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尊敬的各位家长:
大家下午好,感谢各位家长参加本学期第二次班级家长会,在会议重点内容开始之前,穿插一件事情说一说,由于我的搭班郑如燕老师准备迎接宝宝了,她的工作由苏莎莎老师接手,苏老师是位积极主动学习,能吃苦的女孩子,她在我们园里已经跟班学习2个月了,希望能在本学期最后几个月里我们彼此同心协力的付出,给孩子带去更多的快乐和更多的收获,也希望能跟在座的各位家长们一起学习成长。接下介绍本次会议的主要内容,总共有四点:
1、家校联系情况反馈
2、幼儿出勤情况
3、亲子朗读培训
4、学位预定通知。
一、家校联系情况反馈
我们对家长的工作主要有:
1、我们班的亲子作业栏里都黏贴亲子作业和每周计划,作业内容主要是孩子每日在园内学习的内容或者是一些温馨提示和通知。我看到大部分的家长都能坚持看作业,都能按要求配合老师的工作,谢谢!课后复习也是父母与孩子学习交流的一个平台,即使没有功课我也希望大家每天花一点点的时间陪孩子聊聊天,见证宝贝每天不同的收获和成长变化。有了爸爸妈妈细心的陪伴,相信您的孩子肯定也是最自信的最坚强的。最近除了黏贴亲子作业以外,从四月份开始,还有信息短信告知家长们每日复习的内容,这个方法也得到一些家长的支持,也不知道家长们有没有注意看信息。我看到有些家长不是匆匆来接孩子,就是爷爷奶奶来接,老人家不是眼花看不清就是记不住,但这里要特别表扬一下云博爷爷、陈柯桐爷爷、邢茹爷爷,这三位爷爷每次来看作业都会拿纸拿笔来抄,真是辛苦了(掌声送给这两位可亲可爱的爷爷)!还有从5月份开始,我们每个星期五都会发一个本子给宝贝带回去,主要内容有宝贝在园一周的学习内容,传话作业(传话作业是:老师再课堂上把一句话传达给孩子,孩子回去又完整的把这句话传达给家长,家长就把这句话写在传话作业那里。培养孩子用心的倾听习惯和语言表达能力的培养),反馈幼儿在家的表现情况,通过您真实的反馈,我们又进一步的了解孩子,需要我们老师配合您工作的,您也可以写在上面,一切都为了孩子,我们愿意付出多一点精力和时间。
2、除了学习上给家长们反馈情况,我们对孩子在园的一些表现我们也会如实的反馈给家长(比如上课认不认真,有没有和小朋友打架,老师看到或者发现了什么,都会第一时间反馈给家长),也请家长们如果发现孩子有什么需要帮助,或者学习上有什么困惑,孩子在家乖不乖等等一些情况,也能及时的反馈给老师。可以是面对面的交流,可以是电话交流,也可以是网上聊天等等,每一种短暂的沟通,都会增进我们之间的感情,促进了我们幼教工作的质量。
二、幼儿出勤情况
我们班大部分孩子的出勤率都很高,如果不是因病缺勤,一般都不会轻易请假,表扬家长们对我们工作的'配合,每一次请假都会打电话或发信息告诉我们原因,谢谢!我不希望因为家长的一些个人原因或者是孩子的一些小脾气,没有送孩子来园,落下一些功课或错过一些园内精彩的事情。5月到7月还是手足口病的高发期,请家长们提供警惕,做好预防工作。孩子一有感冒发烧现象建议家长带孩子去医院做检查。
三、亲子朗读培训
每天利用一点时间培孩子读读书,跟孩子一起学习,配合孩子学习的兴趣,可以请教孩子在学校里学习到的朗读方法,这也是对孩子肯定的一种方法、一种尊重。比如你们可以先范读、孩子跟您读、拍手读、动作读、指字读等等。每天坚持给孩子讲故事,或者请孩子给您讲故事,故事内容可以不用选太长的,您可以在旁边指导朗读。最近我们学校有请家长积极走进自己宝贝教室讲故事的方案,而且已经开始实施了,我们班冯戡平妈妈和尤雅妈妈已经都积极参与了,这两位伟大的母亲讲的都很好,不但讲得很有感情,而且声音都很甜美,现场孩子们听的很认真,相信孩子们都是喜欢这样的活动,这也是家长给孩子树立学习榜样的一种方式,所以我希望大家踊跃的走进孩子的教室,跟孩子们来一次亲密的互动。
我要讲的大概就是这些内容,谢谢大家!
