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高中生活班会家长代表发言稿(优秀范文五篇)

2024-06-30 23:21:24

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第一篇:高中学生家长会发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!我是高121班学生xxx的家长。首先呢感谢我们扶沟高中的领导和老师们给我们搭建了这个平台,能够让我们今天坐在这里相互沟通和交流,共同探讨子女的成长教育问题。

今天,我怀着无比喜悦和激动的心情,作为家长代表发言,我感到非常的荣幸,请允许我代表各位家长朋友,向扶沟高中辛勤培育和关心我们孩子成长的领导和教师们,表示最真诚的敬意和忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出于蓝,胜于蓝是每个老师对学生的迫切希望。因此,要想我们的孩子,安全、健康的成长,离不开学校这片天地,离不开老师的辛勤培养,更不能缺少家庭的关怀。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的,应该做些什么呢?下面是我个人一点粗浅的看法,愿与大家分享:

一、要有意识地培养孩子良好的学习习惯。

常言道:“习惯决定性格,性格决定命运,命运决定成败”,由此可见,一个良好的学习习惯是多么的重要。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子终身受益。那么如何培养孩子养成良好的学习习惯呢?习惯的养成也不是一朝一夕的事,冰冻三尺非一日之寒。需要我们家长监督孩子以下方面:

1、按时到校上课,不迟到,不早退。有病有事及时请假,做一个守时守信的人。

2、上课认真听讲,不说话,不打瞌睡,紧根老师思路,积级发言。

3、课前做好预习,哪个地方不懂课堂上找答案。

4、课后认真复习,做好归纳和总结。

5、让孩子养成自学的好习惯,主动获取知识,多读,多听,多看,多想,多做。

6、放学后要按时完成家庭作业后才能干其它的事情。

孩子们一旦养成了好的学习习惯,成绩提高是自然而然的事。而且省去了家长很多精力,能起到事半功倍的效果。

二、多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

现在有句流行的教育名言,好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。可是一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到中国最传统的教育模式――棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一顿冷嘲热讽或是一场绵延几天的思想政治教育。夸奖成了纸上谈兵,一句空话而已。然而。在众多的父母眼里批评并不是一件坏事,多批评,有助于孩子更加清楚地认识到自己还有很多不足之处有待于改进和提高,决不能为现在的一点成绩沾沾自喜。像现在这样不夸还常常犯错误再夸岂不是更无法无天。最让家长感到困惑的是,孩子似乎成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。对于家长这样的想法,如果反问一句,什么才算是值得夸奖的地方,相信很多家长都会张口结舌,其实他们也说不清究竟孩子怎样做才算是满意,但却十分清楚现在的做法他们肯定是不太满意的。“慈母多败儿”的话犹在耳畔,为了不重蹈古人的覆辙,现在的家长在教育的过程中往往注重批评,一针见血式地指出缺点,希望孩子能尽快做出改变,却淡化了教育中夸奖这一更重要的手段。威廉.詹姆士说人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,这是人类之所以有别于动物的地方。”日常的生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏,即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。比较成人,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,而不加以赞赏,久而久之,就会形成一种否定的自我评价,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐破摔。因此,赞赏非常重要,不可或缺。父母只有经常真诚地赞赏自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和安全感,从父母的肯定中变得信心十足。想要做到这点其实并不难,只要家长善于观察,就会发现孩子许许多多的优点。世界上不存在没有优点的人,即使他们再顽皮,身上也会有闪光点。作为家长对这一点应该深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就会将发现孩子的长处形成一种习惯,赞赏也因此成为内心感受的流露。而只有子女体会到这种真情实感,才会愿意对父母敞开心扉,接受父母的建议和要求。

赞赏固然是重要的,但只赞赏不批评也是不可行的。人无完人,孩子每天都会有各种各样的小错误。这个时候,就不能再单纯用赞赏的方式,必须要辅以批评才行,但批评也要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误,批评时都要就事论事,不要揪住不放或是攀比讽刺。这个问题在高中生家庭教育中多有发生。明明是一个很小的错误,比如未整理房间,却能够让家长们联系到从前的种种不好行为,进而将以往的错误全都细数一遍,最终归结到影响学习这个话题上。并且在批评的过程中,常常拿其他的孩子与自己的孩子相比,直到说得遍体鳞伤为止。下次再出现错误,又是老生常谈,使得学生常说,他们现在几乎可以把父母批评的话倒背如流。而每当父母又要说教时,孩子们就会出现不耐烦的逆反心理,双方的关系也因此变得紧张僵化。其实,仔细想想,成人都不愿

