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尊敬的家长:
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、学校为初三毕业班所做的重点工作
初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:
1、初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
二、班级情况简介
总体情况我们还是比较满意的,特别是我班个别同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但也有部分同学在这方面就较差些。如个别同学出现违纪、打架、恐吓同学、无心上学,人在教室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师的现象,希望引起各家长重视。下面我介绍一下近一阶段(入学考试及各科单元考试情况)表现突出的学生:---- (略)----
同时从这次考试中我们也发现了一些问题:
1.学习方法不科学。
2.学习自觉性还存在一些问题。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目
4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。
5、书写潦草,中考扫描入电脑。
三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:
1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,晚上熄灯后,及时就寝,由宿管、班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。
2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
3.既要全面抓,又要重点抓。该班40人,一个学生就是班级的40分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才
四、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节
抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的`观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?
1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四阶段,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗?如《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么,我们最关心孩子的教育问题,而孩子对家长不满呢?(其实是家庭教育的失败)
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
3、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食以及走读生参加晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
4、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在明年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。
5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。
6、要重视心理健康
有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。
7、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!
尊敬的各位老师、亲爱的家长们:
大家好!
我是XX同学的家长,今天能够在这里与大家分享我的一些家庭教育经验,我倍感荣幸。
首先,我认为家庭教育是孩子成长的重要基石。作为家长,我们要时刻关注孩子的成长,为他们提供一个充满爱和温暖的家庭环境。在这个环境中,孩子可以感受到安全和自由,从而更加愿意去探索和学习。
其次,我认为家长应该成为孩子学习的榜样。我们的言行举止都会对孩子产生深远的影响。因此,我会注重自己的言行举止,尽量做到言行一致、以身作则。同时,我也会鼓励孩子多向身边的优秀人物学习,不断提升自己的品德和能力。
在家庭教育的'过程中,我始终注重培养孩子的综合素质。我会关注孩子的学习成绩,但更关注他们的心理健康、情感发展和社会适应能力。我会鼓励孩子多参加各种实践活动,让他们在实践中学习、成长。
最后,我想强调的是,家庭教育和学校教育是相辅相成的。家长应该积极参与学校的教育活动,与老师保持良好的沟通和联系。这样不仅可以及时了解孩子在学校的情况,还可以为孩子的成长提供更多的资源和支持。同时,我们也要尊重学校的教育理念和教学方法,积极配合学校的教育工作。
谢谢大家!
早上好!
我是高三10班爸爸,首先我向参加本次成人礼仪式的所有同学表示热烈的祝贺,你们成人了。我很荣幸作为家长代表出席此次成人礼,与同学们一起共同度过这美好而庄严的时刻。尽管我的16岁、18岁已经是遥远的过去,但你们勃发的热情和青春的身影唤醒了我对自己花季雨季的美好回忆,感受到生命永远是这样绚烂而多彩。
此刻我的孩子就置身于你们中间,与所有的家长一样,孩子的成长带给了我太多的快乐和幸福。曾几何时,我最喜欢做的事就是拉着孩子的小手给她讲故事,陪她到公园玩滑梯;孩子高烧不退,一个晚上去几趟医院,会让我们方寸大乱,恨不得代孩子生病。十几年过去,我的孩子已经跟我一般高了,她也许已经不好意思让我在人前再牵她的手。孩子大了,我们有些失落,但更多的是欣慰。我们相信:尽管脱离了父母的羽翼,长大了的你们会有更明确的目标和理想,并愿意为此而努力奋斗。你们会学会独立思考,自我约束。在为祖国的经济和社会的飞速发展而欢欣鼓舞的同时,也会意识到我国自然灾害和人为灾害频发,某些边远地区的孩子还不能解决温饱问题,你们会磨砺自己的意志,以学好本领为己任,会尽自己的力量为祖国分忧解难。你们的父母已人到中年,正是祖国建设的中坚力量,还要抽时间照顾你们年迈的爷爷奶奶、外公外婆和操心你们的成长;你们的老师为了你们的学习和身心的健康成长,呕心沥血,我相信长大了的你们会理解父母的不易和老师的辛劳,会用最好的成绩来回报父母和老师的关爱。相信你们会慢慢地克服少年时的毛躁和懒惰,会学会缜密地思考、勤奋地学习,并培养创造性的思维习惯。
孩子们,你们是幸福的,身处在中国历史上最美好的年代,有这么多学识渊博、爱生如子的老师在引领你们前行,身后又有爸爸妈妈做你们生活和学习的坚强后盾。但你们所面临的挑战和被寄予的希望也是前所未有的。无论你是普通班孩子还是重点班的孩子们,只要你有梦想,为梦想去努力奋斗,你就一定能够实现梦想!所谓“条条大路通罗马”,就像当年的马云,他并不是班上成绩最好最优秀的学生,但他带领18个人通过不懈的努力,今天,他依然可以创造阿里巴巴的帝国神话。
孩子们,我们希望你们在自立自强的同时,更希望在你们这一代手中能让所有的人都能老有所养,所有的残疾人都能得到合理的照顾,所有的自然灾害都能够被准确预测,从而将损失减少到最小;更希望在你们这一代人的努力下,我们的祖国能成为世界上最强盛的国家之一。
孩子们,作为父母,我们很希望成为你们永远的朋友。小鸟已长大,你们的未来属于广阔的蓝天,但我们的目光总会追随你们高飞的身影。“德才兼备,以德为先”“德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见”,与孩子们共勉。祝福你们!加油!今天是个感恩的日子,最后,让我说一声:86中的老师们,为了学生,你们辛苦了。
谢谢大家!
各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在繁忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢!各位家长的到来,对子女来说是幸福,是自豪;对我们老师来说,是支持,是理解;这是大家对九年级的重视。九年级面临着毕业升学、择业的两难选择,这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期――是孩子的一个转型期(九年级和高一)。大家平时都很忙,偶尔联系一下也是匆匆几句来不及细说。在孩子即将毕业的40多天里,我们召开此次家长会目的就是让您对孩子目前的情况有一个充分的了解和认识,能够正确对待孩子的现状,帮助孩子做好升学或就业的两手准备。
