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期中第一名发言稿(大全)

2024-04-28 01:07:08

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第一篇:期中考试表彰发言稿

老师们、同学们:

大家好!今天我们全体师生欢聚一堂,隆重召开了20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!

本学期开学以来,我校以提高教育教学质量为主线,加强教师队伍建设,进一步解放思想,完善各项制度,提高管理水平,让每一位学生都能感到学校大家庭的温暖。有力促进各学科教学质量的全面提升;开学来我校校园处处都体现了尊师重教,互帮互学,力争上游的良好氛围,一个文明、和谐、绿色校园正在形成。

利用这次期中表彰大会的机会我给同学们提出以下几点要求;

一是:把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是,希望同学们做一个文明的小学生。做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”

三是,希望同学们要树立远大的人生理想,做到志存高远、胸怀天下的人。

四、珍惜有老师约束的幸福,知道尊敬老师,学会用感恩的心去对待每一位老师。

同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,这次考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,六年级6月份还要迎接统考,面对人生的第一个转折点,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

第二篇:期中考试第一名经验发言稿

您们好!

首先感谢学校领导给我提供了一个与大家共同探索工作方法的机会;同时感谢领导老师们对我工作的信任与支持。

期中考试已经结束,我所担任的数学学科与上学期两次考试相比有了明显的进步。前40%学生成绩一班在23个班级中是第二名,二班是第五名,总成绩两个班平均分占同科第九名。为了更好的开展今后的教学,大面积提高教学成绩,先将自己的做法总结如下:

一、深刻领会“和谐动车,高效课堂” 教革理论的精髓,深化教学改革。

“和谐动车,高效课堂” 教学改革理论,是结合我校实际情况和教学实际存在的问题而总结出来的一套成功的教学理论。他是把和谐社会精神与人性化管理融入到整个教育教学中去,是把务实高效的工作作风与整体提升有机结合起来,是彻底改变过去传统的教学模式,由老师教,学生被动的学转化为师生互动,传帮带共同进步的新格局。这一理论的.实施,极大激发了大家的工作热情,我也深感受益匪浅,自己在课堂上也积极参与其中,当好导演,充分调动每一个学生学习的积极性,发现问题,及时纠正,以点带面,讲练结合,重点放在待优生的发展上,发挥好兵教兵、兵带兵、兵促兵的作用,让学生在学习中感到成功的快乐,愉悦、高效完成每一个问题。

二、立足学生基础,稳中求进

作为数学这一学科,既要培养双基,又要提高综合拓展意识。由于每一个学生基础有差异,要想同步前进是件很艰难的事情,我在教学中,首先让学生领会每一节学习目标,学习重点、难点进行自主预习。在预习中有疑难问题请教小组其他成员,共同疑难问题由教师集中辅导,同时随机练习,加深理解,然后及时测试相关知识,夯实好每一个细节。

三、立足中考前沿,培养学生超前意识

1、平时在教学中,对重点的公式性质,让学生写在课本第一页空白处,便于记忆保存,与初三有关的知识提前在课堂上渗透进去。学生因提前学初三的内容,兴趣高,很容易学会超前的知识,这样容易使学生学会融会贯通的数学思想。

2、经常与同科教师交流,取长补短,同时结合中考题型,拓展学生解题思路,这样开阔学生事业,又树立了长远目标,让学生明白现在掌握了有关知识,就是更好的为明年的中考创造知识储备。

3、在教学中,把握出题方向,有针对性的练习,一遍有错,再来一遍,改完之后,再重新做一遍,这样反复练习,加深记忆。绝不放过一个小错。让学生熟练掌握解题思路,做好规范答题训练。

4、对于学习中确实基础差的同学,也多鼓励他们独立完成作业,把基础题做好,课堂上更要多提问他们,让他们树立自信,决不让他们掉队。

成绩只能说明过去,不能证明今后,离期末考试还有一个多月时间我要发扬成绩,寻找差距,进一步加强待优生的培养,使他们的成绩再上一个新台阶。“老骥伏枥,志在千里”,我将一如既往地愉快、出色的完成好学校领导安排的任务,为我们学校发展做出较大贡献。

谢谢大家!

第三篇:小学期中第一名发言稿

尊敬的家长:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在学校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

一、 学校为初三毕业班所做的重点工作

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、 选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、 加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

二、 班级情况简介

总体情况我们还是比较满意的,特别是我们班的女同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但男同学在这方面就较差些。个别男同学出现违纪、玩手机、旷课逃学、无心上学,人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师的现象,希望引起各位家长重视。下面我介绍一下近一阶段(在第一、第二次、三次摸底考试中的具体情况)表现突出的学生、学习习惯好的学生、勤学好问的学生、善于讨论的学生(参考制作幻灯片播放,展示三次摸底考试情况及瘸腿科目同学名单)。

同时从这两次考试中我也发现了一些问题:

