千文网小编为你整理了多篇相关的《家委会总结发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《家委会总结发言稿》。
尊敬的各位老师,各位家长:
您们好!
今天有幸和各位老师、家长朋友们在此发言交流,倍感荣幸。这里,我把我对孩子的一些教育方法和各位分享一下,希望能与各位家长共勉。班门弄斧,粗浅片面,不当之处还请各位老师批评指正。
一、与孩子做朋友
孩子也是一个独立的个体,他们也有自己的思想和见地,我们作父母的不要对孩子的天真的问话置之不理或者不屑一顾,我们应该换位思考,把孩子当成朋友,认真倾听和考虑他们的想法和要求。当有异议时,父母应俯下身子,克制住自己的不耐烦心理,语重心长地跟他讲明道理或者缘由。这种近距离的交流,既尊重了孩子,也让孩子觉得父母不是高高在上,而是可亲可爱的朋友。同时,还可以利用休息之余,和孩子在户外一起打打球,走走路,或者在家一起讲笑话,讲故事,天南海北地瞎吹一通。这些做法都能有效地拉近和孩子的距离。
二、培养孩子良好习惯
良好的习惯受用一生,这一点毋庸置疑。我们作父母的,当前在不同的岗位从事着不同的职业,这一方面跟我们努力的程度有关,另一方面也跟我们从小养成的习惯有关。良好的习惯让我们的学习成绩出类拔萃,让我们的工作效率事半功倍,让我们的生活变得快乐美满,而不良的习惯则会让我们在方方面面不尽人意,苦不堪言,甚至一生追悔莫及。所以从小培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性,让孩子知道学习是自己的'事,应该无条件地做好功课。孩子从一年级就养成了这个习惯,渐渐地这种习惯也成了他生活的一部分。习惯成自然,慢慢地也就提高学习效果和质量。当然,良好的习惯还包括其他很多方面,比如生活起居、言谈举止、社会交往,等等。这些我们都应该在日常生活中慢慢教会孩子养成这些方面的好习惯。这里主要是要求孩子有良好的学习习惯。
三、营造良好学习环境
这里主要指要营造良好的家庭学习环境。其实我们这在方面做得都还不够。一方面,给孩子创造适合孩子在家学习的物理环境。比如给孩子一个固定的学习位置,有条件的可以给孩子一间专门的学习房间,让他有个安静的学习氛围,这样孩子做作业时就少了很多的干扰因素,学习效果也会得到明显提升。当然家中最好父母最好少看电视、玩电脑、打游戏。因为这些都无形中会影响到孩子的学习,转移他们的学习注意力。另一方面,多关心孩子的学习,有时间的尽量陪伴孩子一起预习课本、做作业。这样他会感到不孤单,学习起来会有很大的动力,而且我们还能随时能帮他解答一些问题。跟着孩子一起学习,感觉自己又回到了孩提时代。
四、对孩子多鼓励,少批评
鼓励为主,批评为辅。一句鼓励的话,可能让孩子一生阳光成长,甚至长成参天大树;而一句打击的话可能会让孩子黯然失色,永远失去人生自信,最终走向失败。我们家长要善于去发现孩子的优点和进步,并加以表扬,但这不是溺爱。每个孩子都有他们的闪光点,就看你平时的观察。不要一味地拿自己孩子的缺点与其他孩子的优点比较,这样会挫伤他们的自尊心。我的孩子在小的时候没少挨过我批评和敲打,其实当父母不都是打在孩子身,疼在父母心吗?后来,在多次和孩子的老师的沟通交流后,我改变了对孩子的教育,大概是孩子从三年级开始吧,就开始对孩子减少了责备和惩罚,多了安慰和奖励。有时孩子考差了回来很委曲,我们父母心里虽然也不高兴,但我们还是会语气柔跟孩子讲,这次没考好,还有下次的,记住下次务必要认真了!我有时还会摸着孩子的头,跟他说,懒虫,必须加把劲了,不然你会被同学甩下几条街了!
