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第一名学习经验发言稿(范文五篇)

2024-04-28 00:54:41

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第一篇:学生学习经验优秀演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,很荣幸能站到这里和同学们交流对学习的体会:

时光如白驹过隙,一转眼八年级第一学期的学习生活已经过去一半有余,我成绩的取得有自身的原因,但更多的是在老师和同学们的关心帮助下取得的,经验谈不上,只能算是抛砖引玉,让同学通过我的感受,在学习上举一反三,有所帮助。

一要端正态度,学习为上

这个问题我不想多说,大人们常说要终身学习,作为我们中学生,学习是我们份内的事,是正事,正事理应先于娱乐,无论在家在校我都始终把学习放在第一位,凡是先以学习为重,家里大人有事不管什么事,我都首先保证学习时间,完成学习任务,作业从来没有不交或马虎完成的情况;相反咱们也有个别同学天天只知空喊“学习”口号,缺乏实际的行动,从不把老师父母的话落到实处,每天倒是能够按时上学,但是却不能保证学习效率,考试考的差不知道找个人的原因,到头来终究是影响了别人,贻误了自己的学业。

二要勤动脑筋,方法得当

好学习并不等于学习好,我在学习时:首先做好课前预学,预学能使你在课下有所感悟,课上抓住自己不会的地方

有所突破。其次上课要认真听讲,认真听课说的容易,做起来很难,很多同学只能坚持几分钟,不能长久的随着老师的思路走下来,最终听课成了流于形式,我认为这将是你学习不能做好的最根本原因。第三就是一个融会贯通的问题,在把老师所讲的问题吃清吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问、多思,并学会给自己出题,争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一个检验,这样能够对相关的问题有一个清晰的思路。还有就是要认真做好复习,特别是课后复习,因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息挤掉一部分,只有循环记忆,反反复复,才能把知识学的扎实牢固。搞好学习的同时也要积极参加学校组织的各种活动,全面发展自己。要控制上网时间,做到张弛有度,劳逸结合。

三要做到人人为师,时时学习

孔子曰:“三人行必有我师”,别人总会有比自己强的地方,别人做了什么自己不做的`事情,就应该想想,我这样做对自己有没有益处,这是他成功的秘诀吗?凡事多思考,总有所收获。平时,我很注意向身边的同学学习,观察他们的学习和处事的方法,灵活借鉴,为我所用,确实受益多多,成绩进步明显。

有同学说学习没有时间,我不敢苟同,鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水,只要挤总会有的。我们可以在和家人、老师、同学的交流中得到知识,受到教育。我们家里到处都放了很多的书,父母也喜欢看书,我走到哪里都能看到书,随手拿起一本,翻开看看,开卷有益,就能收获些东西;课上老师所讲的内容,我往往在课下分化成很多部分,然后做成纸条,贴在家里比较显眼的地方,走到哪里,学到哪里,眼睛即能得到休息,又能完成老师布置的任务,一举两得,事半功倍。当然作为正在成长中我们首先要保证睡眠,有人说,不会休息的人就不会学习,确实有科学道理,如果不能保证充足的睡眠,就不可能有充沛的精力进行学习,当然就不能保证学习效率。

四是面对考试,从容应对

考试历来是同学们很关心的问题,当然我也不例外。考前我一般都制定一个比较详尽的复习计划,严格按照计划进行复习,不留死角;考试时认真对待每一个题目,遇到不会的问题时,我一般采用回想法,回归教材,想一想课本哪一个地方涉及到这方面的内容,从中找到灵感,得出答案;每考完一科后从不讨论这一科的试卷,而是把精力放在下一科的复习上,从而保证以一个平和的心态去应对考试;考完后很自然地要进行考试分析,哪科考的好,为什么好?考的差,又是为什么?然后对症下药,找到下一步学习的切入点,调整自己的学习方法,保证学习效果。

