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初中生开学交流发言稿(合集)

2024-06-24 23:30:53

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第一篇:高中学习经验交流发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位班主任:

大家好!

参加工作以来,除去年四个月外一直担任班主任工作,我忙碌着、紧张着,同时也充实着、快乐着。在这里要感谢学校以及年级组对我的信任、关心和支持,同时也要感谢和我奋斗在一起的老师们。今天本着学习的原则,借这次机会把自己担任班主任工作以来的心得和体会与大家分享,说的不妥之处希望能得到大家的指正和批评。

一、把品德教育放在首位,加强学生的日常行为规范教育

学校教育首先是德育为先,学生没有一个好的思想品德,没有好的行为习惯。就是再聪明的苗子也很难培养成为一个对国家和社会有用的人才。为此,我特别制定了:“细节决定未来,习惯决定命运,态度决定高度”的班训。俗话说得好:“良好的开端,是成功的一半。”入学初,我就狠抓学生的思想品德和日常行为规范教育。同时合理利用班会、第一节自习时间,认真组织学生学习《高一学生管理条例》,以及山阳中学的班级管理条例,强化了学生的纪律观念。学生现已初步养成良好的行为习惯,良好的班风和学风已逐渐形成。

二、用爱心感染学生

作为一名班主任,除了严格要求学生外,我认为更重要的是对学生要有爱心。因为高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中,一方面表现出比较成熟、自信、顽强等。但另一方面又比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要得到老师的关爱,使他们有战胜困难的决心和勇气。特别是那些有问题的学生,他们平时听到的多是批评,最渴望的是家长及老师的理解和宽容。因此,班主任不仅要在学习上,更要在生活上、思想上关心他们,爱护他们,使他们感到老师可亲。“你希望你的子女有什么样的老师,你就努力做那样的老师。”这是李德春主任过去在年级组会议上常说的一句话。他是这样说的,也是这样做的,在他女儿上高三的那年他总是在网上找全国的高考试题,一但找到他认为好的试题在给他女儿印时总是给他的哪个班也印上。每当我给学生谈话时;每当学生犯错误我要批评时。我就想起这些,总想:”如果是我女儿,我会怎么办?”.冬天,学生迟到每当想罚站时,想到这句话便打消了这个念头。因为我不会让自己的女儿在外面冻一个早上的。也许让他回教室还能多记几个英语单词呢。我会这样说:你今天几点起床?明天你把表提前五分钟或者十分钟,问题不就解决了吗。事实上这样比让他们在外面冻一早更有效。

三、班主任工作要“勤”

我认为班主任要搞好班级工作还得“勤”。也就是说班主任:一要勤深入学生的生活。当今的高中学生与过去的学生相比,有了明显的变化,即希望班主任和他们能打成一片,参与他们的各种活动,又希望得到班主任的尊重、爱护和关心,希望能直接得到班主任的多方面指点。为此我利用课余等时间经常深入学生,了解他们的家庭,个人爱好,和他们谈论当今发生的一些大事小等等,真正成了他们无话不谈的朋友。去年下期以来我坚持每天到学生寝室去二次以上,查看他们的生活情况。 二要勤于观察。班主任要获得关于学生的第一手资料,就要事事留心、时时注意、处处发现,比如,在课堂上观察学生的.注意状况、情绪表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度,在课外活动中观察学生的活动能力、意志品质、个性倾向、人际关系和集体观念,在与家长谈话时了解学生的家庭表现、家长对子女的要求和教育方法,等等。三要勤于捕捉与学生交谈的机会。四要勤于用自己的双手给学生做出示范。比如,打扫卫生时,亲自动手示范;放学了,随手关上门窗;走进学生宿舍,帮忙整理一下衣物、用品;学生发烧了,用手测一下学生的额温……

诸如此类的细节和动作,都能给学生以积极的心理暗示,产生了“此时无声胜有声”的独到效果。五要勤于思考。既要思考如何在自然状态下掌握学生的感性材料,又要思考通过怎样的途径、手段、方式、方法,才能实施有效的教育和引导;既要考虑全班的共性特点,又要考虑到不同学生的个性差异;既要考虑班级目标的远景性、整体性,也要考虑近景性和局部性;既要全面思考学生必须明白的“大道理”,又要考虑到各种具体的学习、工作、生活实际等等。第七周学校举行“写给家长的一封信”征文。我一一看完所有的信件。所有同学都说爱自己的家长。我结合电视上那个广告:一个父亲在什么都记不清时,只记得自己的儿子喜欢吃饺子而把盘子里仅剩的两个饺子装进口袋的情景。说到:这说明老人的爱是发自肺腑的,是真诚的。如果你爱你的家长,请拿出你的诚意来,不要辜负她(他)们的希望。比如:按时到校;不旷课;按时独立完成作业;认真学习;不浪费家长的血汗钱等。说到这我留意下面:好多同学频频点头,好像在暗下决心要做到似的。