五、要求孩子多读书,读好书
书籍是人类进步的阶梯,我长期给孩子这样讲。英国英国哲学家、作家培根,曾写过《论读书》的文章,洋洋洒洒近千字把读书的意义和作用阐释得淋漓以致。小学生多读书,读好书,不仅能丰富知识,更能开阔视野,特别是课外阅读必不可少。如果有时间一定要带孩子去图书馆感受那种读书的氛围和乐趣。一动不动的坐在那里,读一本自己喜欢的书,会让他显得很放松、也很快乐。当然,读书并不是在我们脑里过一遍就烟消云散,不留一丝痕迹。而是在读到好的篇章时,要反复读,精细地读,直致通晓其根本意义,所谓读书百遍,其义自现,也就是这个道理。
六、劳逸结合,张驰有度
劳逸结合,事办功倍。我一直不反对孩子使用手机、上网等一些带时代性、科技性的工具。相反,我是赞成孩子在休息之余可以适当地接触这些新鲜事物,一方面可以作为娱乐缓解他们学习的紧张,另一方面现在熟悉这些工具,或许以后等他们上大学后,不会觉得在使用这些工具的时候手足无措,无所适从。当然,如何有效地防止孩子上瘾这也是我们父母要考虑的。
孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育和付出,我代表学生家长感谢各位老师的无私奉献!您们是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师!在这里,祝愿所有的老师和孩子们能为这六年的美好时光画上一个圆满的句号!也我祝愿我们的每一位老师桃李满天下!
谢谢大家!
各位老师,各位领导,各位家长,亲爱的小朋友们:
大家好!
我是大三班xxx的爸爸,一年一度的六.一国际儿童节又来到了,在这个喜庆欢乐的日子里,我受xxx幼儿园的委托,代表全体家长祝小朋友们节日快乐,向关心支持幼儿教育和成长的各级领导表示衷心的感谢,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的全体幼教、保育以及从事后勤服务工作的老师们致以最诚挚的感谢。
孩子是我们希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们都希望自己的.孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸,从中班开始,我就为孩子选择了一个好的幼儿园。两年来,我的孩子和其他小朋友一起,在xxx幼儿园度过了快乐的每一天,在教育方面,孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造,在生活上,所有孩子都能够得到老师们悉心的关怀和照料。幼儿园生活丰富多彩,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长能看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐地成长,这是我们感到最快乐的事。而孩子们一点一滴的进步都离不开老师辛勤的教导,今天,当我们与孩子分享节日快乐的时候,我们更加深深感谢为了孩子们茁壮成长而辛勤耕耘的老师们。感谢你们的真诚付出,感谢你们对孩子的谆谆教诲,感谢你们对孩子付出的无私的爱。xxx幼儿园不愧是孩子们幸福的家园、快乐的学园、成长的乐园!
今天,我们的孩子将在他们自己的舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的心血和汗水,凝聚着家长们的辛劳和期望。让我们一起为我们的孩子喝彩、加油。我们的孩子个个都是最优秀的,都是值得家长老师为之骄傲的。
最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师工作愉快,身体健康,祝全体家长幸福安康,家庭和睦!
谢谢大家!
