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初中生开学交流发言稿

2024-06-24 23:50:27

千文网小编为你整理了多篇相关的《初中生开学交流发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《初中生开学交流发言稿》。

第一篇:初中开学演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。

九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在中考中取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。这成绩来之不易,它是全校师生共同努力的结果,但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,我们的学哥学姐们取得了骄人的成绩,是我们的榜样,我们的骄傲。我对他们的学习情况进行了总结,他们能够取得理想的成绩,与他们自己刻苦学习和良好的学习方法是分不开的。借鉴陈校长在教师会上对我们老师提出的六个一点,我对他们的学习归纳为五个一点。

一、多背一点:顾名思义即多背诵一点,多记忆一点,尤其是对文科的.学习,这是非常重要的。我们经常会听到学生抱怨我作文写不来,看到长篇阅读文章就头疼,我根本看不懂等等。为什么会出现这些情况呢?归根结底就是背的太少,我们不难发现,英语成绩欠佳的同学,往往花在背书上的时间较少,甚至是厌恶背课文、记单词。没有单词、没有句子、没有知识输入到我们的头脑里,哪里有知识可以输出呢?所以,我们每位同学应该充分利用好我们的晨读时间、早自修时间,及时完成老师布置的背诵任务。

二、多练一点:练就是做,但是不是没有目标的做,要学会取舍,要有重点,我们不会什么就练什么。比如说在英语学习中,完形填空和阅读理解大家的失分率是非常高的,因此我们就每天去完成一篇完形填空和一篇阅读理解,逐步掌握它的解题技巧,提高自己分析问题和解决问题的能力。

三、多滚动一点:所谓滚动就是经常去回顾以前学过的知识。我们前任英语教研员王老师非常注重滚动教学,实践证明,这非常符合遗忘规律。在学习新的知识的同时,要学会不断地去回顾以前学过的知识。我们经常会听到同学们议论,我其实花了很多时间去记、去背,但过几天就忘记了,总是记不住。是为什么呢?这就要求我们在学习新的知识中不断去重现以前学过的知识,只有不断地重复、不断地记忆,才能在我们头脑中形成长时记忆。

四、多思考一点:在课堂上我们要积极思考老师提出的问题,不断提高自己的思维能力。尤其是在完成作业时,这就更要求我们同学要学会独立思考,独立完成作业。作业是检测自己学习情况的一种手段,通过作业,可以及时了解自己的学习情况,使自己在以后的学习中更有针对性。

五、多记录一点:一是上课要做好课堂笔记。“好记性不如烂笔头”,所以我们要学会做好课堂笔记,记好上课的重点,以便于课后及时复习和巩固。通过夏令营和A、B班的上课,我发现我们初三很大一部分同学不会做课堂笔记,甚至是根本就不愿动笔,所以我觉得我们初三同学可以从学会做笔记开始来改变自己的学习方法。二是要做好错题的积累。对出错的问题找出原因,整理好解答过程,好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明,确定今后学习的方向,避免重复性错误发生。

人生非坦途。除了掌握正确的学习方法以外,同学们还应该有充分的心理准备,学习中一定会遇到很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。毕竟只有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹。

借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是黎明初级中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩;初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是我们学校的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。同学们,请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们学校越办越辉煌!

第二篇:初中的家长会发言稿

各位家长:

大家好!我是咱们班的生物老师xxx。很高兴能有机会站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家交流一下初中生物课的地位和学习方法。

一、 生物课的地位

生物课是目前初中开设的一门必修的学科,虽然不参加中考,但是各位家长也不能忽视。首先,生物课不参加中考,但是生物课的学习可以培养一个学生的生物科学修养,从做人的角度考虑,学好生物可以指导我们的日常生活,提高我们的生活质量。其次,从生物课的学习态度,可以看出一个同学的学习态度,有助于家长了解学生。再次,从目前的高考来看, 高中生物的学习是建立在初中的基础之上的,学好初中生物,就是为孩子的高中生物学习打下坚实的基础,就是让孩子多了一把打开成功大门的钥匙。

二、 生物的学习方法

首先,要让孩子认识到这门学科的重要。美国西点军校有一句名言:“态度决定一切”。一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。好的学习态度,才能聚精会神、心无旁骛的听老师讲课,才能取得事半功倍的效果。

其次,课后必须及时复习和周复习。按照课程标准的要求,初中生物每周3节课,而现在的'情况是每周只有2节课,为了完成新课,课堂上几乎没有提问和辅导的时间。而很多知识点又是考试的基础,就拿这次考试来说,很多同学得就是因为知识点不会,才考的不好。而这些知识点都是我们授课的重点,并要求孩子作好记录。 “万丈高楼平地起”,有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子把每课的知识点背下来,并完成好作业,做好复习。每个孩子都是上天派给父母的天使。当这些天使降落人间的时候,他们失去了自己的翅膀,而需要在父母和社会的爱的翅膀的保护之下才能成长。

我相信:您的爱,我的爱一定能为您的孩子撑起一片爱的天空,他们的生物成绩会越来越好!

