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初中生开学代表发言稿(推荐6篇)

2024-06-24 23:58:57

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第一篇:初中生开学典礼发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

很荣幸,今天能够代表初三老师在这里发言。又到开学日,今年比往昔来的晚了一些,因为G20,无论早晚,在坐的同学们,对于靖中,你们永远是最刚好的遇见。所以,在这里,我们热烈欢迎各位靖中学子的.到来。

亲爱的同学们,新的学期,新的开始;新的起点,带来新的机会、新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。开学啦!松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,靖中学子们,你们准备好了吗?

典礼会场的左边,我看到了一张张新面孔,对于新七年级的同学们,我想说,你们的到来,给我们靖江初中又注入了一股新鲜的活力,让九月显得格外的沁人心脾。我希望新七年级的同学,能够意识到,从你们踏入初中大门,好奇的窥探这新奇的校园的时候,你们已经是初一的学生,你们已经开始初中生活,要学会勇敢的和小学时代告别,除了在试卷上写上靖江初中而不是靖江一小二小或者三小之外,你们更要尽快适应中学的生活,为日后学习扫清障碍。

对于新八年级的同学,你们是老位子上的新生,去年此时,可能在座的各位和现在的初三学长学姐一样,才过了一年,觉得初三很遥远,毕业更是遥遥无期,暑假拖延症可以保守治疗,甚至有同学产生读书太累,没什么用的堕落思想。就在前几天,我看到一名作家谈论读书的意义,原话如下,我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那读书的意义是什么?他是这样子回答的,“当我还是个孩子的时候,我吃过很多的食物,但现在已经记不起来吃过什么了,但是可以肯定的是,他们其中的一部分已经长成我的骨头和肉。”所以认为读书无用的人,往往是忽视生活,缺乏长远目光的人,老师希望在座的同学都能够明白,明天的你靠的不是命运的安排而是自己的努力,时间宝贵,初二,是初中学习生活承上启下的节点,一年松,两年疯,三年懵,老师希望在座的八年级同学,能够把握好机会,努力自信,夯实自己的基础,给七年级学弟学妹做好榜样。

对初三同学而言,没有根基的理想,他永远是漂浮在空中的幻想,老师希望同学们能够扎扎实实,莫眼高手低,在此分享一个故事。公司招聘员工,过程对话如下。

经理说:非常幸运你能够参加最后的面试,谈谈你的要求吧。

应聘者:工资要求不高,每年50万,假期一年不少于60天,如果可以的话,最好能有装饰一新的公寓宿舍。

经理:这些都不是问题,年薪100万,假期180天附带国际旅游度假,给你配置180平米的别墅。应聘者:天哪,经理你是在跟我开玩笑嘛?经理:是你先跟我开玩笑的。

故事很简单,应聘者眼高手低,空有理想,却不知脚踏实地。有目标固然可喜,切记,让自己配得上自己的理想,让自己不辜负自己所受的苦难,我希望初三的同学们在目标的引导下,用刻苦去采撷自己的果实。

时间很短,短到不经意间就跨过了数个春秋,金秋九月,再看初三的每一个学生,时间让你们变得睿智、成熟、独立,也有了自己清晰的方向,我想借此机会,对九年级的同学说说心里话:九年级的同学们,今年是你们人生的第一个转折点,一年后,有人前程似锦,有人黯然失落,而此时,一切都是未知,人最可贵的,是不屈服于未知的命运,敢于奋斗。今年,是我来靖江初中的第五个年头,我想让同学们理解一点,每一个老师,都希望自己的每一个学生,无论成绩好坏,都能够尽自己所能,去塑造最好的自己。我对我每一届学生都如是说,给自已一次机会,尽量让自己变的没有遗憾,20xx学年,我们初三的老师们愿意和同学们肩并肩,拼他最后一年,只愿无怨无悔!此刻,毋庸迟疑,你现在付出80%,别人付出100%,你觉得没差多少;然后别人收获100%,你收获nothing。所以,任何一件事情,要做,就要拼命做,这样才对得起自己承受的苦难!

中学岁月,总有快乐的时光,停下来,和同学老师一同分享;偶尔,总有迷茫失意,歇一歇,老师同伴一同分担;

希望每个靖中学子,都能幸福的生活。最后,再祝愿亲爱的同学们学习进步,健康成长!祝愿我们的老师们身体健康,事业成功,心想事成!祝愿我们的靖江初中和谐、平安、大步向前,再创辉煌!

