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新九年级教师会发言稿(推荐6篇)

2024-05-25 22:41:48

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第一篇:教师誓师大会发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!在这春风乍起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

今天,我讲话的主题是“奋力全力,追梦圆梦”。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,此刻千言万语涌上心头,一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。俗话说:“临阵磨枪,不快也光;临关策马,不武也威”。在此,我想与大家分享以下几点:

一、有一种动力叫梦想!

梦想是邮票,你把它贴在哪,它就能把你带到哪。乔治巴伯在《让你生活得更好》一书中写道:“100个19岁的人中,有66人将活到65岁。这66人中,只有1人能成为大富翁。有4人将相当富有。有5人在65岁时还在靠工作谋生。其余56人的吃饭问题还要依靠家庭、养老金、社区或社会福利来解决。”那么,从现在起的10年、20年或30年之后,我们会成为这100人当中的哪一种呢?屈指可数的幸运者之一?记得一位作家说过:“一个人心里所想,决定了他是怎样的人。”不管你的人生目标是什么,若干年后你想成为什么样的人,前提是现在你的目标必须是上大学、上好大学、上名牌大学!俞敏洪不坚持三年高考就不会有现在的新东方,马云不坚持三年高考就不会有现在的淘宝。是大学给他们奠定了事业发展的基础,是大学给他们积累事业发展的原始资源。

二、有一种内心叫强大!

其实每当面临大事的时候最能看出一个人的心态!而心态能决定一切。面对高考:不管你喜欢不喜欢,各种模考依旧要来,但你必须跟它做积极的斗争。考试最有价值的地方就是催促你赶快去复习,赶快去巩固。你要利用好每次模考,把它们当成一次次的契机,一个个的阶梯。面对成败:要学会宠辱不惊!面对问题:你可以告诉自己一切问题都是增长点,方法总比困难多!面对别人的看法:你要告诉自己,在别人都看得起你的时候,千万不要看得起自己;在别人都看不起你的时候,你一定要看得起自己。让我们用最后的100天,用一次次的挫折把自己打造成一个有广度,有厚度,内心强大的人!

三、有一种方法叫用心!

认真做事可以把事情做对,用心做事才可以把事情做好!你的学习成绩和生活的状态决定于你的用心程度,而你的用心程度体现在生活的每一个细节之中,体现在追求的每一个极致之中。人生是个放大镜,很可能在你不知道的时候,把你的某一天放大!当每一天结束时,你一定要问问自己:我是否注意到一些不经意的细节;我是否注意自己的听课的专注程度;我是否注意到自己的自习时间利用率;我是否注意自己写每一科作业的认真程度;我是否注意自己大脑的高峰和低谷;我是否注意自己对情绪控制程度......一件事无论太早或太晚,都不会成为阻拦你想成为的那个人,尽管只有100天,时间真的不是问题,把每一天当成自己生命的最后一天,你会发现用心才是让一切成功的最好方法!

四、有一种努力叫落实!

我们都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上结果。面对各科老师的步步紧逼,很多同学总是想着能够一步登天,殊不知成功的秘密在于关注每一个成功的小步。古人云“欲速则不达”,就是在讲每一步的落实。把基础落实好,然后再去进行下一步,每一步都是有意义地积累,自然就能事半功倍。落实包括很多方面,对自身情况分析的落实,对薄弱环节补强的落实,对错题改正的落实,对每天针对性训练的落实。你要相信积累的力量,知识如此,信心也是如此。累加有意义地超越,才能变成大的飞跃。你还要明白不是每一次努力都会有收获,但每一次收获都必须努力。在任何时候都不乏聪明的学生,只是真正的聪明人都会下笨功夫。他们会把基础知识努力夯实,会成为时间的猎人,会把能找到的题都做完,会把老师团团围住,会勇敢地舍弃所谓的“爱好”,会把刻苦勤奋当做最锋利的武器。你是这样的高三人吗?

五、有一种责任叫荣誉!