谢谢大家!

第三篇:初中班主任经验交流发言稿

预备学期一年将至,回想自己带班一年多来的日子,无限感慨。

<班级方面>

1、阅读时间、阅读负责人——得阅读者得天下

我们有专门的阅读时间,每天的最后一节自修课,就是我们的阅读课。得阅读者得天下,阅读越多,一个人的理解能力就越强。理解能力强的人,当阅读累积到一定程度上,就会出现质的飞跃,另外,加上多思考,悟性也会增强。阅读方面的主要负责人是周蒙和石鸿杰,负责分书和收书。

2、笑话时间、笑话负责人——享受快乐人生

学习只是生活的一部分,所以,除了学习之外,我们还应该有快乐。快乐是一种能力,快乐也需要自己培养。为此,朱威和胡昊负责找笑话,负责每天的笑话人讲笑话,时间为每天中午12点20分,每日的饭后之间。这是同学们很喜欢的一个时间点,因为快乐。

3、坚持跑步,意志的锻炼——学会吃苦克服人性弱点

十几年来的教育观察,我发现学生最明显的一个缺陷是意志软骨病,简而言之就是吃不起苦。为此,从预备一开始我就想好了如何训练我的学生。每次从学期的第一月开始每日放学跑两圈,到第二个月的三圈,反正,每月增加一圈。一开始,很多懒散的学生跑不动,但是碍于我在操场上站在他们身边不能偷懒,只能坚持。只要坚持就能产生奇迹,到最后学期结束,学生一下子跑5圈8圈没有问题。换言之,跑步于他们而言,不再是一件望而生畏的事情了。

4、每日自由写作5分钟——挖掘写作的能力

经常在办公室听语文老师说学生的日记和作文写得实在是不灵。听在耳朵里,着急在心里。正好,得益于我爱看书的特点,我看到了一本好书《如何写出心灵深处的故事》。由此,按照书中的步骤,手把手的教会他们,首先,学会每日5分钟自由写作。这一举动,深受学生的欢迎。除此,我们平时日记周记写得好的同学,我把他们的杰作编成了一本班级书。《在阳光下跑步,你将光芒万丈》是我为孩子们写的文字,作为了这本书的序。因为这个,后来又有了《人最大的智慧是超越自我》、《养成让自己进步的习惯》,这两篇文字后来被推荐至新浪首页,成了点击率超高的教育文章,就是写我班级的学生们。为了激励他们,我也给班级开了博客,把平常好的一些事情,奖状、好的作业、好的事情、艺术节体育节科技节的剪影,全都发在了班级博客上。班级博客,一来记录班级的成长;二来以后有个很好的纪念和回忆。我是如此珍惜这样的缘分,日后,长大后的他们,一定会体会得到我此刻的心情的。

5、自我教育说明书——学会认识问题解决问题

预备班的学生,免不了活蹦乱跳的,尤其是预备7班,男女生比例大大失调的班级,男生多达22个,女生只有8个。男生多,自然难管理,调皮捣蛋自不在话下,还成天这个受伤那个受伤,上课管不住自己嘴巴和行为的同学初始自然不在话下,总是控制不住自己。怎么办?老是写检讨书,我觉得不太合理。以保护学生自尊心为上,我让他们写自我说明。成绩下滑,写一份自我说明给我;体育课有纠纷了,各写一份说明给我;语文课外语课上不守纪律惹老师生气了,每人写一份说明,说清楚事情发生的情况。因为不是检讨,自然写起来十分带劲,连带着,还锻炼了文笔,一举二得。

6、行规方面

做人和成绩方面,成绩很重要,做人却比成绩更重要。所以,如何使一帮从小学进来的学生如何快速成长为中学生,不是一个迅即的过程。而在培养素质和修养的过程中,如何使学生明白,一个人的举止修养所代表的是什么,着实的费了很长的时间。静待花开,本身就是一个煎熬的过程,作为一个新手班主任,我也不例外。

