千文网小编为你整理了多篇相关的《新接班大班家长会发言稿(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《新接班大班家长会发言稿(推荐5篇)》。
各位家长:
您们好!
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小2班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况,希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。
会议流程:
1、教师汇报工作。
2、幼儿的生活方面,学习方面的学期总结及点评。
3、幼儿在园里的表现。
4、家长需要配合的事项。
5、歌曲,才艺全方面展示。
6、亲子游戏及活动。
一,目前我们班共有 21名幼儿,有个别的幼儿是入学不久的新生,在年龄上也有参差不齐!所以在对幼儿的要求上,我们也会因人而异,因材施教的去引导!
二、介绍本学期的教学目标,和生活方面的要求,本学期我们3为老师各有分工,各有任务,首先赵老师主要负责幼儿的生活,也就是日常的生活起居,刘老师负责教学任务中的整合与分级阅读,我负责英语的教学以及管理班内的一切事物,在赵老师的细心呵护下,我班幼儿的小脸一个个圆乎乎的,在刘老师的辛勤培育下分级阅读中的60个字卡,8首诗歌和故事我班幼儿朗朗上口,字卡宝宝基本上都能认识并且记在心里,对英语中的50个单词宝宝和16首儿歌部分也是随手拈来,虽然发音可能不够完善,但是已经非常棒了!
此外,我们还开展了许多的课外活动,比如中文儿歌,唐诗,手工涂鸦等等,说一千道一万其实小班主要以养成良好的习惯为重点,主要是培养幼儿的生活和学习习惯,为升中班打下坚实的基础,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。在这些方面我班幼儿甘博轩,潘欣雷,王卓阳等是表现很好的,它们能愿意和他人分享自己的东西,养成良好的习惯,还有等等,也是在各方面都是好样的,它们活泼开朗,个个机灵,是我们班的开心果!当然还有我们的等等都是我们班的快乐小天使,它们友善,大方,乐于助人,都是我们学习的榜样有了你们陪伴在我的身边,我很幸福,谢谢你们!,另外我们本期的教学目标和要求是:
1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;
3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;
4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;
5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;
7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作等等,综上所述,我班幼儿基本完成并且都已达标。
小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色,音乐,科学课程等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。特别是科学课程,本学期我园开展了交500元预定学位送科学课程的活动,活动进展的非常好,孩子们从中体验到了许多的好奇和不解,在开展了此活动后,幼儿的兴趣明显提高了,对万物都充满了好奇的心理,在课堂上也是小眼睛眨也不眨的盯着老师,想尽快的揭晓谜底!很大程度上提高了它们的兴趣和求知欲望!所以这个学期,杨园长依然花重金购买了此课程,同样的交了500元预定学位费的幼儿,在9月份开学后继续可以享受科学课程带来的魅力和吸引力!
三、介绍幼儿在园的表现情况。
孩子已在幼儿园渡过了近2个学期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,另外我班幼儿基本上都已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动,还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己吃饭,吃完后能主动要求老师添饭,都进步很大,当然我们在日常的工作中也会不可避免的出现疏漏,希望家长们能理解和原谅。及时的开导幼儿,使他有初步正确的处理方式的意识!这也是老师和家长们共同努力,相互谅解的过程!
四、需要家长配合的事情
1、每隔一段时间检查幼儿的指甲是否长长如有请为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中抓伤;
2、按时接送孩子早7:30后入园,下午4:50离园,如果让别人代接请打电话通知老师;
3、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;
4、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;
5、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
6、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;
7、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。尽量的自己的小事,力所能及的事情,放手让他自己做,锻炼他们的动手能力!好今天的工作总结就到这里结束了,下面我们就来看看宝宝们所带来的才艺展示吧!(幼儿进场!)
五,幼儿才艺展示:
1,欢迎爸爸,欢迎妈妈,欢迎爷爷,欢迎奶奶!拍手进场!就坐!今天请家长来看看宝宝们的全方位才艺展示汇报!首先我们展示的是分级阅读中的故事,请欣赏!