今天在场的每一个同学,你们都不是一个人在拼,你的背后有关心你、呵护你的老师们,有你充满活力、团结奋进的班级,有我们发奋图强、努力进取的高三年级,有亲临一线、运筹帷幄的校领导班子。要知道,在一个集体中,有一个傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一个聪明人很幸福,有一群聪明人很痛苦。让别人因你的存在而感到幸福,我们资源共享,互帮互助,敢打敢拼,形成集体前进的态势。要记住,你怎样,你的班级就怎样;你怎样,我们的年级就怎样。因为有你在,常规和学习就该做好,有你在,你的班级就应该成为年级的标杆,有你在,我们的年级就应该成为学校的骄傲。让我们都沉下心来,鼓起勇气,用你最大的音量喊出你的班级口号――为了你班级的荣誉而战,为了我们年级的荣誉而战,为了我们大的荣誉而战!一定要奋力全力,创模考大格局;追梦圆梦,铸高考新辉煌!

年轻没有什么不能够,人生不需要彩排,每天都很出色,每天都是现场直播!高考、青春,还有什么比能在十七八岁奋斗一场更让人幸福呢?你们的老师,我和我的这些前辈同仁们在此庄严的向大家承诺:有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,风雨中我们同舟共济,定能扬帆远航!

同学们,让我们一起奋力拼搏、全力以赴,让我们一起追求卓越,圆明天的梦想!

谢谢大家!

第二篇:中考百日誓师教师发言稿

亲爱的同学们:

小学六年级的时候,你们就学过朱自清的《匆匆》,相信不少同学现在还能背得下来:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”对于时间的匆匆,在今天这样一个特殊的场合,在今天这样一个特别的仪式里,你会有更加切身的感受:大家距离中考仅剩一百天了。就在老师说着这些话的时候,太阳的脚一直在轻轻悄悄地挪移着。时间就这样匆匆,带走了同学们升入初中的950多个日日夜夜。

老师记得你们刚入初中军训时稚嫩的脸庞;老师记得月考后颁奖时你们自信的目光;老师记得家长会上你们父母殷切的期望……时光给我们留下了太多的回忆,而所有的回忆都是大家用行动写就的。同学们,在这仅剩的一百天,你该拿出什么样的行动来谱写出人生最美丽的记忆?你该拿出什么样的行动让自己一百天冲刺的岁月无怨无悔?

在此,老师给同学们提三点建议:

1、把握好每一分钟。

希望大家珍视一百天里的每一分钟。不要小瞧一分钟,一分钟可以做很重要的事。大家的体育测试有一个项目就是“一分钟跳绳”,就是这短短的.一分钟,可以决定你跳绳的得分高低。大家要珍视每一个一分钟:晨读的一分钟,我要背几个单词;课堂上的一分钟,我要凝神思考;自习课上的一分钟,我要专心做题……不让每一分钟虚度,你的日子就是充实的。

2、要学会持之以恒。

同学们现在的热血沸腾,老师毫不怀疑;同学们现在的铮铮誓言,老师绝对相信。更重要的,同学们要让这个劲头持之以恒。老师希望大家把“不浪费一分钟”这几个字贴在你课桌上醒目的位置,它会提醒你上课不走神,作业不偷懒;把这几个字贴在宿舍里醒目的位置,它会提醒你少说闲话,多用于学习。就像卧薪尝胆的勾践一样,每天用苦涩的猪胆来提醒自己。

3、要利用休息时间。

人和人的差距,在于如何利用休息时间。在仅剩的一百天里,同学们还有近二十天的不在学校。如何利用这些时间,决定了你和别人的差距:是你勤奋努力,超越懒惰的他人,还是你浪费光阴,被别人甩在身后?同学们不要忘记,当你躺下来休息的时候,别人正在奔跑。

同学们都会背《钢铁是怎样炼成的》里的一段话:一个人的一生应该这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而羞耻,不因碌碌无为而悔恨。老师希望同学们的一百天是奋力拼搏的一百天,是争分夺秒的一百天,是无怨无悔的一百天!