第二篇:七年级新生代表发言稿

尊敬的各位叔叔、阿姨、敬爱的老师们:

大家上午好,我是七年级五班学生xxx。感谢在座的各位家长在百忙之中抽身来参加家长会,在这里,我代表初一五班全体同学向各位家长表示热烈的欢迎。

七年级五班是一个互帮互助、团结奋进的班集体,我们有共同的奋斗目标,严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围,这些都能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的`形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。最棒的同学、最棒的老师,也就会创造最棒的班集体。

当然我们还存在着些许不足:成绩忽高忽低,不稳定,各科成绩不平衡等。但请家长们放心,有您做我们的坚强后盾,有老师对我们的谆谆教导,我们一定会克服弱点,改正缺点,发扬优点,获得成功,不辜负您对我们的期望!

谢谢!

第三篇:初中新生开学演讲稿

老师,亲爱的同学们:

大家好!

经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,

要严格按照《初中生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,

一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面,

人人都要弄清一个初中生的'主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

4、中学的同学要高度注意,

本期是我们初中阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们!

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想老竹初中美好的明天!谢谢大家!

第四篇:开学教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友,亲爱的同学们:

大家下午好!

一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。今天我们全校师生又一次以回首过去展望未来的名义相聚在这里。首先请允许我代表全体教师向承载嘱托、怀揣着梦想、加入我校的高一新同学表示最热烈的欢迎!向经过假期调整,信心满怀并渐入佳境的高二、高三同学们表达最美好的祝愿!

今天,我能作为教师代表在此发言倍感荣幸,心情也颇有几分激动。如果让我用简练的语言来诠释教师的内涵,我想说,那就是――累,并快乐着!

快乐是一份责任

也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。教师在学校中起着承上启下的作用,是一个可以掌握、反馈、调节的点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、早读、课间、三操都需要我们精心管理,率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是教师的工作,琐碎而又细致;这就是教师的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。当学生高兴地在身边奔跑,当他们兴奋地举着成绩单时,我们,收获了学生的收获,快乐着学生的快乐!

快乐是一份关爱

学生犯一点错误不可怕,学困生也是可教、可转变的。学困生不一定是坏学生,学困生犯的错误,大多是心理问题,而不是道德问题,也许是好奇心、表现欲所导致的行为过失,对待他们要理解、宽容、善待和帮助他们。

对待学生,我是这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子,要爱她们。爱,在我们的概念里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简单不过,再平常不过,它不会厚高山而薄江河。对学困生,挖掘他们的闪光点;用幽默风趣的言语和同学们拉近距离,走进同学们的心灵世界,为他们排忧解难、共同承担痛苦、分享快乐。上学期,班级有一学生和家长发生矛盾后便离家出走,为了进一步了解情况,我去做了一次家访。家长的.一席话让我悚然,“孩子在家里,看到他不学习耍电脑、玩手机我就心烦,只要孩子在学校即使真的不学习,我也放心,因为到社会上怕他学坏”。可怜天下父母心呀!经过多次和学生交谈,后来学生回到了家里并返回了学校,终于可以坐到班级了。

快乐是一种智慧

借必要的规章制度要求学生,约束其行为,实行严格教育管理。只有这样,才能获得教育的实际效果。比如班级的卫生管理:我建议同学们以自己为圆心,30厘米为半径画圆,这样一来相邻的两个同学之间不会出现空集,有的只是交集,班级卫生更不会出现死角,进入班级之后就不会再看见垃圾成片的现象了。上学期开学的时候,我建议并要求同学们将自行车上锁,但是我一直也没有落实同学们的车是否上锁。直到中招前,班级两个同学打扫完卫生整理考场结束后,去骑自行车,发现自己新买的赛车没有了,学生很是着急,家长知道了也很着急,从下午6点多一直到晚上11点多都在看视频监控寻找赛车,后来通过视频发现这两辆自行车分别被别的同学给误骑走了,自行车事件终于尘埃落定。通过自行车上锁事件,让我明白了任何事情光布置,不去亲自落实是不够的,教师没有运用智慧让学生体会到上锁的重要性。同学们也明白了,有锁不锁,不光给别人带来麻烦,更是给自己带来烦恼。我们应该利用自己的智慧去帮助同学们,去影响同学们。

无论你承认与否,教师这个职业决定了我们将在一些人的生命中留下不可磨灭的痕迹。遇上一个好学生老师幸福三年,遇上一个好老师学生幸福一辈子。让我们在教育教学中关注每个学生、关注每个细节,用自己的生命去影响学生。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲洗,更见轻松巍峨。新学期的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气奋发,让我们携手并肩、同心同德,为实现梦想而奋斗,共创分校美好明天!谢谢大家!

