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学生开学发言稿初中生(合集)

2024-06-24 23:30:03

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第一篇:中学生开学演讲稿有哪些

又是一年芳草绿!新的一年又开始了,在此,我祝各位老师新年快乐,身体健康,万事如意!祝全学校同学的学习芝麻开花节节高。短暂而又愉快的寒假生活已结束。在这三月的晨风中,我们再一次聚会在我们可爱的校园中,熟悉的操场上。新学期的钟声已经敲响,你是否做好了踏上新征程的准备?

新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做的更好!

那应该怎么做呢?

首先,必须调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情・兴趣,全身心投入到学习中去,用军人的作风,严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获!

其次,我们一定要紧跟各科老师,把每科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高,老师40分钟课上所讲的内容都是精华,如果你上课认真听讲了,会胜过你课后盲目的做许多题。所以,上课认真听讲很重要。当然,老师所留的作业同样要保质保量的完成。

还有,就越是自己的主观学习意识一定要强,现代的社会竞争很激烈,你不努力就会被淘汰,我想谁也不愿意被优胜劣汰的科技时代所抛弃,那么就必须靠自己去努力争取。

同学们,春天是万物竞相生长的季节,更是我们学习的大好时机,教师中春风和煦,阳光普照,我们为何不为这美丽的春景图再添一笔锦绣,让琅琅的读书声响彻整个校园呢?六月是我们一学期收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨无碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们动起来,与我们的老师共同奋进,迎接六月的阳光灿烂!

谢谢大家我的演讲完毕!

第二篇:中学生开学演讲稿有哪些

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这个金风送爽日子里,新学期的编钟又敲响了,不管是学生还是老师,我们都踏上了新的求学之路,我们不断地在求学的道路上探索,太多的未知等待着我们,是不是你们也和我一样既感到对它的害怕,也感到兴奋。教师节快要来临了,我先在这里代表全体的学生跟所有的老师说:“教师节快乐,老师,您辛苦了!”

高一的学弟学妹们,你们才刚踏进这所校园,与自己的新同学们相遇,相信你们也像当初的我们一样,经历了人生的第一个考验――中考,来到了这里,怀揣着自己的梦想,浑身燃起了热血,斗志昂扬地在求学的道路上一路披荆斩棘,已经准备好被繁重的学业逼迫着,却不放弃的精神。高一的学弟学妹们,你们是_中学最新鲜的血液,_一中会因为你们的到来而更加的精彩辉煌,你们在十几天的军训生活后,应该早已适应了学校的生活了,希望你们能在学校有自己的一番天地。

高二的同学们,我与你们一起在_一中经历了一年的风风雨雨,曾经的我们,坚定不移,现在是否我们的心已经更加的坚强了。高二是为高三参加“百米赛跑”的比赛养精蓄锐,我们要在高二这一年积攒越多的知识和经验,才能在高三的比赛中冲得更快,将别人远远地甩在后面。有一句俗话说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”想要在学习中找到捷径是不可能的,我们必须踏踏实实地一步一个脚印的往上走,扎扎实实地站稳脚,这样我们在奔跑的道路上才能不会摔倒。

高三的学长学姐们,你们即将要面临自己最重要的时刻了,你们还在继续为这自己的梦想拼搏吗?是不是觉得那座书山攀爬得很艰难,自己当初的坚定有些动摇了,可是你们要仔细地回想一下,自己坚持了这么久的目标,之前为了这个目标付出的所有汗水和泪水,就让它们这样白白地流失,自己的努力没有得到回报,连你自己都不觉得可惜,那更没有人会替你觉得可惜了。所以,为了自己当初的那个梦想,在坚持一会,没有什么是坚持打败不了的。我们有老师跟着一起并肩作战,我们的老师会是我们坚强的后盾,所以,不要害怕,没关系,你可以迈着自己不太确定的步伐往前走。

在新的学期中,我们继续迈着自己坚定的步伐往前走,我们要把握好自己的青春,我们和老师一起同舟共济,乘风破浪,即使风雨交加,我们也仍然继续航行。

谢谢大家!

第三篇:初中生学习经验交流发言稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

很荣幸在这里分享我的学习经验。我觉得作为一个初中生,以下的学习方法很重要:

1、抓住课堂四十五分钟,学会听课

听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。

课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

2、形成适合自己的有效的各科学习方法

因“科”制宜,才能有的放矢地学好各门功课。

初中阶段的`学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累,要善于联系实际。只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。

3、科学合理的学习

(1)每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

(2)学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的`境界,只有我的手和脑与课本交流。

(3)坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

(4)学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

(5)保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

(6)注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学习,那就是一团乱麻,没有条理的学生不会学得很好。

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