来飞得有多远,有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是三十一中学给了你们起飞的动力。希望你们,永远记得回母校看望你们亲爱的老师们。
作为一名毕业生家长,面对即将毕业的孩子们,我有喜有忧。喜的是儿女终于长大,忧的是无尽的牵挂。总之,千言万语汇成一句话:“孩子们,你们长大了,请带着责任,继续前进吧!”今天,让我们为你们打点行装,送你们踏上新的征程。孩子们,无论何时,父母老师都是你们永远的支持者。
最后,祝全体同学前程锦绣、一路凯旋!祝所有家长如愿以偿、梦想成真!祝学校的领导、老师和职工们工作顺利、快乐健康!祝三十一中学越办越好!
谢谢!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天非常荣幸作为家长代表在同学的毕业典礼上发言,在此,请允许我代表全体高三同学的家长,向顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导和老师们表示衷心的感谢!百年田稻人才辈出,严谨治学的师资队伍,科学务实的教学方法,志诚仁爱的良好校风,铸就了三湘历史名校,我为我们的孩子能成为田稻学子感到骄傲和自豪。
回顾女儿高中三年的学习生涯,高三是最充实也是最深刻的一年,记得有一回女儿回家哭着跟我说,文综科目的老师都找她谈话,说她考试时心态不好,做题纠结。她也不知道应该怎么办,担心在剩余的不多的时间里改不过来,还怕老师就此放弃她。其实我心里何尝不为她感到忧虑担心?但是我看到了孩子身上更多的是希望,因为老师在找她谈话,说明老师重视她、在帮助她;因为她的问题已经很突出,能趁早解决;因为孩子喜欢老师,有上进心,也知道自己该努力。而我只需要给她一些鼓励,让孩子自信,便能使她勇敢地往前走。还有很多次,孩子每每提及老师,话末总是带着感叹,她感叹老师坚守岗位的不容易,每天十几个小时的陪伴,是他们学习路上坚实的后盾;感叹每位老师心中信念的坚定,她们不道苦不说累,始终以最饱满的姿态迎接每一节课;感叹老师对每一位同学无微不至的关怀,关注所有同学的健康发展,为学生们指点学习道路上的迷津……女儿对老师的尊重和喜爱,是所有同学都有的,也让所有家长都为之感动和放心。每一次家长会,女儿班主任邓冬桂老师的发言让我印象非常深刻。她代表学校无数次在家长面前强调耐心与柔和在孩子身上的作用,不许我们给孩子太大压力。那关切的眼神、那激情的话语和那坚定的信念,无不让家长们感到充满了动力。在此,我谨代表所有的家长,向敬爱的老师,献上最诚挚的敬意和衷心的感谢,感谢田稻为孩子们提供了优美的学习环境和优秀的人民教师!
高三这一年,因为学校离家远,我为女儿在学校对面租了房子,让她和外婆住。女儿讲这个房子,是她高三收到的最好的礼物。她说,她就喜欢一个人处理学习上的事务,她需要独立的空间思考和摸索。其实我们做家长的又何尝不和她们一样,想要她们快快长大,处理好自己该面对的所有问题,不要我们操心,但有时看到她和我们不相同的处事方式,又忍不住指出来告诉她,怕她耽误。所有的高三学子和家长们,在高三一年都过着苦行僧般的日子,当然,这期间一定有修炼和蜕变。当看到他们以自己年轻的身体和青春的激情挑战睡眠的极限,提高着学习效率和时间赛跑;看到他们在高三这一年努力奋进,不抛弃不放弃,以赤子之心追寻梦想;看到他们肩并肩地战斗,相互鼓励和支撑……我真的感到无比的宽慰,因为她成长的步伐走得稳稳当当,她的路上有太多珍贵的宝藏,亲爱的同学们,相信经历了这段特别的时光,未来的你们必将更加聪慧、更加强劲!