_年_月_日,我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下,和各老师的积极配合下圆满完成。
为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:
一、家长会准备与到会情况。
1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到_%以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,家长的重视程度在逐步提升。
2、由于本次家长会是全校性,家长多,车辆也多。因此安排了各类车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序。
3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级,各班副班主任带领6名学生做好待工作;学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。
二、家长会情况。
1、首先,会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由李校长通过广播代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢得了家长们热烈的掌声,每个班的家长都听得非常认真,这说明许多家长渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。
3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。
三、家长会分析。
通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
四、家长会效果。
使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。
五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。
多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。
孩子们轻松愉快的二年级生活即将结束了,55名同学在温暖的二年级二班大家庭里学到了许多知识,身体和心智都得到了相应的发展和提高,家长们也收获颇多,可以说大家都迈上了一个新的台阶。
在这学期我们二二班家委会成员们齐心协力,群策群力,各尽所能,圆满完成了家委会本学期的各项工作。为更好配合学校校委会和学校家委会及各位老师更好的开展下一步工作,现将本学期的我们班的家委会工作作如下总结:
一、家委会的重组
本学期由于家委会工作内容增加、大家工作繁忙等原因,在原有的家委会成员基础上对家委会进行了重组。成立了有八人组成的新家委会,并召集会议,安排了本期班级工作规划,明确了各自工作职责,对本班家长采取分包管理,建立班级核心微信群、快乐家园班级群和各自分包的家长群,对家长进行阶梯式管理,并公布家委会成员分工及联系方式,确保家委会工作有章可循,有序开展。
二、家委会继续维护好家校互动平台
目前,班级核心群由家委会全体成员和X位老师组成,主要用于家委会工作安排和开展班级活动商讨,本学年我们利用班级核心群多次成功召开网上会议,确保了家委会工作的顺利开展。快乐家园班级微信群,是学生家长之间,家长和老师之间互动联系的平台。分包家长群的建立,是我们更能准确无误的把学校和班级的各种信息及时传达到各个家长,各位家长对班级及学校的建议意见,及时整理收集上报。
目前我们有100位家长(有的同学爸爸妈妈都加入了)活跃在二二班快乐家园微信群里,并且班主任和数学老师也都已加入了这个群,还有美术、体育老师也加入积极互动,每天都有信息发布,家委会成员和两位老师担任管理员,负责日常维护。
通过微信群,家长们及时了解学校的各种信息,相互交流育儿经验,记录生活点滴,咨询孩子在校学习情况,老师也可了解学生的在家表现,与家长们交流心声。另外一个很大的优点,就是可以实现资源共享。两位老师经常在群内发孩子在学校的活动生活学习情况,让家长充分了解孩子在校的表现。特别是两位老师的特色教育理念和独到的教学方式和方法,都在里面得到了体现,家校互动便捷及时,充分发挥了多角色全方位家校互动的平台作用。
三、本学期家委会主要开展了一下工作
(一)关注相约八点
有张栋绮妈妈时刻关注学校家委会成员联盟群,每天准时转载相约八点的内容,和别班优秀家长的育儿经验和教育感悟。每天坚持从未间断,及时给家长们送上一份营养大餐。在这里为我们班这位坚持付出的妈妈点赞!我们班的全体家长都应该感谢她。
(二)积极推动家长助教活动
以班主任老师外出北京半月学习深造为契机,组织家长助教活动。助教内容含盖安全、卫生、生活、学习等方方面面。让家长参与进来更体会了老师的艰辛和不易,增进了老师和家长的理解和支持。加强了老师和家长之间、家长与家长之间的联系,努力营造一个家校共同关心孩子成长的良好氛围。从而带动了我们五小家长助教的高潮。
(三)创建班级微信公众号
通过创建栾川实验五小书声琅琅班微信公众号,给孩子们提供了创作平台,同时也记录了孩子们的成长足迹。发布班级学生创作和家长感悟,展示学生、家长风采及班级风貌。每周一期每次遇到学校有活动随时增加内容发表。这也是我们班的特色所在。这一学期注重的是仿写,《我的文学故事》发表了近百首孩子们仿写的童诗。还有《我的阅读故事》、《这样的我》、《别样的你》等系列专题写作及每次学校活动的随机专题写作等。
