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幼儿园先进个人发言稿

2024-06-07 16:35:18

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园先进个人发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园先进个人发言稿》。

第一篇:先进个人代表发言稿

同志们:

大家好!

在这辞旧迎新的岁月,我们喜气洋洋、欢聚一堂。向公司领导汇报一年来所取得的成绩,向全体员工代表展示一年来所取得的成功。我作为一名先进工作组,我感动由衷的兴奋,尤其是今天能代表受表彰的先进个人在这里发言,我更感动无比的激动和骄傲。

回顾20___年的工作,我身边湿法萃取工作岗位。有时由于料液质量太差、进槽后产生湘物质,导致槽体打滚,我都要夜以继日。加班加点,直到槽体正常。俗话说“一分耕田一分收获”。我觉得在工作中,把技术学扎实最有用,在技术上勤钻研、多学习,从一点一滴提高自己的专业水平。随着社会的发展科学技术的日新月异,不学习就会淘汰,努力学习才能适应公司的发展和需要。我们坚信“巨鹿”这个品牌是中国的品牌,也是世界的品牌。创造更多的奇迹和辉煌——

在吃之际,我代表员工衷心地祝福鸿源稀土再创辉煌。同时祝各位新的一年工作顺利、身体健康、家庭幸福。

谢谢大家!

第二篇:幼儿园级组长发言稿范文

尊敬的园长、老师、家长、小朋友们:

各位下午好!今日,我非常荣幸地参加孩子的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。

首先请允许我代表所有的家长朋友们真诚地感谢xx幼儿园的领导和老师们!

感谢你们三年来对孩子们的关爱与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们成长的快乐;是你们的奉献成就了孩子们童年的幸福;也是你们的爱心成就了我们对教育的信仰。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们即将成为一名光荣的小学生,祝愿你们在新的学校里快乐成长,学习进步,也祝福你们都将拥有一个美好灿烂的未来!此时此刻,我想在座的家长和我的心情都是相通的,我的内心充满了感激和敬意。忘不了每天晨检时园长老师那亲切的笑脸,忘不了孩子在和老师一起学水粉画时那郑重的样子,忘不了孩子在和老师学舞蹈时那可爱的镜头・・・・・看着周围这张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康的小脸,我说我聆听到花开的声音。身边一名中学教师,一直以来我都以自己在从事着太阳底下最光辉的职业而自豪,但今日我还是要说,我为xx幼儿园老师们高度的敬业精神和精湛的专业技能而深深的折服。这些年来只要孩子在幼儿园里我们就放心的、安心了。说真的,我们常因工作忙、加班,过了接孩子的时间也没关系,园里一定有老师在耐心地陪着;孩子有点头痛脑热,还是要送到幼儿园放心,老师会按时喂水服药,照顾周到;孩子在家表现不好,学习遇到困难,无论有多晚给老师打电话都能帮着解决。你们高度的敬业精神,更是体现在丰富的幼教经验和先进的早教理念中。通过老师辛勤的培育,孩子们提高了自信心,学会了友爱和合作;提高了语言、动手和思维能力,最重要的是在寓教于乐的学习中使会到快乐。这些年来我们和孩子一起参加了幼儿园组织的亲子运动会、文艺江报演出、电视节目录制等各种丰富多彩的文体活动,在活动中,我们和孩子分享、体验了成长的快乐。童年是弥足珍贵的,这些活动将对孩子的一生产生深远的影响,也为孩子的终身幸福奠定基础。相信那一页页成长档案里的留言与作品,会为我们保存下最美好的记忆。真的庆幸当初我们为孩子选择了xx幼儿园,在这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,让孩子们享受了最宝贵的童年时光。最后,再次向园长和所有孩子们的老师致敬!衷心地祝愿各位工作顺利、幸福安康。

衷心祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌,也祝福我们孩子们健康幸福、快乐成长。谢谢各位!

第三篇:幼儿园教师表彰大会发言稿

时光飞逝,寒窗送别朋友。共盼成果蒸蒸日上,春风化雨步步新。鹏鸟乘风破浪,一飞冲天。这里给大家分享一下关于幼儿园教师表彰大会发言稿,方便大家学习。

幼儿园教师表彰大会发言稿篇1

各位领导老师同学们:

大家好!