意别人当面指出自己的错误,不愿总拿自己与他人比较,要顾及自己的尊严,孩子不也是一样吗,所以就要求父母要能够将严厉的斥责温和化,把解决当前问题作为批评教育的目的。想要发脾气时,学会缓上三分钟,心平气和地摆事实讲道理,而不是用称赞别人来刺激自己的孩子,让他们意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受,是他们的信任,而不是不敢批评或不愿批评。这样,他们才会坦然地接受父母的批评,教育的最终目的才能达到。

恰当的赞赏与批评能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个赞赏的动作都能使孩子昂头挺胸面带微笑,自信的在人生的道路上走下去这将是一笔无价的财富。所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评,多夸奖自己的孩子将会受益无穷。

三、和孩子多沟通,多交流。

成为孩子的朋友人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会得到收获。作为家长,每个人都希望自己的'孩子,是最优秀,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”。我不求孩子办大事,但求孩子踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

四、构建和谐的家庭环境一个充满温馨、和谐、美满、幸福的家庭对孩子的成长至关重要。

给孩子一个温馨的家,现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,通常孩子的成长教育包括三个方面:家庭教育,社会教育,学校教育,在中小学阶段,家庭教育的比重占到了50%之多。

五、关注孩子的身心健康培养兴趣爱好。

我认为这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的,是孩子的心理健康。高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结

六、协作的好品质。

“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

要从培养孩子,行为习惯做起,克服他们,烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正他们粗心大意的习惯;在日常生活中按时作息,自己的事要自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

以上这些是我的粗浅认识,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、成绩一次一个台阶,最终走向理想的殿堂!谢谢大家!

第二篇:高一家长会家长代表发言稿

尊敬的老师、家长朋友、亲爱的同学们:

大家好。我是吴桐的妈妈。首先,请允许我代表各位家长向辛勤培训孩子的老师们衷心的说一声:“老师,谢谢你们,你们辛苦了!”

说实话,今天站在这心里不免有些忐忑,一是因为我并没有什么先进的教育孩子的经验;二是因为我儿子并不是班里最优秀的。但每个孩子都是父母心里最亮的那颗星,我儿子亦然如此。孩子身上有我一直引为为傲的自信、乐观、乐于助人的品质。我家住在丰润,离书店很近,每次儿子回来买书总是在群里问一下“谁需要捎书”给不方便的同学捎回去。“做事之前先做人”也是我经常对儿子说的一句话。

我们眼中的孩子,早已成为他们眼中的大人。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要:

一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也一样。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而建立起来的'。现在我们的孩子已经是高中生了,独立意识越来越强,思考问题的角度也趋于成熟,那我们就给予孩子空间和时间上的支配权,尊重孩子的选择,善待孩子的朋友。孩子说的有道理我们就采纳,两年前我家想换车,左转右看挑花了眼,儿子从品牌,车的性能,构造方面对比说的头头是道,最后我们就听从孩子的建议买了现在这部车。当然,尊重并不是一味的顺从,而是尊重与要求并存。孩子的心是纯净的,希望孩子的心永远纯净下去。

二、督促孩子学习,但不唯分至上,不给孩子太大的压力。在咱车轴山高中,可谓是高手如云,孩子本身面临的压力就很大。我总是告诉孩子制定一个小目标,尽自己最大的努力即可。考好了,我会祝贺他,叫他再接再厉;考砸了,我也不会指责他,而是安慰、鼓励,和他一起分析问题出在哪儿,一起想办法解决问题。让我欣慰的是,儿子从进入高中,一直再走上坡路,从中能感受到孩子的努力与付出,在此,老妈为你点赞,加油!

三、多沟通,多交流,和孩子做朋友。现在孩子和我们呆在一起的时间越来越少了,孩子20多天才回家一次。在家就让孩子紧张的神经得到充分的放松。孩子喜欢听歌就放他喜欢的歌,聊他喜欢的话题,倾听孩子讲述校园里的故事。陪伴是最长情的告白,孩子回家我们就多陪陪孩子,鼓励孩子和同伴一起出去转转。有时间的话,我们会全家总动员,带孩子置身大自然,让孩子彻底放松。过日子就是过孩子,孩子成才就是我们最父母的最大的成功!

如果孩子是风筝,那我们就是风筝底下的那根线,线一定要给风筝足够的飞翔空间。但不管风筝飞得多高,多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸。

以上就是我的一些粗浅的做法,希望与在座的各位共勉。最后祝老师和家长工作愉快、身体健康;祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

第三篇:高中班会家长代表发言稿

各位老师、家长:

大家下午好。

我是高二4班孙鹏琪的爸爸,我和大家一样的,我的孩子和大家的孩子一样,也都马上要进入高三,作为家长,我根本没有什么经验可以传授,是摸着石子过河。在这里,我就厚着脸皮,把我对教育孩子的一点心得与体会和大家分享。说得不好之处,还请各位家长多多包涵。

第一,我认为是要相信老师。孔子说"亲其师,而信其道"。不仅我们的孩子要信任、尊重老师,作为家长的我们也应该信任和尊重老师。我们孩子的老师,天天奋战在教育教学第一线,有着丰富的教书育人的经验,我相信他们了解的肯定不会比我们少,所以,在这样关键的时刻我们要充分地信任我们的老师。西山学校的老师用短短一年多的时间向我们证明了,我们当初的冒险选择是值得的!我们的孩子在这里不但成绩突飞猛进,而且是真的长大了。我们每位家长都看在眼里,记在心里!