(四)亲近母语、阅读经典
紧跟学校步伐,积极参与书香校园、书香家庭建设。通过师生同读,亲子共读,激发学生阅读兴趣,引导学生走进书中,感悟语言与生活,让阅读成为伴随学生终生学习的生活习惯。通过活动,引导家长和学生养成"爱读书、会读书、读好书"的好习惯,实现从"阅读"到"乐读".在学校领导和我们杨老师的努力下,我们有幸成为《我的母语课》实践班级,这是全省只有两个学校每个学校只有一个班能成为实践班,得到《我的母语课》书籍捐赠,我们班得到了这个殊荣。本学期口号是:让灵魂和身体都行走在路上。抓阅读,提升内在素养。在亲子阅读方面主要通过《我的母语课》《全阅读》《日有所诵》来做。周二、周四下午,不能布置语文家庭作业,周二,周四的作业就是《我的母语课》亲子阅读。时间不能少于1个小时,要求家长协助,每天写反馈,几点到几点,陪着孩子读,谁陪着,要检查。每周孩子们都要写一篇《我的阅读日记》,从而提高了孩子们的阅读兴趣和写作水平。期末家委会组织家长进行测评。
(五)积极参与学校的各种活动
积极组织家长参与学校的各项活动,譬如:读书节、艺术节、跳蚤市场、十佳少年评选及各项社团活动。使家长和孩通过活动展示自我、提高自信、身心得到提升和成长。
通过以上几个方面的工作将一个个原本陌生的家庭融合在了一起,家长、孩子和老师彼此之间也增进了了解和沟通。通过家委会的精心组织,使本学期的各项活动都进行得有条不紊,调动了家长投入班集体活动的热情。
四、需要改进的地方和存在的问题
(一)、提高效率,提前计划,加大宣传,做到让每位学生家长都参与进来。不单充分调动各家委会成员的积极性,还要提高家长的主动性,为班级建设出谋划策。
(二)、更多地加强家长间的沟通交流,更加充分地了解各个家庭的情况等,尽量将各家庭的资源优势发挥出来,更好地开展家委会各项工作与活动。也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益,共同把新学期的活动搞好。
下学年,我们家委会将继续组织开展多项丰富的活动,协助班级做好日常工作,全力搭建沟通、互动的桥梁和平台,准确传递孩子和家长们的心声,及时宣传学校的理念和动向,充分调动家长自身资源,辅助班务发展,陪伴我们的孩子们在快乐中健康成长!
尊敬的各位叔叔阿姨们:
大家下午好!
首先,我代表五(x)班全体同学向您们表示热烈的欢迎,并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
我是今年x月份从xx市第x小学转来的一名新生,今天我很荣幸在这里和大家分享我的学习方法。
首先是语文方面,除了完成老师布置的作业外,应该多读课外书籍,尤其是国内外名著,并从中积累一些好词好句,沉淀得多了,在习作时就可以得心应手;老师分析课文时,应认真倾听,学会归纳总结,剖析作者写作背景和意境,时间久了,阅读理解就没有太大的问题了。
再者就是数学方面,课堂上一定要跟着老师的思维转,老师上课时讲的.就是重点,是精华,只要把课本上的例题研究通透,学会举一反三,数学也就不攻自破。
至于英语,应该多读多记多练,“练”是核心,是关键,要时时练,天天练,不间断地练,从小打好基础,英语就没有太大难度了。
当然,我也有一些不足之处,有时会贪玩,懒惰,不按时完成作业,在这里,我要衷心的感谢语文陈老师,数学谢老师和英语黄老师对我的耐心引导与孜孜不倦的教诲!我们班有这么优秀的教师团队,有这么融洽的学习氛围,所以,从现在开始,为自己制定一个目标,并努力向着这个目标前进吧!
以上就是我的学习经验,如果有什么不足之处,请大家谅解!
谢谢各位家长的倾听!
尊敬的领导,各位老师,亲爱的父母们:
大家下午好!
很荣幸能站在这里代表家委发言,我是四班的家委。首先感谢学校的信任及在座各位家长的支持成立家委会,希望家委会能建设成为一个运作良好的平台,成为学校、老师及家长顺畅沟通的桥梁,为孩子们提供一个轻松学习,快乐生活的大后方。在尊重、理解、实事求是的基础上,家委会将多参与了解学校教育、生活管理的工作,同时及时收集家长的普遍意见和看法,做到信息互通,及时反馈,在学校、老师、家长及孩子们之间营造彼此信任、轻松愉悦的好气氛。
接下来,我想说三个不容易:
第一,我们父母的不容易,在座的各位父母,觉得自己容易吗(引导大家鼓掌)?世界上有很多种爱,有一种爱最伟大,因为它的最终目的是分离,那就是父母对子女的爱。从孩子进到育实这个温暖的大家庭的第一天开始,可以说,我们舍得也好,不舍得也好,都要学会割舍!经常在QQ群里看见父母说孩子没带够被子、忘了拿作业,孩子睡觉是否关窗开空调等等,作为一个母亲,我非常能理解,说实话,我自己的心里也有类似的担心。然而今天我想说的是:一只雄鹰在它展翅翱翔之前,必将经历身体与意志的煎熬与磨炼!孩子如果学不会照顾自己,他如何才能学会承担责任!我们放手的过程,就是孩子学会担当的过程。
第二,老师们的不容易。我们大部分家庭只有一个孩子,两个的不多,三个以上的就更少,我们都觉得很辛苦,不容易,然而大家想过没有,一个老师要面对班上所有的孩子,他们容易吗?现行的教育制度让老师担负了过重的负荷,老师希望每一个孩子都非常优秀,希望他所教的`班级考试都是第一,然而,再优秀的老师,也不能保证啊!老师为每一个孩子的进步感到欣喜的同时,也在为孩子们成绩的波动感到焦虑,他们迫切的找原因,针对每个孩子的薄弱环节,思考、调整、改进教学思路与方法。他们容易吗?