同学们,学习方法因人、因学科而异,适合自己的才是最好的,但是有一点是不变的,那就是“天道酬勤”,学习必须持之以恒,不能只凭三分钟的热度,三天打鱼,两天晒网是做不成事的。一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍。时间是最公平的,它让勤奋的人收获智慧和力量,懒惰的人只能留下悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。今后,我将更加严格要求自己,争分夺秒,刻苦学习,争取更大的进步!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第二篇:学生学习经验优秀演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是八(3)班的xx,今天很荣幸能站在这里,和大家一起分享交流自己的学习经验。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,学习是一个漫长而又艰辛的过程。每个人的一生都在学习,每个人都需要学习。可学习是稳步前行的过程,突击式学习,临时抱佛脚的收益甚微,我们应该一步一个脚印,踏踏实实地学,而且不能死记硬背,要讲究方式方法,一、抓住课程的重点。首先,无论在什么课上我们都要认真听讲,如果开小差,连基础的知识我们都掌握不了,更不必说重点了。其次,还得有双“慧眼”,识的出每堂课的重点。在每门学科中,我都会对重要的知识点进行圈点、标注并及时做好学习笔记,便于课后对其进行复习,以加深印象。

二、懂得合理分配时间。既不能把大部分时间和精力花费在某一薄弱学科上,也不能因为自认为学得很好的学科,就花很少的时间,甚至不花时间。人的记忆是会慢慢减弱的,必须及时温习,以便巩固记忆。所以,我们要针对自己的实际情况,对有限的时间进行合理地分配,确保每门学科都得到均衡发展。三、劳逸结合。学习虽然重要,但也不能打疲劳战,这样不仅影响学习效率,还不利于身体健康。因此,劳逸结合就显得尤为重要了。学就好好学,玩就痛痛快快地玩。在学习之余,我们还要懂得适当的.放松,最好是参加一些体育运动,既能锻炼身体,又能提高中考体育测试成绩。

四、坚持不懈。我们要树立一个奋斗目标,比如考上重点高中,然后就要为之而努力奋斗。俗话说的好,世上无难事、只要肯登攀。在学习过程中,即使遇到困难也不要放弃,要有专研不怕苦的精神,方法总比困难多,必须努力解决困难,每一个努力的时光,都是对生命的不辜负。

五、懂得感恩。感谢在学习中、生活中给自己带来动力的一切人和事物。正因为有他们,给予了我继续向前的动力。学会感恩,感恩父母、感恩老师、感谢帮助过我们的每一人。道阻且长,而行将至;行若不缀,未来可期。未来的我们,一定会感谢现在奋斗的自己。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第三篇:学习经验交流发言稿

好成绩是每个人都想要的,但我们努力取得好成绩的目的不是名次靠前带来的“光荣”,而是真正地提升自己,为高考做准备。所以不要为某次成绩而自满,也不要为某次成绩而灰心。想取得好成绩我们需要的并不多。

1.持之以恒地努力。努力不是挂在嘴上的,而是付诸行动的。天天把努力挂在嘴上的一般没几个努力,而沉下心一言不发的,才是我们学习的楷模。

2.自信。只有相信自己能成功的人他才有机会成功。因为他想成功,所以他付出行动,所以我们要相信自己能成功。但自信并不意味着自满,永远不要有自己学得够多了的想法,当这种想法出现了,离失败也就不远了。

这两点虽然说的轻松,但做到真的不容易。我们可能因为疲惫想放弃努力,可能因为失败而丧失自信,这时候只能靠自己一次又一次战胜自己。

数学,生物经验交流。

学数学要注重每一道错题,要把每道题目的方法思想弄清楚。数学题是做不完的,解题重要的是思想和方法。当做完题后,不要忙着做下一题,而是要想一想,这一题解题思路是什么,用这种方法能解什么样类型的题,多总结规律,少做不必要的题。

学生物重在平时积累,知识点记得越多,题做得越熟,分就考得越高。

一句话:烦恼少一点,快乐多一点;杂事少一点,正事多一点;骄躁少一点,谦虚多一点;每天进步一点点。

刘景涛学习经验交流稿

“学如逆水行舟,不进则退。”我们不要取得一点点骄傲就自负自满,因为那样我们会摔得很惨。

学习,需要用心。只有将自己的真心放在冰冷的笔杆,才能让我们写出的东西深深的印入脑海。

学习需要练习,好记性不如烂笔头。没有勤奋的学习、不断地练习,又如何来应对一次又一次的考试和即将来临的高考呢?

