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新接班家长会发言稿爱学生(优秀范文五篇)

2024-06-24 23:39:32

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第一篇:接班家长会发言稿

各位家长:

大家好!

首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,以往的家长会都是大同小异,但是这次相对来说是比较重要的,因为还有几个月孩子们就要上小学了,孩子从幼儿园到入小学,是人生的道路上的第一个转折点,因此,我们今天家长会的主要目的就是孩子的“幼小衔接”问题。

一、本班的基本情况:

本班是由32位小朋友和三位老师组成的,男孩子21位,女孩子11位。其中有15位幼儿在下个学期即将升入小学,细心的家长也会发现我们的班级叫做幼小衔接班而不是大班,因为还有17位幼儿是本学期从中班升到大班的,所以我们班也是混龄班。在混领班虽然也是这么多孩子,但是因为孩子年龄不同,教学的时候是分班的,这样两个年龄组的孩子一平分,其实每个班就是16个孩子,相比普通的同龄班30多个孩子的教学成果来看,16个孩子的混领班显然是有优势的,老师给16个孩子上课和给32个孩子上课的效果是会有差别的。本学期还是由我担任班主任,本学期新进了一名老师,是我们的胡老师。胡老师主要负责本班孩子的生活方面,消毒等工作。

时光飞逝,转眼间和孩子们已经相处一个多月了,对每一位孩子也有了初步的了解,小朋友们都渐渐地熟悉了这个班的日常生活了,新来的小朋友也都熟悉了起来,变成了很要好朋友。在这一个多月里呢,小朋友们都有很大的进步:

饭后会自己收好碗勺和桌面;起床后会自己叠被子;上课的时候也从以前的吵吵闹闹,不怎么搭理老师变成了现在的积极发言;有些小朋友也从刚开学时的不愿意来幼儿园变成了现在高高兴兴的来幼儿园了,同时我也相信我们班的小朋友在以后的日子里将会越来越棒的。

环境的变化以及课目的繁重,使许多孩子进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象,如果我们成人注意一些,做一些工作,完全可以让孩子很顺利的适应小学的学习和生活。因此做好孩子入学前的准备工作非常的重要。

因为我们今天家长会的主要目的就是孩子的“幼小衔接”问题。所以,我们班级的计划在这里就不说了,主要说一说家长需要知道的,或者需要做的事情。

一、让孩子先到小学看看。

我们家长首先要从整体上对幼儿教育和小学教育的不同有一个大体的了解。我们幼儿园的教育主要是以游戏为基本活动,保护孩子的安全和教育孩子是同样重要的;但是小学教育则是课堂教学是主要的,小学生上课就是上课,下课就是下课,要求很严格的,要求孩子必须有一个很严格的常规,比如上课不能随便上厕所,不能随便离开座位,这个我们本学期开始也已经开始要求了,但是总有六七个孩子这方面的意识还没有建立起来,这只是一个过渡时期,会给孩子一个适应的时间段。

二、现在开始生活自理。

说到生活自理,我认为每个孩子的能力都是很强的,因为在幼儿园孩子的一日生活都是自己进行的,而且基本不需要老师的帮忙,关键是在家里,我也能明白做家长的心,都希望什么事情都帮孩子做,其实,我们真是应该克制一下自己,放手让孩子去做一些事情,甚至帮大人做一些事情,有的家长也反映是孩子不想做,那么责任还是在家长,家长要多用鼓励或者是感谢的语言,孩子从中找到成功感以后,他自然会经常去做的,还有一个问题,就是家长不管想什么办法,让孩子明白一句话:自己的事情自己做。孩子有了这个意识以后,自然会用这句话来指导自己的行为。

另外,在家里要注意培养孩子一些良好的习惯。

比如在生活起居上,从现在开始就要要求孩子按时睡觉、按时起床;甚至要有意识的训练孩子在一定的时间内自己穿衣服、洗脸、刷牙等提高孩子的做事效率,饮食上要督促孩子不挑食、吃饭的时候不拖拉;卫生习惯上孩子要注意餐前便后要洗手,这个非常重要,因为老师不可能一个一个去检查的,所以全靠孩子自觉。

