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省委先进性教育活动动员大会召开已有10天,在这段时间,省直督导一组通过开座谈会,实地调研看到,各单位都已积极行动起来,制定措施,安排日程,加班加点,不打折扣地落实省委的部署,学习风气浓厚,形势比较乐观。但在督导工作中也发现存在一些问题,希望引起重视。工学矛盾较为突出。这一矛盾在各单位都有不同程度地体现,但在有些单位比较突出,以至于个别党员学时和集中学习不可能完全保证。虽然各单位针对实际情况,采取了补救措施,但要持之以恒,不能有丝毫懈怠,而且要边学习边思考,开动脑筋,想法设计,确保四个“落实因此”。学习形式单一。目前,各单位的学习主要以文件、书本为主,这是应该的也是必要的。这种形式,对于老同志比较适合,但是对于年轻人就比较单调,因为年轻人精力充沛,接受新事物强,应适当运用影像资料,使学习见影闻声,以增强感染力,加深印象。但是近段时间不必外出参观,以防分散精力和注意力。
学习节奏缺乏一致性。即便是在同一机关,党员个人甚至各支部,由于具体分工不同,其学习时间和计划也难以保证一致,所以学习进度差别较大。这样在集体座谈或就某个问题进行探讨时,会出现知识上的断层,有时候达不到预期的目的。
个别党员学习进度缓慢。督导一组在抽查中发现,有的党员已完成12个学时,有的只有8个;有的党员读书笔记已达3000字,有的仅有几百字。有些单位要求,读书笔记不能少于2万字,看目前的情况,难以完成进度和计划。这些单位和个人要要加快步伐,积极行动起来,赶上进度,既不能敷衍了事,更不能拖后腿。
对特殊机关要强化督导。某公司没有党委书记和副书记,学习活动难以落实。指导组了解情况后,马上与其上级机关取得联系,由上级临时指定一名总经理作为第一责任人,负责这次活动。由于总经理主要负责业务,而这次又是临时上阵,所以可能有所顾虑,不能放手大胆开展工作。这就要求巡视组、指导组有所侧重,强化督促,指导类似单位把教育活动搞好。再比如某科研所,
由于不实行坐班制度,所以集中学习可能不好落实,而且院人员很多是党建专家,对要求所学内容可能早有研究,易产生轻视思想。对此,也要加强督导,发挥他们的优势,成为学习的模范。
出国党员的学习问题。按照中央和省委的要求,对于他们的学习,主要靠单位邮寄材料,但在实际工作中,是否落实到位,目前情况怎么样,需要进一步深入调研,确保不留死角。
要制定考核制度。学习效果怎样,不能仅看做了多少笔记、听了几次报告,最好能结合本单位实际,制定一种合适的考核制度,这样会提高党员的学习动力,保证学习效果。
学习是否有针对性。这次学教活动,不是为学习而学习,不是空学,泛泛而学,而是为了提高素质和工作能力,这就要求,各单位在学习时,除完成省委要求的必学科目外,还要结合本单位的实际情况,就本单位存在的一些问题,展开学习、交流,以促进今后工作的开展。
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
我是公用动力中心安全员XX,今天作为公司先进安全员代表,在这里发言,我倍感自豪和荣幸,内心十分激动。首先我代表此次获得先进安全员和安全工作者,感谢公司的培养,感谢领导的支持,感谢同事们的帮助!我们在工作中所取得的成绩,是领导以身作则,正确领导的结果,是同事们相互帮助,团结奋斗的结果。成绩和荣誉应属于为公司做出贡献的每一个团队和每一位员工。借此机会,请允许我向一直以来帮助、支持我们安全工作的各位同事表示衷心的感谢!向关心、培养我们的各位领导表示由衷的敬意!