刚刚各位家长翻阅了孩子三次的模考试卷,也看到了孩子三次模考的成绩,现在我把我们本学期的计划和安排简单的给大家介绍一下:首先进入第二学期之后,我们各科相继转入总复习,本学期的复习分为三个步骤进行:第一轮是全面撒网的阶段――对七、八、九三年所学的知识进行地毯式的复习,夯实学生的基础知识。(持续的时间较长,至今有些学科还没结束)第二轮是重点捞鱼阶段――对所学知识分板块、分专题进行复习,对所学知识进行嫁接、提炼、整合,提高学生综合运用能力。(给家长介绍现在的考试和以往考试的不同,现在的考试对于学生能力上的要求是怎样的)第三轮是实战演练阶段――全面提升学生应试能力,让学生通过实战训练充分全面认识自身的问题和不足,然后做到有针对性的复习和弥补,把自身问题最小化,
为中招考试奠定坚实的基础。(时间在五月底六月初,我们训练的试卷丝毫不比中招试卷差,都是我校从郑州教研室、省实验、外国语、河大附中等搜集过来的)
另外,在整个复习的过程中,由学校统一组织的规范考试8次,让学生对自己的阶段复习做好总结并通过考试调控好学生复习过程中的浮躁、卑怯情绪和考前的心理素质。比如:在试卷的选择上我们坚持做到难易结合,用有难度的试卷防止学生浮躁心理的产生和滋长,用稍易的试卷给学生以信心和鼓励。所以我们家长看到孩子三次模考的成绩起伏比较大,这是正常的。
尊敬的各位家长,进入第二学期以来,随着中考的临近,老师和学生都变得特别紧张起来,生活节奏也更加快速。我相信我们家长想起孩子上学的事情时也一定是心神不定,担心孩子考不上好学校,其实我们老师的压力也不小,也是唯恐孩子考不好,有负家长的厚望。 所以为了最大可能的成就孩子的美好未来,实现我们家长的愿望,本学期围绕九六班65位学子我重点开展了一下工作:
1、每周坚持对学生进行理想信念教育,从而激发学生为实现自己人生理想而拼搏奋斗的激情。(每周我坚持从《困难是我们的恩人》这本书中选取一个事例讲给学生听。让他和别人对比,找差距,鼓干劲。)
2、注重培养学生的自觉性和自制力。自制力和自觉性是一种习惯,是一种能够让人受益终生的好习惯。所以我比较注重学生自觉性和自制力的养成。虽然在这方面我没有奇招妙法,但我这个人最大的
优点是敢按照自己的想法去做。(可以结合老师签到的做法)九年级的学生趋于成年,已经能够清楚的认识到啥事该做,啥事不该做。只是有时控制不住自己。但只要老师、家长用心观察在适当的时候给他提示和教育,就能够收到良好的效果。去年开学初,我们制订了班规,现在它已经成为了一张废纸,为啥呢?因为原来班规上要求的内容大家都能做到了,现在只是在一些小事上存在问题。比如:扔垃圾、节水等方面。发现有人把垃圾扔到垃圾桶外,要负责刷洗垃圾桶一次。接水时,饮水机前只能有三个人,若有四个人则第四个去接水的同学要负责给大家服务(接水)一晌。若发现有人把水撒到外面,则要为班级贡献纯净水一桶。等等,通过这些小事培养学生的自制力和自觉性,让他们每一天的生活都做到文明有序(现在基本形成,此时可以描述一下学生饭后进班的做法)。而且这种习惯一旦形成将会在学习上发挥巨大的功能和作用。
3、及时做好考后的分析与总结。进入九年级,尤其是进入第二学期考试对于学生来说是家常便饭,非常正常的一件事情。考试重要,但考前的准备过程和考后的分析总结其实要比考试本身重要得多。所以,针对每一次考试我最关注的不是学生的考试成绩,而是考前学生备考的状态和考后的分析与总结。每一次考试结束,我都会在最短的时间内做好两个方面的工作。一方面带领学生认真总结本次考试有哪些成功和可喜之处,分析有哪些缺憾和不足并同时提出我们下一阶段的任务和目标。针对成绩起伏较大的学生进行面谈。另一方面组织本班任课老师召开成绩分析会(每次考后必进行),针对每一学生的每一科进行认真的分析并下达任务指标。
4、在考试的小问题上和学生较真、上劲。为了使学生养成良好的考试习惯,做到考场上认真细致、卷面整洁、字体公正,每次考后我都会把学生的试卷收起来进行认真翻阅并和做题不认真、卷面潦草、书写不规范的学生上劲、较真。哪怕只是考试时姓名写的不规范,我也不会轻易的放过他。
5、坚持和学生谈心不动摇。这是我长期以来坚持做的一件事情,而且从中受益匪浅。谈心使我和学生建立了良好的感情,使我们之间无话不谈,是我能在第一时间真是了解学生的'内心世界。所以不管我有多忙,我都会坚持每天2――4人的谈话。基本上一个大周能和班内每一个学生单独接触一次。
