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家长会进步生发言稿(合集)

2024-04-16 00:41:52

千文网小编为你整理了多篇相关的《家长会进步生发言稿(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《家长会进步生发言稿(合集)》。

第一篇:家长会进步学生家长代表发言稿

尊敬的老师,各位家长:

你们好!

我是xxx的家长,今天很荣幸能够站在这个讲台上,这一切都和xxx的付出分不开来。

xxx从小就在学习方面展现出了他过人的天分,早在他读幼儿园的时候,就聪明过人。于是,我和我的夫人决定,给这个孩子不一样的教育。其实那段时间我们也很苦恼,不知道该用怎么样的教育方式教导他,在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐。为此,我们做家长的那段时间,工作都没什么心思,我们把注意力全部放在了xx的身上。我们决定先试一下,不一样的教育方式,我们开始不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识,既然要开阔眼界,那么就要让他知道不一样的东西和知识,这种知识必须是循序渐进的,不能是短暂的,否则没有效果,因为他当初毕竟只是一个小孩子,很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻,到了后来就会忘记,这是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的时候,还告诉了他一些额外的科学知识,这种事情只能慢慢来,一点点影响他,这样才能培养起他的兴趣,很多事物一下子就让他接触,那他是不能够适应的,严重的话会引起反感。

这种教育方式,一直延续到了现在,所以xxx有的时候能够做出很多超纲的题目,也是因为这个原因,因为他比同龄人接触这些知识更早,了解得更透彻。一直以来,我和我夫人就认为,xxx作为我们的孩子,就应该是非常优秀的,现在xxx也没有辜负我们的期望,我们把自己力所能及的都给予了他,包括在接触一些新知识的时候,我和xxx都会共同学习和研究。

除此之外,我非常注重xxx的休息时间和玩乐时间,只有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中,现在的xxx经常被同学们夸赞多才多艺,这正是因为我们对他采取开放式的教育,只要是他感兴趣的,那么我就会支持他去做,不仅仅在学习上面优秀,其他的方面他自己也对自己要求很高,现在的他真的很优秀了,作为父亲,我为他感到骄傲。

除了这些,最重要的就是教育他做人,一个男孩子,最重要的就是要有担当和责任心,很多时候逃避并不能解决问题,我很高兴,在我的教育下,xxx也的确成为了男子汉。未来的路还很长,作为父母的我们可能都帮不到你,但是无论身在何处都要记得,爸爸妈妈永远是你的后盾。

在此我也祝xxx和小孩子们未来前程似锦!不要怕困难,加油!

第二篇:家长会教师简短发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢你们今天在百忙之中抽空来参加本高升幼儿园的家长会,也感谢你们一直对我们老师的信任和支持!

相信有了你们的支持和鼓励,我们高升幼儿园的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心肝宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;那一点一滴的`进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!

辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报!

人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。"

“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们高升的老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让高升的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在高升健康,快乐地度过每一天,请相信我们!

最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在高升幸福地走过最纯真,最美好。

第三篇:高一新生家长会发言稿

尊敬的各位家长、各位老师们:

你们好!我是高xx班大家庭中的一员,李xx。感谢各位叔叔阿姨们的到来,你们的支持便是我们的动力。在此,我也感谢老师给我这个机会让我上台演讲,谢谢。

叔叔阿姨们,同学们进入高中学习我有两个月时间。每当同学们回家讲述学校生活时,您一定十分关心孩子的情况,同时又会担心。但是叔叔阿姨们这很正常,您不必着急着追问,各位同学在班级里的表现都不错,在班级的良好氛围中,同学们的自觉性都有了很大的提高,每位同学都在进步。

在上一次月考中,我们班的同学都取得了相对不错的成绩,相信在这成绩背后,有同学们辛勤的努力和适当的'学习技巧与方法。但每位同学的方法都有所不同,每个人都有独特的见解,这就会在某些方面产生分歧。所以同学们就经常在一起讨论学习技巧,以此来寻找自身存在的问题。

