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感谢培训班老师的发言稿(范文五篇)

2024-06-07 16:28:22

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第一篇:教师培训班学员代表发言稿

尊敬的老师们:

九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师――您永久都是最值得我们尊重和感恩的人。在第XX个教师节来临之际,我代表我们初一(7)班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师,您是最值得我们尊重和感恩的人。您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人。这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来。您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失,这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽,您――伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,细致而温暖,您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节23周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己感激之情的亲笔信,一个贺卡,黑板上一句祝福的话,讲台上一支鲜花或一杯茶,一封庆祝教师节的电子邮件――带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第23个教师节来临之际,我在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地

对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德。在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起。做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻!

第二篇:教师培训结束发言稿

尊敬的各位、老师、同学们:

下午好!

光阴荏苒,近半年的新警培训就这样在不知不觉中即将结束了。今天的我们,面对到来的工作岗位,有的是摩拳擦掌、跃跃欲试的冲天豪情,有的是一展身手、建功立业的鸿鹄之志,而更多的是对一份对基地生活的不舍与留恋。的确,半年前,曾经刚刚走出校门年少轻狂的我们;曾经习惯了海阔天空般高声谈笑,习惯了闲云野鹤般恣意畅想的我们;曾经崇尚自由无束的生活,享受倘佯放飞心灵的我们,来到了哈密路基地,这个新环境、大集体中,投身到半军事化管理的工作和学习里。我们176位兄弟姐妹由此相识,从陌生到熟悉,互相帮助、共勉共进,一起渡过了这并不平凡的半年。

在这半年里,我们投身到过热火朝天的军政训练中。任烈日当头,任汗水划过脸庞,我们俨然一位位战士,站军姿、走队列,收敛起随意,将松散的队伍变为整齐的方阵;在这半年里,我们对公安业务理论有了初探和认识,课堂上教官们的言传身教,倾囊相授,让我们对未来的公安工作有了一定的知识沉淀和储备;在这半年里,我们还接触到了新鲜刺激的战技训练。我们小时候可能曾梦想成为百步穿杨的神枪手,成为拥有南拳北腿的功夫小子,成为志勇双全、一马当先的干探。虽然今天这些梦想不都能实现,但射击、擒拿、查缉、体能等警体课程为我们了实践的舞台;在这半年里,我们还经历了两个月的叠加式巡逻,这更让我们与基层警务工作有了第一次的亲密接触。我们在顶严寒、查场所、与疲劳相抗争的同时,深刻体味到公安基层工作的艰辛,深刻感受到了在激情洋溢、风光无限的警察工作背后,更多的是那一份对平凡工作的执著与无私奉献。

回想起半年前刚刚踏入基地时的心潮澎湃,而今的我们,激情仍在,但每个人的心头又都多了一份成熟和稳重。半年的培训生活中,我们每一个人都经历了成长和蜕变,都基本完成了从一名刚刚毕业的普通学生到一名人民警察的转变,都开始懂得了作为一名人民警察应尽的责任和义务。记得在开学典礼上,有同学形容我们在基地的生活就像是百米赛跑的起点,那么今天,我们在座的每一位学员都成功冲线了,在座的176名学员都顺利到达了终点,没有一位掉队,没有一位中途放弃,我们为此深感自豪和骄傲!在这里,我们尤其要感谢一路上默默扶助我们的学校和大队老师,是你们的关怀与教导夯实了我们前进的每一步,是你们把我们这些初生牛犊培养成了一名名职业的人民警察,谢谢你们,我们向你们致敬!

“路漫漫其悠远兮,吾将上下而求索”,今天,我们在基地的生活划上了圆满的句号,但我们真正意义上的工作才刚刚开始,我们在基地的学习成果也将开始得到检验。这里,我谨代表全体新警学员向基地的、老师,向我们的工作单位道一声:我们准备好了!

第三篇:培训班家长会老师发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴能有机会跟各位家长真诚交流,首先,我代表九(7)班任课老师和全班45位同学,欢迎和感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。毕竟孩子承载着我们每个家庭的未来,教子成功是构建幸福和谐的家庭的重要组成部分,千万不可小看。我们也深知作为家长每天在外忙工作、拼事业,在家还要料理孩子的生活起居,已经都在超负荷的运转。但是为了给孩子创造一个美好的未来。我们当下必须这么做。毕竟中考的竞争是非常激烈的,我们的孩子现在还小,独自的在求知的道路上行走,还走不稳,走不好,特别需要我们老师和家长的助推与搀扶。我们老师正在全力以赴,我们家长更是当仁不让。

时间过得很快,转眼本学期又已过半,明年的中考已在向我们招手,九年级对我们的每一位学生来说是处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,明年7月20号他们就要参加中考了,他们现在正处在学习关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平,考上理想的高中。所以,我们要齐心协力,共创佳绩!