第三,孩子们的不容易。我想在座的各位,不管您的工作有多繁忙,应该没有谁从周一到周五,从早上6点到晚上10点,每天不断的学习新的内容,完成大量的作业,背诵大量的知识点,大部分的时间都必须在硬板凳上坐着不动,而我们即使再忙,也可以在晚上躺在舒适的沙发上,悠闲地看看电视,聊聊微信,然而我们的孩子却很难有这种轻松的机会,即使周末回家,也被大多数的家长盯着完成作业,甚至参加各种补习!
上周末,海印桥有个男士爬上桥顶不愿下来,导致海印桥从南往北的交通严重堵塞!那天我开车经过那里三次,每次我都以为危机解除,交通通畅,所以在最后一次堵了半个小时的时候我特别窝火,我提前告诉儿子让他请阿姨早点煮饭,因为晚上要打球,等到我好不容易回到家,开门一看,阿姨还没煮饭,儿子玩IPAD正玩得不亦乐乎!我的火气“噌”的就上来了,我不知道在座的各位有没有类似的经历!
我虽然没有大声地责备儿子,但是他还是感觉到了我的怒火,很生气,很委屈。后来我跟儿子诚恳地道了歉,我说“妈妈不分青红皂白,把堵车产生的怒气与烦躁发泄到你身上,真的不应该,很抱歉!”儿子接受了。
我举这个例子想跟大家分享的是,很多时候,我们在不知不觉中,就把工作、生活、社会中感受到的负面情绪带回到家里,以爱的各种名义发泄到自己的孩子身上来了!为什么?因为在一个家庭里,孩子绝对是弱势群体,孩子也不会反抗,我们呢!则认为他们不懂事!!孩子是无辜的,心灵是非常纯洁的、敏感的,因为太爱父母,他们往往会把这些来自父母的负面情绪归因到自己身上!我们释放了,然而孩子们不知道也没有途径去释放!只能照单全收,把这些负面情绪存储到自己的心里或是身体的某个角落。
我自己也是一名老师,我深深相信,在老师的内心深处,他希望每一棵小树苗都能长成一棵参天大树!老师给出的爱是100%的,然而,有些孩子收到的爱多,有些孩子收到的爱却很少,我想邀请大家思考一下:为什么!我所带领的班级,有些学生很睿智幽默,大方有主见,对毕业之后的人生有明确的规划;而有的学生,虽然学习很用功,但是当你问起他们对未来的工作设想时,
他们却是一脸的迷茫,他们甚至不知道自己喜欢什么,爱好什么!我想再次问问大家为什么?
刚刚经过的期中考试,有人欢喜有人忧!在孩子的分数这个关键问题上,有很多父母失望、焦虑、担心、着急、愤怒,然而大家是否意识到,孩子感受到的这些负面情绪正是塑造孩子明天性格的重要因素,这些负面情绪对孩子造成的影响将远远大于分数本身!有一句话大家都很熟悉:性格决定命运!
所以,今天,我想邀请在座的各位父母,开心的工作,积极的生活,以轻松愉悦的心情迎接孩子周末的回归!您的幸福、乐观、积极的生活状态一定会给孩子带来有力的正能量!让他们在以后的学习、生活甚至是工作中更能轻松自如地面对他们无法回避的各种挑战!因为:身教永远重于言教!
感谢各位!
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