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家长开学发言稿初中生(大全)

2024-06-24 23:57:53

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第一篇:初中学生家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友:

你们好!

我是城关镇中学七年级(10)班骆亚帅的家长。今天怀着无比喜悦的心情,很荣幸能在这里和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题。首先,请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的各位校领导和老师表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的无比感动。我们的孩子健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。学校精心哺育我们的孩子,做为家长我们应该做些什么?我粗浅地谈一下自己的一点体会:

一、重视孩子“健康”

我说的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养孩子从自己的行为习惯做起,克服烦躁心理和怕苦畏难情绪,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不以自我为中心,要经得起批评与挫折,使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造良好环境。

家庭作为孩子学习的第二课堂,为孩子提供良好学习环境非常重要。孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做作业,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前多让孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。

三、把孩子当作朋友

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

四、积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

谢谢大家!

第二篇:初中家长会家长的发言稿

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是初三(1)班吴xx的爷爷吴xx,家住xx村。我的孙女小学是在xx小学读的。本来xx小学的老师让我孙女到xx去读初中,他们说xx的初中办得很好。抱着试一试的想法,我们选择了xx中学。通过三年的学习,我的孙女听讲听说,回家尊敬长辈,作业认真,没有学到不好的行为习惯。本来她小学的基础不太好,我们又都没有多少文化,家里也没有人辅导她的功课,她的妈妈也在外省打工。但是,初中这三年,她成绩一年比一年更好。上学期全县统考,她考了全班第五名,老师说,这个成绩如果再努力一些,就能考上中江最好的高中――县中。最近,我孙女还被评为了“德阳市文明学生”,我们全家都非常高兴。

三年来,我亲眼目睹了老师们的辛勤努力,班主任陈老师挨家挨户到学生家里进行家访,了解我们家庭情况,帮助和指导家长教育管理好子女,每个月召开家长座谈会,向我们汇报学生成绩和表现。数学王金蓉老师,英语谢启明老师等,对学生都亲切和蔼,象对自己子女一样严格负责。

和我孙女一起在xx读小学,又一起到xx中学的,还有一个韩xx,她上学期考到了第四名,她和我孙女吴xx都比在xx读书的时候成绩更好了。我的`侄女彭xx,家住xx村,本来在xxx读书,我看到xx中学老师认真负责,就劝她也到这个班来读书。彭xx性格古怪,在家里经常和她妈妈顶嘴,不和妈妈说话,妈妈拿她没办法,但是却很听老师的管理,在老师们的关心下,成绩进步很快,上学期考了全班第一名。韩xx、彭xx还被评为了德阳市三好学生。班上的杨xx也被评为了德阳市最美爱心少年。

听我孙女说,这个班上转回来了四个在xx那边读过书的xx学生,本来这四个学生小学的成绩很好,当时误以为xx教得好,千辛万苦到xx去读,学了一学期,或者是一年,成绩和行为习惯反而远远比以前差得多了。听我孙女说,她们班初一进校时,好学生都差不多到外地读书去了。全班没有一个A等学生,B等都只有一个,通过老师的严格教学,上学期期末全县统考,A等学生3人,B等学生8人,c等7人,这18个左右的学生都能考上县城很好的高中,这让我们家长都很高兴。

同学们,我们这一代人读书少,文化少,这一辈子吃了很多苦,受了很多累。我们辛辛苦苦,就是为了让你们多读书,多学知识,不要重走爷爷婆婆、爸爸妈妈的老路。社会变化很快,只有考上高中、考上大学,多学知识和技能,才不会象我们一样出臭汗,使苦力,才会走进城市,过上轻松、幸福的生活。

我经常教育孙女和侄女,老师就象你们的父母一样,严是爱,松是害,老师严格管理你们,会对你们一辈子有好处。所以你们一定要尊敬老师,听从老师的管理。

最后,我祝全体老师、各位家长身体健康、全家幸福,祝各位同学学习进步,金榜题名,前程似锦。

谢谢!

第三篇:初中家长会发言稿

各位家长:

大家好!

经过了半个学期的接触,我们可以说是老熟人了,大家的到来,一方面是对学校和我的工作的大力支持,我代表我班所有的任课教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢;另一方面可以看出你们对自己的孩子是非常关怀的,你们的孩子会引以为荣。我再代表七(1)班所有的孩子对你们表示最真挚的感谢!