督促孩子养成良好的学习习惯。

孩子的学习习惯包括:自己整理学习用品、课上专心听讲、专心听同伴发言、及时完成作业、养成认真检查的习惯、遇到不懂的问题要知道问等。其实,这里面的一些习惯,比如认真完成作业,这个班的多数孩子还是做得比较好,这与家长的督促是有很大关系的,其他一些习惯,希望我们家长和老师,尽快得帮孩子养成,养成这些习惯在以后的学习中将会非常受益。

这是我向家长交代的比较重要的三个方面,当然还有很多其他小的问题,个别孩子的问题,那个是需要我们在平时的生活中慢慢发现慢慢忙孩子纠正的。

总之,幼儿园大班下学期和小学之间的衔接我们不能忽视,需要家长和孩子共同努力,孩子才能平稳过渡。

关于幼小衔接的问题,我暂时先说这么多了,家长要是有什么问题或者建议,等会我们再一起讨论。

下面我需要说几点班级的事情,其中有很多都是老生常谈,但有的是不得不说,在此占用大家的时间了。

1、送孩子的时间。每天早上8:20前入园,因为我们老师都是早来的,所以家长要亲自把孩子送到值班老师或者本班教师手里,保证孩子的安全后再离开。

2、不要带危险品入园。入园前最好检查一下孩子的口袋,不要带危险品。比如一些小发卡、打火机、还有一些比较尖锐的小东西,老师很难发现,孩子在午休的时候会容易出事情,到时候就麻烦了,所以我们平时就要多加注意。

3、为幼儿准备两条汗巾。天气越来越炎热,幼儿在活动时很容易出汗,使用汗巾可以将幼儿在玩得时候出的汗时及时吸干,然后把汗湿的那块拿出来,换一块干的,可以防止小孩感冒。

4、若生病需服用药:请家长(特别是坐校车的幼儿家长)将药用袋子装好,一定写明幼儿姓名,班级,服用方法、剂量和次数,并告之班级教师,以防错服和漏服。

5、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在双休日,定期为幼儿剪指甲。

6、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发纸条告诉你们,希望家长能积极配合。

最后,感谢各位家长的热情参与,以及对我们工作的支持。孩子们在幼儿园还有这最后一个学期,希望我们能继续配合好,让孩子顺利度过这个过渡时期。

第二篇:家长会班主任发言稿

亲爱的各位家长朋友:

你们好!

因为特殊的原因我无法亲自主持此次家长会,所以,只能以这样的一种方式来传达我的歉意及我要表达的意思。

首先感谢大家对我们工作的理解与支持,感谢大家能够再次来到这里,与我们一起关注孩子的成长。

临出门前,我安排孩子们给父母写一封信,也安排父母给孩子写一封信,每个同学基本上都照做了,大部分的父母也写了。之所以选择这样的方式,主要是想让您和孩子的心走得更近一些,通过文字的沟通,让彼此更加明白彼此,从而在一种更加融洽的关系中帮助孩子成长与进步。

初二年级是整个初中生涯中至关重要的一年,尤其是这个学期,所以相对以往,孩子们的学业负担更重了,压力也更大了。在这样的情况下,我好想多谈一谈我们应该如何帮助孩子提高成绩,如何让他们在经过努力后学有所获。但是这不是我要和大家谈的最最主要的话题,我最想谈的是一定要加强孩子们的生命安全教育,心理健康教育。

不知大家有没有这样的感觉,现在孩子们的心理实在是太脆弱了,甚至于比鸡蛋壳都要脆弱。以这样的心理面对这个纷繁复杂的世界,就算我们再小心翼翼也还是有诸多我们想象不到让我们觉得匪夷所思的事情要发生。古人讲:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”可是我们的孩子呢?