可爱的孩子们,高中三年的苦乐年华,你们经历着心智的完善和成长的磨砺,你们真的了不起!祝贺你们经历了如此严厉的高考复习的打磨,夯实了年轻时最重要的根基,但是我也期望你们常怀感恩之心,要永远记住培养你的母校――田稻中学,这里有永远关心惦记你们、曾为你们无私奉献的恩师,这里有你们成长的足迹,你们在这里挥洒过汗水,收获过喜悦,难忘的校园生活将会永远留在你们的记忆中;你们还要珍惜同学的情谊,在三年里朝夕相处,学习上互相鼓励,生活上互相帮助,结下了深厚的友情,这种友情将会伴随着你们的一生。最后祝贺你们又将结束一段求学的历程,开启新的航路,书写新的华章!祝愿你们有一个精彩灿烂的人生!在此,也衷心地祝愿各位老师身体健康,事业顺利!家庭幸福!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位同学:
大家好!
我是江宁高中20xx届高三毕业生xx同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家分享孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我的孩子,中考结束后,我们就选择了江宁高级中学,事实证明了一切,我们的选择绝对正确,几年来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激三年来各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的'孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
孩子的成长过程要经历很多的事情,孩子本身的先天条件和后天环境也千差万别,因此孩子将来成为什么样的人才,不是我们的主观意志所能决定的,我们做父母的只要全心全意地爱孩子,尽职尽责地教导孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光阴,我们家长的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。而我本身既是家长又是一名人民教师,我亦深知老师在孩子的成长成才路上的付出与不计回报、无私的爱与关怀。
就从她刚进高中时开始说吧。虽然她进校的成绩还不错,但因为是第一次离开家到了一个陌生的环境,她很不适应,成绩也是有些滑落,特别是物理让她很头疼,在我们家长和老师的开解下好不容易才恢复点信心。在高一的暑假,她因为记着分班后老师们的叮嘱,认认真真的整理和归纳了高一的一些内容,在高二开学的考试中取得了不错的成绩。她有幸在选了文科后遇到了许许多多关心帮助她的老师。在她感到不自信时,是老师们给她鼓励;在她因与人交往出现矛盾时,是老师们教她怎样面对;在她得意自满时,是老师们及时给她提醒;在她有疑难问题时,是老师们热心的帮她解答像这样的事不胜枚举,我只能说我和孩子的爸爸“感谢并感动着”。
自那以后,孩子又重新回到了她那自信而又快乐的状态,成绩也十分稳定,与人相处也变得随和了许多,看到她的`这些变化,我们和她的老师打心眼里为她高兴。
听孩子说,学校的课外活动十分丰富,有大合唱,艺术节,运动会,社会实践等等,还有校本课程的多种选择,这对孩子的综合能力的提高有十分重要的作用。在这样的校园氛围中,孩子真正的感受到乐在学中。
另外,学校的领导也对我的孩子十分关心,给了她许多上台发言的机会,这对她来说既是一种荣誉也是一种锻炼的机会,在此,我对学校的关心在此表示诚挚的感谢。希望我的孩子能秉承县中的优良传统,在大学里取得更好的成绩。
我想,也许就是老师们的言传身教对她起到了潜移默化的引导作用,她开始领悟学习的快乐,她真真正正的学会了学习,学会了生活中的点滴。我想,她对历史等文科的喜爱也有一部分来源与老师们对她的期望和平时对她的关心爱护。一开始,我和孩子的爸爸一直认为她是不可能参加自主招生考试的,但她的老师一直鼓励她积极参加,并为她找来了一些资料,给予她充分的帮助和支持。我们也就抱着试试看的心态陪她去参加了笔试,没想到就是她最喜欢的文科题让她进入了复试,并最终获得南京大学的一等优录资格。老师们都真心的感到欣慰。
在高考前的冲刺阶段,她在老师的指导下制定了适合自己的复习计划,在老师们精心的带领下,她的复习取得了较好的效果,在高考中发挥出自己的真实水平。
最让我觉得感动的是每次开家长会,老师都会和我们交流孩子的状况,每个任课教师都会进行沟通,这种人性化的举措让人觉得很温暖,也更有利于我们孩子的成长。
总之,一个优秀的学生离不开优秀的老师和学校,作为家长,我真心感谢所有的老师和学校,是你们造就了一个又一个优秀的学子;作为教师,我向你们看齐!
最后,我再次向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝江宁高级中学越办越好!
谢谢大家!
尊敬的老师、各位家长:
我是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸,首先,十分感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她就应对自己的行为负责。
五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她这天在学校的状况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,这天学的什么等等。。。这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的潜力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子带给了先决条件。
孩子是我们的期望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。
期望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!
谢谢大家!