各位家长晚上好:
时间过得真快,转眼孩子们已是大班的小朋友了,可能在天天见面的父母眼里你们的孩子还是那么天真、幼稚。可在我们幼儿园里已是大哥哥大姐姐了,和新来的小班弟弟妹妹们相比,大班的孩子俨然是大孩子了。今年我们大一班有幼儿38名,其中男生有18名,女生有20名,新生四名,有三名都是从外地幼儿园转过来的,还有一名是上过托儿所的中班年龄幼儿。由于以前熟悉了集体生活,所以几名新生很快的融入到大一班的集体氛围中,很快有了自己的新朋友,并和伙伴们一起玩耍和游戏,参与各种活动了。通过两年来的集体生活和学习,小班的幼儿从一开始的自由散漫,个性差异极大,学习兴趣不浓,以及生活自理和能力差距极大的现象,逐渐在开始缩小这种差距。现在孩子们无论在学习兴趣上还是在良好行为习惯上以及生活自理能力方面都比原来有了很大的变化。
今天家长会的内容我安排了四个方面。
1、孩子的良好学习习惯和常规的培养。
2、说说本学期班级每月的工作活动重点。
3、幼小衔接工作的准备。
4、请家长对我们的教育教学工作提一些意见和建议。
一、幼儿良好学习习惯和常规的培养
我认为在幼儿园阶段,良好的学习习惯对孩子来说是最关键的,这比“会背儿歌、会写字、会画画”还要重要。为了帮助孩子养成良好的习惯,我们两位老师也商量、采取了一些措施。如开学初,“小书包”计划,让孩子每天背上小书包来园,不但提前感受小学生生活,有做小学生的愿望,而且要求在书包中准备一些写字本、画画本、图书、棋类、文具等学习用品,让他们在课余时间可以开展丰富的学习活动,多动脑,少玩玩具。可以说这个“小书包”计划到目前为止挺成功的,我们班的学习氛围超前浓厚,尤其是几个女生一下课就拿出书包,我们让她们休息一会儿都不要,别的班老师过来看到了,也直说“真像个小学课堂。”同时加强孩子上课的坐姿和书写姿势,养成安静倾听的习惯。我们的工作也需要家长的配合,为培养孩子良好的学习态度及专注精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡;请限制幼儿观赏电视、玩电脑的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请在一旁解说,启发幼儿的心智。
二、本学期班级每月的工作活动重点
九月份:
1、开展“亲师周”、“亲生月”活动,教育幼儿讲文明、懂礼貌,爱老师、爱幼儿园。
2、根据幼儿年龄特点,开展“推普周活动”。
3、编排班级器械体操和园歌表演。
4、成立班家委会会议,召开幼儿家长会。
5、班级庆祝教师节、中秋节、国庆联欢活动。
6、文明班级评比:文明礼貌好。
十月份:
1、开展重阳节孝敬教育主题活动。
2、文明班级评比:卫生习惯好。
十一月份:
1、开展“爱的教育”展示周活动。
2、幼儿秋游活动和参观活动。
3、大班幼儿自理能力比赛。
4、幼儿消防教育,参观消防队。
5、家长开放日活动。
6、文明班级评比:团结有爱心。
十二月份:
1、积极开展冬季体育锻炼,做好冬季保暖工作。
2、幼儿园“奖孝基金”爱心募捐。
3、“爱心宝宝”推荐、评比活动。
4、庆元旦迎新游园会。
5、文明班级评比:常规纪律好。
一月份:
1、幼儿防寒保暖,预防冬季疾病工作。
2、冬季小型体育项目比赛。
3、期末幼儿健康发育、教育发展评价。
三、幼小衔接工作的准备。
从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划、标准和教育规程、制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。
可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的兴趣爱好的培养是抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子在轻松快乐的环境中举一反三的学。
四、请家长对我们教育教学工作提出宝贵意见和建议。
各位家长朋友们:
你们好!