四、班主任要有团结合作,共同提高的意识和精神

俗话说得好:“一个篱笆三个帮”。团结任课老师,形成一个强大的工作团队,也是班主任工作成功的关键。为此,担任班主任工作的这几年中,我经常利用一切可利用的机会与任课教师交流本班的情况,及时听取来自他们的反馈意见,和大家一起分析存在的问题、探讨解决的方法,和大家一起畅说班级管理之所见。由于发挥了团队的作用,大大地提高了工作效率。团队合作精神得到了充分肯定和体现,在高一的三次考试中有两次考试是第一,一次第二。在此请让我代表高一(13)班的全体同学对全体任课教师表示衷心的感谢。

五、班主任还得提高自身素质,为学生树立良好形象。

作为班主任,要想做好班级管理工作,我认为还得要时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生潜移默化的影响,特别是一些小事、言语话题等细节对学生的影响。为了提高自身的思想素质和工作能力,树立自身良好的形象。这些年,我不断加强自己的业务学习,还经常向年轻教师请教有关新教育理念,向老教师学习优秀的经验。不断适应新形势下的要求。另外,我还认为班主任一定要特别自尊、自爱、自信、自强,这样才能让自己的良好风范吸引学生,才能让学生从情感上接纳你,给你的班主任工作带来事半功倍的效果。

以上是我担任班主任工作时的一些做法和一点粗浅体会,在今后的工作中我将继续与各位老师和班主任一起探讨,继续向各位同仁学习。以前我是这样做的,现在我正在做着,以后我会更加努力的做好。谢谢大家。

第二篇:初中开学演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好。

踏着九月的金色阳光,我们迈进了长治县四中的大门,成为四中的初一新生,我们倍感自豪。我是一名来自初一14班的学生,今天,我有幸代表20xx级初一新生在这里发言,心里更是无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表初一全体同学向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

在漫长的希翼与等待中,在父母的殷殷期盼下,在师长的声声叮咛中,我们终于迈进了长治县四中的大门。这里不但有整洁的校园,有良好的校风校纪;更有学识渊博、锐意进取的领导、老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们将在明亮的'教室中、在和谐的校园里,与亲爱的老师、同学们一起学习成长,知识的大门正向我们敞开,我们为成为四中大家庭的一员而备感骄傲!

在这里,我代表全体新生郑重承诺:在学习上我们将严格要求自己,远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步,争做学习的主人翁。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

我们将用求知、拼搏的快乐来丰富我们生活的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写长治县四中的光辉历史!

我们坚信:只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的初二、初三年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能为我们的学校增光添彩,明天我们的学校一定会以我们为荣。

最后,我代表全体新生衷心地祝愿我们的领导、老师节日快乐、身体健康、工作顺利,祝愿全体同学鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝福我们的学校越来越美丽、越来越辉煌。

谢谢大家。

第三篇:初中开学演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起迎接新学期的开学。金秋送爽、丹桂飘香,大家满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。我代表全体教师以热忱的胸怀、热烈的掌声迎接同学们的归来及新同学的加入。

回首过去一年,是我们书写崭新历史的一年。我们的校园变得更美了,同学们笑容更灿烂了,你们多了一份进步,老师们也多了一份收获。我们为同学们每一步成长而喜悦,我们为师生们的每一份荣誉而自豪,我们为今年我校的毕业生中考中取得的优异成绩感到骄傲,这是我们学校领导、全体师生努力的结晶,这是学校的荣誉,更是我们全体师生的'荣耀。

展望新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!作为教师,我们早已经做好了准备,我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。书山之路风光无限,但最美的风光永远都在高山之巅,能否成功登顶,能够一览众山之小,就看你是否能够把握好每一个今天。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

最后,预祝各位领导,各位同仁和亲爱的同学们,在新的征程中能够走得一帆风顺、马到成功。愿我们学校的明天,更加辉煌。

谢谢大家!

第四篇:初一新生班会发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当你感叹高山的巍峨时,不要忽略每一块毫不起眼的碎石,当你沉浸于大海的壮阔时,不要忽略每一朵平淡无奇的浪花,当你醉心于春天的生机时,不要忽略每一点刚刚探出地面的新绿。当你在生活道路上阔步前进时,不要忽略身边小小的细节,因为,细节决定成败。

有一个故事,从前国王查理三世和公爵准备拼死一战,却因为铁匠在催促中少钉马掌上的一个钉子,让国王马失前蹄,全军失去了领袖,转瞬间便溃不成军,一枚小小的钉子,却葬送一个国家的前途。俗话说“千里之堤,毁于蚁穴”,不要小看那些如蚂蚁一般看似不值一提的细节,最终也会让千里长堤毁于一旦。

遥想战国时代,蔺相如大智大勇而又慎于细节,把握好献璧与王而请示于王的关键时刻,方能有礼有节,不辱使命,才有完璧归赵的佳话。而一代名士荆轲虽然刚勇过人,但无奈太子不重细节,只知道报仇,在没有准备充分情况下便派遣荆轲出发,而荆轲在抓住秦王衣袖的关键之处犹豫彷徨,再加上剑术不精,致使良机错过,不仅自己身死朝堂之上,刺秦大任和之前的一切都付诸东流,后人在感叹荆轲“壮士一去兮不复还”的壮烈时,也无不叹息于他不重细节,最终留下遗憾,为人敲响“切莫疏于细节”的警钟。

