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第一篇：五年级小学生发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
星期天，阳光灿烂，万里无云，天气可真好呀！
妈妈一大早就去菜市场买了许多菜，还有一只肥大的鸡呢。在回家的路上，妈妈想：今天是星期天，不像平时，儿子要上学，儿子他爸呢，又要工作，今天可好了，儿子和他爸都在家，我要烧些好菜犒劳犒劳他们。
妈妈回到家，烧好了饭菜。爸爸闻到了香味，从书房里走了出来，走到了饭厅。他使劲地闻着香味，好像一匹饿狼看到了猎物，忍不住想扑上去似的。他拿起筷子，刚要去夹一块大大的鸡肉时，妈妈打了一下他的手说：“别这么急，儿子还没来呢！快去叫儿子！”“哦，好吧。”爸爸说。
爸爸走到儿子房间门口说：“儿子，快来吃饭，你妈烧了你最爱吃的鸡肉呢！”过了好一会儿，儿子还是没有出来。爸爸想：儿子怎么了，连他最爱吃的鸡肉都不要吃了，往常他早跑到饭厅去了。爸爸推开门，看见儿子正趴在地上看书呢。儿子两手撑着脸，像划小船似的`晃着两条腿，津津有味地看着书。一页，两页，他像一匹饿狼，贪婪地读着。“儿子，吃饭了！”爸爸大声说。“哦。”儿子依依不舍地放下书去饭厅了。
爸爸想：儿子这么喜欢看这本书，这本书一定很好看。于是，爸爸走进儿子房间，看起了那本书。
妈妈和儿子等了好久，也不见爸爸来。妈妈生气了，对儿子说：“儿子，快去看下你爸在干嘛，菜都凉了，还不来吃饭！”儿子听了妈妈的命令说：“是，妈妈长官。”
儿子迈着军步走到房间门口，拖着长音大声说：“老爸，吃――饭――了――！”但是，他等了好久，爸爸也不出来。他推开房门，被眼前的景象给呆住了：爸爸大大的肚子贴着地板，大手撑着大脸，两条萝卜似的腿像钟一样晃动着。爸爸正津津有味地看着他刚才看的那本书呢！
这真是一对有趣的父与子呀！
第二篇：五年级小学生发言稿
大家好，我是五（1）班的卢荟。在班中，我担任美术课代表，我觉得帮老师做事是一种乐趣。每天早上我都早早的来到学校，带领同学们早读。听到同学们朗朗的读书声，我感到非常愉快。正因为这样，我多次的被评为“出色学生干部”。在课余，我还学会了写毛笔字和画画。每当我拿起毛笔，都会沉浸在淡淡的墨香之中。现在我的国画已经考过5级了。今天，我能当上护旗手，感到十分荣欣。这离不开老师的信任。
最后，分享一下我的座右铭：我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功。
谢谢大家。
第三篇：五年级下册同步作文第三单元《竞选发言稿》
s("title_top");五年级下册同步作文第三单元《竞选发言稿》 时间：2022-08-16 08:23:20 写作技巧 我要投稿 s("content_top"); 相关推荐五年级下册同步作文第三单元《竞选发言稿》
五年级下册同步作文第三单元《竞选发言稿》
1、写作要求
1、明白什么是发言稿。
2、学会如何写发言稿。
二、发言稿的三部分
1、开篇点题，亮出观点。根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离或者直接亮出你的观点；
2、用具体的材料证明观点或传达的情感。这是演讲稿的主题部分，根据具体话题确定相关内容，可分写几部分来写；
3、总结收尾，激情致谢。用简洁明了的话总结所讲，再次点明主题；发出号召，表达谢意，进一步激发听众的情感。
三、发言稿的基本格式包括
1、标题
2、称呼语
3、问候语
4、开场白
5、主要内容
6、结束语
比如竞选队长：
竞选队长发言稿（――1、标题）
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：（――2、称呼语）
大家好！（――3、问候语）
我是五（3）中队的陈姝帆。今天，我又重新回到了演讲台，来竞选大队长，我感到莫大的荣幸。（――4、开场白）
在班里，我是一位重要人物――班长，为五（3）中队撑起了学习的脊梁，托起了明天的太阳。我机灵活泼，天真可爱，做事一丝不苟，是老师的得力助手；我热爱劳动，是环保小卫士；我乐于助人，是同学们的好伙伴；我经常做家务，是爸妈的乖孩子。因而，我每学期都评为"三好学生"和"优秀少先队员".（――5、主要内容）
好了，就说这么多了！不过，这一切都是发自我肺腑之言哦！请同学们拿起手中那神圣的一票，投给我吧！我一定不会辜负你们的期望！哦！对了！我的名字叫陈姝帆！（――6、结束语）
四、写作技巧
成功写作发言稿几种方法：
1、选取生活中的真实新颖的材料。
细心观察生活，选取你生活中真实的事例，写出你独特的感受和经历，要避免人云亦云，老写别人早就熟悉的事例。
如，一位同学在写《慰问敬老院代表发言稿》时，这样写："尊敬关心老人是我国的传统美德，从古至今许多许多人都是我们的学习榜样。记得有一个晚上，我在看电视节目《非常6+1》，看到一位只有6岁的小朋友，她每个假期都要到敬老院去为那些老人们唱歌、跳舞，还拿自己的零用钱给老人们买水果。看到这一情景，我很羞愧，因为我发现自己还不如这位6岁的小女孩。"