2,展示分级阅读:诗歌《哈哈镜》诗歌《跟谁走》!听完了诗歌,那小朋友们用英文,唱首儿歌给爸爸妈妈爷爷奶奶听好不好?
3,展示英语儿歌:《L ittleBee八单元的儿歌》《四单元的儿歌》看来我们汇佳双语幼儿园的称号不是浪得虚名的啊,非常的棒!那接下来就看看我们还有什么绝活吧,我们可是五大领域全能发展的优秀宝宝哦!请欣赏幼儿朗诵唐诗两首!
4,幼儿唐诗两首:《悯农》《春晓》哎呀,听完了这些,爸爸妈妈肯定觉得我们是个小小天才吧,那可不止呢,我们再来两首好听的儿歌展示给爸爸妈妈听一听好吗?
5,幼儿中文儿歌:《好孩子要诚实》《我的身体》《捉泥鳅》 非常的棒,爸爸妈妈爷爷奶奶你们说,我们的宝宝们是不是很棒,!!鼓掌!!!好,下面进入我们的亲子游戏环节了,请宝宝走到爸爸妈妈身边去!
六, 亲子游戏环节:
1,整合课程:《数小鸟》《长长的雨丝》目标:锻炼幼儿的点数能力和语言表达能力!
2,音乐,智力游戏:《小老鼠上灯台》《拔萝卜》《好妈妈》目标:和妈妈爸爸一起做边唱边做动作,增进亲子之间的感情!
3,大家一起跳宁夏!
七、结束语:
大家今天辛苦了,我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康快乐的成长!感谢今天所有到场的家长,再次谢谢你们。
尊敬的老师,各位家长们:
这次的家长会确实是感觉非常的有意义,我是xx的母亲,平时在家里和孩子相处的时候,确实对孩子的学习是非常重视的,在这一方面我也是感觉非常的充实的,现在回想起来我也是深刻的意识到了这一点,这个学期的学习结束了,孩子的学习情况,我也是缺少一些了解,对于孩子在今后的学习当中,应该要做的更好一点,我清楚的意识到了这一点,以后也会多多的关注孩子的情况的。
在这一点上面,我确实还是应该要去做的更加细心一点,作为一名家长,我还是深刻的意识到了孩子们在这方面我也是清楚的了解到了这些,在孩子今后的学习当中,我也一定会更加的关心的,在家的这段时间我还是感觉非常充实的,在这方面我还是深有体会的,这个学期的家长会我还是做的比较认真的,这一个学期的学习当中,我还是对此有着非常大的提高,我作为孩子们家长,在这一点上面肯定是有责任的,我需要端正好的态度,认真仔细的去做好这些,在这样的状态下面,也应该要认真的维系好才是,对于今天了解到的这些,我还是感觉非常有成就感的。
现在回想起来的时候我还是对此深有体会的,作为一名家长会我还是深刻的`体会到了这一点,这个学期以来的学习当中,我是做的比较认真的,对于孩子的表现我也是非常上心的,这次家长会我还是对此深有了解的,这第一个学期的家长会当中,我还是对此是深刻的理解到了这一点,现在我也意识到了自己对于孩子们了解这是不够的,这段时间以来我也是清楚的意识到了这些细节,我对孩子的教育就是放松,把更多的精力放在孩子们的身心健康上面,平时对孩子的关心是比较多的,这种感觉确实是不够好的,现在回想起来我还是深刻的意识到了这一点,孩子们在学习上面,我没有过多的干预,在这一点上面我还是深刻的意识到了这一点,所以我把更多的精力放在了孩子的身心健康上面。
所以在孩子们在身心健康上面,我还是做的不错的,我也会把更多的精力放在孩子的身心健康上面,在这一点上面我也是感触深刻,这一个学期当中,我当然还是希望做的更好一点,这次的家长会我也是学习到了很多,这次的感觉是非常好的,也希望孩子们能够健康的成长。
尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的小朋友们:
你们好!
