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新接班家长会发言稿爱学生(推荐5篇)

2024-06-24 23:40:40

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第一篇:家长会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!谨代表我个人向您的到来表示欢迎!能准时坐到这里,传达的是一种态度,是对教育问题的关注,让我们走到了一起。所以,还要对您的到来表示感谢!

下面分两个方面和大家进行交流――

1.我在学校的语文教学。

进入中年级的最后一个学期,写作的重要性已逐步超越字词。但是,咱们班的实际情况是,字词问题仍旧值得重视,不容乐观。所以,学习生字的过程一般是放在课上的,写生字是家庭作业,书写认真且正确率高的同学有周博文、王梦琦、萧涵、付浩宇、何玉涵、黄奕霖、李书峰、李璐函、翟于洋、刘岱云,说明什么问题,说明这些孩子上课认真听了,还有,写作业能做到专心致志。请大家一定协助孩子养成认真书写的好习惯。

预习是一种很重要的自学能力。所以,每个孩子都建立了预习本。预习本上每篇课文的预习内容分为两部分:一是词语解释,二是资料积累。孩子们基本上能足数上交。多数学生的预习本是很有价值的,他们查找的词语和资料都很有意义。比如翟于洋、何玉涵、王昊宇、傅航。说明他们都是些用心的孩子。拜托各位一定不失时机地培养孩子的责任心。

语文课堂上的思考者。数学是理性思维训练营,语文课上,同样也有缜密的思考和逻辑的训练。从回答问题上来看,可以考察这些项目:孩子有没有参与到课堂学习中来?第二,就是他会不会思考并表达?咱们班善于思考的大多都是男孩子,如刘海鹏、陈雨昂、傅航、李化瑞、王昊宇、周博文;善于表达的不太多。希望大家平时多和孩子交流交流,多听孩子说,尊重孩子的想法。

习作能力的训练。巧妇难为无米之炊,之前给孩子们推荐了大量的阅读书目,希望家长们继续和孩子一起读下去。现在的习作课堂上,手把手的指导多一些。比如,这次写运动会。我会和孩子们一起回忆运动会上的场面,并分享一些好词佳句,给孩子更直接的引导。这会降低他们写作的难度,也能提高一点习作的质量。写作比较好的有,周博文、翟于洋、傅航、李书峰、李璐函、杲会玺、王昊宇。指导孩子的习作,还是要在读书上下功夫。

2.在家里,您可以这样做。

经常把孩子叫到身边,让他读书给您听。每一个人都有表现的欲望,并希望得到他人的肯定。给孩子一个施展的舞台,在孩子认真读完后,不妨给他最真诚的赞美。

经常捧读孩子的语文书,听写一下应会词语。仔细研究一下我们的语文书,其实是一件很有意义的事情。八组课文,八个不同的主题,分别从不同的方面滋养我们的心灵。顺便和孩子复习一下基础的字词。

经常到孩子的书桌前看一看,送去您的关心。经常有家长反应孩子写作业慢,边写边玩。我想,这是他被忽略的体现,他觉得没有人在关注他。大家可以这样试一试,和孩子约定好写完作业共同做一件事。相信他会快很多。

经常带孩子出去走走,随时记录所见所感。这里所说的`记录,不只是用笔写下来。还可以让孩子用心去感受,并说出来,刻在心灵的成长记录中。或者是发表在博客上,让更多的人去关注。读万卷书,行万里路。

经常陪孩子看新闻,交流态度和看法。这是培养孩子责任心的好途径。从小关注我们的社会,关心我们的民族,培养一个大气的孩子。在交流过程中,也可以锻炼表达能力,并调整孩子评价问题的标准,也就是是非观念。

五个经常,希望我们一起扎扎实实地做好。

在学校的学习,我只是引领者、组织者、陪伴者,真正让孩子受用终生的那些好习惯,还是来自于在座的各位。所以,还是很衷心地感谢您――给了我的学生一笔宝贵的人生财富。

再次谢谢大家!

第二篇:新接班班主任家长会发言稿通用

尊敬的各位家长:

大家好!

对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了我们共同的目标:信任、沟通、交流。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这也是我们教育的一个根本出发点。加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能及时调整工作,提升教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。我们的家长会一定能达到预期的效果,取得圆满的成功!