xxx幼儿园欢迎你们的到来,我也对你们表示衷心的感谢,感谢你们在百忙之中抽出自己的宝贵的时间,来参加我们__幼儿园的家长会,为我们所有的学生和孩子贡献出自己的一份力量,也很感谢你们可以如此的配合我们的工作,相信在我们老师和家人团结一心之下,我们幼儿园的所有的学生都可以顺利健康的长大成人。
我是大班的班主任xxx,很高兴站在这里发言,我也就我们班之前的学习做出一个简单的总结,我也希望在往后的日子里,我们家长可以和老师更好的联系,一起为我们所有孩子的'未来和成长努力。
作为一名大班的班主任,对于我们班而言,很多的学生在幼儿园的这几年的时间都成长了很多,可以按时的自己吃饭,在午睡的时候也都可以听话的睡觉,在中班的时候,我们老师就教孩子们更好的自己吃饭,自己穿衣服,袜子,自己上厕所,更好的鼓励他们去独立的完成自己的事情,也会告诉他们自己的事情要自己去完成,对于自己能够做到的事情,我们也要去鼓励他们去尝试,现在的小孩子的学习能力都是非常的强大,所有我们在学校里面也会做好他们的榜样,以身作则的做好一切的事情,保证在所有的孩子面前自己的言行举止都是正确的。
也正是因为这样,所以我也希望我们所有的家长都可以在学校以外的地方,在孩子们的面前做好榜样,不要带给孩子们一些不好的习惯,也不要太过于宠爱自己的孩子,我们要让他们慢慢的独立起来,如果说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们,那么我们老师在学校所做的一切都是无济于补的,只有当我们老师和家长都团结一心,给孩子们一个好的榜样,学生和孩子才能更好的成长。
除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外,我也会在学习上面严格的监督他们,保证他们在学习上的成长也是顺利的,在此,我也想请所有的家长放心,我们幼儿园的所有的老师都是将幼儿园的所有的学生当成自己的孩子去对待,在工作上面我们也都会极其的负责,保证自己的工作是为了学生更好的发展的,所以也希望我们所有的家长都可以尽力的去配合我们的工作,用心的完成我们交代给你们的工作,也让我们一起携手为孩子们的未来和成长去努力吧。
感谢你们的到来,我的讲话也结束了,相信在未来,我们共同的努力和付出之下,我们的学生和孩子都可以成长的更加的优秀和健康。
尊敬的各位家长:
您们好!首先我代表邢老师对大家能在百忙中准时到会表示热烈的欢迎!同时,我也代表全班59个孩子对大家长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强和学校之间的联系,希望大家进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。
一、热烈欢迎
二、班级介绍
半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,上课时常做小动作到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,大胆发言特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好。
三、期中测试简介
当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,是不是和你为孩子的付出成正比.当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。
1.语文基础知识不牢固。错的题大多是不该错的,如选择拼音:而且(er)
2.不理解题目要求急于答题。
3.不认真审题。如第十题这是()季的景色
4.阅读理解能力较弱
5.看图写话能力需进一步加
四、建议
1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。
2.培养良好读书习惯