这样的事例既选取新颖，有写出了作者自己对事件的感受，显得真实动人，容易使我们的演讲真情感人。
2、新颖开头，引人入胜。
发言稿的开头非常重要，要尽量写得新颖生动，而不要落入俗套，让觉得乏味。我们可以灵活地选用一些一下子就抓住听众注意力的精彩开头。
如，风趣幽默得开门见山法：一位同学在写《竞选生活委员发言稿》的时候，这样写："大家好！请选我当生活委员吧！如果你们选我当生活委员，我会还你们十二分之十二的感激！不怕你见笑，想当生活委员一直是我期盼着的梦想，但是我每年的梦想都被你们无情地扼杀！这次请你们手下留情吧！……"
我们还可以采用下面这些开头方法：
提出问题法：开头就提出尖锐的问题，引起听众的注意，激发听众的思考；引用开头法，开头应用一些大家熟知的名言警句，点名主题，或引用诗歌谚语，唤起听众的共鸣；悬念开头法，开头提出一个问题，引起听众的兴趣等。
3、精彩结尾，升华主题。
请看，一位六年级同学《庆六一发言稿》的结尾：
"我想用鲜花庆祝，我想用蓝天呐喊，释放全部的美丽，但我更想想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么，让我们勇敢地跨过童年的门槛，走向生命的另一个奇异的时段。 走过童年，留下无限眷恋， 走向青年，美就在身边。 让我们讴歌火红的六月，让童年最后一刻释放出七彩斑斓。"
这样抒情式的结尾多么精彩感人，既深化了主题，又伸伸深深地激发了听众强烈地珍惜童年的情感。
精彩结尾参考模式：照应式结尾，结尾点题，与中心话题想照应，或者与开头提出的观点想照应，在遥相呼应中结束全文；引申式结尾，结尾或联系生活，或由此及彼，再次点明主题或表达愿望等。
五、几种发言稿的写作思路：
1、竞选生活委员发言稿：
这次的发言稿就要针对生活委员的特点及职责来写，用有力的事例来说明自己能胜任这一职务，如：
开门见山，导出愿望：一开始以自信的口吻说出自己对于竞选班干部的信心，及渴望担任这一职务的梦想。
指出生活委员应该具有的品质和能力：生活委员是老师和同学们生活和工作的助手，应该具有服务大家的热心及能力。
说说自己当生活委员的优势及决心：我助人为乐，热爱生活，有民主作风，愿意为广大同学尽自己的力能所的事情。
用诚挚风趣的话语"拉票"致谢："请大家为你心目中的"英雄"投上你神圣的一票吧！相信我，我会以百倍的努力来感谢大家的支持！"
2、慰问敬老院代表发言稿：
写慰问敬老院代表发言稿，要突出"尊敬老人"这一主题，可以从毛泽东等名人或我们周边尊敬老人的事例说起，引出尊敬老人是我们中华民族的美德，接着说说老人们对社会的贡献，最后呼吁全体同学人人尊敬老人，从我做起，从小事做起。
开篇点题：引用名言，点出尊敬老人是中华民族的传统美德。
用事例说来证明观点：毛泽东尊敬老师的故事，我爸爸尊敬老人的事例等。
尊敬老人，从我做起：说说小学生尊敬老人的一些力能所及的做法。
再次强化主题，激发情感：同学们，让我们人人做到"尊敬老人",从我做起，从小事做起吧！请记住"老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权"这句名言吧！
六、发言稿常见的形式有哪些呢？
①开门见山，提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。
②直接写出要讲的几个问题或几点意见。可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
七、练习写发言稿要注意什么呢？
①观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
假如班里要改选班干部，你打算竞选班长，怎么来写发言稿呢？
（1）要有自己明确的观点：我要竞选班长。
（2）要讲清楚自己的优势：我为什么能当班长。
（3）要讲清楚我的打算：我当班长会怎么做
例文：
竞选班长发言稿：
敬爱的老师、同学们：
大家好！
我是六年级一班的学生王亮。我的目标是当班长。
因为拿破仑有句名言："不想当将军的士兵不是好士兵".我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个"班长"成为一个虚名。
我有自己的优势：一是我做题准确率高，二是我敢作敢当，勇于承认错误。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。我会在以下方面努力去做：我首先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。再次，班长作为一个班集体的带头人物，我认为自己有能力处理好班级的各种事务。
奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家！
开学典礼小学生代表发言稿：