第二,我认为要有明确的.目标。目标是前进的动力。我们的孩子,包括很多家长在内,不是没有目标,而是目标不明确,有家长会对孩子说,只要你努力了,你考砸了也没关系。请问:什么叫"努力"了?有标准吗?努力是要用成绩来说话的,如果努力了,肯定是会有成绩的,在我认为,努力,不是一天到晚坐在书桌边上不走不动,而是"用心",用心去完成作为学生应该完成的任务,用心了,即使一天到晚坐在书桌边一动不动也是不觉得累的,因为他乐在其中。请问,有几个孩子在打游戏时会觉得累呢?估计很少吧,为什么?因为他有目标,他要打到几级,可以得到什么样的装备,要超过谁谁,所以他废寝忘食,不知疲倦。如果对待学习能这样该多好啊!

也有家长会说,他对那有兴趣,是的,众所周知,"兴趣"是最好的老师,但是孩子们读书是一件苦差事,谁愿意对苦差事感兴趣。那怎么办呢?我觉得,其中最大的因素应该是责任,孩子认真读书,是他的责任,也是他的义务,是责无旁贷,必须完成的,没有条件的,就像是我们必须每天上班,给他尽可能好的物质生活条件一样,没有选择的。

这样说,有些家长可能不太认同我的观点,现在的社会,条条大路通罗马,为什么一定要走高考这支独木桥呢?经历高考过程,应该是对孩子生理和心理方面的最好的磨炼,我们为什么不抓住这个大好时机呢?再说,我们为什么把孩子送到一中西山呢?不就是想要让孩子有个更好的发展平台吗?说实在的,你愿意让他成为啃老族,窝襄废吗?我想,没有一个家长是这样想的,既然这样,那么为什么不趁这个机会磨炼磨炼他呢,高考,其实是最能让人快速成长的一件事,经历过的都该知道。给孩子一个目标,培养那份责任感,让他勇敢地挑起来。

何事情都是说说容易做做难。要想实现,我们必须得这么做:

1、确立目标,立志达到。目标可以是班级名次,可以是年级名次,也可以是班中的哪位同学,或是以前的好朋友等等。当然,这可以让自己决定,也可以大家商量着决定,如果实在不清楚,建议咨询班主任和老师,很多时候,班主任和老师比我们家长更了解我们孩子。

2、多表扬,少批评。好孩子都是夸出来,我们要拿着放大镜去看我们孩子的优点,拿着显微镜去看孩子的缺点。当孩子有点滴进步,就要大肆表扬,表扬到他不好意思,下次想要不达到这个要求,他自己就会觉得不好意思了。还要注意的是,你孩子原先哪方面的缺点比较多,他在这方面有进步,就更应该大张旗鼓地表扬,通过这样的方式来强化,使他改正原有的缺点。

3、好孩子是夸出来的,同样,好班级也是夸出来。在孩子们面前,要多说说老师的好,老师的辛苦,老师的尽责,让同学们对这个班的老师,对这个班产生认同感。家校连心、师生联手才能助力孩子更好的成长。

4、要不断地强化"分数是王道""分数是聪明的象征"。有些孩子自认为很聪明,只是我不想学,要是认真了,谁是我对手呀!是的,我绝对相信,对于这样的孩子,我会告诉他:那你认真一个给我看看,我觉得你是聪明的傻瓜,真正聪明的人是在正确的时间,正确的场合,做正确的事,那么,当下,我们应该做的事情就一件――高考,不管你愿不愿意,你都得接受,与其被动接受,不如欣然接受。因为没有分数,一切免谈。对于我们家长来说孩子没有分数,即使我们有再多的人脉,再硬的后台,那又有什么用呢?

孩子马上要上高三,这对我们家长来说也是一个挑战。我们要体谅学校和老师,管住自己的腿和嘴,大家一起携起手来,为了20xx年灿烂的明天!