今天的会议有五项议程,一是发奖;二是介绍一下我班的期末考试情况;三是谈谈我班的学生及学生治理问题;四是请几位学生谈谈致家长的悄悄话;五是自由互动交流,请家长们交流一下治理孩子的宝贵经验。

一、发奖

这次,我设了很多奖项,用以表彰这一段时间在学习以及在班级生活的各个方面做出表率的学生。首先请主持人出场.......(幻灯片演示获奖学生名单及荣誉称号)

在颁奖过程中,我看到了获奖者的惊喜,也看到了没有获奖的同学不服气的眼神,下面我们以热烈的掌声对获奖者表示祝贺,并且真诚的鼓舞那些今天没有获奖的同学下次争取吧。

二、我班的期末考试情况

期末考试是对学生半个学期以来学习情况的检测,具体情况期末考试成绩出来以后分析。

1、少数学生学习目的性不够明确,动力不足,没有竞争意识,学习的自主性较差,缺乏自觉性,做什么事懒惰的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。比如xxx等,这些学生有智力,如果在学习上再刻苦努力些,成绩一定会提高很快。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。比如孙静、栗宜、刘晓芙董长月等。上课教师有时也教孩子们先进的学习方法,有的孩子收到了一定的成效,但有的同学还存在这样的问题,希望在家长的帮助下,每位同学都能找到适合自己的学习方法。

3、少数学生行为规范较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。自我约束力差、自己的东西有时整理不好,导致课上耽误时间,影响学习。有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关怀,有的`同学不情愿承担责任等等。如xxx等,

对于这些情况,需要家长及早发现孩子的思想动向,及时和老师联系,不单单听孩子的片面之词,及时帮助孩子改掉这些缺点。

4、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。很多学生存在这样的问题,只知道学不懂得问。这个问题我和学生们谈过多次,效果不太明显,在这里,我代表所有任课老师向大家表明,每一个老师都不会拒绝一个勤学好问的学生,不管这个问题有多简单,即使是1+1=2的问题,你不会就得弄明白,学问学问,就是边学边问的过程,你提出的问题越典型,说明你学的越透彻。希望家长多鼓舞孩子不懂就问,不要有什么顾虑。

5、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。粗心马虎,常丢三落四,有的好学生,甚至忘记带作业等。在这方面我班的xx可以说是每个学生学习的楷模,当然,在我多次督促下,很多学生都朝着他们的目标努力了,课上做的都比较好,知道如何听课了。

四、学生代表发言

把对家长想说的悄悄话讲给我们的家长听听,家长们也好更全面的了解一下孩子的心声。

五、互动交流

请家长给我们支支招,介绍一下你们治理孩子的先进经验,以便我们互相借鉴。

第四篇:初中家长会家长的发言稿

尊敬的初二年级的老师们家长们,亲爱的初二年级的孩子们:

下午好。

今天初二(3)班召开第一次期末考试总结会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的老师们的辛勤哺育表示最诚挚的谢意。在全体初二年级的精心组织下,初二年级圆满了结束了第一次期末考试,取得了令人满意的结果,对同学们取得的优良成绩,作为家长代表我表示衷心的祝贺,对老师们呕心沥血的'付出,作为家长代表,我表示由衷的感谢。

孩子们,好成绩的获得,是你们平时的结果,是你们坚持不懈,勤奋刻苦的结果,是你们锲而不舍,永攀高峰的结果,是你们永不言败,永争第一的结果,作为家长代表,我为你们取得这样的成绩感到高兴,更为你们拥有这样的精神感到自豪。孩子们,好成绩的获得,更离不开初二年级全体老师的辛勤耕耘,严师出高徒,强将手下无弱兵,初二年级的全体老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师,作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实,乐于奉献,教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸,作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出表示深深的敬意。

孩子们,今天的成功只能代表过去,前面的路还很长很长,我相信你们在以后的学习生涯中一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,要知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。你们一定会以更饱满的学习热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

我也知道,在本次期末考试中,有部分学生失误了,有些悲观甚至想放弃,但请你们记住:人生之路不会一帆风顺,多一个挫折,多一份成熟,俗话说得好,失败乃是成功之母,爱迪生经无数次的失败发明了电灯刘翔经历许多次的挫折登上奥运领奖台,面对挫折,不要灰心,不要气馁,要勇于挑战,从哪儿跌倒,就从哪儿爬起,我相信经过你们的努力,一定会收获一片晴空,在你们本次的失误背后一定蕴藏着更大的成功,因为你们也是强者。

我也了解到,还有少数孩子没有把全部精力,所有智慧用到学习上,对待自己放任自流,对待学习得过且过,作为家长代表,我为他们感到遗撼,孩子们啊,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

最后,祝老师们工作顺利!家长们身心愉快!更祝孩子们取得更好的成绩!

第五篇:中学生家长会家长发言稿

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:

大家好!