班主任的职务很小但作用不小――承担着培养“四有”新人的重任。班主任每天做的事情很小(均是日常生活琐事),但对于学校、家庭及学生本身来说却是了不起的大事。我也像众多班主任一样每天做着平凡的小事。总之目前的9.6班我还是比较满意的。人人遵规守纪,个个干劲十足。但也有问题和不足,具体表现在:
1、多数同学有了竞争意识,你追我赶,但少数同学虽守纪律,但学习不刻苦,面对考试给人的感觉是无所谓,没从根本上认识到学习的重要性。所以学习上不主动,盲目,还需要靠老师、班干的监管和强制,才会硬着头皮学一会、学一点。目前的成绩不理想。
2、有一部分学生因原来的基础不是很好导致目前的成绩也不是很理想,但他们平时对待学习的态度和劲头却是让老师很高兴。
3、在我们班有着一大批这样的学生,状态好、干劲足,有着聪明的头脑和智慧,但突出的问题是学科发展不均衡,有偏科现象,主要是英语和数学科目让人比较着急,本人也很苦恼。(作为班主任也颇下了功夫了,但并不是每个学生都收到了成效)
尊敬的各位家长,今天离中考还有45天的时间。时间越短,我们老师和家长的作用越大。在今天这个场合,我也给在座的家长提几点意见和要求:
1、再忙也要赶快抽出时间了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,虽然我们不能学习上帮他多少忙,但请大家记住:关心是对孩子学习最大的支持。
2、思想上鼓劲加压、生活上贴心照顾、心理上热情疏导。家长是孩子最好的老师,也是孩子终生的老师,我们家长的作用是任何人都取代不了的。所以首先我们要充分相信孩子的能力,帮助他们树立目标并让他们知道自己的成功不在家长的铺垫,关键在自己的努力与不努力。其次我们不仅要关注孩子的成绩,更要关注孩子身心健康。现在我们大多数家长认为关心孩子就是让孩子吃得好、穿得好、各方面的条件比别人好一点。其实我们更需要关注孩子心理上的健康,多和她们沟通交流,理解尊重他们,了解他们内心的真实想法,成为他们倾诉的对象,生活中的朋友。
尊敬的老师们,亲爱的家长们:
大家晚上好!
我是XXX的家长,非常荣幸能在这里与大家分享我的一些心得和体会。首先,我要向辛勤付出的老师们表示最诚挚的感谢,是你们的耐心教导和无私奉献,让我们的孩子能够在学校中茁壮成长。
关于家庭教育,我认为最重要的是建立良好的亲子沟通。我们家长需要花时间与孩子交流,了解他们的想法和感受,关注他们的学习和生活。只有这样,我们才能及时发现孩子的问题,给予他们正确的引导和支持。同时,我们也需要尊重孩子的个性和兴趣,鼓励他们发展自己的特长,培养他们的自信心和责任感。
另外,我认为家长要成为孩子的榜样。我们的言行举止会潜移默化地影响孩子,因此我们要注重自己的品德修养和行为习惯。我们要遵守社会公德,遵守家庭纪律,让孩子在我们的影响下学会尊重他人、遵守规则。
在孩子的.教育过程中,我们也需要与学校保持紧密的联系。我们要积极参加家长会、家长课堂等活动,了解孩子在学校的学习情况和表现,与老师共同制定教育计划,促进孩子的全面发展。
最后,我想说的是,每个孩子都是独一无二的,我们需要根据孩子的实际情况制定合适的教育方案。我们要关注孩子的成长过程,而不是仅仅关注他们的成绩。我们要让孩子感受到我们的爱和支持,让他们在快乐中成长,在成长中快乐。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,老师,家长们:
大家好,我是xx的家长,很荣幸这次可以作为家长代表发言讲话,感谢老师和学校给予的这次机会。
下面就一些孩子的学习情况和大家做一下沟通交流。
1.我们家长一定要关注孩子的学习行为,俗话说,行为成就习惯,习惯影响性格,性格决定命运。孩子的家庭中的学习习惯对他的整体学习行为都是有影响的,所以希望家长在工作生活的同时多多关注孩子的学习生活。
2.培养孩子良好的学习习惯,一定要让孩子学会主动学习,并且能够高效的进行学习活动,在学习的时候一定要集中注意力。学会自己合理的安排学习时间。同时也要帮助孩子全面协调发展,避免出现偏科影响成绩的情况。
3.家长也要学会帮助孩子的释放压力,现在的孩子面对来自学校、社会、中考等等各方面的压力,一定要帮助孩子学会自我调节,放松压力,切莫让压力压垮孩子。要学会帮助孩子共同面对学习中的压力,帮助孩子把压力变成动力。
以上就是我作为家长提出的一些有关孩子学习问题的建议,如果有不足之处,希望各位领导和家长及时补充指正,让我们共同为了孩子的未来而努力。
最后,再次感谢各位领导和家长的聆听和鼓励,谢谢大家。
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