前段时间本校一女生离家出走也许大家听到过,近段时间二中一女生发生跳楼事件大家一定也有耳闻,还有时不时从全国各地传来的各种青少年出走轻生事情,这样的事听着就让人心痛。如果我们教育的孩子,动不动就以出走或虐待自己的生命来给世界一个震惊,这样的教育还有意义吗?我在想,如果这就是我们的教育,这样的教育我们宁可不要。生命不保,何谈教育?我们作为孩子们的父母、老师,有责任有义务告诉孩子们应该怎么样面对人生的磨难,应该怎么样以一种积极乐观的心态进行生活。大家看孩子们写给你们的信,其中不少孩子提到了自己的学习成绩,他们带着近似于自责的心向自己的父母说对不起,说自己会努力,我们不要把这些当作是孩子们讨你们欢心的言辞,事实是他们也真的想好。所以,我想请大家换一种方式对待我们的孩子,就像您给孩子们写信时那样,您会站在孩子的角度去想问题,您会以朋友的身份和孩子进行交谈,您看到的是一个除学习之外更加全面的孩子。让我们的孩子感受到您爱他(她)胜于爱那点可怜的分数,当然爱分数也是爱他(她)们的一种表现方式,但孩子们需要的是一种更加温暖入心的爱。他(她)们需要你更加的懂他(她)们,理解他(她)们。不要让我们的孩子沉溺于网络,更不要让他(她)们因内心情感的缺失而交往一些不当的朋友,从而迷失自己。这也在向我们提出挑战:现在的孩子真的是越来越难教育了。我多么希望无论这个世界发生什么,家与父母永远都是孩子们最最渴望归往的港湾,是孩子们幸福的乐园。就算我们做不到,也请试着多用一点心去读懂我们的这些不大不小的孩子们吧!

第一点,我想谈一谈语文。

作为一名班主任兼语文老师,再加上一个对语文有美好情结的人来说,对语文有很多的话要说,但更多的是讲给我的学生。可是,当中考语文即将成为150分,高考语文以200分的重量重新稳居所有学科的霸主地位时,语文的学习同时也向孩子们提出了更高的挑战。那么语文应该怎么学,到底如何才能真正取得理想中的成绩,所有的妙法绝招中都离不开一个“读”字,必须让孩子们有广泛的阅读,不读,不大量的读,就算你考了个语文高分,那也只是侥幸地充当了应试的骄子,真的没有什么可喜可贺。“多读,多背,多写,多悟,多行”,这五多如果您的孩子做到多一半,您孩子的语文是不会差的。这里,我要感谢大家,当我和孩子们在一本本书中穿梭,当我们一起阅读经典中的经典时,我深深地感到大家对我工作的支持,读书是一件高雅的.事情,让孩子们爱上阅读让孩子们学好这门对他(她)们一生受益无穷的课是我的责任,我一定会尽我的全力做到尽善尽美。不过,读什么样的书一定要留意,并不是说天下的书拿来读就是好的。

前段时间庆瑜妈妈和我提到,她每周让庆瑜抄一篇作文,这是一个好办法,大家有兴趣的可以私下和庆瑜妈妈交流一下。只是孩子们学习的时间真的是紧张极了,有时我甚至苦恼根本找不出让孩子读书学习的时间,但时间只要你愿意挤总还是可以挤出来的,在孩子们自控力还极差的时候,适当的督促还是很有必要的。除了抄还可以让孩子们多背一些东西,记得多了,脑袋里有了足够的资源,用的时候自然就轻松自如了。

也许有的父母会说,现在的功课那么难,许多根本不知道怎么教才好。就拿语文来说,很多家长强调一点:孩子阅读差,写作差。但如果仔细去想的话你会发现,阅读差写作差的基础一定也差,而学生成绩拉开差距的很大一个原因是基础根本不过关。如果您有时间,可以监督一下孩子,如果您什么也做不了请让孩子把字写工整,这是最基本的了,因为再也没有一门学科比语文需要写的文字多,也再也没有一门学科像语文一样可以成为孩子们一生都受用的学科。

当然其他学科也一样,根据不同学科的特点,让孩子学会主动学习,至少不懂就问,多向老师同学请教,认真完成作业,这是必须做到的。

第二,我想谈一谈体测。

明年的中考体育测试也是一个重头,我们班有好几个孩子体形偏胖,就算是有很多较瘦的同学,因平时缺乏锻炼成绩也极不理想,所以大家一定要让孩子们锻炼在平时,不要临时抱佛脚。体育是很见成效的,只要加强锻炼,持之以恒,五十分的体育分不应该成为孩子们的拦路虎,但不去做一切都是假的。我们可以充分利用好假期和周六日的休息时间,少睡一会懒觉,多做一点有益的事,天道酬勤,付出总是会有回报的。

第三,我想提几点要求:

一、一定要让孩子们吃早餐。早餐对孩子们的重要性以前开家长会已经提过,现在再次提出来,希望引起大家足够的重视。还有早晨起来尽可能让孩子喝一杯凉白开,这样利于肠胃的蠕动,对孩子们的身体是有帮助的。