我是妈妈。

很荣幸我能作为家长代表在中W高一( 10 )班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的儿子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。

“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得20xx年四川汶川大地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下,我们全家又捐了二千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。

到了高中阶段,特别是我们新昌中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。

考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

三、教会孩子自立。

我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,小学一年级开始,我们就让儿子住校,在这里我要特别感谢城西小学严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别人。

四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。

放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。

现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

第六篇:初中生家长会发言稿

尊敬的各位家长同志:

大家早上好!今天各位家长都能参加这次家长会,说明大家对孩子的关心,也是对学校工作的支持,在此衷心的感谢大家!

同时因为有这么好的家长,更加觉得我们肩上担子的沉重,更要努力把工作做好,才能无愧于大家。

今天我为什么选择参加咱们班的家长会,是因为我对这个班级很有信心;为什么敢于面对大家,是对学校工作充满了自信。

今天我主要有两层意思:一是给大家汇报一下三年多来学校的工作;二是和大家交流自己的一些观点。

一、学校工作汇报

(一)工作思路:推进有效德育,建设高效课堂,重视艺术体育。

1、推进有效德育。学校的根本任务是教书育人,人品是最高的学历,育人比教书更重要,育人比教书更艰辛。为此我们就学生的品德教育进行了探索,也取得了一定的效益。

一是抓好基础德育:保持了人人文明,处处亮丽,时时有序的良好氛围。实现了校园无脏话、无打架斗殴、无乱丢废物、无迟到早退的校园文明。不会因为来领导突击强化卫生,用我们的话说是保持良好的卫生是提升师生幸福指数,为自己的舒服。

二是进行课程德育:学校开发研制了两个校本课程——《美德课堂》和《家长讲堂》。《美德课堂》采取讲美德故事,知美德规范,学美德人物,唱美德童谣,颂美德格言五条途径对学生进行感染、陶冶、教育。《家长讲堂》让优秀家长进课堂,换一个新鲜的面孔,让学生不出课堂就能接受各种老师的教导。

三是实施主题教育:由于品德教育的复杂性、反复性和艰巨性,根据学生实际,坚持每一个月设计一个主题教育,通过升旗演讲,主题班会、校园广播多种形式进行教育。用反复磨、有效渗的办法,努力让教育有实效。

四是推行互助教育:什么是互助式教育,是我自己起的名称。21世纪最成功的学习方式是合作小组学习,我们把课堂中的合作小组效能进行充分的挖掘,在日常管理中对学生的日常表现进行捆绑式评价。学生今天表现好给小组奖分,奖表彰星,学生出错给小组扣分。

2、建设高效课堂。教书可是个技术活,是科技含量非常高的专业性工作。如何取得高效,让学生学会,学得轻松,学得快乐,还能培养学生的素质是许多教育人的追求。当前在全国范围,乃至全世界范围最认可的是“先学后教”“少教多学”的课堂,称之为高效课堂。有专家称高效课堂是“素质教育的深化”,有效培养了学生的自学能力、合作能力、展示能力。

我校在高效课堂建设上做了大量的工作,在三至六年级进行了全面实验。现在算不算达到高效,我们冷静的回答是“暂时还达不到”,但是我们有了自己的模式和套路,自行进行了学科化的研究,已经走在了全县改革之首。其他学校大都是在用成功的中学模式,我们进入了小学化、学科化的探索。

高效课堂得到上级部门和教育同仁的认可,省教科所领导来我校进行“课改”调研,称我校的课堂是“很好的先学后教小学化的课堂”。去年,教育局组织全县业务副校长和教导主任来我校进行交流。附小、三小、**小学、中心小学、二小、**小学、九年制学校来我校进行了交流学习。

3、重视体育工作。在师资、校园面积很不乐观的情况下,如何重视体育工作是一直困惑。我觉得什么事都可以尝试,学校从去年开始进行大晨练活动,用30分钟的时间进行有效的锻炼,从刚开始的担忧,到现在的坚定信心。队列队形、跑操、两套校园集体舞、一套广播操让学生进行充分的锻炼。让孩子们少几次感冒就是一种欣慰。

(二)学校管理:人性*规范*原则*精细

1、教学管理(1234)——每人一堂公开课;进行幼儿及非应试学科两个教学验收;三次教学检查;四次教学评估。

2、捆绑式评价——教师层面实行年级教学捆绑制度,荣辱与共,对不起伙伴,谁也不想做矮子

3、奖罚分明——奖出来的成绩,罚出来的文明。奖是激励,罚是提醒。奖励力度在全县之首,成绩自然也要名列前茅。罚:不规范、不守纪、不作为的。四项制度,停发绩效工资或校内综合奖,给个小难看。