学习需要懂得自我调整。考差了就要分析原因,及时调整自己的状态。这样,我们才能在紧张的时间内取得有效的.成果。

学习需要理想。没有一个坚定的理想,怎么会有目标让你去不断的努力,有不断的动力呢?

我们付出,才会有成果;我们努力,未来才会更好。一切都是为了自己的未来,让我们为此努力吧!

李安贝学习经验交流稿

学好英语其实并不难,我想就以下几点谈谈心得。

一 词汇量

很多同学说在考试中因为单词不认识导致丢分,我想这种失误是可以避免的。高一高二阶段我们学习了很多生词,到了高三遗忘一部分很正常。但是遗忘的知识我们必须尽快拾起来。早读就是一个很好的时间段让我们重拾这些遗忘的单词。我觉得如果能把课本上的单词都掌握了,考试肯定没有问题。至于课本以外的单词,我们可以通过阅读去了解,只需要混个眼熟,大致知道个意思就行了。

二 语感

我觉得语感在英语学习中非常重要,英语老师在讲解题目时也常常提到这一点。例如一道单选题,我们不必要死抠语法,不需要像解数理化生的题目一样要有因为什么所以什么的严密的逻辑推理,有的时候读一读答案就出来了。那么要如何培养语感?动嘴很重要。一篇课文或是完型和阅读理解都可以作为我们的阅读材料。可以找几篇在早读课读一读,或是下课的时候读一读,每天不需要花很多的时间,只要坚持读,语感自然而然也就跟着来了。

三 完型和阅读理解

完型和阅读占了试卷一半朝上的分数,所以说如果这两部分比较弱,拿高分是不可能的。英文的语法构造和表达思想感情的方式与中文有很大区别,这也是为什么我们读一篇稍微带点长句和生词的英语短文就会觉得很吃力的原因。做阅读,决不能看着题目在文章里找答案,如果是简单一点的文章还好,如果难一点就有可能全部做错。所以我们要通读全文,并要尽量做到看完一遍后做题目不需要再回过头来在文章里找答案。如果这两部分很弱,可以去书店买对应的练习做,这样的话就可以攻克不理解文章的难题。

四 听力

最后我想说说听力。进入高三以后听力练习的强度明显加大了。一星期我们会有两次做听力的机会,抓住这两次机会很重要。另外在家里我们可以从网上下一些听力材料听,主要是培养对英语的敏感度。这也是个持之以恒的活儿,需要时间和努力付出。

以上几点只是我的一些经验和建议,学好英语还是得靠大家自己,靠坚持,付出和拼搏。

第四篇:学习经验发言稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

对我来说,大一的生活是那样的欣喜,凡事都是新鲜的,值得去玩一把,大胆的去享受,去闯,去拼搏!这里先阐明两个问题:

第一:大学生活与高中生活有何不同?在高中,我们的生活几乎都是老师帮我们规划好的,什么时间段该做什么都有老师安排,甚至何时睡觉,何时起床老师都已经帮我们计算好了。我们也只是一心只为了考试,为了考试得个高分。而在大学,我们需要自己管好自己了,自己计划与安排我们的课余时间,锻炼我们的学习能力,不再是考试本领。在大学,我们需要培养自我独立性,要学会自我激励,自我教育,要有所思,并付出实际行动。做一个自己想成为人,做到最好的自己!