我们班共有54名学生,其中女生30人,住读生43人。大部分同学品德优良,思想进步,帮助他人,有爱心和上进心,爱学习。但还有少数同学在品行和学习方面有些问题,例如:说谎话的,偷盗的,性情急躁,同学之间不能宽容,动不动就发脾气的,下课疯赶打闹的等等。还有学习习惯差,上课分散注意力,爱做小动作,课堂学习效率低,作业粗心,不能按时保质保量完成任务,没有恒心和耐心。针对这些情况我们老师想了不少办法和措施,订了很多规章制度,来约束同学们。可是,还有个别同学让老师不满意,感觉特别难教,觉得头疼。

对于以后的教育教学工作,有以下几点要求恳请家长支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,既要教他们知识与方法,又要教他们做人的道理。但因为班级人数多,因此工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。因此家长也应该积极的'配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给予充分地肯定和表扬,并明确提出新的要求。

2、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,有的孩子由于不爱学习,甚至厌学,导致成绩差,我们应该适当的批评。但孩子很努力,成绩却不理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。

3、为了提升学生成绩,学校也想了很多办法:双基周过关考试,月考,上晚自习等。

4、家长要重视孩子品德方面的教育。孩子的一言一行,一举一动都要关注。先教孩子成人,后教孩子成才。我们班有几个男生自我约束力很差,在学校经常违规违纪:说谎话,拿别人东西,打架骂人,经常被老师抓住,甚至屡教不改。当然,老师也还有很多做的不够的地方,敬请各位家长明确提出宝贵意见,在今后的工作中,希望家长们多和我们交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

第三篇:接班家长会发言稿

亲爱的各位家长们:

你们好!我是班上的李老师!首先还是非常感谢你们抽出时间,踊跃参加今天的家长会!一直以来,我都在担任幼儿园校车接送老师一职!平时和家长们也很少见面沟通,因此对新的成员们还不是很了解,在此还望家长们多多海涵。

从孩子们刚入中班开始,我就一直在班上,因此很多孩子的成长与变化我都看在眼里,也记在心里。他们在刚入园儿的时候总是和家长难舍难分。但是,你们看,现在孩子们已经长大了,上幼儿园不哭不闹了。这就是孩子们的进步啊!

可是随着孩子们的成长,他们现在也应该做一些入小学前的准备了。对于大班的孩子而言,学习新的东西也相对比较重要了。上一期我是在负责孩子们数学、科学、艺术和蒙氏数学这几个课程;因为数学是属于直观性思维的课程,操作性也比较强,所以孩子们学起来也比较有兴趣。其实,我们班上大部分孩子在课堂上,还是接受了一些新的知识!不过也有部分孩子在上课的时候,出现注意力不集中的问题。从而导致学过了,过一会儿就忘记了。总体感觉我们班上的孩子注意力都不是很集中。其实,培养孩子的注意力,如果只靠老师平时组织活动时要求是远远不够。家长在家也可以对孩子注意力进行一些训练。

家长可以从这两个方面入手:

1、训练孩子的有意注意;

2、提高孩子注意的稳定性。怎样训练孩子的有意注意和提高主义的稳定性呢?

我从一本书上看到说:有意注意是受语言调节的,只要孩子能听懂成人的语言,那么言语对它的注意就有调节作用。所以,培养有意注意就必须从孩子能听懂的简单那的言语时开始。家长可以常用“你看......”“你听......”“你摸......”“你闻......”等语言来引导孩子注意具体事务,经常给孩子提出注意的目标和任务。具体提出怎样的目标和任务就要根据自己孩子的自身发展而定了。提高孩子注意的稳定性就要注意以下几点:

1、幼儿对有趣的事物与活动注意的时间长,家长可以借助孩子感兴趣的玩具或者游戏去吸引和维持他的注意。

2、当孩子正在专心做某一活动时,一定不要打断他,否则就会破坏了注意的连续性;

3、可以利用特制的玩具和活动训练孩子的注意力;

4、在训练孩子注意力时鼓励他克服困难,坚持完成,养成做事有始有终的好习惯。

5、给孩子制定的任务难易一定要根据自己孩子的个体发展而定,避免过于简单孩子没有兴趣,太难孩子难以维持注意。

6、学习的多样化,孩子在家学习某一知识的时候,家长可以利用孩子感性的的事物、游戏来吸引孩子的注意力。

上一学期的数学活动中,很多时候都涉及到孩子书写数字。我发现孩子们在书写数字这一块儿出现了以下问题:比如说有的小朋友就只会书写1、2,相对简单的数字,而4、5、8等稍微有难度的就完成不了。还有的小朋友在书写时会把数字朝向写反,最易出错的就是2、7、6、9;书写数字这一块儿,因为班上孩子这么多,避免不了有的小朋友会顾及不到,所以希望家长在家能根据自己孩子在书写数字这方面的发展给予一定的训练!我们班上孩子在数学方面还存在这样一个问题,孩子们在区别方位这方面还是比较欠缺,特别是“左”、“右”,我们老师在幼儿园也会注意训练提高孩子这方面的方位辨别能力,希望家长在家也根据孩子的情况进行一些训练吧!