再将目光转向世界,那些拥有伟大成就的人,一定都注重细节,细节决定成败。一枚普通的苹果因熟透而离开了树杈,滚落在地上,牛顿却从中发现万有引力的奥妙,一股平常的蒸汽顶开壶盖,升起一团白雾,瓦特却领略到蒸汽的力量,一枚小小的鸡蛋,并没有什么出众的特点,达芬奇却对画蛋超乎寻常的执着,纵使被嘲笑为傻子,也依旧锲而不舍,成就了高超的绘画造诣,一个微不足道的音符,贝多芬也会反复推敲,让音乐表达自己的灵魂,才有雄壮昂扬的“天堂之音”。

放眼当今的航天事业,我国“神舟”系列飞船之所以全部发射成功,离不开航天人细心严谨,认真把握飞船发射的每一个细节。而美国的“挑战者”号航天飞机,发射升空后不久便在一团冲天大火中坠毁,让全国为之震惊,究其原因,竟然仅仅是一个小的细节没有到位,造成的不仅是七位优秀宇航员的罹难,更是航天事业的重大损失,令人扼腕叹息,也令人深深思考细节的重要。

对于我们来说,细节同样将决定一切,细节决定成败。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,只有赢得每一个细节,才能赢得人生。不管是弯腰捡起一片小小的纸屑,还是一句简短问候,又或是课上一句不经意的知识点,都应该被我们重视。“不积跬步,无以至千里”,正是这一个个不值一提的细节的积累,才有了人生的高度。

正是在注重细节的滋养,成功花朵才会灿烂绽放。

第五篇:高中学习经验交流发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是一(6)班的李玉,今天能在这里发言,我感到很高兴!我的每一点成长都离不开老师的辛勤教导和同学们的帮助,在此,我真心的对老师和同学们说声:“谢谢你们!”

紧张的期中考试刚刚过去,可能已经淡出了我们的记忆,但要提醒大家,不能忘了总结和反思。因为通过总结,我们才能发现平时学习中的问题,正视自我;通过反思,我们才能扬长避短,完善自我。或许一次次的考试,会让我们经历失败的痛苦,会让我们品尝失意的泪水,但这也是一种磨练,它会让我们变得更坚强,更成熟,更能应对未来的生活。坦然面对现实,走好未来的路才是最重要的。我们现在的主要任务就是学习,学习,再学习,在漫长的学习过程中,我们必须找到三盏指明方向的灯,那就是良好的心态、勤奋的精神和有效的方法。

老师常说心态决定最后的结果,我很赞同这一观点。做任何事都要有一个良好的心态,这是成功的重要条件。我们应该调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习中,善于体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。不要一味的怨天尤人,牢骚满腹。

古人有云:“书山有路勤为径”。这句话告诉我们勤奋是成功的阶梯。要想学得真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。何况我们并不是天才,更需要用后天的勤奋来弥补自身的不足。用自己的实际行动来验证“勤能补拙”这一道理。不努力,永远只能品尝失败的苦酒;不勤奋,理想也永远只能是幻想。

不过,勤奋并非只是简单的忙碌,而是需要在勤奋中思考,将适合自己的学习方法严格坚持下来。在此我谈谈我个人在学习方法上的一点心得:

首先,要保证课堂效率。课堂上听课要投入,思路要跟着老师走,思维要活跃。如果注意力不集中,极容易漏掉一些重要的知识点。同时还要关注老师的每一个眼神,每一个动作,这些都能够起到一个很好的暗示作用,让我们能积极的与老师进行互动交流,从而使课堂的学习氛围更浓厚,自己也就能真正融入到良好的.学习氛围中。这样一来,听课的效率也就大大提高了。

其次,要做好课堂笔记。做笔记看起来似乎是一件很容易的事情,其实不然。记笔记不是记流水账,不是让我们将老师课堂上讲的每一句话都记下,而是记下重要的内容。如记录知识的结构体系,思维过程等,尤其要注意记下老师重点提示的内容。

最后,要坚持课后巩固。文科的学习是一个不断积累然后加以运用的过程。因此,我们对基础性知识的巩固记忆就十分有必要了。政治历史属于熟记内容,建议大家每一章学完后建立一个自己的知识框架,再看看书本目录会议书本的内容,这样每天不断重复,加深印象,使之真正转化为自己的知识。地理学科一定要弄清楚知识原理,多做题,回答问题是要注意抓住关键,锻炼自己的分析解题能力。

同学们,期中考试已经结束,但我们的学习之路还很漫长。“春种一粒粟,秋收万颗子”。让我们一起站在新的起点,携起手来共同努力。我坚信,大家的青春会因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长们会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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