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家长开学发言稿初中生(优秀范文六篇)

2024-06-24 23:56:44

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第一篇:优秀初中生家长发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,在座的各位家长们:

大家上午好!

我是八年级七班小涂的妈妈。很荣幸能有这样一个机会与大家分享我孩子在xx学校的成长历程。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲。这里的老师是用心在教育,使孩子感觉这里有爱,这里更有情!八年级七班的班主任陶达军为代表的各科老师们更是时刻的关注着每一个孩子的一举一动和思想的点滴变化。并且及时跟我们家长取得联系,好让我们共同协助学校管理好孩子。现在我从两个方面具体说下我们家孩子在xx学校的前后变化。

xx年的上半年,我们家孩子还就读于市内的一所重点小学,那时候的他成绩始终在中间徘徊,老师和家长提一提就上来一点点,一旦放松,成绩又下来了,学习从来不主动,逃避做作业,逃避老师和家长的检查,有的时候老师把他留在办公室里写作业,他居然能乘老师不注意溜出来继续玩。所以老师是经常地给我们家长打电话、发信息,一旦接到老师的电话和短信我恨不得找个地缝钻进去。生活上更是衣来伸手,饭来张口。甚至是在打电脑和看电视的时候都会喊:“妈妈给我拿点水来,给我拿个苹果来……”当你把东西拿来的时候,眼皮都懒得抬一下看你,更别说谢谢了。家务事从来是跟他没有关系的。我们家还有一个小妹妹,比他小7岁,他居然跟妹妹还能打成一团,丝毫没有谦让的意思!

在一次偶然的聚会上,有个朋友介绍这个学校,说是军事化管理,注重孩子综合素质的培养,很适合我们家的孩子。所以我们就毫不犹豫的转了过来。两年下来,孩子脱胎换骨的变化让所有认识我的亲戚朋友一致的夸赞。学习上,从被动学习到主动学习,从以前的自由散漫到现在的比较严肃认真,成绩也有非常明显的进步。我十分的相信,是这里的老师帮他端正了学习态度,是这里的老师帮他找到了迷失的方向。你们军人的气魄和人性化的管理感化了孩子,在他幼小的心里知道了什么是责任,什么是义务。

在生活上更是让我时刻感受着温情和幸福。现在,他自己的生活不仅能完全自理,还能给我分担家务和帮着照看妹妹。对妹妹的谦让和疼爱更是有加。每次放假回来都抢着给我做着做那,只要他听见我在忙,立刻就跑过来说:“妈妈你歇会,我来做。”上菜市场买菜和到市里买东西,从来不让我提东西,再重都一个人拿。

真的,有的时候我好心疼,因为平时不在家,总想趁着假期给他买点小点心和他爱吃的东西,可是他每次都是先问价格,哪怕是5块钱的一根武汉鸭脖和6块钱的一碗牛肉面都舍不得让我买,说:“妈妈太浪费了!”说着就死劲的拽着我离开,那些卖东西的人尽管东西没有卖掉,但还是很欣慰的看着我们母子离开,连连说:“真懂事呀这孩子你!”平时只要看见老弱病残的人他都尽其所能的去帮助他们,在他的带动下,妹妹也跟着做。有一次一个老奶奶拾了很多塑料瓶准备把这个袋的东西换到大点的袋子里,可是怎么也倒不进去,我家的小涂看见了飞快的跑过去帮忙。一开始老奶奶还以为有人跟她抢呢,看着孩子认真的帮她把瓶子装好,又快速的跑开,老奶奶眯着眼睛,微笑地看着他的背影很久很久。

暑假期间,我带着他和妹妹到医院去看嗓子,回来的时候天就特别的热了,下了公交车离家还有一站多路,我穿的是高跟鞋,拉着妹妹走得很慢,他完全可以快速的跑回家,我就说:“小涂,天这么热,你自己先跑回家吧,省得陪我们受罪。”我孩子很严肃的说:“妈妈,我怎么能丢下你们两个弱女子离开呢!”我当时听了,差点没哭出来,顿时觉得一股凉意穿透全身,被人关心的感觉真是非常的幸福!

尽管我想说的太多太多,可是由于时间的关系就只能和大家分享到这,总之xx学校的感恩教育和既成人又成才的教育理念在我孩子身上得到了完美的体现。我们一直这样认为:分数不是我们家长追求的最终目的,有个健康的体魄,良好的心态和正确的学习态度才是我们作为家长想要的。而这些正是xx学校的老师给每个孩子的。我想,今天肯定有很多家长和我有同样的感受,你们的孩子身上肯定也有很多让你们感动的东西。如果可能的话,我们都可以说出来一起分享,让孩子互相的学习,共同进步!

各位家长,请伸出你们热情的双手来表达我们对各位老师的感激之情!

谢谢,谢谢!xx学校的老师们,你们辛苦了!

第二篇:初中生优秀家长发言稿

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家下午好!