7、荣获奖项

通过所有同学们的团结和努力,预备年级,我们获得了不菲的战绩。

1、20xx、04国和中学科技节“科幻画”比赛,获三等奖:苏、单

2、20xx、04“国和大声唱青春筑梦想”主题活动之“国歌与我”梦想征集赛获三等奖:林

3、20xx、01荣获20xx学年第一学期“校优秀图书管理员”称号:张、杜

4、20xx、11预备7班在校第19届学生运动会预备年级组花式接力比赛中,获第一名

5、20xx、11预备7班在校第19届学生运动会预备年级组长绳比赛中,获第三名

6、20xx、11预备7班在校第19届学生运动会预备年级组广播操比赛中,获第一名

7、20xx、11预备7班在校第19届学生运动会预备年级组入场式比赛中,获第一名

8、20xx、10在校20xx年“心怀梦想快乐成长”系列活动中,荣获黑板报评比二等奖

9、20xx、08预备7班在校军训展演中荣获二等奖

10、20xx、6荣获20xx学年第二学期“校优秀图书管理员”称号:张、杜

11、20xx、6荣获第21届学校艺术节舞蹈专场二等奖

12、20xx、6荣获第21届学校艺术节声乐专场二等奖

13、20xx、6荣获第21届学校艺术节朗诵专场一等奖

14、20xx、6荣获第21届学校艺术节小品专场二等奖

15、20xx、6荣获第28届区艺术节艺术朗诵专场朱二等奖

<精神引领方面>

1、郁老师讲故事时间——通过故事感悟生活从而更好的生活

小故事大道理,如何去感悟我的学生,想来想去,单纯的说教,别说孩子了,我自己都不喜欢,怎么办?故事,人人都爱听,所以,每日的郁老师讲故事时间,成了孩子们最喜欢的时刻。也许是我讲故事能力超强,我的学生都爱听,凝神听注的脸庞和眼神,给我留下了很深刻的印象。因为同学们太喜欢,由此,擅长讲故事的朱XX同学,也成了讲故事的首要人选。

2、格言和榜样的力量——学习拥有强大的内心

我们的学生,阅读量太少,所以,内在太肤浅。怎么办?初中阶段是一个人形成三观的过程,如何使我的学生在三观伊始建立的过程中,去正确的认识什么是三观,如何确定自己的三观。回想我自己的求学经历,那段时间,是格言和榜样的力量起了引领作用。于是,每个人都去找适合自己也能激励自己的格言。除此,每次考试都找出佼佼者,树立榜样,成就榜样的力量,让榜样的强大气场带领大家一起前进。

3、理念引领成长——思维决定行为

家长会的时候,我跟家长一直强调这个观念:给孩子金钱,这是最下等的家长;给孩子能力,这是中等家长;给孩子理念,这是上等家长。让我们都成为上等的家长,让我们都来用理念来引领我们的孩子成长。为此,在我们班级黑板的左上角,每天都有负责的杜肇娣同学写上一句励志语句。这样一来,从不同的角度给同学们增加心灵鸡汤。每天早晨,在王XX同学的带领下,背完行为规范准则之后,就是大家一起朗读黑板左上角的心灵鸡汤语言,以及班级里墙壁上贴的励志格言。每日的印刻,现在看不出什么来,但是天长日久,反复的朗读背诵,一定会有什么东西印刻进他们的心里,如同一粒种子,先得种下去,等到出土发芽,是需要时间的。我能等待,静待花开。

4、确立座右铭——让青春的梦想引航

确立座右铭,对每个学生来说,这是必须的。我记得,高中时,我们每个人的铅笔盒里都有座右铭。高中毕业的时候,我们很多人都考上了自己心仪的大学。且不说座右铭的作用是什么,单单就那些单调无聊平淡反复的日子,座右铭就是我们那时候的精神支柱。由此推及,我的学生,他们也应该有这样的激励。让我来指引他们,成为他们青春梦想的引航人。我愿意和他们一起成长一起分担和分享他们青春刚开始生涯中的种种好,包括不好。

毕竟,事物一体两面,在享受他们的进步给我带来舒心感觉的同时,也要正视他们成长过程中缺陷的地方。小树苗的顺利成长,是因为修剪了歪七歪八横生的枝桠,孩子的成长,同样如此。但愿,有缘的日子里,我不会负了他们,而他们,亦不会负我。因为,他们的健康成长,就是对我辛苦的最好回报。

第四篇:初中生学习经验交流发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

早上好!

