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_月_日,我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下,和各老师的积极配合下圆满完成。
为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:
一、家长会准备与到会情况。
1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由 于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到 __%以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭 教育中,家长的重视程度在逐步提升。
2、由于本次家长会是全校性,家长多,车辆也多。因此安排了各类 车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序。
3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级,各班副班主任带领6名学生做好待工作; 学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。
二、家长会情况。
1、首先,会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由 李校长通过广播代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安 全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢 得了家长们热烈的掌声,每个班的家长都听得非常认真,这说明许多家长渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长 们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看 到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。
3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。
三、家长会分析。
通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成 绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
四、家长会效果。
使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解, 同时也让家 长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时, 能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的`情况,这更有利于今后工作的开展。
五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。
多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要 求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长朋友们:
大家下午好!
非常荣幸能够作为家长代表在此对本学期的家委会工作做总结性发言。首先,请允许我代表三幼所有的家长朋友们,对给我们提供极大帮助的葛园长和辛苦工作的老师们致以最崇高的敬意!是你们的大力支持,才成就了今天的家委会!
自家委会成立以来,一个学期内我们以不同的形式参与了不少活动: 李老师对绘本《亲爱的小鱼》的深情讲解带给我们重温爱与付出的故事,让我们了解了亲子共读的重要性,更为我们提供了正确的阅读方法;葛园长为我们提供的《窗边的小豆豆》一书,让我们由衷地钦佩小林宗作先生、感叹小豆豆何其幸福的同时,也深深地反省自己作为家长该如何正确地对待我们的孩子;除此之外,幼儿园还专门组织了两次心理分析会,让我们家长更好地了解自己的孩子,学习更正确的与孩子沟通交流的方法……
家长委员会的成立,让我从中学到了很多,也成长了很多:我的孩子因为有了我的陪伴,更加喜欢阅读和交流;有了小豆豆的妈妈那样优秀的家长楷模,我也在努力学习为人父母的教子之道,不断改善方法,提高自己,由此我和孩子的关系更融洽了;心理分析会上老师所教的“魔力四句话”更是发挥了它巨大的魔力,让我们一家人更加理解、融洽、相亲相爱;更可贵的是,在这里,我们结识了很多志同道合的朋友,我们一起探讨教育的方法,共同商讨幼儿园的亲子活动方案,一起唱歌,一块儿做游戏,让我们一次次重温儿时的美好时光……“走近你,我原想收获一缕阳光,你却给了我整个春天”,家委会真的给了我太多的惊喜!
感谢葛园长和三幼的全体老师们,正是你们的辛苦付出才有了孩子们健康欢乐的童年,才有了我们此刻欢聚在这里的机会,谢谢你们!
最后,祝愿在新的一年里,孩子们更加健康快乐地成长、我们的幼儿园越办越好,我们每一个人都更快乐!
谢谢大家!
周五放学后,我们组织了一次班级家委会会议,要求本学期新推选的五名班级家委会成员参加。因考虑到我们班这一次又新进了十几名幼儿,大都是由村幼转来的,为了让村幼的家长也能很好很快地了解我们幼儿园的各项丰富多彩的活动,我特意安排了三名由村幼转进的幼儿家长参与了班级家委会,他们感到非常的荣幸,很积极配合我们的工作,对我们的工作给予了高度的评价。
在会议上,我先让家委会成员做了简单的自我介绍,并分析了我们班现在的`班级状况。在和家长们沟通交流后,我发现,现在家长们对孩子的教育真是非常地重视,他们也非常乐意配合我们老师,做好家庭教育这一块工作。说到家长们希望我们幼儿园开展什么样形式的活动来促进幼儿与老师、幼儿与家长、老师与家长的沟通与交流,家长们也发表了很多的意见与建议。新推选的几名村幼家长对我们开展的活动感到十分的新鲜,连连问什么是“家长开放”?什么是“亲子活动”?在和他们做了简单的介绍后,他们连连赞叹。有的建议,本学期我们是否搞一个“家庭才艺”比赛?是否多开展“开放”活动?“幼儿外出亲子活动”非常好,班级是否也开展“七巧板比赛”?……说到这里,家长们的话匣子一下子打开了……
在会议中,我们又结合幼儿的实际情况向家长们提出了一些建议,如:孩子的生活、学习习惯、能力等方面的培养。家长们也支持鼓励我们的工作,愿意在其他家长中起到带头的作用,因为我们怀着同一个目标:让每一个孩子健康、快乐地成长!
最后,每一位家委会成员带着“任务”结束了本次会议,希望通过这类活动,让我们老师带动部分家长,让部分家长带动其他家长,那么,我们的教育教学、家园互动等活动会开展得更加顺利与出色。
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