感谢校领导给我这个机会,在这个特别的日子里,代表所有教师表达我们共同的心声,送上我们对同学们的承诺和希望。

作为抚顺一中教师,我们肩负着社会、家长及每一位学生给予的重任,在严谨务实争创一流的学校精神指引下,力争成为教学水平一流,尽职尽责,师德高尚的教师。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,是路标。我们常听到这样的说法:有什么样的老师就有什么样的学生。教师的一举一动、一言一行,都清晰而准确地印在学生的脑海里,都有意或无意地熏染着影响着学生,正如古诗所云:"随风潜入夜,润物细无声。"因此在面对课程改革的新标准、新要求下,面对学生们天真无邪的眼神,我们要进一步加强师德修养,提高自身素质。

首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。面对市场经济的遍地诱惑,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,我们就会从容、快乐的面对重复而繁重的工作。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。

其次,我们要珍惜每一位学生,尊重并平等对待每一位学生,善于发现每位学生身上的闪光点,与他们进行心灵的沟通,我们不仅要成为知识的传播者,也要成为他们人生的导航者,因为只有我们可以做到,而每一位选择一中的学生又是如此的信任我们。

最后,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。时代与社会赋予了我们这样艰巨的任务和光荣的使命,我相信我们每一个一中人都会不求回报的奉献自己的一份力量,而事实上自工作4年以来我也在感受着每位领导和教师所做的一切,这让我感动和骄傲。

借此机会,祝愿我们的学校蒸蒸日上、越办越好;愿所有教师节日快乐、身体健康,愿祖国的未来,抚顺一中的希望——我们可爱的学生们为自己创造美好的人生,为抚顺一中增添无限的精彩,谢谢大家!!

幼儿园教师表彰大会发言稿篇2

各位老师:

大家好!

我演讲的题目是:做一名合格的教师。

教师是人类灵魂的工程师。教师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。我知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。可是俗话说得好:醉后方知酒味浓,白发始觉学问迟。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!"勤勤恳恳、默默无闻"这是老黄牛的精神;"采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜"这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人"就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!一位哲学家说过:"人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。"到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。光辉的事业崇高的师德微机室:张宁雨果曾说过:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。"教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

"师者,所以传道、授业、解惑也。"教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对"怎样做一名好教师"这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。"十年树木,百年树人",踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!这是我读完《现代教育报》有关王能智老师的长篇报道《名师之路》的最大感想。社会需要名师,家长追求名师,学生信赖名师,每位教师本身渴望成为名师,学校更是高薪聘请名师。

何为名师?我以为,真正的名师不是教育行政部门一纸文件任命的,名师是有思想,即有教学个性。听其课如听美妙绝伦之音乐,久听不厌;听其谈,能使人茅塞顿开,豁然开朗。二是教学效益突出,即教学质量高。我不认为教学成绩好的教师就一定是名师,真正的名师不是在课堂上解答学生所有的"为什么"。而是让无疑问的学生,走出课堂时能够产生满天的"问号"。三是师德好,即具有崇高的人格魅力,高尚的道德情操,不懈创新的追求品质。人立其侧,即能如沐春风。似乎名师离我们很远很远,其实仔细想想,当我们守住教育这份职业的道德底线,当我们牢记我是一名人民教师,当我们把每一个学生看作自己的孩子时,你,我们,不就是名师吗?有位智者说"有人把我当人看,我把自己当牛干,有人把我当牛干,我把自己当人看!",其实,名师是过程,名师是一种精神,一种信念,一种追求,终生努力便是名师!忘掉你的职称,抛掉你的老本,放下你的架子,老老实实地向学生学习,向同事学习,向书本学习,不断提高自己的育人水平,不断提升自己的精神境界,不断追求新的教育理想。终生努力即名师。

朋友们,让我们都拥有一份不断努力,不断超越自己的信念吧。

幼儿园教师表彰大会发言稿篇3

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

大家好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日——第37个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

过去的一年里,我们全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育"为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,各科成绩均居于全县中上游,受到了学生及广大家长的好评。

作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的命运。教育振兴就是中国振兴的重要标志,所以,我们的事业虽然平凡、普通,但却是伟大与神圣的!和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守教书育人的沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,虽然付出的是汗水和辛劳,但收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都满意的教师。