我叫小畅,来自初一、二班,今天我跟大家交流的题目是“我自主、我快乐、我发展”。这句话我想大家都很熟悉,这既是我们学校培养学生的追求,更是我们每位同学发展的方向。下面我就从两个大的方面谈谈我的学习方法:

爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。俗话说 "知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的.;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

第五篇:初中的家长会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,很高兴能有这样一个机会,和大家进行面对面的交流。今天我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,为以后后的英语学习打好扎实的基础。

一、学习方面

1.抓住起步,向起跑线要效率

如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在会比较累;同样的,如果现在不学好英语,英语的学习也是不难想象的。初一,是一个崭新的起点,是一个完全可以打牢基础和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时期,我认为每个家长都要高度重视这个关键时期。

2.课堂学习方面

(1)听课纪律:课上四十分钟时间非常宝贵,要求专心听课,而有的学生注意力很不集中,太容易开小差,(走神,与同桌讲话,看课外书籍等),老师讲到哪里根本不清楚。

(2)发言习惯:学英语,一定要经常读,背,敢于开口说。有的同学上课很积极,巴不得每次老师都能请他回答。但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。被迫发言时,声音都非常轻,也不是很自然,大方,缺乏自信。其实,举手发言是很好的习惯,能促使自己专心听讲,积极思维,同时也是锻炼口头表达能力的机会。

(3)笔记习惯:俗话说“好记性不如烂笔头”!听课记笔记的能力也是非常重要的,有的语法知识我会要求他们记在笔记本上或课本上,补充一些知识。每学完一个单元就应该进行整理。但有的学生英语书上从来没有笔记,只有乱画的图画。

3.作业习惯

当天的作业一定要当天完成,独立做并按时完成,现在的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的`抄写翻译,写短文。练习册上的题多数应该做得对,但一些题如完形填空、阅读理解题,因为新词汇较多,有的学生读不懂,也情有可愿。但要鼓励他们多动脑筋做。

二、请家长配合老师完成以下工作

1.确保孩子每天朗读都英语,至少5分钟。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞。可用录音机放磁带跟读。只有这样,才能产生语感,这是学英语很重要的一个环节。

2.每天检查孩子的作业是否完成,注意检查他们有没有订正上次的错误,并且希望家长在上面签字。希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况,如果您有什么意见也可以写在作业本上,便于及时沟通。

3.让孩子熟练记单词是一项基本功,是他们每天都要完成的任务,通过读音来记,而不是死记硬背。听、说、读、写四会。然后,记词性,名词、动词、形容词等,要掌握不同词性的用法。单词都不是孤立存在的,要在句子中去理解,在理解的基础上达到背诵的要求,每个单元的短文2D,2b都是背诵的重点。也是考点。课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

再次感谢您从百忙之中来参加家长会,希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!

谢谢大家!

第六篇:初中生经验交流发言稿

同学们,新的学期我们又见面了,转眼间,我们已从挥汗如雨的军训普入满怀期盼的初二年级,在短暂的一年里,我们的成长却异常巨大。而这里的成长,不仅仅指的是身高和生活,还有我们在学校的任务或者说是使命――学习与工作,从小学里的五门学科到现在的八门学科,从班级里的游手好闲到现在的事务繁忙,无疑是一个质的飞跃,难度的跨越,而能够将两者都做到很好,甚至更好,那就是难上加难,那如何将两者简华,轻松掌握,那边牵扯到了时间安排,也许听起来很简单,但做起来却很难。也许我在时间安排上也有着问题与不足,但总归是总结出了几点,在这里交流几句,希望对大家有所帮助:

第一:鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总是有的。”是阿,时间是挤出来的,不要放过你身边的任何一滴生命,让时间流逝的没有意义,这样,方才能让有限的生命得到延长,想一想:20分钟的早餐时间可否缩短成15分钟,一节课的做作业时间能否缩短为30分钟,走路能否以跑步代替等等,假若一天能够节省一小时,一年便能增加一个15天都不会疲惫的你,能多活几年,何乐而不为?时间就像泼出去的水,不会回来,千万别等到知道后悔了才明白。

第二:时间比例要安排适当,不然挤再多的时间都用来浪费,又有何用处?在中学生这个阶段,我认为生活可以大概分为四部分:工作,学习,,玩与纯粹的.休息。首先,休息乃是重中之重,我们现在处于成长的高峰,需要有充足的睡眠与大脑的休息。而且更好的体育,也是为了更好的迎接其余工作,所以在24小时中,它必须保持在百分之40以上。接下来便是学习,同学们以能常常听到爸妈嘴边的唠叨:“你们现在的主要任务是学习。”不过这也是不可否定的事实,来到学校不是为了学习是为了什么?因此,他也要保持在百分之30以上。至于工作,其实并不需要太多时间,做到无比称职,也只需百分之5即可,可玩要比工作要高,占到百分之10以上,但这里的玩不仅仅是打闹玩耍龙门阵,还要有适量的运动与锻炼,剩余的百分之15或者更少,便用来处理平常的杂事。

而对于这方面,还有许多方法。比如:写备忘录,时间表……我就说到这里了。

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