我是大(一)班小朋友小王的爸爸。今天,我很高兴能参加我孩子人生中第一次隆重而有意义的毕业典礼,也很荣幸能作为家长代表在这里发言。首先,请允许我代表大班小朋友家长,衷心感谢老师们三年来的关心和照顾,感谢老师们的辛勤付出和默默奉献!是您的辛勤工作让孩子们快乐,是您的爱让孩子们快乐。让我真诚地对老师们说一声:谢谢你们的辛苦!
同时,请允许我代表参加今天毕业典礼的家长,向即将毕业的孩子们表示衷心的祝贺!祝贺你在爱的幼儿园快乐、知识和技能。恭喜你在一年级成为一名小学生。祝你在新学校学习、生活、快乐、幸福!我也祝你有一个美好的未来!
看到孩子们自信、爱心、勇敢、好学、健康的脸庞,我被孩子们的活泼、可爱、乐观深深打动。三年前,我们送孩子去爱幼儿园。那时,孩子们很害羞,害怕,而且还很小。说它们是一张白纸并不过分。通过爱幼儿园对幼儿教育理念的浇灌和老师的精心培养,在孩子三年的学习和生活中,不仅系统地完成了语言、科学、健康、艺术等课程的学习,还与老师和孩子日夜相处,孩子们也学会了互相帮助和合作,学会了团结友好,学会了乐观向上。看着孩子们在幼儿园快乐地生活,健康地成长,养成良好的生活和学习习惯,得到良好的启蒙教育,我们作为家长感到非常幸福、幸运的是,我很庆幸自己选择了一所关爱孩子的幼儿园,选择了一位敬业、有爱心、善于思考的老师。
亲爱的孩子们,你们长大了,就像小树苗一样,尽情地吮吸着甘甜的泉水,健康地成长着。正是老师无私的奉献,让你从一个蹒跚学步的孩子,一个从不离开父母的婴儿,成长为一个快乐、自信、有爱的`“大孩子”。孩子们,我们就要走出幼儿园了。让我们怀着老师和家长的期望,开始新的学习生涯。我想,孩子们,你们永远不会忘记像妈妈一样关心你们的最亲爱的老师,永远不会忘记他们的关心和爱,永远不会忘记日夜生活在一起的小伙伴们。我希望你永远记得在这里的快乐时光。记住老师们的勤奋、无私奉献、兢兢业业的爱,记住他们给我们的知识、幸福和真理。也希望你勇敢面对困难和挑战,锐意进取,乐观面对未来的成长。
最后,祝孩子们和老师们健康、快乐、平安!祝所有家庭温馨幸福!祝幼儿园更加辉煌!
尊敬的各位家长:
大家好,很感谢大家都能抽空来参加我们的家长会,可以看得出来家长朋友们都是很注重孩子的成长与学习情况。在开会之前有几项要求需要家长朋友配合,1。关手机,会会议不长,但是内容很重要,我希望每位家长每一条都记得住。2。请各位家长在我开会其间不要提问,有什么问题会后单独找我。
新的学期新的开始,非常高兴我们班这学期来了两位新成员,希望这次的家长会也能让这两位新成员的家长对我们的教学有所了解,以便以后的家园沟通工作。
这次家长会有两个重点:
(一)幼儿管理常规要求:
(把资料发给家长后一一解读,让家长知道我们的作息时间,也能配合我们的每一项工作)
(二)班级管理
1、教室板块布置的目的:本学期的教室板块布置有所改变,在原有的基础上多了“每周之星”与“每月之星”,为的是让孩子能更好的表现自己,也让孩子在激励中快速成长。每天的“光荣榜”还是需要家长在接孩子的时候多多关注一下,这样也便于家长对孩子多多鼓励多多表扬。“今日作业”希望家长天天去观看了解,了解孩子们每天学习的内容及作业的一些要求。(拿表介绍)这个学期我们班的识字课中的“我爱我家”完成得非常好,几乎每一位家长都配合得很好,只有个别可能是因为工作忙,没能辅导孩子并完成签名,但是也希望这些工作忙的家长还是要抽出一点点时来关注一下孩子的学习,毕竟我们的工作一切都是为了孩子。
2、教学进度:汉字的书写,为了能孩子们的笔划能书写规范,本学期我们的前两个月都是用来写笔划,巩固好了笔划我们才能让孩子在以后的写字生涯中不写错字。
3、学习与生活常规的加强:很多家长在上周的“每周作业”中也反应了,孩子的学习状况不太好,其实这一点我们老师也感同身受,孩子回去过年一个月,在家没有小口令,没有集体生活,也没有集体的课堂,而且正逢过年,我们作家长的也想让孩子放松放松,所以这样没有约束的生活就变成了一种习惯,所以习惯很重要,现在我们要做的.就是让孩子重新养成一个好的学习习惯,所以在这一段时间里,我们的重点还是放在各种常规的训练上,也希望家长在家也配合好,最好给孩子定一个作息时间,让孩子在家也能养成一种有规律的生活习惯。