一位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。

金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。只有敬业,才有更高的境界,只有不断学习,才会有更高的教学水平。既有高境界,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为立石教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

幼儿园教师表彰大会发言稿篇4

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

天高云淡金秋爽,春种秋收硕果香。在这个充满喜悦和丰收的季节,我们又迎来了一年一度的教师节。今天,作为城关幼儿园教师队伍中最平凡的一员,能站在这里,我倍感荣幸。请允许我代表城关幼儿园全体老师对一直以来给予我们亲切关怀的领导表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福;对奔波在教学一线的老师们致以节日的问候,祝你们节日快乐!

三十载星月曾伴书声;三十年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今,三十年的时光匆匆而过,也正是这三十个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日子有了不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的`沃野上挥洒耕耘的汗水,城关幼儿园的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们千千万万个基层教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

记得小时候,“当老师学生”是我最爱玩的游戏;上学后,知识渊博、多才多艺的老师是我最崇拜的偶像;中学毕业,志愿表上的“师范”二字是我不悔的选择。从踏上三尺讲台的那一刻起,一个执着而坚定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,倾我所能,做一个学生喜欢,家长放心的好老师。20__年,一个偶然的机会,我走进了城关幼儿园,走进了这个温暖、团结的“大家庭”。在这里,我学会了爱岗敬业,学会了爱生如子。是的,毫不夸张地说:在我们学校里,我接触过的每一位教师的事迹都可以撰写成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个饭时误过他们守班在课堂,多少个静谧的夜晚他们笔耕不辍,多少个节假日他们还奔走在家校之间。为了备好一节课,他们研读教材好多遍;为了准备一份讲稿,他们不辞辛劳,翻阅大量教参;为了完成学校交给的紧急任务,他们牺牲休息时间,熬红了双眼。正是有了他们,这一群可敬可爱的__人,才造就了城关幼儿园辉煌的今天。

老师们!如今,全社会尊师重教,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表全体老师作出几点保证:我们要爱岗敬业、关爱学生;我们要刻苦钻研、严谨笃学;我们要勇于创新、奋发进取;我们要淡泊名利、志存高远。让我们携起手来,以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为__教育开拓新的章!最后,再次祝愿同志们节日快乐,幸福安康!

谢谢大家!

幼儿园教师表彰大会发言稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第37个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表__全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

在市郊乡政府的领导及朱校长的带领下,我们学校有了高大漂亮的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的乡政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,搞好教育教学工作,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。吐温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

第四篇:幼儿园教师爱岗敬业发言稿

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝支,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,更不敢说为之付也了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存的价值!

说到教师的职业笔,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感以及融入集体的团队精神。

一切职业要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个16个月魇女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

有人也许会说“教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会相信这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。在操场上,我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,我正用一颗真诚、火热的爱心,悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

看,平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光。只有爱,才能化解孩子心中的烦恼;只有爱,才能缩短我们与孩子之间的距离。爱,让我耐心地面对每一个孩子,一往情深。

因为爱,所以爱!愿所有幼儿园教师为职业的人在付出工作辛劳的同时,更能体验到幼儿教育带来的快乐和幸福,在幼儿教育事业中,体现自己绚丽的生命存在。

第五篇:幼儿园级组长发言稿范文

尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!看到在座的各位姐妹们,我很开心也很幸福,因为缘分让我们相聚在美丽的xx幼儿园,同时,我也很珍惜和大家在一起学习的机会,希望在相互交流中,取长补短,促进成长。下面,我想分享一下区域活动中的一些小做法,因为自己也是刚接触区域活动,还处于初探摸索阶段,有什么不到之处,请姐妹们多提宝贵意见,谢谢!