二、如果您非得让孩子带通讯工具,只许带校讯通,不要让孩子把手机带到学校来,更不要让孩子带一些危险的工具。

三、少给孩子零花钱,因为他们大部分都用来买垃圾食品了。

四、多和代课老师联系,多了解孩子,多帮助孩子。

五、如果您发现孩子留奇发怪发请立即让其剪成学生发型,不要让孩子的校服上出现一些怪异的图案。

最后,真心地感谢大家的到来。请您珍惜好孩子给您的信,用心去读,你会读出一份来自生命深处的感动。无论他(她)们说什么,相信孩子们是真的爱你们的。

让我们共同努力,从现在起,为着中考冲刺,让孩子们可以有一个更加美好的未来。

谢谢大家!

第三篇:家长会家长发言稿

开学了,当家长的比孩子还紧张,一周前就开始盼着这一天,既希望这一天快点到来,又希望不要快快到来,主要是因为盼着孩子上小学,这样孩子就快快长大了,但是孩子上了小学,每天的生活就会很辛苦,矛盾的心情。

家长会,实际上就是相当于家长动员大会,配合好老师的工作,主要是以下几点:

1、要改变观念,不要总是依托于老师和学校,家长也要共同学习共同进步,之前虎妈就说过类似经验,家长的努力程度绝对是跟孩子的成绩成正比的,尤其是在小学阶段,首先摆正好态度。

2、每天都要按时完成老师的各项安排,积极配合老师做好复习和预习的工作,培养孩子好的学习习惯,为以后的轻松学习打下好的基础。

3、阅读,现在都很注重阅读习惯的培养,尤其是亲自阅读,这方面henry已经可以自主阅读了,我还是相对轻松点。

4、多鼓励孩子,不要总是做没有技术含量的表扬。要让孩子知道只有通过努力才会有好的结果。要让孩子敢于发表自己的`观点,共同讨论。

5、生活习惯,少看电视和电脑,少玩游戏,中午要有午休时间。

6、每天放学要问的问题:今天你发言了吗?今天老师教了什么?你学会了什么?你能把你学的知识教给爸爸妈妈吗?

Henry的语文和数学老师都是女老师,数学老师一看就是很有经验的,语文老师年轻一点,都很和蔼可亲,希望周一见了老师他能喜欢。

唯独不太满意的就是教室的设施有点旧了,每个班的学生很多,他们班是59个,教室里挤得满满的,没有放衣服的柜子,冬天就不能穿太多了,否则羽绒服没地方放。

开完家长会,吃完晚饭,我们就紧接着开始首次家庭会议,由henry主持,我主讲,弟弟负责捣乱。

Henry说:“大家好,现在我们开始首次家庭会议,由我主持,下面请妈妈来讲话”之后,是一片掌声,弟弟也在拍手。

我传达了老师的家长会内容,主要目的是让孩子他爸能注意培养孩子的重要性,还有他不能推卸的责任,以后不能把带孩子的重任压在我一个人身上;同时也是给henry让他重视起当小学生与幼儿园的不同。讲完了一片欢喜,弟弟手里杯子掉到地上,被训了一顿。

真心希望henry的小学生活能开心快乐哈!

第四篇:新接任班主任家长会发言稿

各位家长:

下午好!

首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、汇报班级工作

我们班现在学生共67人,男生35人,女生32人。孩子们经过一年多的学习,对学校环境和老师都比较熟悉了,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经养成了一些较好的学习习惯,如:上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,主动帮助同学等。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。而男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。

二、家、校配合,让学生养成良好的习惯

美国心理学家威廉・詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过:“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯:一是量化的学习习惯。他认识汉字,记英语单词,每天都是10个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000个、多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。该学习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地|去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培养他们的良好行为习惯至关重要。

1、认真听讲的习惯

课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是,仍有个别学生无法集中注意力听讲。

2、作业认真书写的习惯

学生交上来的作业字迹潦草,说明他做作业时没有静下心来,匆忙地完成任务了事。这样出错的地方也就较多。作业认真与否,家长只要看看就能发现。如果家长不提出要求,久而久之,孩子就养成了马虎的习惯。

3、及时订正的习惯

老师批改作业就是要发现孩子的错误。但有的学生没有养成做作业之前先订正的习惯,老师发现再来一个一个地找人,没有这么多的时间。不订正,就会造成错误的一直延续,所以家长要每天查看孩子作业批改后的情况。