第三篇:年级任课教师会

九年级任课教师会议

时间:2018年9月5日

主题:分析学情、反思教学、统一思想、统一步调、明确目标、明确要求、鼓舞士气、力争突破。

一、指导思想

团结和依靠全体毕业年级教师,凝心聚力,求真务实,在管理中,尊重学生人格,不放弃任何一个学生,抓紧抓严抓实抓细,力争使本届毕业班教学质量上一个新台阶。

二、现状分析(各班主任分析)

三、确定目标:

根据我校九年级学生实际,特拟订2018年九年级升学目标:

1、学校目标:综合均分前进1--2个名次,及格率前进1—2个名次。

2、班级目标:班级升学率30%(陇东中学上线率),九一、九三13人,九二、九四14人。

3、各科成绩在2018年会考成绩的基础上,上升1—3个名次。

4、根据学生实际,科任教师给学生定学科目标和进步名次。

5、班级给学生确定升学目标。

四、具体措施(向管理要质量和效益)

1.整体策略:针对这一级学生特点,我认为整体策略应该为重心下移、关注落后、拔尖保优。尊重每一位学生,不放弃任何一名学生。要以重塑学生灵魂,重建学生理想为目标认真而细致地做好学生工作。

2.齐抓共管:营造良好的学风是取得成绩的保证。以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。

(1)抓好班级日常管理。确保正常有序的班级教学环境;要形成年级组牵头,政教配合,班主任落实,抓好对九年级学生的纪律教育。

(2)加强家长交流沟通。取得家长的支持,要发扬学生苦学,教师苦教,家长苦供的“三苦”精神,建议在本学期的家长会上。既要让学生明确自身的实际,又要让家长明确中考是选拔考试,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备。

(3)形成齐抓共管机制。建议班主任与科任教师开好协调会,一是协调空档时间,早操前,晚饭后,包括晚休前时间,要科任教师可以协商划分,给每一个时段都安排任务,让每一个时段学生都有事干,都有人管。

3.成立毕业班工作领导小组。

组长:任正福

副组长:张聪聪

高维洲

组员:焦文正

杨永东

樊堃

王娅莉

职责:任正福(全面负责),张聪聪(全程负责九年级教育教学,学生管理和学生思想引导),高维洲(负责制定工作计划,进行质量分析)。领导小组成员必须深入班级,检查、协助毕业班教师做好教学计划,指导教师备好课,积极引导学生思想工作。

4.营造氛围:

抓好主题班会。对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立:“进步就是成绩,进步就是善待自己,进步就可以成功”的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法,九年级学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,增加宽容心,切忌简单粗暴,急于求成。加强理想教育。对学生进行理想前途、拼搏进取、竞争、就业等方面的教育,引导他们在九年级阶段抓住有利时机作最后一搏的意识。

营造学习氛围。各班要富于创意地营造浓烈的学习氛围,采用“表扬先进”、“每日宣誓”、“主题班会”、“座谈会”、“个别谈心”、“家访”、“家长会”等多种形式。

5.落实任务:

明确重点:坚持抓中等生,带中下等生,助推学困生,分类推进共同提高的原则,不断提高尖子学生的水平和能力;把目标(重点)集中在中等生的攀升、及格率的提高上。①跟踪“临界生”(前10—15名学生)。②追踪“跛脚”生。(偏科、薄弱科目、尚有提升空间学科)③关注“情绪生”(起伏波动较大学生)。④严管“多动生”(行为习惯比较差的学生)⑤关心“落后生”(管理难度大,思想放松的学生)。

6.团队合作:

年级组要积极发挥集体智慧,发扬团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。

(1)立足备课组,进行弹性集体备课。(定教学进度、定难度深度、定练习与课外作业、定单元检测);统一教学进度、制定复习计划、资料的取舍和使用、校本作业的编制、统筹学科的复习等。利用课余时间有针对性地对学习有困难学生、尖子学生、临界学生进行专题集中辅导。提高检测落实,加强学生的学法指导,心理辅导。课堂上做到精讲多练,着力提高课堂效率,向课堂要质量。(2)统筹安排。统筹安排教学内容。九年级教学时间紧,教学任务重,上课复习要分层次,定计划,抓好模拟训练。