第四篇:高中学生家长会发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《新学期,新起点》。

北风挡不住春天的脚步,20xx已向我们挥手告别,冰雪封不住青春的热情,20xx年正伴春潮滚滚而来。值此新学期开学之际,祝老师们工作顺利,心想事成!祝同学们学xx步,快乐成长。

新的学期已经正式开始,新学期就意味着新的起点,我想,每个人都会从心底产生一种强烈的愿望,那就是告别昨天,在一页空白的的纸上描绘更美好的风景。那么此时此刻,我想问,同学们,大家都准备好了吗?众所周知,高一初一年级是中学的起步阶段,是打基础的阶段,如果说,在上学期我们已经逐步适应了高中生活,就像车手已经逐渐适应了他的赛车,那么,这学期,熟悉了新车性能的我们,应该踩紧油门,全速向前驶去。在路上,我们应积极而贪婪的汲取各门学科的知识,不断地往自己囊中添加储备,使我们的基础更加扎实,更加稳固。

高二初二年级是承上启下的阶段,同学们的任务还是很重的,既要巩固已学的知识,又要投入全新的课程,这就需要我们调整自己的状态,逐步形成适应自己的学习方法,形成个性化的学习风格。

所以说,高一初一正起步上路,高二初二正蓄势待发。大家都在为属于自己的.人生目标而奋斗。高三的学哥学姐们,初三的学弟学妹们,最后一学期的拼搏,请全力以赴吧,以实力选择人生交叉口的走向,把握好自己,交上一份无愧于母校,无愧于家人,无愧于自己的满意答卷。

有这样一段话,它是这么说的:高中的你,我不知道未来的日子里你要经历些什么,不过既然已经跋涉了这么多年,最后这几年里,请你拼尽全力。也许,你昨天曾拥有的辉煌,但那已成为一段甜美的回忆;

也许,你昨天曾遭受挫折,但那已化为腮边几滴苦涩的泪,消逝风里。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

同学们,让我们迈开轻松的步伐,迎着凉爽的晨风,努力奋发!晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛,琅琅书声是我们献给太阳的赞礼,请珍惜每一个晴朗的早晨,用激情迎接日出,让灿烂的朝阳,点亮我们壮丽的人生。

第五篇:高中家长会学生发言稿

敬爱的老师、家长们:

大家好!

很荣幸能作为学生代表在此发言,首先我代表全班同学感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。作为高一学生,我们进入x中已有半年多的时间。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。身为学生的我们,重心仍在学习,是x中的老师们为我们插上翅膀,让我们在知识的海洋上空任意飞翔;是x中的老师们帮助我们构建着自己的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们向前进。

不知不觉,已经到了高一的下半学期,在过去的半年多里,在班主任x老师的指导下,从生活习惯,学习习惯到德性修养,同学们都发生了很大的变化。

第一,在学习方面,刚入学时,许多同学没有很好的学习习惯,没有进入高中的学习状态,还像初中一样自由散漫。在老师耐心的教导下,同学们渐渐进入了状态,现在,同学们能够利用课间和其他零星时间,抓紧学习,解决问题等,课间时,我们教室里谈天说地的声音渐渐少了,而逐渐多起来的是讨论问题的声音。除此之外,大部分同学已经能够做到入门即静,落座即学,学习效率有了很大的提高。在老师和同学的不懈努力下,我们x班的成绩也越来越好。

第二,在生活习惯方面,一些同学在一开始生活缺乏条理性、计划性,时间观念不强。开学初的一段时间,我班几乎每天都有人迟到,现在,迟到的人越来越少,每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态,相比其他一些等铃声才开始晚自习的班级,我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外,在老师的指导下,同学们利用假期时间帮助父母做了许多自己力所能及的事情,越来越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老师,感恩社会等等。

第三,在德行修养方面,同学们自从开始学习弟子规以来,无论是行为修养,文明礼仪还是心态都有变化。而这些变化,都体现在生活的一点一滴之中。例如,前段时间,xx同学见天气转凉,又是流感高发期,便从家里拿来许多感冒药,为班里添置了一个“爱心小药盒”,这令老师和同学们非常感动。同学们德行修养的提升不仅体现在同学之间的关爱上,也体现在同学们对老师的恭敬之心和感恩之心上。记得前阵子,x老师生日时,同学们自发为老师举办了一个简单而又别开生面的“生日会”,同学们的歌声中充满了对老师的恭敬,对老师的感恩和对老师的爱。虽然只相识了短短半年多的时间,但师生之情是那么浓厚,x老师对我们的每一句教导我们都谨记于心,而圣贤教育也使我们受益终身。

八个月的时光,说长不长,说短也不短,我们在这八个月里改变了许多,成长了许多,我相信,在未来的日子里,我们定会继续进步,争取做品学兼优的好少年!

花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着老师的关爱,那么我们更懂得老师为我们的付出。当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢您呢,亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

今天,也让我在老师,同学面前表达我们每一位同学对父母的感激之情。爸爸,妈妈,您们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师,父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。

亲爱的老师、家长们,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途会一路高歌;我们不相信努力没有收获,我们不相信双手握不住执著的绳索!在已开始的高中三年里,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领和帮助下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请老师和家长们放心,三年之后的我们定会满载而归!

谢谢大家。

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