安全工作是一项只有起点而没有终点的工作,安全工作事关企业命脉,涉及千家万户。作为一名安全员,我深感自己责任重大,确保安全生产,杜绝安全隐患,为大家提供一个安全的工作环境,成为我时时处处考虑的问题,因此,我分秒不敢怠慢,紧绷安全这根弦,充分利用班前会和车间周例会的时间及时向车间职工传达落实公司安全文件精神,并根据车间实际情况,收集材料,组织人员进行学习。把安全事故案例宣传到每位职工,使职工真正从思想上重视,从行动上受到教育和警示,安全生产防范意识得到进一步增强,全年未出现人员安全事故。
在日常工作中,我时刻清醒地认识到安全是不可触及的红线,安全责任大于天。安全工作不能仅仅停留在口号上,安全责任重在落实,只有加强安全巡查力度,才能做到防患于未然。因此,在工作中,我紧盯施工现场不放松,内抓职工安全意识,踏实工作,认真履行自己的职责,时时处处以大局为重。同时我也学到了很多知识,大家都知道,安全工作点多面广,涉及方方面面,记得我们中心经理陈总曾经这样鼓励我,一个优秀的安全员一定能做好一个优秀的专工,但一个优秀专工不一定能做好一个优秀的安全员,这句话让我受益匪浅。例如设备管理就是与安全相辅相成的一个方面,设备是否正常运转直接影响到安全生产,影响到岗位操作工的人身安全,必须认真对待,决不能有半点疏忽。因此在每天下现场时,我始终要求每位职工把安全放在第一位,带着安全第一为宗旨,去工作。
今天我们被评为先进安全员,但我们不会沉醉在今天的荣誉与掌声中,我们也还存在很多不足,成绩只能说明过去,昨天,我努力了,明天,我将更加努力,在此,请公司领导、同事们放心,我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处。在今后的工作中,我将一如既往地做好安全管理工作,转变思想,提高认识,严格遵守安全生产法的方针,严格落实安全“四不伤害原则”、“四不放过”,做到“勤转、勤看、勤盯”,教育职工要清醒地知道“千忙万忙,出了事白忙,千苦万苦,受伤害者最苦”的道理,让职工切实体会到“安全送人情,等于要人命”的深远意义,在蒙大建设期间,牢固构建中心安全屏障,真正把安全工作抓实抓牢,把安全责任落实到实处。同时,以人为本全面发展,努力提高自身素质,提升工作能力和管理水平,努力实现自我价值,不推不脱,不等不靠地抓好中心的安全管理工作,为中心的发展夯实基础,以此来回报各位领导和同事们的鼓励和期盼。
最后,提前祝各位领导和同事们及您们的家人春节快乐、身体健康、工作顺利、阖家欢乐、万事如意!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!非常荣幸我能作为先进个人代表在此发言。首先,请允许我代表所有受先进表彰的同事,向一直以来关心和帮助我们的领导和同事们表示深深的感谢。
坦白说能被评为公司的先进个人我非常意外,因为我感觉身边有很多同事都非常的优秀,值得我去学习。外面跑市场的同事能够为了促进项目,一个月二十五六天甚至一个多月才回家一次;在工地上工作的同事,能够为了赶工程进度,冒着风雪深夜赶工,从不说苦;还有同事为了将客户陪好,在身体条件不允许的情况下还是喝了很多酒;还有为了促进项目回款,作为销售人员可以担当技术角色,去想尽办法来解决工程中遇到的问题,等等等等。我想这些事儿虽然小,但都体现了一种敬业精神,正是有了这些种种将敬业精神落地的敬业行为,才保证了我们公司的信息获取、客户关系的维护、合同签订、项目实施、项目回款等工作的顺利推进,为公司各项指标的完成提供了有力保障。所以我想我只是一个有着敬业精神的先进团队中的一员。今后我还是要继续向他们学习,更准确的说应该是我们还会继续相互学习、支持和帮助,去不断进步,成为一个凝聚力和战斗力越来越强的团队。在公司领导的带领下,去想尽办法、竭尽全力完成公司的各项指标,为公司的发展壮大贡献每个人的力量。
20xx年无论对国家还是集团都是充满机遇和挑战的一年,在这个特殊时期,我更深切的感受到,身在这么一个优秀的爱岗敬业的集体中是多么的幸运,我相信在公司领导的带领下,我们这个团队一定能够抓住机遇,战胜一个个挑战,实现逆势突破。
最后,祝愿工程公司各个板块特别是节能工程板块能够顺利实现或超额完成公司的各项指标,公司和集团能够越来越壮大,发展的越来越好。新年来临之际,也祝愿在座的各位领导和同事以及家人,猴年大吉,幸福安康!
谢谢大家!
尊敬的学校领导、亲爱的老师、同学们:
大家好!
在这金秋气爽,硕果飘香的季节里,我们迎来了第27个教师节,今天能够站在这里,抒发我的一番情怀,我感到非常的荣幸和自豪,借此机会,我要向在座的每位教职员工送上最诚挚的祝福,祝大家工作顺利,身体健康,节日快乐!