我是xxx同学的爸爸,有幸能在这里和大家相聚并交流,我觉得是一种缘分。这也并不代表我教育孩子有多么的优秀,而是各位的抬爱。请允许我代表各位家长,向辛勤培育六(7)班孩子们的三位老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

今天借助这个机会,在这里我就孩子的成长教育谈几点自己的体会,与大家共勉。

一、寄期望于孩子、对孩子充满信心

学习是长跑不是短跑,靠兴趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要让孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明确告知给他,这样孩子才有责任感,也才有奋斗的持久动力。每个孩子都有优缺点,我的孩子也不是最好的,但只要多赏识、多激励,成绩就能提上来。

二、培养孩子良好的生活、学习习惯。

孩子在学校接受的大部分是知识的教育和智力的培养。那么家庭教育就应侧重于学习习惯和生活习惯的培养,以及坚强的意志、健康的心理、积极的情绪和良好的心态。我们做家长的平时要特别注重培养孩子良好的生活、学习习惯,因为这会让我们的孩子受益终身。

三、经常督促、检查孩子学习

只要我在家,孩子的家庭作业我一般都要检查,不是走马观花,而是一道挨一道批改,有时再有针对性地布置几道题,这样做主要是灌输一种态度,作业不能马虎应付,必须认真对待。孩子考砸的时候,不要过多批评,重要的是帮她分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误。

四、创造良好学习环境。

身教胜于言传,孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑、打麻将。

家长周末要抽出时间问一下孩子的学习情况与生活情况,要营造温馨和谐的家庭氛围,尽量多陪孩子一起学习娱乐。

五、加强与学校的联系,配合老师共同教育好孩子。

家长应该加强与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。互相学习,共同提高。

最后祝三位老师和各位家长工作顺利,身体健康,万事如意!祝六(7)班的孩子们学习进步,健康成长!

第三篇:中学生家长会家长发言稿精选篇

各位家长:

大家好!

我是__学生的妈妈,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸!说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!

下面我针对的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

1、孩子今天的成绩与老师正确的引导和严格的教育是分不开的,同时我在家里也经常鼓励孩子多看书多动脑子多提出问题,并且同孩子一起克服各种来自生活和学习的困难,凡事让孩子自己做主拿主意,不会的问题一定要问会了才行。

2、多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来也想休息休息,所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。下来要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。

3、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。孩子犯了错的时候我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

4、关于孩子看电视、电脑的问题,我的做法是一些知识性的电视节目,鼓励孩子多看,从中可以学到知识,从娱乐中受益。小孩子愿看儿童节目和其他节目要有限制,有节制的看。也不能一概封死。总的原则是知识性多看,其他少看,星期天可多看一点,其他时间少看,尽量不看。为防止孩子电脑上网,打游戏,家长应严防死守,当然在家长的陪同下还是可以去查一些材料的,玩一些益智类游戏。

5、要让孩子养成良好的生活习惯,首先要有早睡早起的习惯,只有休息好了第二天才有好的精神好好学习。下来是饭前便后都要洗手,不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮,从小做个爱护环境的小公民。

我的体会就是这些,如有不正当之处请多多指教。预祝各位老师及家长来年身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

第四篇:初中家长会家长发言稿

各位家长朋友、同学们:

大家好!我十分感激李教师给我们家长供给一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

一、要学习,先立志。定目标,找动力。

就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说,我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学,为教师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情景又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的.最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

此刻,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎样啦我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别期望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不适宜宜,也根本解决不了问题。

二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的,家长必须做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习”我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”,鼓足干

劲全力以赴,你的梦想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在“斜坡”上费劲。

去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做很多的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:“哎,做学生真累呀!”刚开始几天,我只是听着,之后她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:“解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你梦想的彼岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者,她说:“我只是说说嘛!”我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:“啊,我们教师真是太负责了,今日教师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负教师的期望!”如果天天以这种心态去应对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

“感恩学校、感恩家长”

第五篇:初中生优秀家长发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是xx同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子xx,xx年毕业于xx小学,当时我们选择了xx中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家xx每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣

再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

第六篇:优秀初中生家长发言稿

尊敬的各位校领导、各位老师、亲爱的家长和同学们:

大家好!今天我很荣幸能够代表所有七年级家长发言。首先我要感谢校方给予我们家长这样一个机会,让我们能够与各位老师和同学们共同分享七年级的成长历程。同时,我也要感谢各位老师的辛勤付出,你们的教导和指导使得我们的孩子们在学校里健康成长,也让我们感受到了学校对于孩子们健康成长的关注和努力。

说到孩子的成长,作为家长,我们都希望看到孩子们能够在健康、快乐的.环境中成长。在这个过程中,家长的作用至关重要。我们不仅要关注孩子们的学习进展,也要注重孩子们的身心健康和个性发展,在家庭环境中为他们提供安全、稳定的支持和帮助。

作为七年级的家长,我们更应该给孩子建立正确的人生观、价值观、世界观,帮助他们树立健康的心理和稳健的人格。首先,我们要给孩子创造积极的家庭氛围,尊重他们的个性特点和兴趣爱好,鼓励他们参与到各种有益的社交和集体活动中去,让他们获得更多的体验和成长的机会。其次,家长也要对孩子的学业和生活进行适当的指导,尤其对于一些困难和烦恼,我们要细心倾听、耐心沟通,给他们提供必要的帮助和引导。最后,我们也要给孩子们提供一个健康的生活方式,鼓励他们参与体育活动、音乐艺术和其他有益的兴趣爱好,让他们拥有强壮的体魄和美好的心灵。

当然,除了家庭的支持,学校也是孩子们成长的重要场所。我相信,在七年级的学习生活中,学校和老师们的辛勤付出也是不可忽视的。在这里,我也想向那些辛勤工作的老师们表达我们的感谢和敬意。你们是我们孩子学习的引路人,也是我们家长们信心和希望所在。

最后,我想说,家长是孩子成长过程中最好的伙伴。我们要与学校和老师们通力合作,让我们的孩子在健康、快乐、积极的环境中茁壮成长,成为有为的未来之星。让我们共同努力,让我们未来更加美好!谢谢大家!

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