一、筹划、确定主题

环境是最好的老师,虽然无声,却潜移默化地影响着孩子,促进他们的成长。为了创设好它,真正地为宝贝们服务,秦园长多次组织我们集中研讨,把最先进的一体化区域活动理念带。根据会议和幼儿年龄特点,我们几位老师多次交流、反复推敲,最终把一体化区域活动主题确定为极易激发幼儿兴趣点的《海底世界》。

二、科学设置、划分板块

蓝色:清新宁静,宽容而浪漫,充满了神秘色彩。结合班级配备设施和原有的创设,我们把原木色和蓝色定位主色调,淡淡的很清雅,令人内心舒适而平静。依据海底世界主题,我们把区角划分成几大板块:捕鱼达人、水中画坊、海底城堡、海上乐吧、快乐书吧……多彩多姿的设置板块,令孩子们积极踊跃、欣喜若狂,徜徉在快乐的海洋。

三、结合特点、有效投放

中班幼儿具体形象思维为主,多喜欢贴近自己生活情趣,色彩鲜艳,生动活泼的艺术品,因此,我在美工区里不仅投放了色彩鲜艳的彩笔、卡纸、手工纸、蜡笔、轻粘土外,而且投放了现实生活中的棉花壳、瓶盖、冰棍棒、干果、吸管等,本次活动中,我们还投放了新材料沙盘和木渣,利用废旧物来让孩子进行美工创作;益智区有太空沙、蘑菇钉、穿针引线,智力拼图对于孩子们来说,现在已是轻而易举,从不会到几秒速成,针对这一现状,我们投放了新材料挑战拼图(块数极多且没有提示图,更富有挑战性):另外,也新添加了磁心片,对于这一新型事物,孩子们更具有探索和操作的兴趣;原来阅读区和建构挤在一起,位置小且光线化细致化,不仅投放了桌面材料,还投放了地面搭建材料(积木、纸杯、易拉罐、塑料花盘、奶粉桶、橡胶垫等);为了便于激发孩子关爱大自然的情感,树立环保意识,提高他们观察力,我们不断补充材料,在原有种植基础上,增添了豆子水种及成长示意图,便于孩子记录时作以;还增添了各类鱼的图片,让孩子了解它们生活习性的基础上,在喂食和观察中,学会关爱、感恩,具有敏锐的观察力。阅读区中,我们投放了各类图书,大的小的,动漫人物的、小动物的,软皮的硬塑封的等应有尽有,为了舒适,我还从家里拿来了几个软靠垫,让他们在浓郁的书香氛围中舒服惬意地去阅读……

四、巩固强化,遵守规则

游戏常规并非一朝一夕就能养成,起初孩子们过于兴奋喧嚣不已,有的忘记拿卡直接进区,而有的呢!一时忘记脱鞋就上了阅读区的垫子,活动结束后,玩具归位更是一片狼藉……,一系列的问题屡见不鲜,为了让孩子养成好的游戏常规,我们放慢脚步,一步一个脚印,一点一点去引领他们改善,了解规则排队取卡自主选区有序插卡安静游戏听音乐活动停止物品排队送卡归位等,每一个环节细细落实,逐步形成良好的游戏常规。

五、分工明确,观察指导

班级人数多,区域划分也多,面对这种情况,我们三位老师有效分工,张老师负责美工区和图书区,樊老师负责益智区各小组、捕鱼达人、我负责地面和桌面建构,偶尔有家长助教负责楼道公共区域。化整为零,这样一来,班级区域管理就好多了,分工明确,各负其责,悄悄观察孩子游戏情况,作为引导者、合作者、支持者身份,陪孩子一起玩游戏,一起解决出现的问题,组织下,各区孩子们井然有序,玩的是不亦乐乎!

六、有始有终,随机

为了让孩子们在赏析中提升自我,并激发下次游戏的兴趣,我们临时在活动结束前,添加了铃鼓提示,孩子们结合铃鼓和老师的提示下,会陆续坐回自己的座位上,采用自评、互评、师评等方式进行有效。因为是初次改善细微环节,孩子们的游戏常规习惯还需进一步培养落实和强化。另外,班里有台电子琴,它的自动乐曲播放模式,方便操作且非常好听,我们利用这一便利条件,待游戏结束时,仅需小手指轻轻一点,在优美的音乐声中,孩子们习惯性的收拾自己手中的操作材料,并将进去卡放回原处,方便下次进区使用。

通过观察,我发现,一体化区域活动的开展能有效促进孩子良好的发展,孩子们通过互相交往,互相合作,共同商讨,提高孩子处理问题,解决问题的能力,同时还有效促进了孩子良好的发展。在这里,孩子们是自由的、自主的、快乐的,看着她们开心的模样,作为老师,所有的努力与付出都是值得的。

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