4、沟通:在平时的学习生活中我们会遇到很多的问题,在这个时候,我们需要的就是沟通,只有在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,所以这就更需要您我在以后的日子里多加强家园间的联系,这样孩子的每天才能更快乐更充实。
5、表扬我们大二班的家长,在开学的每二周,我们让每一位家长为孩子准备一个装画的透明文件袋、两张相片(一大一小),家长都很配合,让我们的工作很顺利的开展,谢谢大家,就是有了你们的配合与理解才使我们的工作很轻松、很愉快。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们我们都有一个共同的目标:一切为了孩子。今天的家长会到这就结束了,谢谢大家。
首先感谢大家能来参加我们的家长会,今天能冒雨来的家长都是真正关心孩子的,今天我们也专门请来了小学的柯老师来给大家讲幼小衔接的事情,待会儿我讲完以后就请柯老师来和大家交流。
一、班级情况分析:
本学期我们班增加了五个新生,有两个学生回自己老家读书了,现在班上总人数48,其中男生23名,女生 25名。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如xx上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;xx孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;xx还有的孩子吃饭的时候一定要不断的督促,否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的问题,很多家长都对老师提出很多更高的要求,希望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西,这一方面也是本学期的工作重点。
二、大班全面发展目标以及具体培养措施:
1、 能观察、比较相似物体的细致差别。为此我们从上学期开始就在使用翻盖乐教学具,本学期就继续使用此教材帮助幼儿提高观察和比较相似物体细致差别。
2、 能根据概念进行分类。在生活中孩子能接触到很多什么是什么的概念,比如说:电器、家具、书……我们把这方面的教育放回到生活中,在日常生活多像孩子介绍什么是什么。
3、 能根据概念想象出8种以上内容。想象力丰富是孩子童年时期所特有的,但是很奇怪的是,在上学期期末为孩子填写幼儿能力水平发展评估单时,我发现我们班有很多的孩子在想象力方面并不能达到优。并且在我们班年龄越小的孩子想象力也越丰富,性格越开朗越活跃的孩子想象力越丰富。到底是什么磨灭了孩子可贵的想象力呢?值得我们大家共同来思考。
4、 认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。虽然从上学期一开学我就试着让孩子理解几点、几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今天是几号?但是上学期末我们本班对幼儿进行过逐个问询统计,发现还有20个小朋友还不能准确的说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能详细的说出日历上所有数字以及其他文字所表示的意义,这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望能得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?)
5、 认识球体、正方体、长方体。这也是一个比较抽象的知识点,但是因为日常生活中见得多接触的多,孩子们学习得也比较快,基本都没有问题。
6、 掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。
7、 正确使用筷子。我想这一点对于我们三山的孩子来说不成问题了吧?我们的孩子普遍自理能力都较强,这一点很好。如果你的孩子在家还不会正确使用筷子,请举手示意我,有吗?
8、 会系鞋带、叠被子,整齐地折叠衣服。这里就是一个系鞋带有的孩子还不会,这个学期我们专门为孩子准备了可以练习系鞋带的区域活动材料。就是孩子可以利用休息时间或者区域活动时练习系鞋带。叠被子、整齐折叠衣服是我们每天午睡时都会要求孩子做到的。