(3)立足常规。狠抓课堂,优化教法,指导学法。一是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。二是教务处要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓边缘生:一类是边缘合格生,另一类是边缘优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要四优先:“课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家访优先”;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分边缘生在中考中取得长足进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究考试说明,充分利用有价值的中考教辅,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证教学时间。建议课程内容多的科目可以利用空堂时间授课,确保教学进度。

五、阶段任务:

1、开好主题班会:班主任要要抓好学生的思想教育,本学期开好“理想”和“学习常规”两个主题班会,对毕业班同学开展理想、信念教育活动,树立榜样弘扬正气。以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

2、开好分层学生会:根据成绩把学生分成A、B、C、D、E五个层次,开好学生分层会议。

3、人人建立中考目标:短期目标与长远目标相结合,人人建立学习曲线:帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。开辟一个园地,让每位学生分科画出自己的中考目标柱状图,月考目标柱状图。

最后,再次感谢老师们辛勤的工作,您们辛苦了。今年的中考成绩如何,就看我们在座的各位了。我相信,付出就有回报,努力就能做到。希望我们九年级在树立学风上教师作表率;在培养优秀群体上求突破;在师生共同努力上求发展。让我们为了这个目标而一起努力。

第四篇:九年级英语教师家长会发言稿

各位家长朋友:

大家下午好!

首先感谢各位在百忙之中前来我校参加孩子的家长会,这是家长朋友们对我们工作的大力支持,更是对孩子学习、成长的一次关爱。我是七年级9班的英语课任教师,在这里,我代表孩子们以及七年级9班的各任课教师向你们致以热烈的欢迎和崇高的敬意!(鞠躬)

下面,我先做个自我介绍。本人参加工作已21年了,拥有英语和音乐双本学历,取得初中、和高中两种教师资格证,能够胜任初中和高中英语和音乐教育教学工作。在工作中,我总是兢兢业业,把工作当做事业来做,把学生当做自己的孩子来呵护和关爱。同时,在课堂上严谨教学,课堂外友好相处;课堂上是学生的严格良师,课堂外是孩子的知心益友。随着年龄的增长,对学生的爱大于对学生的严。自认为:没有教不会的学生,只有不会教的老师。但是,面对学生个性差异、基础水平不均、优劣差距大的现实,我的工作也显得很苍白。接下来,我先给各位家长朋友谈谈我们班平时的英语学习情况。

开学初,原任李老师带了一周半的课,第二周周末我接任9班的英语课后马上对学生做了个小测验,然后了解了他们的英语基础,针对基础采取了一些教育教学方法,培养孩子们良好的学习习惯。如:晨读活动、小组学习、面批作业、亲查课文等。起初我每天坚持7:00整开始给学生领读,让他们能准确、正确的读单词、读课文,过了两周后基本上有英语发音较好的学生来领读,我加以纠正或补充。分好的5个小组,每天6:40-7:00以及课外活动时间,在我的办公室门前进行组内学习,一天一个小组,由组长监督组织,我时时进行抽查监督。关于作业,我要求学生每天必须在午自习后交齐,由英语课代表报到我的办公室我,还有学生的家庭作业,每天我都分组亲自批改,一些书写差、基础薄弱的学生,我要求他们临摹英语字帖,写活页单词,并时时检查。语言的学习需要进行大量的模仿和积累,所以我要求学生每天背记课文、对话等,起初我亲自一个一个检查并签名,后来让小组长检查记载。

总之,学生平时的英语学习是和我紧密接触的。当然,人无完人,我觉得自己因学校其他工作的影响,对学生的学习还是或多或少有所影响,导致有时没办法关顾更多方面,请各位家长朋友多多谅解。接下来我对几次测试和本次期中考试向各位家长做一分析。