4、预习的习惯

预习得充分,可以使孩子在上课时积极性更高,对于新知识的学习掌握的会更快更牢。做完当天的作业后,及时地预习,这需要家长的提醒和督促。

三、重视家校沟通

老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

关于校讯通,今天我再强调一下,校讯通是为了更好沟通学校和家庭而开设的,目的就是加强家校沟通。特别是我们一二年级的学生我觉得非常有必要开通校讯通。孩子们还小不会学话,很多事情不能传达。开通以后,学校布置的一些任务和一些特殊的作业我们会以短信的形式直接通知到家长。为我们的'沟通带来了文便。另外校讯通是收费的,是否开通还在家长个人。

四、对家长的几点希望

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

2、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

3、培养孩子的劳动观念 ,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

5、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

6、心态平和我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。

五、生活方面

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

1、牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午2:00到校,2:40准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

2、要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。

3、注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。四,加强联系、孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育,我们之间的沟通是非常重要的。

我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时,当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"、在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责、父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

第五篇:家长会发言稿

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们开个线上家长会。目前,由于新冠肺炎疫情的影响。正常的寒假结束后,全体同学居家学习已经6周的时间了,而且至今省了也没有通知明确的开学时间,至少还会有两周甚至更多居家学习的时间。为了更好地总结线上授课以来学生居家学习遇到的问题,推广好的学习方法,加强全体家长对学生居家学习的科学指导,特举行本次线上家长会。

之所以采用这种录播的形式,主要是考虑到各位家长的时间很难统一。从最近几个班级采用视频会议进行的情况来看,有的班级只有一半的家长能参会,另外由于网络、操作、其他意外等原因,使家长会的效果大打折扣。所以我们班采用这种形式,方便家长合理安排自己的时间收看。

本次家长会主要有这样几项内容:首先由我来总结班级学习情况和语文学习存在的问题,然后由李老师介绍数学学习情况和注意事项,最后由我们的家长代表发言,介绍一下他们家的孩子是怎样居家学习的,作为家长是怎么做的。供家长和同学们参考。

首先,我先给咱们班的孩子说几句话。从年前放假,你们离开学校已经有9个星期的时间了,以前总盼着放个长假,现在居然实现了。但我们现在都开始想回到学校,回到课堂,回归正常的学习生活。失去了才知道珍惜,这次疫情让我们失去了一些东西,同时让我们收获很多,带给我们一些思考:什么对我们才是重要的?我们应该怎么做?

首先,你必须接受居家学习这种形式。不返校,不是不学习;居家,也不是没法学习,它只是另一种形式的学习罢了。居家学习和在校学习一样,归根结底都是你自己的学习。

如果你居家不学习,说明你一直没学会学习。依懒性太强,没有真正的学习能力。

为了能正常学习,有的同学想尽办法排除万难。有的同学格外自律,按时作息,正常学习。有的同学虽自主能力有限,但是能服从老师的指导和家长的管理,一直规规矩矩,也没有掉队。有的同学,则三天打鱼两天晒网,随性而至。还有个别,完全放纵自我,失于管控,几乎把学习抛到了九霄云外。 他们从不打卡露面,家长也管不得,管他是拉仇恨,不管又不忍心,让人又气又急又无可奈何。

再给咱们的家长说几句,家长的苦累和烦恼也完全能体会到,我也是两个孩子的家长,高三的自不必说,连幼儿园的也是天天学习打卡。网上写家长在居家学习的期间段子很多,我就不重复了。

但我们的家长要注意:短短一个多月,孩子已经出现了两极分化。优秀的、自律的孩子仍然保持较好的学习状态,而散漫的孩子越来越散漫。同样是在家上课,同样是在家自学,为什么学习效果相差这么大?