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这阳光灿烂的金秋九月，我们又迎来了新学期的开始。(www.fwsir.com)我作为小学生代表发言，心情非常激动。
愉快而短暂的暑假过去了，同学们，你们发现了吗？又有一年级的小弟弟、小妹妹加入了我们的队伍，他们是我们的新伙伴，我们要共同在这美丽的校园里开始新的学习生活了。
新的学期带给了我们新的希望。我们要努力做到：一、规范自己的行为；二、尊敬师长，团结同学；三、树立新的学习目标，端正学习态度；四多读书，读好书，拓宽自己的知识面，使自己更加优秀。
同学们，我们的每一份进步都凝聚着老师的心血，我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。让我们真诚地道一声："老师，您辛苦了！
亲爱的同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。奋进的号角已经吹响，今天我们为作为文化里小学的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪！
第四篇：五年级语文下册第三单元作文500字发言稿
在这金风送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队干部竞选活动。学习啦小编在此整理了五年级语文下册第三单元作文500字发言稿，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
五年级语文下册第三单元作文500字发言稿篇1各位老师、同学们：
大家好
星转斗移，日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义，它是我们小学生涯中最后一个儿童节，也是我们生命里最后个儿童节，明天就是这激动人心的时刻，为此，我想到了许多许多。
“儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临，我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场，然后用日记本记下一天的欢乐，长大后，我惭惭地对“六一”感到不太重视，只会借着“六一”这个“来之不易”的假日，在家悠闲地休息，不去理会外面的世界的欢声笑语。
小时候，我只盼望着快些长大。可是如今，我长大了，却又发现失去了太多，童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回，我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节，我要让这最后一次儿童节过的有意义，有价值。
明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑，用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝，我想用蓝天呐喊，释放全部的激情。
但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么，让我们勇敢地跨过童年的门槛，走向生命的另一个奇异的时段。
走过童年，留下无限眷恋，
走向青年，美就在身边。
让我们讴歌火红的六月，让童年最后一刻释放出。
五年级语文下册第三单元作文500字发言稿篇2老师、同学们：
大家好!?
站在这里，我有说不出的激动，因为我要争当“班级元首”--班长。
既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要去铺出大路;既然是班长，就要成为一名出色的领航员!
假如我是班长，我一定会高标准要求自己，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样!
假如我是班长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难 。
假如我是班长，一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!
不想当元帅的兵不是好士兵!是的，说到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上!相信我，没错!
五年级语文下册第三单元作文500字发言稿篇3亲爱的老师、同学们：
我的竞选目标是大队长。
过去的一年里，我认真学习、尊敬师长、团结同学，在完成课内学习任务的同时，我还广泛阅读，参加了硬笔书法、英语口语的学习，上学期我被评为班级诵读之星和三好学生。荣誉属于过去，新的学期开始了，我决心以更高的标准要求自己，德智体全面发展。我要更加努力学习，克服自己粗心大意的不足;协助老师，做好班级的管理;团结同学，尽自己所能帮助需要帮助的人。
请老师和同学们继续信任我、支持我、帮助我。
请投我一票!
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