第五篇:初中开学典礼优秀学生代表发言稿

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初二(3)班的某某。轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,愉快而短暂的寒假已悄然而去,迎接我们的是一个充满挑战充满希望的新学期。当新的一轮太阳升起,我感到无比的活力,因为我又回到心爱的校园,见到敬爱的老师和亲爱的同学了!

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的.共青团员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。

因此,我们要努力做好以下几方面:

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸

屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做学习主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

亲爱的同学们,我们都是武安学校这个大家庭中的一员。让我们从现在开始,

以主人翁的姿态来完成老师布置的每一件事,以积极的行动来为学校添光增彩。

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼。

我的发言完毕,谢谢大家!

第六篇:初中学生家长代表发言稿

尊敬的老师,以及各位家长:

大家下午好!我是XX同学的妈妈,今天我们各位家长通通都因为我们的孩子,而有机会聚在一起交流关于教育孩子的心得体会,应该说是机会难得。XX班,是我们孩子的家,XX班,让我们的孩子有了一个开拓视野、展示才能的空间,我们的孩子在各方面都有了很大的进步,这都离不开XX班各位老师的辛勤付出。请允许我向X老师、X老师、X老师诚挚地说声:“谢谢了,你们辛苦了!”

家长的行业就是教育子女。如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在这方面,我有一点粗浅的体会。

一、 以身作则,身体力行,在孩子和家长之间创造一个信任的空间。

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子最初模仿的对象,家长对孩子的影响是潜移默化,无处不在的。我们在日常生活中的言行往往会不知不觉地影响着孩子。在这点上,我们家始终做到身先士卒,给孩子作表率,当孩子在读书,写作业时,我们也在看我们的书,做我们的作业,让她感受到爸爸妈妈也在学习,大家都在学习这么一个氛围。以身作则,不仅体现在学习上,也体现在我们日常生活中,我们做到自己言行必一致,表里如一。只要是我们答应的事,我们都尽自己最大的努力践行诺言。记得吕贤进三年级时,当时为了激励她认真学习,快乐学钢琴,我们就答应她如果期末考试考得好就带她上黄山,只要在钢琴考级中达到了七或八级的水平,并且是个优秀,就带她到北京去玩。结果,在三年级期末考试中,三科的成绩都考得不错。那年的暑假,她还给了我一个意外:钢琴考级以优秀的好成绩过了八级。但是当我知道考级成绩时,我就冒汗了:我怎么兑现我的承诺?因为那时临近开学了,想上北京也不是说要走就能甩开腿去的,何况那时她才上三年级,对一景一物的理解是很浮浅的,浮于表面的繁华,而且那时她还小,在体能方面都还不能去登上黄山(我们当时约定的是登黄山,爬黄山,而不坐索道),登上长城。在我们的预期里,钢琴考级考到八级应该是四五年级时候的事,但吕贤就给我们爆了个冷门。最后,我们做家长的只好蹲下来(那时她还小)与她多次协商,定下了去北京的大致时间,还有爬黄山的行程,她才高高兴兴地做她应该做的事。虽然这两年带着她跑的地方不少,但我们一笔一笔的帐都和她算清,许多诺言兑现了,但直到现在,我们还是欠着她去北京、登黄山这两笔债。今天说起这件事,只是提醒自己,也提醒大家,做为家长,说话做事一定要言必行,在孩子面前,大人是没有任何理由去伤害她的。孩子信任你了,才会和你做朋友,才会全身心而快乐地去学习。孩子学习上去了,你也会信任孩子,给孩子营造一个宽松、和谐、自由的成长空间。对于孩子的成长,大方向要掌握,小细节应放手。孩子自有孩子的能力,有时这能力并不是我们所能预料的,我们相信吕贤,在她处理自己学习、生活的具体事务时,我们做个旁观者,不做指手画脚的人,做个和她一起快乐成长的人。