自从我校开展“书香校园书香班级”活动以来,我班很多同学养成了爱读书的好习惯,有的同学一下课抱起课外书就津津有味地读起来,有的同学在家写完作业不用家长催促就读起书来,自从去年评选出“阅读小博士”后,带动了一大批同学,前段日子,我结合家长写的反映孩子在家读书情况的书信,评选出了“班级阅读小博士”,他们是:迟浩晨、高海亮、赵士璇、孙美茹、杨安然、史涵钰、戎子木、王天书、可是,通过家长来信也看出少数同学对读书兴趣不大,非常被动,写作业马虎潦草,就喜欢看电视,是电视迷。有些少儿节目很精彩,的确让孩子大开眼界,不让看真于心不忍,可一味地看就得不偿失了。有时会带来很大危害。我的孩子到家第一件事打到少儿频道,一直看到近7点半,然后写作业练钢琴,有时作业甚至写不完,让她睡觉她有没完没了地看起书,(小书迷)上个月带她测视力,0.40.5我特别着急,每天两次按摩眼睛。在校我很注意孩子的用眼卫生,写字姿势、看书姿势,我常挂在嘴边“头正身直臂开足平”,各位在家也要注意孩子的写字姿势等,一定要注意用眼卫生。
3.培养书写习惯
作业按时完成,书写工整认真,很多同学做的好,如“zz由个别不带作业,不完成作业,希望家长每天督促检查
现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
4.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在校做作业也拖拉。家长要注意正确引导。
5.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:
(1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
(2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
(3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
(4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
(5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的'心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护......在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
五、几点要求
1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
4、遵守作息时间,养成午睡习惯,按时到校,下午2:30
5、不乱花钱的习惯,不给零钱,吃好早餐
6.注意安全
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
由于刘姐妈妈一直热心参加幼儿园活动,所 大家好!我是大三班刘采莹小朋友的妈妈,今天,我很高兴能参加女儿人生中的第一个毕业典礼,此刻,相信在座的每个家长朋友和我的心情一样,心中充满了激动。首先请允许我代表所有的家长朋友真诚地向我们天海幼儿园的全体老师说声:“谢谢你们!”
岁月如梭,时光不再,莹莹已经要幼儿园毕业了,即将经历人生中的一个转折点――升入小学。孩子,你已不再是那个哭哭啼啼的,连路都走不稳的小娃娃了,你长得又漂亮又健康;你也已不是当年那个懵懂无知的小孩子了,你懂得了很多知识和道理,有了自己的思想,能独立发表自己的观点了。
还记得,你初进幼儿园时哭得唏哩哗啦,缠着爸爸不肯放手,我在教室外面看得心痛;还记得,你第一次拿着红花时欣喜若狂,飞奔着告诉妈妈的激动样子;还记得,你和阮满源、李薇打了两场架后结交成为好朋友的情景,还记得你第一次上台当小主持人时的那份认真与自信……,在这三年里,我们的孩子学习了唱歌跳舞、识字算数,懂得了关心别人、尊重别人,学会了交朋友、分享,学会了谦让。 太多太多的场景,太多太多的片断,太多太多的回忆,我记录不下太多的点点滴滴,但是你成长中的每一个细节深深铭刻在我心中,让我永远在心中保留着那份甜蜜,珍藏着所有记忆。
感谢天海,给孩子提供了一个展示自我的舞台,此时此刻,我最想说的再次感谢天海幼儿园所有的老师:你们的辛劳,我们家长不会忘记,我们的孩子也永远不会忘记!让我再次真诚地向我们天海幼儿园所有的老师道一声:感谢你们!
时间过得很快,亲爱的小朋友们,今天,你们就要结束幼儿园的生活,开始新的学习生涯,我想小朋友们,你们一定不会忘记亲爱的老师们,更不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在天海幼儿园的快乐时光,更要祝福你们在未来成长的道路上一路顺风,勇敢面对困难和跌倒,愿你们健康快乐!让我们共同祝愿,孩子的明天更美好,天海越办越成功!