其实,孩子上网课时的走神,写作业的马虎,对网络世界的沉迷并不是因为疫情产生的,而是早早就存在的。

对父母来说,尤其是孩子学习习惯和状态不好的父母来说,这段时间是观察孩子,发现孩子问题并“对症下药”的好时机。

家庭教育的成功,并不在于一时的分数和成绩,而是孩子是否有发现问题并解决问题的能力。良好的教育要激发孩子的内在力量,激发孩子的主观能动性。

一场疫情给了父母和孩子更多的相处时间,这段时间是用来发现孩子问题,走进孩子内心的,帮助孩子一点一点纠正缺点,正视自我,改变自我的,而不是恶化亲子关系的。

不要着急,请再多一点点付出,多一点点耐心,教育是一辈子的事情,只要孩子有一点点的进步,就值得鼓励。而孩子的状态好了,学习积极了,开学后的衔接就不是大问题,反之,差距会越来越大。

优秀孩子的背后,都有父母的影子

所以,不要去羡慕别人家孩子有多自觉,不要羡慕别人家孩子网课上得有多好,也要看一看别人家的父母。每一个家长都能给孩子带来莫大影响。

付出和回报永远是成正比的。同样的课本,同样的任务,有些孩子每天把生活安排得满满当当,有条不紊地落实每个学科的学习任务,包括体育学科。有些孩子坐在电脑前,心思早就飞到九霄云外,没有课堂上紧张的氛围和老师时刻飞来的一个眼神,心思就像脱缰的野马。

虽然看似是一样在学习,但是孩子的状态不一样,对知识的吸收、理解和掌握是完全不一样的。

同样的家长,同样的家校沟通群,有些家长能把老师布置的任务了然于胸,督促孩子完成任务,拍照上传,打卡记录,有空了就陪孩子一起看书,预习复习;有些家长不管不顾,孩子上课还要坐在旁边玩手机,检查作业发现孩子完成得不好就大发雷霆。

虽然看似一样在陪读,但是对孩子的影响确是不同的。

对于繁忙的家长,可以理解,但是请不要彻底放手;对于学习习惯不好的孩子,可以无奈,但是请不要完全放纵。有空的时候和老师聊聊,和学习习惯好的孩子的家长聊聊,取取经,能改变一点是一点,哪怕一个小小的.尝试,可能也会带来欣喜的变化。

父母请和孩子一起打败问题

一、调整作息,保持斗志

相比孩子上网课效果没有在学校好,更可怕的问题在于这段时间纵容了孩子的惰性,消耗了孩子的精气神。

晚上很晚睡,白天起不来,上课没精神,作业没状态。自由的作息让孩子变得懒散,整个人没了那份朝气。如果这样的状态持续下去,等到开学很难调整过来,就非常危险了。

因此,家长必须三令五申,无论用什么方式,要把孩子作息调整过来,制定计划表,严格按照上学时间执行,让孩子恢复朝气蓬勃的状态,迎接新学期的到来!

作息稳定了,人就会有精神,精气神上来了,斗志自然就来了。

二、先抓习惯,再谈成绩

著名作家巴金说:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”培养好习惯,从改掉坏习惯开始。这段时间,父母重点督促孩子,改掉以下坏习惯:

1.沉迷手机:

父母不要再把手机随手扔给孩子以打发孩子的纠缠,手机不是带孩子的工具,如果使用不当,它是毁孩子的恶魔。当父母让孩子远离手机的时候,自己也要适当远离。不要当着孩子的面刷手机刷到入迷,不要刷抖音刷到哈哈大笑。所谓教育,就是大人陪孩子一起克服困难,获得成长的过程。再好的奖励,再严重的惩罚,都比不上父母的行为示范。

2.懒惰拖延:

在家父母安排好一切,孩子连一点家务活都不用做。这对孩子来说并不是什么好事,会让孩子逐渐变得懒惰,对于获得的一切理所当然。

所以,父母让孩子参与家务劳动,或扫地、或做饭、或擦桌子,让孩子在除了上课之外忙碌起来,体会劳动的艰辛和幸福,学会感恩父母为自己准备的一切。

三、夯实基础,稳中有进

对于成绩一直处于中低等的孩子来说,这段时间是最好的查漏补缺,夯实基础的时机。

回归课本,重视基础知识。课本是一切知识的基础,家长带着孩子一起梳理本学期课本中的知识点,语文的古诗词、生字词、课文朗读和背诵;数学的公式;英语的单词和句子,把这些知识掌握好,当孩子等独立解决课本后面的练习题时,这学期就基本没问题了。

在学有余力之后,家长可以根据老师的推荐,给孩子选购一些辅导书和练习册,让孩子带着练习,重点关注错题。当孩子基础知识学好了,稳步前进,等到正式返校,再经老师一点拨,就可以有突飞猛进的效果。

从当下行动起来,紧张起来,抓起来!让我们一起打败问题,为孩子的健康成长助力!

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