回想走上工作岗位的这一年,我心中感慨万分,短短一年的时间里,我知道有很多地方做得不够完善,特别是作为班主任,其中的酸甜苦辣都尽在不言中,在此,我也要对所有的班主任献上最崇高的敬意。都知道,班主任很辛苦,而我在过去的一年里,也深深地体会到了班主任的艰辛,但是我一直坚守着“衣带渐宽终不悔,只为桃李满园香”的信念,坚信一切努力都会得到回报,下面就是作为班主任,我总结出来的一些经验,和老师们进行交流。
首先,明确目标。一接手当班主任,我就给班级定了一个目标,那就是“构建文明班级,营造文明班风”,朝着这个目标,我们班建立和完善了班规、班级管理及学生管理体系,严格执行学校关于“文明班”评比的各项规章制度,大力构建学生自主管理的班级制度,并且建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,通过学校多方面开展的活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力,形成良好的班风、学风,争创文明班级。
其次,确定“五好”班风。“五好”就是:班级活动开展好、班级制度建设好、班容班貌美化好、班风班纪构建好、文明礼仪实施好。在这五个方面,每一个环节我都加以管理监督,确保取得最大的成效。
在经过了一段时间的管理后,我总结了一下经验,发现在班级管理这块取得了很大的成效:
第一,学生的自主意识增强了,他们树立了主人翁的意识,班级交给他们管理,提高了他们自主管理的能力,也给了更大的空间和更多的机会给他们发挥自己的能力。
第二,举行丰富多彩的课余活动,能够全面发展学生的才华和能力,不仅丰富了他们的课余生活,还能够促进学生与学生之间的交流和学习,从而增强他们之间的友谊,有利于学生的健康成长。
第三,班级制度的逐渐完善,不仅有利于学生的学习,也有利于学生的成长,所以学生的学习成绩也有所提高了。
当然,在构建文明班级,营造文明班风的过程中,还是存在很多问题和不足的,所以,我们班坚持扬长避短,好的方面继续坚持和发挥,不好的方面及时改正和杜绝,继续大力地构建文明班级,给学生营造良好的班风,提供给他们健康成长的平台。
以上就是我浅薄的经验之谈,最后,我相信,在大家共同的努力下,我们的学校会越办越好,我们的班级管理会越来越完善。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我是xx小学的一名普通教师,今天我代表先进在这里发言,心情无比激动和自豪。面对“先进教师”光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是荣誉一样属于他们!我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已二十多个年头,二十多年沧桑变迁,二十多年风雨兼程,始终不忘的是教好书育好人,作为一名教师,我深知教育教学质量的重要,只有教好书育好了人,家长才会信任,社会才会满意,人民才会放心。在教学上,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是严格要求对待自己。在教学中我善于钻研教材,积极开动脑筋,虚心向同行学习,结合实际,形成了自己的一点教学经验。
一、一定要培养好学生的注意力
学生注意力集中是提高课堂教学效益的前提和保证。我认为:最好的学习方法就是让孩子聚精会神学习的方法。培养学生的注意力,是学生全面发展的需要。
首先要培养好学生的注意习惯:如何培养好学生的注意习惯,我让学生从学会做简单的事情开始,上课时,让学生身体坐正,振作起来,做好听课准备,这样学生就会非常容易地把注意力集中在老师的讲解上;还要注意净化课堂学习环境,使学生自我控制上课做小动作的习惯。
第二、想方设法激发学生学习兴趣
学生有了浓厚的兴趣,才能使的注意力高度集中。我主要从三方面引导激发学习兴趣:一是利用学科特点激发兴趣。在数学教学中我力求让学生能够用数学去解决生活中的实际问题。二是利用融洽的师生关系激发兴趣。三是利用所创情境,激发学习兴趣。
第三、精心设计课堂教学结构:课堂教学开始,要运用较新颖的导入技巧。课堂教学中,要为学生提供自主探索的空间,运用灵活多样的教学手段。
我认为学生的注意力是能够培养的,只要我们在课堂教学中多动动脑筋,想出能够吸引学生的好方法,课堂教学便会像磁铁一样把学生的注意力紧紧吸住。
二、要培养好学生认真审题的习惯。
审题是进行正确计算不可缺少的环节,通过审题训练,可以养成学生认真严谨的习惯,引导学生灵活地选择正确合理的计算方法,提高做题的质量与速度。因此,我要求学生做到:首先应该看懂题目要求,正确理解题目,明确题目要求我们做什么、怎么做、然后再进行计算。培养学生读题、理解题意的能力。教会学生观察题型,正确运用定律、性质、使计算简单。做到正确地审题、方法得当、正确迅速解题。
三、要培养好学生勤于动脑,善于思考的习惯。
学生学习数学的活动归根到底是思维的活动,只有勤于动脑、肯于思考、才能更好地理解和掌握数学知识,形成各种数学能力。我非常注重激发学生的思考欲望,善于提出启发学生思考的问题,形成学生有根据、有序的进行思考的习惯,多角度地寻求解决问题的方法,促使思维水平的逐步提高。
四、培养好学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。
学生的作业反映了学生的学习态度和学习习惯。从学生刚一入校那天起就要培养学生独立的完成作业和自觉检查的习惯。
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