高中生活任务繁重,尤其在这一学期,我们正处于给各门学科打基础的阶段,面对着九门功课的任务,同学们难免忙不过来,就无法正确的安排各科的学习时间。同学们常说复习的内容与自身的复习进度不符,但令他们苦恼的是不知如何开始抓起。所以我建议同学们把握节奏,均匀安排时间,根据自身情况来定制计划表,也建议叔叔阿姨们多多提醒,督促同学们在家认真完成功课。

在学习过程中,有许多问题是需要讨论才能得出正确答案的。同学们也十分善于讨论交流,他们分享解题思路,共同进步。但会有同学未进行思考就仓促加入讨论,这就不利于同学们养成独立思考的良好习惯。所以我建议叔叔阿姨们加强对孩子的督促,注意观察孩子的作业完成情况,避免时时“搜题”的现象发生。上课时老师常提问,在某些课堂上同学们特别积极,但又在另外一些课堂上特别沉闷。老师们时常提出疑问,但同学们总是不敢回答。同学们应大胆些,在课堂上积极些,下课多问,多提出问题并及时改正。家长们,您用合理的方式来与孩子沟通,增强他们的信心,这样的方式会不会比较有用呢?

关于学习技巧存在的问题大致如上,同学们十分不错,但努力是没有上限的,要使自己在上升一个层次,同学们就应时常自省,寻找原因。叔叔阿姨们,我建议您能抽出更多时间与孩子进行交流,深入了解孩子的内心,细心观察孩子的情况,并加强与家长老师间的交流探讨出更加合适的教育方式。

感谢各位家长的倾听,我的建议大致如此,若在言语上有不妥之处,也希望叔叔阿姨们不要在意。谢谢!

第四篇:家长会教师简短发言稿

亲爱的父母:

晚上好!

从小学三年级开始就开设英语了。这套牛津英语教材全省统一,小学、初中、高中衔接,要从一开始就把握好英语。简单说一下我们这学期的要求。我们三年级的英语书面作业很少。到这学期结束,要掌握26个字母以防万一,写对,要能默读,默背,默写。剩下的都是听,理解,读,背,说,练。

听:每天听3―5遍录音,直到能看懂为止。家长可以及时检查孩子的阅读情况,并做一些记录。

理解:每天学到的知识要能知道是什么意思,能举一反三,灵活运用。其中,学生一听就要懂中文,一听就能快速反映英语。思考时间不要超过2秒。虽然孩子们不会写英语,但他们应该能够正确地阅读所学的单词和句子。

阅读:每天坚持阅读A文和B字,要求声音洪亮,注意语音语调。

背:所学内容要及时背诵,家长可以抽查检查背诵情况。

说:对学过的句子要举一反三,灵活运用,用学过的句型说话,也就是书中每个单元的C部分。学校里的老师发言后,家长可以进行适当的`检查,让孩子看图片,用学到的句子说话。

练习:初三英语考试70%是听力。因为三年级任务重,每周三节课,所以孩子课后要多听磁带,多训练听力。

最后要强调的是,孩子要养成用手指读单词和句子的好习惯。现在,许多孩子经常能听懂英语,但他们不会读英语。他们看图可以看对话,但是没有图就不认识。很多家长也反映了这个问题。孩子回家,听着读着也能背,可是为什么考不好呢?其实这就是问题所在。孩子只知道怎么看这张图,从来不知道怎么写对话。但是考试的时候往往图片少,单词多,单词组成的句子多。如果平时不看考试的孩子会吃很多苦,所以真心希望家长能督促孩子在家里养成良好的学习习惯,这样对孩子一生都有好处。

如果需要和老师沟通,可以直接电话联系。我们永远受欢迎。当然,如果你的孩子在学校学习有什么问题,我会及时联系你,希望不会打扰到你的工作。谢谢你。

第五篇:初二家长会学生发言稿

各位家长:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表八(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了NINA对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复习。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的.批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!

我的发言完了,谢谢大家!

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