小测验,90分以上11人,最高分95分徐婧凤;第一次月考90分以上18人,最高分98分徐婧凤;这次期中90分以上23人,最高分146.3即97.6分,有两名学生并列第一,康兆元、徐婧凤;小测验60分以下11人,月考8人,期中试6人。每次考试的内容都比前面多,而且难度加大。

从期中考试的成绩来看,学生大部分都表现不错,跟平时相差不大,发挥较正常,个别学生进步很明显,如:郭菲菲同学,第一次测验84分,月考108分,本次140.6分即93.7分,与第一名只差4分;还有徐晓枫、魏相东等。当然在大部分同学进步的同时,有少数同学除了英语学习的兴趣还需提高外,主要的原因就在于不肯在英语的读记上下功夫,说简单一点就是还有些偷懒的思想,对自己的学习很不够负责,如:孟建、火克昌、袁宏、方顺乾等,英语成绩一直在下降,本次期中下降了5―11个名名次。另外,前面讲到的来自山区的两个自然村的学生,还有方家泉等小地方学校来的学生,基础太差,学的认真但是赶不到前面来,无论从作业上还是在课堂内外,都非常认真好学,如:徐晓嵘、要瑜、施银花、徐双回、沈天福等。再就是小部分同学上课有小动作、交头接耳的不良习惯,还有就是上课走神,听课的效果不好,对学习影响极大,如:徐佩瀚、邵文清、王志杰等。课堂是学习的主阵地,不把握好,就没有进步的可能。如果学生注意力不集中,不但影响自己还影响到老师的情绪,甚至打断老师的讲课。

基于以上情况,在这里,我向各位家长提几点建议,请家长结合自己子女的情况进行有针对性地教育。

第一、要对自己的子女提出要求,并督促其进步。

老师的要求是基于全班的,面对的是45位同学,而你的要求是针对你的子女一个人的。虽然说“一日为师终身为父”,这其实是从对老师的尊敬角度说的,有缘教育你的子女,是我们的荣幸,但我们最多只能给予三年的教育,而你却是子女的终身老师,你的要求对子女是长期的,有人说,父母的心有多高,他的孩子就能飞得多高。虽然说得有些片面,但也不乏有些道理。没有对子女提出要求的家长是个最不懂得使用家长权利的家长,换言之,也是一个不负责任的家长。在初中阶段,正是孩子不断成长开始懂事的阶段,这个时期的家长要求对子女的促进作用会更大。

怎样对子女提出要求是个我们家长思考的大而慎重的问题,要求过高,不切合实际,对孩子没有作用,过低没有激发力,也没用。所以提出合理要求的前提就是对子女作科学深入的分析,包括他的现有的基础和学习的潜力、能力。曾有家长说:“我的孩子在下雪一直学习好,在班上前三名,可是到初中怎么学习退步了?”其实,家长朋友们,你知道吗?你的孩子在小学仅仅是在40-80人的小范围内作比较,然而到了初中是在四五百人之间作比较,学习的压力有多大你们知道吗?也许他们比在小学学的更加刻苦了,可是,在这样一个竞争激烈的大环境中,刻苦不能代表就能进步,因为在你努力的同时别人可能会比你更加刻苦。(所以,当你对孩子作比较的参照物不同当然就会得出你们现在的这种结论。)(举例:三马子与大汽车、火车、飞机的参照物不同,三马子的速度就显而易见了。)对孩子的学习要科学正确地加以分析,在提出相应的要求,定制孩子“蹦一蹦”就能够得着的目标。这样,相信你的孩子一定会配合你,为实现或者说让你高兴而更加刻苦努力的学习的。我们这次考试是进如初中以来第一次综合性考试,可以当作你提出要求的一个重要的依据,但决不是唯一的依据,我们要从发展的眼光对孩子提出稍高于现在的要求,短期的目标提出要让他跳一跳够得着。除此之外,家长心中还得有个长期的目标,这个长期的目标根据你孩子的情况,可以现在告诉他,也可以一直不告诉他,但你心中一定要有个盘算,希望孩子在学习上要走多远。还是那句话,你的心有多高,你的孩子可能就飞得多高,你的心比天高,你的孩子可能就飞得比天还高。你的这个心思就是你的长远的目标。