我是九年级地理老师陈正林老师。我今天讲话的内容主要有以下几点:

第一、中考的重要性。特别是这一届九年级中考形势的变化,地理是九年级的中考科目之一。地理在中考中成绩的好坏直接关系到孩子的升学,因为地理学业考试正是我们的孩子迈向成功的第一步。更何况高中还要学地理、考地理。

第二、教学及复习进度安排,由于地理学科要参加中考,我们学校每周安排了一节地理课,主要是复习七、八年级地理课本,我们计划本学期学完七年级上册和下册的内容,下学期复习八年级地理及进行全面的总复习。总复习阶段是综合训练和中考模拟考试穿插进行。

第三、本学期地理已举行了两次考试,即第一次月考和本次期中考试,从学生的学习及考试情况来看,学生的独立总体水平在上升前阶段

①作业优秀的学生有……

②课堂上认真听课,积极举手发言,表现突出的学生有:……

③段考成绩优秀者有:……

④段考进步较大者有……。

第四、地理的学习

①充分利用地图,做到图文结合。地理学科的特点是图文并茂、以图导学。在平日的教学中,我们老师特别注重学生读图、识图能力和绘图能力的培养。地图是地理的第二语言,是学习地理重要的工具。把知识落实到图上,从“手中有图”,到“心中有图”。据我们分析中考试卷中大概有选择题、填空题、综合题(即读图、填图题)。

②理解性记忆。地理并不是一门死记硬背的学科,各地理事物之间相互影响,相互制约,要善于找到因果联系记忆法,理清脉络,学习起来更加轻松。

③对比记忆法。总之,学习方法很多。希望学生能扎扎实实的把平日所学的知识掌握好,除了上课认真听讲外,课余时间学生最好也能抽出一定时间进行复习巩固。

第五,家长需要经常督促孩子搞好九年级的学习。

多关心孩子地理作业、笔记和背记资料。多与孩子沟通,及时了解孩子的地理学习情况。对于成绩暂时不理想者,可以进行适当的鼓励。多跟老师联系,有事可随时打我电话――139xxxxxx。成长中的孩子,可塑性大、变化性强,我们作为家长的必须要对孩子的未来树立起坚强的信心,不急不躁的帮助孩子打好基础,为孩子的未来成长,做好我们该做的工作,不让我们的孩子输在中考的起跑线上。我相信,在全体同学、老师和家长的共同努力下,我们明年的中考一定会取得圆满成功。谢谢!

第四篇:培训班家长会老师发言稿

各位家长:

您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

我是..老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是,老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有xx名幼儿,其中男xx名,女生xx名。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;

(2)、自我控制能力较差;

(3)、生理因素的影响;

(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

五、结束语:

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

六、自由交流。

第五篇:关于感谢老师的发言稿

我今天上台演讲必须严肃,因为我所演讲的题目是“老师您辛苦了”。“老师”在我们脑海里是很不禁的。我们上课时叫“老师您好”下课时也叫“老师再见”。就因这几句“老师”,我们已经变得很熟悉了。我现在认为每一位老师都是好老师。

在我小学或中学我都认为老师没用,每天都哆哩哆嗦的管你,也认为老师是吃公家饭。那时候我还没懂事,还没成熟长大。可能有一些同学们以前也和我一样的想法。但是现在我告诉你们,我们所说老师坏是错误的。

就与我本身经历的故事来说。

在高一学期,我刚到高一(19)班时,我的表现也得到大家赞扬,也受到班主任唐老师的照顾。在因第一次的月考失败,造成我的成绩降低,也让我不想学习,每天差不多缺课、逃课、迟到一些坏形象,我的坏形象很快引起唐老师的批评。当时唐老师也问我“为什么会变成这样”,我的回答是“你怎么什么事都爱管啊!烦不烦啊!”唐老师又回答:“这个班的事我都要管,不管你们觉不觉得烦,我是管它了”,说完后就像火山爆发一样的走出去,当时看到唐老师走出去,我好像中了奖似的那么开心,就这样我们坏习惯不断地传深给班里的每一位同学,时间日长后高一(19)班不在是以前的文明班级,而是疯狂的班级。

到了第一学期后,唐老师给我们发了“学生手册”。我拿回家后被父母发现我的学生手册“唐老师给我的评语是,学习就像半途而废的抛物线”。这句评语给我的母亲很大的打击,父母骂得我“狗血淋头”。我在房子里关了二三天,当时我很想现在去到唐老师面前臭骂她一顿。她为什么这样的评说我,毕竟我还是一位学生也要给一份面子吗?后来,我回想到前面所说的话所荒唐,就好像说错话一样荒唐。

经过这件事后,我才明白老师是那么珍惜我,那么爱护我们的班级,也不想让每一位同学走错路,她的评语也让我感动流下一滴粒一粒的眼泪。当时,我也发誓不让每一位老师感到失望。我要做好自己,改正自己缺点。

现在我站在讲台上演讲会对每一位同学说:“老师永远是好老师,我现在要敬告每一位同学不要想我们老师是那么坏,因为老师是不可能把高中的一些坏习惯带上给我们学习,老师是从高等教育学校给我们同学们带来希望,带领我们走向成功之路”

老师是要尊重的,老师不断地付出汗水和真情,老师就是我们学校的你母,他(她)我们走向成功之路。

在我们要讲完之前还要真情对每一位老师说:“老师您辛苦了”。

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