第二:对于大学的学习,我们没有了高中紧张的学习气氛,但我们不能够太放松。大学仍然是以学习为主的生活,只不过大学要学的东西范围更广了,不仅要学习书本知识,更主要是锻炼自己学习的能力,学会自主学习。对于大学的课余时间,我们不能让嬉笑打闹或者游戏什么的来占据,我们需要培养自己的一种技能,一种自己想向其发展的技能。

我个人的经验。

1、学习一定要有计划,不要盲目的做事,这样会浪费很多时间,我们应该很清楚下一刻我们要做什么,上课老师讲了些什么,哪些没听懂,老师留的'哪些作业还没有完成。因此,定计划是非常重要的。定计划可以晚上做,大一每天晚上都有自习,可以在离自习结束10分钟时写出自己明天的计划,计划最好固定到每一个时间段,早晨几点起,起来梳洗完毕后要做什么,去教室学习还是找个空旷的地方练英语,练多少时间(定时)或者说做完多少作业(定量)。没课的时间做什么?是就近复习上节课的内容,还是预习下节课的内容,去哪里学习?主楼还是书馆?晚上呢?自习的时候做什么?就我自己而言,我大一做的计划是一周的计划。这和高中时的差不多,因而更易养成习惯。我做好的每周的那一天的早晨学什么?学多长时间,课表上的空课我要学什么?在那个教室?基本都已经固定好了,晚上自习时可以这样,第一节复习今天的课程,或者说是总结这一天我学到了什么。总结后就写作业吧,把老师或者自己的作业完成然后预习新课程。

2、对于高数,英语,大一下的电路等这些主干基础课程一定要学好,不是为考个好成绩,一定要理解,真正的掌握这门知识,这些对于以后的专业课非常有用。对于高数这样的学科,我们应该做到预习,听课,复习这三个步骤,学数学其实不难,找本辅导书,自己预习,将大部分内容我们都可以看懂,对于解题,我们不懂了可以参考辅导书吗,自己预习,在通过做题来复习我们自己预习的知识,这样当我们听课时就会能很好的个我那个上老师的思路。其实当时我学高数,基本上都走在老师的前面,不然上课我跟不上,跟不上就想睡觉,这样一节课就浪费了,不值。当然,预习了,就算会做题了,我们也要听课的,尤其是高数,因为数学中有很多方法,我们或许只知道了一种,而老师在讲解过程中会带出不同的方法或与我们做题不同的思路,这样就拓展了我们的思维。英语呢,自己好好学吧,不要落下,每天做点题,保持那种高中时的感觉,千万不要感觉课上没意思,如果这有这样的感觉,那也不要丢下英语,因为我们需要过四六级呢。

学习数学一定要重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这做会一题胜过做十题!

学习理科时一定要掌握好基础知识,该记的东西必须记劳,注意结合实际。

总之,学习数理化,关键是要抓基础,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。

3、对于老师留的作业,我们最好第一时间完成,也就是,这节课老师留了作业,那么下节课或者今天晚上就昨做玩他,不要养成拖拉的习惯,拖拉对我们影响太大了。(若第一时间做完,有利于我们掌握这种知识,其实老师不布置作业,当我们学到了什么,我们都应在第一时间去做与他相关的作业,这样我们会把知识掌握的更扎实。如果拖拉了,那我们会花费很多时间重新拾起他,原先本来十分钟可以完成的事有可能现在要耗费一个小时)。还有,做高数类的作业不要一边翻书一边作业,这样不利于掌握,要先吃透,再作业。不要抄袭,那样没有意义。

4、对于选修课,我们大多是为了挣学分,没有几个认真听课,最起码校选修课是这样,老师也讲不出什么。但对于院里面的选修课,如果你去了,那就认真听讲吧,院选修有时比某些必修课还要有用。反正也是去听课,去那个教室,去了多少要有些收获才是,不然会感觉这一天都会超没劲的。