4、以人为本——奖励发通报,批评打电话。(多用行动示范,少用语言指责)三年来只一次当面批评过一个教师。再如,宽松的考勤管理,临时打招呼不计不扣,家人住院只考勤课堂会议,子女高考提前一节可以回家。

以人为本,用制度去保障:缺勤一次50,四次以上停发绩效,会议实行考勤。原则办事,坚守原则,有安排必有落实,有制度必然落实,出问题必须有个说法。

二、主要成绩及荣誉

1、三年四个现场会。一是**县均衡发展现场会;二是**市内涵发展现场会,各县主管教育副县长,教育局局长,教研室主任参会。三是“双高双普动员会,县四套班子,在家的县级领导,各部局局长,乡镇长。四是今年5月**市德育工作现场会,主管教育副市长参会。

2、校长的三次经验交流。20xx年,省小学校长培训,代表**市做经验交流;20xx年,县高校课堂论坛,本人就学校教学改革作了介绍;20xx年,**市首届校长大讲堂,进行专题交流;校长荣获“**省明星校长”称号。

3、三年十九块奖牌,连续三年获教育教学质量优秀学校。学校先后荣获**省316评估优秀学校,**省依法治校先进集体,**省校本研修先进集体,**市教育系统先进集体,**市德育工作先进集体,**市实施素质教育先进集体,**市巾帼英雄示范岗。“316评估”属综合性评估,我校属**县唯一获得省政府认定的优秀学校。去年在全县综合评价中,荣获第一名的好成绩。

4、五人次荣获全县第一。三人次荣获县教学成绩第一,两人次获课堂教学第一。

5、有幸成为**县窗口学校。省市各类调研、市局领导、县委书记、政府县长、分管县长多次指导学校工作。

当然我们取得的成绩是全体教师努力的结果,我经常用这样的一句话与教师共勉:做一个有尊严的教师;事实证明我们的老师是有实力有尊严的,是校长的福气,更是孩子们的福气。是全体家长支持的结果,在此感谢大家。

当然,我们的问题存在的不少,别的学校存在的我们也同样存在,离家长和社会的要求还有不小的差距。生于忧患,死于安乐,让我们共同努力在忧患中努力,在努力中让学校的亮点更多,问题更少。

三、与家长朋友交流的几个话题。

1、孩子什么最重要:一是心理健康,二是品德优秀,三是身体健康,四是学习进步。同样重要!

2、构建和谐——形成合力

和谐凝聚力量,和谐诞生希望,我们需要和谐的家校关系。

人的幸福=平安+健康+和谐

家庭和谐,孩子健康成长;家校和谐,孩子更有希望

诋毁老师形象不合适, 和老师斤斤计较,比高低,吃亏的是你自己。

尊师才能重教,这个重教可以理解为“重视孩子的教育”。

3、家长是永不退休的班主任,家庭就是孩子终身教育的学校。

择校热愈演愈烈,再好的学校也有差生,再差的学校也有好学生。

与其狂热的择校择班择师,不如建设好“家庭”这所学校。

素质教育是以家庭为主,学校为辅的教育。

国民素质从娃娃抓起,娃娃教育从家长做起。

4、反思使人进步,抱怨使人落后。多反思自己,少抱怨孩子和老师。

毛主席:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”

在孩子身上应多反思自己,少抱怨孩子。孩子是一张白纸,如果成为一幅美景,有你的成功之处,如果是一张野广告,就是你的败笔

多客观评价老师,也少抱怨老师。同一年级同一年龄,同一老师,为什么会有不同水平的孩子

5、少批评,多评价(对错分明);少表扬,多鼓励(让他有差距感)

6、少唠叨,多示范。

示范是最好的教育,身教重于言教,喊破嗓子不如做出样子

7、先成才,后成人。

立德树人,以德为先,让孩子学会感恩,学会宽容,学会负责,学会互助。

8、学好功课,发展才艺

社团组织的全国兴起,可学校教育的时间及课程设置不能很好满足学生成长。一是靠县内活动中心培养,二是依托校外民间机构培养。

9、重视阅读,淡化习题训练

人的成长三分在课内,七分在课外。多看励志书籍,形成丰富积累,历练闪光人生。

10、文明上网,健康向上。网络是现代文明,网络又是时代毒品,看你怎么用,正确引导,严格要求,时段限制。120xx年前躺着吸大烟,120xx年后躺着玩手机。

四、对此次家长会的期盼。

1、不开成告状会。(只说孩子的不是)2、不开成发布会。(只听不交流)

3、不开成批斗会。(一味的抱怨,推卸责任)

让我们真诚沟通、交流,统一思想,形成合力,寻求科学合理的教育方法,让我们的孩子出彩出众,茁壮成长。

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