二、做孩子的同窗,跟孩子一起学,在孩子的学习上创造一个有弹性的空间。

同一个班级孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,这在我们这个家庭里是没有的。现在已是五年级的学生了,现在让我感觉到学习重要的不是分数,而是学习兴趣和状态。我是一位大人,平时和大家一样,忙于工作,但我庆幸我做了同窗。其实现在的小孩子学习是很苦的,远远难于我们那个时候。用孩子的眼光看孩子,设身处地地为孩子考虑,做为家长,我感觉到,孩子在小学是最需要我们去扶助的———今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积越多,孩子和我们将不堪其苦。记得刚到XX班时,第一次语文测验,考了88分,当时,我们的确大吃一惊,因为自从进小学之后,语文成绩从来没低于过90分。当时,我慌得打电话给X老师。经过X老师的分析,我们客观地对待那次考试,冷静地分析了原因,和一起找出了问题所在,使她很快适应了新老师的教学方法。也就是那一次,由于X老师客观全面的提醒,使我们清醒了头脑。对孩子的学习成绩,我们现在基本做到了不重视但决不轻视,让自己学会分析每一次的成绩。在学习中,我们以表扬鼓励为主,但不是过分的夸奖。考得不太好,也不批评指责,但要和孩子一起找出其原因,帮助孩子总结教训,并提出学习建议,以增强孩子的信心。这星期的两次数学测验,考得不理想,但我们没有责怪,而是仔细分析了卷子,找到了为什么没考好的原因,让她丢掉“没考好”这个包袱。我们相X?苎Ш谩N颐窍敫?⒆右桓隹炖值耐但这并不是一件容易办到的事情。我现在想得就是如何让孩子快乐地学,学得快乐。

在XX班,传递给我的信息就是老师们教得好,她学得也轻松,虽然有些时候也犯迷糊,但她毕竟是个孩子,我们都能接受。到了XX班,让我感受最深的就是作文 进步很大。低年级的时候,她写作文 常常会寻求帮助,到了五年级,尤其是上学期,由于X老师的点拨和严格要求,现在写作文 ,在速度与质量上都提高了不少,一篇作文 基本上是三十分钟到四十分钟内就能完成了,而且质量都不差,还有几篇在《晨刊》上刊登了。今年寒假期间,我们要求她拿出三篇像样的作文 ,结果她连着写了三篇有关春天的散文。当我看过之后,很是惊讶:我以为她引用或者是摘抄有别人片断,经过查证,结果表明完全是她自己写的。通过这件事,让我认识到,老师好的教学方法被学生吸收之后,学生被激发的潜能是不可估量的。数学老师,给感觉就是严厉而亲切,她感到数学不难,有兴趣,就能学好。不过,她就是常犯低级错误。英语上,现在做到了自己学,根本不需要我们去提醒。XX班的老师,让学会了主动去学,变“要她学”为“她要学”。我为能遇上这样的好老师而骄傲而感动。说句实在话,从五年级上学期中考之后,我们就很少管她的学习上的细节方面了。

XX班的网页,是X老师抽出休息时间辛辛苦苦建设的。由于这两个月,单位在机构改革,我也就没能及时地将作文 打印发到老师邮箱里,这是我们家长做得欠妥的地方。今后,我们一定积极配合老师做好孩子的教育工作。

在和孩子相处中,我们只是和大家一样,和孩子交朋友,学会换位思考,多鼓励孩子,“快乐生活、快乐学习”的思想,通过我们的身体力行传输给孩子。其实,在教育孩子的过程中,我们做家长的也从孩子身上学到了许多宝贵的东西。

有句话说得好:最好的课堂就是没有围墙的课堂,是老师、家长和孩子三合一的课堂,这个课堂需要我们家长不断地提供营养和动力,课堂并不仅仅属于教师和学生,而应当是我们大家一起成长的见证。

以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。孩子成绩的取得主要得益于老师的教诲。再次感谢X老师、X老师、X老师对辛勤培育,谢谢! 最后,祝各位老师工作顺利,祝各位家长生活美满。谢谢大家!

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