1、学习方法不科学。

2、学习自觉性还存在一些问题。

3、部分学生自信心严重不足,少部分同学学习方向盲目,学习态度不端正。

4、最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

5、作业马虎潦草,卷面不整洁,少部分同学甚至玩不成作业。

三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1、严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休住校生一律到教室自习,走读生1:10分方能进校门,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、值班老师到宿舍检查督促。

2、 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3、既要全面抓,又要重点抓。初三年级800多人,一个学生就是年级的800分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,不断个别交流、谈心,为他们加油鼓劲,共同寻找成绩增长点,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。

四、希望和建议:

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输与强化,需要家长不断跟孩子交流、沟通,摸清他们心里的真实想法,然后与老师沟通,共同督促学生端正学习态度。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中生存下去。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程当中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育、在于学生是否养成了良好的学习习惯。

第四篇:小学期中第一名发言稿

各位老师,同学们:

  大家好!

  紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是――“态度、目标、勤奋、恒心”。自我的机会,这正是我们最大的收获。

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

  父母为我们营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。

  我的发言到此结束。

  谢谢大家!

第五篇:考试第一名发言稿

尊敬的校领导、老师们、同学们:

大家好

这次期末考试,我有幸获得七年级第一名,使我能够有机会在这里交流一下学习上、生活上心得,在此倍感荣幸。

在我看来,我们对待学习要有主动性。

懂得主动学习的人能走在时间的前面,比别人更快一步。在此基础上,跟着老师的步伐,抓住课堂上的分分秒秒十分重要。如果能够当堂将老师所讲的知识点弄懂,那么在课后的记忆肯定会轻松些。

此外,我们还要不断在学习中摸索出适合自己的学习方法,将老师所讲的内容串联起来,这会使我们记得更加牢固。劳逸结合是一种法宝。

在课堂上,我们难免会萎靡不振而打瞌睡,所以下课后,我们应当多出现活动,为下一堂课作好准备。

此外,遇到不懂的地方,我们应该虚心向他人学习,或者从老师那里获得帮助,通过这些途径,我们还能彼此更加熟悉,面对考试,别害怕,保持一颗平常心,尽自己最大的努力,始终坚信“上天不负苦心人”。即使成绩不是那么理想,但曾经努力过,也没什么可后悔的。

总之,学习是一个非常单调而且非常漫长的过程,要始终保持高昂的斗志和学习热情是非常困难的,但唯有如此,才能真正学到东西,才能笑对高考。

在业余的生活中,同学之间难免磕磕碰碰。遇上不顺心的小事而影响我们的情绪,这对个人的学习和生活会带来不良的影响。所以保持一颗平常心,遇事多谦让,处理好与同学之间的人际关系,为自己营造一个安定舒适的学习和生活环境,以便全身心地投入到学习中去,会让你离成功更进一步。学习上多主动,生活中多谦逊,这就是我对待学习和生活的体会和感悟。

希望对同学们有所帮助,同时更祝愿大家能够找到适合自己的学习和生活方法,一起进步,一进成功。

第六篇:期中考试表彰发言稿

各位家长、老师、同学:

下午好!

在这个充满着激情和希望的季节,我们校召开期中考试表彰大会,很荣幸站在这里发言。说实话,我毫无优秀的理由和资格,要说取得的那一点点成绩的话,那应该是学生聪明努力的结果,荣誉应该是属于学生的;要说取得的那一点点成绩的话,那是站在众人的肩上取得的,掌声应该是属于大家的;要说取得的那一点点成绩的话,那只能是对过去努力的肯定,成绩应该是属于过去的。

今天我很激动,因为终于凭借师生的共同努力期中统考名列前茅;今天我也很喜悦,因为通过自己的努力,孩子们学有进步、学有所获,让我看到了希望;但今天我的心情更是有很多的无奈和沉重,因为我更清醒的明白我们将面临着中考更严峻的考验和更高层次的挑战。

记得上学时老师讲过这样一个故事:一所学校招聘老师,来了许多应聘者,有一位姑娘并不出众,却说了这样一句话:“我曾想做伟人,但没有成功,后来我又想做伟人的妻子,也失败了,现在我想通了,我要做伟人的老师”,结果被录用了。这个故事给我留下了深刻的影响。上学的时候,听到“教师”这两个字,感觉是那么的神圣,如今当我真正踏上教育这方热土时,才亲身感觉到这个职业的神圣和不容易。

我不是最聪明的,更不是优秀的,但我可以是最勤奋的。作为一名教师,倾我所有为学生是我们的本职,因为选择这个职业,就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的.学生是懂事的,我们就是快乐的!学生是进步的,我们就是欣慰的!学生是成功的,我们才是优秀的!

同学们,不经历风雨怎能见彩虹。我们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,拿出你“夸父逐日,愚公移山”般的执着,去迎接人生风雨的洗礼,经历风雨,方见彩虹。

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,与学生共成长同进步!

再次感谢同学们的刻苦努力!谢感谢家长的理解支持!感谢各位老师的帮助鼓励!

最后祝大家在这个金色的夏季:绿色心情,好事多多!祝毕业班同学天天进步,金榜题名!

谢谢!

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