第二、关注孩子的心理变化。

孩子虽然大部分时间在学校里,但不是说你就没有可以关注孩子的可能了。其实,这恰恰说明,在周末回家的时候,你要多跟孩子交流。各位家长请你仔细回想一下,孩子周末回家的时候,你除了要求他及时完成作业之外,还跟孩子仔细的或心平气和的交谈过没有,如果没有的.话,就是没有深入了解孩子,这种做法是不对的,因为对孩子的成长及其不利。现在调查发现,在青少年当中患心理封闭症的人数较多,为什么?就是因为没有很好的交流。在这个年龄阶段,是个相当危险的地阶段。我刚才用了危险,并不是夸大其词,而是事实。根据心理学家研究分析,孩子进入初中之后直至高中,在心理上是个裂变期――也称心理断奶期。这个时期表现出的是独立意识的加强,但孩子真正的独立能力还不够具备,表现出的是对成人意识的相抵触,表现出了对同龄人的亲近,这些是正常的心理表现。我们不要大惊小怪的。这时,家长xx平等对待孩子,跟孩子多做交流就显得比较重要,也是实现你的愿望的必经途径。如果一相抵触,你的教育起不到效果不说,你会觉得你的孩子越来越不像你的孩子,会影响到你和孩子之间的父子母女感情,对以后的关系都会有很大的损害。关注孩子的心理变化,其实就是关注孩子的健康成长。

第三、多跟老师做交流。

家长把子女送到我们这里来以后,大多自己忙于工作无暇顾及孩子的其他方面,这点我们理解。可是教育孩子单由学校老师承担,不说老师承担得了还是承担不了,其实这样的教育是完全有缺陷的。没有家长和家庭参与的教育是不能教育好孩子的。只有家庭和学校甚至社会的共同参与,才能有较好的教育成效。我们可能不大了解你们家里的状况,做学生的思想工作的时候就没有针对性,你们可能不大了解学校里的教育以及孩子在校的情况,教育孩子也就没有针对性。老师不可能经常跟全班的44位家长进行联系,只有家长在适当的时间打电话或者到学校里跟老师作交流,才能及时了解孩子的在校各方面的表现。

但令人遗憾的是,我们班的家长在这一点上做得很不够。开学到现在,能跟我们老师进行主动联系的家长还不到5位。这其实已经影响了我们孩子的学习成长。

第四、规划孩子的周末活动

与孩子一起规划周末的学习及其其他活动。

其中家长要关注的活动,我认为有以下几方面。

不宜进游戏机室或网吧,以及成人化较强的娱乐场所,不玩家庭成人上的网络游戏;不宜跟社会或周边公认的行为不良的孩子来往;不能让孩子在没有得以你的许可的情况下出外半天以上;不能让孩子没有在你的许可下走访同学达一天以上;不许孩子一次看电视达一个小时以上,一天看电视达两个小时以上;不能让孩子在同学家过夜。

