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竞选语文科组长的发言稿(合集)

2024-05-13 23:12:54

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第一篇:竞选语文组长发言稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫李佳琪,是五年五班的一名学生,我在这四年学习生活中,担任过语文组长、数学组长、英语组长等……那是因为我爱好广泛、成绩优异,在语、数、英三门课中,我最拿手的就是语文了,语文考试中常常名列前茅,更难不倒我,老师也把我的连连夸赞我对语文是那么地热爱,所以,我今天要向语文组长的.位置冲刺。俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当干部的学生就不是好学生!”

如果我竞选成功,我将严格要求自己:

1。按时完成作业。

2。对工作认真负责。

3。主动帮助学困生。

我会努力地成为老师的小助手,在保证自己优异成绩的情况下,给同学们做出榜样!

如果我落选了,我还是会努力学习。改正不足。

在此,我还是希望大家能够支持我,投出您宝贵的一票,谢谢!

第二篇:竞选语文组长的发言稿

各位领导、老师们:

大家上午好!

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的语文教师。今天我竞聘的岗位是语文学科组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心:我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我就在教导处帮忙,20xx年任广运中学教导主任,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知语文学科在初一、初二和初三年级的不同特点,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为语文学科组长要“一切为了老师,为了老师的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱本学科组的每一位老师,看到老师们每天高高兴兴的进行教学,是我最大的乐趣。

四、具有奉献精神、大公无私,老师的利益高于一切:让老师们得到实惠是我的快乐,为了老师的专业发展着想,为老师们的利益而努力,提高本学科组的幸福指数和学科成绩。

如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的工作,提高本学科组的教学水平。

1、个人建设方面:加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学科组的良好形象,努力调动老师们主动发展,努力提高自己的业务能力。

2、快乐教育方面:以身作则,团结本学科组教师,以“规则、自由”为指导思想,创建和谐自由的氛围,在全组树立正气,独立有创意的开展学科组工作。大家知道,学生很渴望老师的夸奖和鼓励,教师更是如此,对成绩的认可是教师发展的不懈动力,物质奖励固然重要,精神认可更不可缺少。

3、教育教学方面:协助初一语文教师搞好搭桥课程建设,丰富音标教学内容,让学生打好语文学习基础。帮助初二语文教师做好一个课题,那就是学生两极分化问题,注重初三学生语文学习的均衡发展,让每一个学生都不掉队。

4、及时与本组教师交流沟通,发现需求和问题及时解决。

第三篇:竞选语文组长发言稿

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我今天站在这里是要竞聘小组长这个位置,我想大家都应该认识我,我也不过的介绍我自己了。很高兴领导和同事们给了我这一次表现自己的机会,我也一定会抓住这一次机会,拿到我自己想要的。我xx年从xx大学毕业之后,就一直在公司工作,到现在也已经有x年的时间了。除开我是新员工的那段时间,我的工作成绩一直都是比较好的,我觉得我是很有资格来竞争这一个职位的。我对自己是非常的有信心的,我认为我能够做好小组长的工作。

从我进入公司以来我就一直在经理的指导下工作,学到了很多的东西,也让我的工作能力得到了提高。我认为自己的能力是很有资格来担任这个职位的,我想我的能力大家应该都是非常的认可的。虽然我之前做的都是一些基础的工作,我的.职位也只是一名普通的员工,但我的工作能力一直都是比较的出色的,我认为自己的竞争优势是比较的明显的。所以我很自信的站在这里,来竞选这个位置。

在这之前我也一直在往这个目标努力,我是很想要当上小组长的,所以我对自己的要求是比较的严格的。我的工作不仅要完成,还要完成好,要做得越来越好。因为我知道机会是只会留给有准备的人的,如果机会来临的时候我没有准备好,那我就会错失这一次的机会。我是不想放过任何一次让自己能够得到晋升的机会的。我心中是非常的清楚作为一个组长应该要做哪些工作的,我也一直都把自己往这个方向在培养,到今天我能够肯定的说我是绝对能够做好小组长的一切工作的,一定会带领好大家让我们组的工作做得更好。

我想大家对我还是比较的熟悉的,也应该了解我的性格,若是我成为了小组长,我一定会公平公正的去对待每一个人、每一份工作,尽量的做到让我们组的每一个人都能够发挥出自己最大的用处,都能够在工作中得到成长。我对自己要求高是必须的,但我对你们的要求也不会低很多。我是希望我们每一个人都能够把工作做好的,虽然我这样做会让你们感觉到压力,但没有压力就没有努力和前进的动力。如果你们相信我的话,在这样的压力之下工作一段时间之后你们就会发现自己进步了很多,因为我就是这样过来的,我是把自己进步的经验都会传授给你们的。

如果大家认可我说的这些的话,就请给我投票,谢谢大家!

第四篇:小学生竞选小组长发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫敬丹婷,想必大家对我已经很了解了,所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

我之所以要竞选语文组长。因为我十分愿意为大家服务,我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣,在语文学习中可以感受快乐

我竞选语文组长理有如下:

一、我喜欢语文这门课程,对语文有着浓厚的兴趣,我爱看课外书,看书使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次担任语文组长的历史,有丰富的经验。在我收作业时,总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。

三、我认为我做事时有责任心,在履行自己责任同时,我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题,耐心辅导他们。

我想如果这次竞选成功了,我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业,在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲,仔细做笔记,遵守纪律,积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。

如果我竞选失败了,我想我一定有不足的地方,我会把它当做一次锻炼的机会,加倍努力,争取早一点达到你们的要求。

话又说回来了,“人无完人,金无赤金”。尽管我也有缺点,但我相信“没有最好只有更好”!我一定会虚心接受的。

最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

谢谢大家,我的演讲结束了。

第五篇:竞选语文组长的发言稿

敬爱的叶老师,亲爱的同学们:

大家好!

在今天的竞选活动中,我想竞选语文组长这个职位。从小学一年级到现在,只有三年级的时候,我当过一学期的语文组长,你们问我为什么只有三年级时才当过语文组长,而其它时候不当,那我诚恳地告诉你吧。因为其他时候我没有信心当好这个语文组长。现在,我又想尝试一下这个职位,挑战一下自己。

竞选语文组长,我有很多优势。首先,我特别喜欢上语文课,而且语文课上也很爱回答老师的问题,还有,我的语文成绩也名列前茅,我的写作水平也不赖……

语文组长的职责是管理好小组成员和收发作业。收作业时,要及时清点作业是否交齐,如果没有交齐要如实跟语文课代表说,语文组长是帮语文老师减轻负担的一个得力助手。

如果我当选了,我会把三年级时做语文组长的优势统统发挥出来,还要弥补以往的不足,认真做好一个语文组长的职责:一、按时完成作业,做好带头的作用。二、督促组员按时完成作业。三、在规定时间内把全组同学作业收齐,交给课代表。

当然,金无足赤,人无完人。在我工作时,如果我有什么缺点,请提出来,我一定尽全力改正。同学们,相信我吧!请投上你们神圣的一票!我会用行动证明,你们选择我绝对没错!

谢谢大家!

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