5、学会调整自己的心情,保持一个良好的状态,这样学习与做事才会有精力,有信心。如果心里烦躁,可以找个好朋友或某个老师谈谈心,把是自己浮躁的事说出来,聊一会自己就会踏实下来。如果心情低落,有压抑的事还不想跟别人说,那就运动运动吧,跑跑步,然后看个电影(喜剧),这样使自己放松放松,笑一笑,也会有不小的效果。不要低估自己,更不要小看他人,保持一颗平常心,真诚待人,这样你会感觉生活的充实与美好。我们还需要进行自我反省,回顾哪些地方我们做的不好了,哪些做的过火了,应该时刻保持自己头脑清醒。

对于学习与应用,那最好从大一就开始注意这方面的培养,将学到的知识应用到现实当中。多看看与现实世界相关的书籍,思考我们学到的哪些知识在现实中得到了体现。

对于学生会与各种协会,如果你们有兴趣的话可以参加,通过这些可以锻炼自己的交际能力,组织能力等如果这是加入了这些组织,那就要对得起自己,在里面认真做事,学习沟通的技巧,多接触各式各样的同学,了解哪些稍微成功者他们的做事方法,这样才能有所提高。如果加入的是协会,那么努力当个管事的人,这样会更好的锻炼自己。如果感觉那个协会是在不咋地,那退出吧,省的浪费自己的时间。

最后,说说我们大学生应如何做,培养自己的独立性,待人要真诚,做事要从小事做起,不要有消极心态,主动,行动!

第五篇:学生学习经验交流发言稿

大家下午好,我是来自13级国际经济与贸易本科班的叶秀秀,今天很荣幸能够站在这里分享自己在过去一年多里的学习方法,状态和思路。

首先,兴趣是最好的老师,在学习的过程中,有些东西我是感兴趣的,比如西方经济学,老师上课的方式可以吸引我,抓住我们的眼球,这样一来,慢慢的就会去喜欢这门课,肯花精力去钻,还有英语,从接触它以来,就觉得挺好玩的,多掌握一门外国语言以后就多一条路。但是,很多时候我也会觉得有些课不对口,这时,我会自己给自己找乐子,所谓的乐子也就是自己看书自己自习,不让自己因为外在的原因而讨厌它。

其次,平常大家会用的基本的学习方式我也会用,比如,课前翻翻书预习,这样可以帮助自己理清思路,和老师有所互动,理解吸收的也会快些,上课时,认真听,也许会有思想走神的时候,也许也会觉得老师上课很乏味,但无论怎样,要听,记得我高中老师有一次和我们说"无论你们是听得懂还是听不懂,想听还是不想听,你都要听,一节课下来,除了你要学习的知识外,也许你可以听到一些为人处世的道理,这样的收获有时并不亚于书本上的东西。"所以,请保证一节课下来,你会有所得。课后,学会积累和巩固,练习并不是为了专门应付考试的,是加深你的印象,就算有一天你忘记了,那是暂时的,因为当你想要捡起它来时也就变得相对轻松点了。

其实,最好的学习方法是坚持是努力,在返校之前,奶奶和我说‘"现在做什么都累,你读书也累,但要坚持下来,就像你爸爸,年纪大了,为了你们两个读书,也得坚持。"量变引起质变是合理的。不要觉得自己很努力了,因为比你厉害比你努力的人枚不胜举。一个习惯,四个星期就可以养成,吃饭睡觉是自然,那学习也可以成为自然,大学里,自主学习是关键,所以,当学习成为你的习惯时,你会觉得自己有时候真的是支潜力股,这就是一点一滴的`量变,也叫不鸣则已,一鸣惊人。

另外,状态对于学习也是很重要的。我不能保证时刻都是精神抖擞的去将学习作为一场战斗来打,我想所有人也是,但是要在你状态好的时候去做对于自己而言有挑战性的事,发现自己不在状态时学会调节,方式有很多,看电影,听歌,当然这个情绪不能持续太久,学习忌讳烦躁,所以心态要好。

思路好比一条主线,带着你学习,首先,明确目标很重要,就像读一本书,观察目录,知道个大概,然后分章节阅读和深究,不懂的,及时请教老师,也可以和同学讨论,最后便是实践,练习题目次再巩固。

以上就是我的分享,谢谢大家。

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