应该支持的活动是:正常的同学交往,有益的学习小组活动,有益于身心健康的旅游及其它社会实践活动,学习之余的休息散步等。

另外,还要经常督促孩子有计划地完成家庭作业,每周周末要检查孩子的作业、练习册,甚至是他的课堂笔记等,看看孩子的自我学习究竟是否自觉、认真。

家长朋友们,学习的好坏、成绩的高低不能完全断定一个孩子的未来,成绩好的长大后不见得就一定会比成绩低的孩子有出息。相反,差学生或许在社交、为人处世等其他方面的能力可能还会比好学生都优秀。(举例:我以前的学生。)当然,也许有的学生说:“我不愁吃不愁穿,我们家的钱够我吃穿一辈子。”是的,家大业大话也大,但是事实证明:多大的家业,孩子不争气也是白搭。(举例:古代的世家公子。《红楼梦》中的贾府)还有,我也听到有的家长抱怨我们学校不太好,老师水平低。可是,近三年来,我们学校不断为高一级重点学校输送了很多学生,而且名列前茅的也层出不穷。如:考入省级重点高中的学生三年来已超过20余人。平均每年3-7个。2010年我的兰州一中、兰大附中等,2012年兰大附中、兰炼一中、兰化一中等,都有学生被录取。去年,我校进入榆中一中的三名学生都被分在重点班,他们的成绩居于榆中县前十名。大家想想,升级类重点高中有多少个市地县区的学生在竞争,向兰州一中,报考资格是诊断成绩必须在600分,报考人数在5千到8千人,而只招收800人。榆中一中也是一样,全县学生只录取800人。

鉴于我的这些分析,你还会对你孩子的学习成长漠不关心吗?你还会让孩子坐吃山空吗?你还觉得我们学校或者我们的老师水平低吗?请大家在家长会后好好思考。

我的讲话到此为止,会后家长朋友们如果需要详细了解你的孩子的英语方面的情况,可以到安保室找我。

再次感谢大家的光临!谢谢!

第五篇:中考百日誓师教师发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,是一个不同寻常的日子、再过100多天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战了、同学们,你们九年的努力,就要结出丰硕的果实了!

此时此刻,作为和同学们三年来朝夕相处、携手奋进的一名普通班主任,我的心里也久久不能平静、清晨,听着你们书声朗朗;白天,伴着你们探索求知;晚上,望着你们满载而归。运动场上,你们顽强拼搏、奋力夺冠,为年级添彩;学习竞赛中,你们囊萤映雪,刻苦攻读,为学校争光!回首三年来我们共同走过的不平凡的历程,如在昨天;我们一起经历的件件往事,仿佛就在眼前、

三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在初中所学的文化知识,在崇尚终生学习的'未来社会,也不过是沧海一粟、但是,经过三年的艰苦磨炼、耳濡目染,城南中学“千教万教教人求真、千学万学学做真人”的做人的标准和求学的理念,必将深深扎根在每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身、我们希望,今天你们以在城南中学求学为荣,明天,城南中学将会因为有你们这样优秀的毕业生而自豪和骄傲!

马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有耐得寂寞,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就、三年的大好时光,还剩下宝贵的100多天了,时不待我,我们每一个同学都要精打细算、科学分析,充分、有效地利用现有的时间,制定出合理的学习计划,不要让一分光阴虚度,当我们中考结束后,回首这一百天时,一定不会因碌碌无为而羞耻,也不会因虚度年华而悔恨、相反,我希望,每个同学拿到中考成绩单时,都会自豪地说:人生能有几回搏?

俗话说,养兵千日,用兵一时,现在已经到了临阵磨枪,中考倒计时的关键时刻、希望同学们要放下包袱,轻装上阵,不犹豫、不彷徨;树立信心,相信自己,锲而不舍,永不言败;还要静下心来,发扬一丝不苟、脚踏实地的精神,把握考点、紧扣重点,全身心地投入中考复习,向有限的时间索取最大的成果,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷!

同学们,希望你们一定要把奋斗作为胜利的起点,把学校作为腾飞的摇篮、你们将与雷霆碰杯,与日月争光、艰苦一百天,奋斗一百天,拼搏一百天,你们的理想蓝图一定能够实现、让我们共同努力,为创造城南中学新的辉煌而冲刺吧!

谢谢大家!