总之,在新的学期我们老师肯定就会根据重庆发展课程教材的内容组织教学活动。有的孩子可能会出现跟不上进程,所以希望家长能够多多配合我们,适当的根据孩子的发展,和课程的进展培养自己的孩子养成更好的学习习惯。如果家长有什么需要和我们老师交流的,可以利用电话进行交流,也可以在孩子的家园联系册上细心留言。我们老师非常期待你的细心留言的!

最后,再次感谢各位家长来参加今天的家长会!谢谢大家!

第四篇:家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

我是本班班主任兼数学教师郭婉真,首先感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,今天我们的家长会主要有以下几个方面:

1、班级情况分析。

2、本次期末检测试卷分析

3、向家长讲解数学学习平时应注意的问题。

4、作业应注意的事项。

5、给家长的几点建议。

一、班级情况:

本学期已经接近尾声,孩子们也逐渐的适应学校生活。我班共有学生52人。女生25人,男生27人。整体来说,班里孩子的生活习惯较好,但是学前教育的基础不一样,所以孩子们的起点差别较大。大部分孩子已经摆脱了幼儿园的自由状态,自控能力有了一定的提高。孩子们在课堂上的表现也比刚入学时好了很多,大部分孩子能坚持遵守课堂纪律,认真完成作业。我觉得每个孩子都是可爱的,当然也存在一些问题,不少孩子好动,静不下来,有些孩子听课不专心,做小动作;有些孩子作业书写较脏,写得慢;有些孩子自信心不足。这些问题需要我们携起手来,共同解决。

二、本次期末检测试卷分析。

本次测试,语文、数学试卷说难也不难,但是想拿100分也不容易。我们班语文有2个100分,数学有8个100分。语文上90分的有30个,数学上90分的有32个 ,双优生有24个。语文及格率98%,数学及格率100%

语文应该怎么学习,刚才语文老师已经说过了,现在我重点来说说数学该怎样学习?以及怎样预习?

①重视口算的训练。每天布置1页,家长要给孩子计时,不但要正确率还要有速度。做完之后有时间的家长给孩子检查一下,错题要在本页下面订正。建议最好给孩子买本专门的口算题,家里练习用。

②重视解决实际问题的训练。这种题型孩子做错了,很多时候不是粗心而是不理解,或者是似是而非。重视讲解,不要家长代劳。

3、注重培养孩子的学习兴趣。要想孩子爱上数学,就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评,让孩子获得成功体验;二是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,激发孩子的学习兴趣。

三、关于家庭作业。

①书写要求。要求所有本子在用之前必须写上名字,书写干净,本子不能折上角,不能破。做练习时用尺子连线,书写一定要规范,擦要擦干净。

对于作业书写质量不高的,一律要求重写。但是这样就加重了学生的负担。所以,一定要高质量的完成。

②做题质量要求。给孩子读题,有拼音的让孩子学会自己读题。一定要按照题目要求去做。家长不要做一道讲一道,当孩子问对不对时,不要告诉他,而是要让他自己独立思考,直到所有题都做完,让孩子自己检查一遍,孩子检查没有问题了,家长再给检查。不要第二天交回来的作业到处是错、乱做,这样写作业一点作用也没有。

③重视孩子写作业的坐姿、握姿。给孩子创造一个安静的学习环境,让孩子能够静下来心来安静的写作业,这样才能达到作业的目的,并要随时提醒孩子的姿势。

四、给家长的几点建议。

①按时到校上课,不迟到。早晨7:30―8:00到校。下午1:30-2:00到校。也不要早来,早来了孩子的安全保证不了。生病或有事在8:00之前及时请假,做一个守时的人。

②不能只重视书面作业,也要重视其他作业。请各位家长一定要重视孩子动口“说”,动手“摆”的作业。孩子们一天学的什么东西,当作是向您的汇报,也可以当作是亲子游戏,在快乐的氛围中,也巩固了今天所学的知识。

③培养孩子养成先完成作业再玩耍的'好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那您就能轻松了。

④给孩子准备好学习用品。在准备学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。(家长会 )每天检查铅笔,晚上削好3-4支铅笔,不要自动笔,橡皮、尺子都是必备的,没有的及时补充。

⑤写完作业应让孩子自己收拾书本。把第二天的作业单独装出来,这样便于第二天找作业。其他的学会分类放。

⑥给孩子养成爱读书的好习惯。因为二年级要求写话,三年级要求小作文了,有的孩子不会写,就是肚子里的词语太少。读书就是个积累词语非常重要的途径。背古诗、学说完整的话。

⑦培养孩子的一项特长。书法、唱歌、主持、器乐……

⑧注意个人卫生,勤剪指甲、勤洗澡。不带零钱、零食到学校。

孩子的可塑性很大,作为学生的老师和家长有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。最后送大家一句话:态度决定一切,细节决定成败,努力才会成功。谢谢大家。

第五篇:初二期末家长会发言稿

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后的小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

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