第六篇:中考百日誓师教师发言稿

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

值此雨润的三月,很荣幸能够作为初三教师代表登台发言。作为一名年轻老师我有很多话想对你们说,但今天我只有两个目的:一是在这仅剩的100天里代表全体初三教师向20xx全体毕业生郑重承诺。二是向青春活力的你们吐露一下老师的心里话。

今天我讲话的主题是:挑战机遇,决胜中考,铸就辉煌。十年寒窗,三年风雨,距20xx中考还有一百天,我们面对的是火热的六月,我们似乎已能看到那没有硝烟的战场。亲爱的同学们,在你们努力向理想高中冲刺的过程中,在你们为理想而追逐的征程上,你们并不孤单!因为我校领导,一直高度关注初三的教学并亲临初三教学重任,我们全体毕业班老师的心也在和同学们一起跳动,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的博击!在这孕育希望的季节里,在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,面对校领导和全体同学们,我们代表全体初三教师向同学们郑重承诺:

秉承校训,不辱使命。恪尽职守,敬业奉献。以校为家,以生为本。潜心教学,精心备课。精诚团结,通力合作。这既是我们诚信学校全体初三教师对自己人生价值的定位,也是对全体初三学生的郑重承诺。我们将用最昂扬的斗志,最无私奉献,最贴心的关怀成为你们最坚实的后盾,我们将以执着的信念,肩负起初三毕业班的重任。同时我们也将随时关注中考动态,采集中考最新信息,研究应考策略。积极努力完善教学方法,不断更新教育理念,有效促进教况学情。让我们用辛勤的付出,诠释老师的风范。让我们用最饱满的热情为你们摇旗呐喊。让我们用最坚韧的毅力和你们并肩作战。希望我们的青春会展现在你们灿烂的脸上,希望我们的期盼会铸就你们人生的`璀璨。我们相信通过我们师生的共同努力,用我们共同的智慧去驾驭战场,定能决胜于百日之后。亲爱的同学们,我们以你们为荣,我们期待桃李吐出芬芳的季节为你们庆功!我们期待着你们从战场凯旋!

同学们,你们成长于日益成长壮大的诚信学校这片热土,为了同一个梦想聚焦在这里。学校培育了你们,你们要努力为母校争光,让你的名字和你的成功,从今天开始就被我们诚信学校的历史所铭记。短暂百日,弹指一挥,中考对于你们的重要性,同学们都十分清楚,我也不想再唠叨啦。我只想说,中考给了你们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!让你们今天的奋斗成为明天最美好的回忆吧!狭路相逢,勇者胜,拥有青春的你们,没有什么值得我们畏惧!老师知道你们很累,但寒窗苦读为的就是把信念点燃。老师知道你们很苦,但再多苦累为的就是拥有美好的明天。九年的苦读我们都从风雨中走了过来,那还有何畏惧呢?同学们,老师希望你们从今天起能摒弃杂念,不胡思乱想。面对作业,端正态度,不叫苦累。面对老师,主动交流,大胆请教。面对考试,认真对待,不骄不馁。牢记“认真”二字:课堂要认认真真地倾听。笔记要认认真真地书写。作业要认认真真地完成。考试要认认真真的面对。身体要认认真真地锻炼。过错要认认真真的反省。

诚然,老师知道,现在的你或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来,可怕的是你那嬉玩闹的心还没有沉淀。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。着眼现实,你们不必躲避,要勇往直前。因为中考在即,号角已经吹响!你们即将奔赴那火热的战场!身后是脚印,前方是太阳。现在距离中考还有100天,也就是还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要你们把握每一秒,那每一秒就会有奇迹发生!当然也不必回望过去的成绩,只需致力于你们未来的梦想!务实一百天,塑自己一份自信。奋斗一百天,给父母一个惊喜。拼搏一百天,给学校一个奇迹!老师相信,当你们只有一个坚定不移的目标时,全世界都会为你们让步。同学们,为了你们多年的不懈奋斗,为了你们共同的梦想,从这一刻开始打响20xx中考这场大战吧!

最后诚挚的邀请在座的xx位战将们,跟随老师呼喊:超越自我、挑战极限、决胜考场、铸就辉煌!(齐呼)

谢谢大家热情的参与。同学们,革命尚未成功,请你们记住:你们今天的呼喊,你们今天的誓言。加油!谢谢!

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