首页 > 讲话致辞 > 发言稿 > 详情页

进步大的学生发言稿

2024-04-16 00:36:53

千文网小编为你整理了多篇相关的《进步大的学生发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《进步大的学生发言稿》。

第一篇:进步的演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的'方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟。积累的多了,也就容易作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

谢谢大家!

第二篇:学生表彰大会发言稿

尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是工管1601班的xx。今天,很荣幸站在这里,作为学生代表发言。

时光荏苒,岁月如梭,仿佛过去的一年就发生在昨天。军训,我们在操场上,英姿飒爽;学习,我们在教室里,奋笔疾书;活动,我们在羽毛球馆里,跳跃回击;休意,我们在镐海旁,漫步游荡;时光飞逝,转眼间,我已经从懵懵懂懂的大一新生,变成了略有所成的大二学姐了。

以下是我这一年来的一些经验,和大家分享一下。

第一:静心,明确目标,并为之努力

刚入校时,相信每一位大一新生对大学生活充满了好奇,无法平静下来学习,但是你有没有想过这个地方,你毕竟是要待上四年的,没有必要着急去弄清那些不关紧要的东西,时间会告诉你一切。静下心来,思考自己的大学追求的是什么?刚入镐京的我,和许多大一新生一样,对自己的大学生活,充满着无限的憧憬,但是面对这陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,又让我不知所措,好在有我的班主任老师,耐心的开导,帮助我,能够及时的调整心态,适应这里的一切。在学习方面,我信奉"不想当第一名的学生,不是好学生"。所以,我的目标一直以来就是勇争第一,为达到这个目标,我为自己定下的标准就是:不仅不能有短板的存在,还要每一门的成绩都在90分以上,有了目标,就有了奋斗的方向,为达目标,我计划好每一节自习课的任务,不浪费任何一节自习课。终于,实施一年后,让我获得了优异的成绩。所以,作为当代大学生,我们要为自己定下一个目标,并为该目标拟定合理的计划,且严格执行,不忘初心,圆梦镐京。

第二:勤能补拙,持之以恒

有人说,我能考的高分,是因为我够聪明,那是他不知道"天才是百分之一的天赋,加百分之九十九的汗水"这句话,我知道,我不够聪明,但是,我明白"勤能补拙"这一道理。有些知识点,我可能听一遍不会懂,那我会多回想几遍,多问几句,多写几行,等达到量变向质变转变的阶段时,就自然而然的懂了。对于一些对数字敏感的人来说,高数课随便听听就能取得高分,但是,我不属于那一类人,我学习高数的方法就是:上课认真听讲,跟着老师的节奏走,拍下老师的板书;课后对照老师的板书,整理笔记,把不理解的东西标记出来,一有时间就去找老师;课后习题不会做的,我就先参考着答案做,做多了,就能明白其中的思路了,有一些题实在弄不懂的,就把题型和答案背下,下一次在遇到同样题型的题就会做了。就这样,坚持每一节课都这么做,我在大一时的高数期末考试考了99分。相信我,当我们没有别人的天赋时,勤能补拙是我们超过别人的唯一途径,"笨鸟先飞"不只是存在别人的故事里,你也可以成为最优秀的那一个。

第三:合理规划时间

时间是这个世界上最公平的,对每一个人来说,一天都只有24小时,为什么有些人,能够把所有的任务都完美的完成了,有些人却在嚷嚷作业繁重?那就是因为那些人不会合理分配自己的时间。比如说高数,一种题型会做了,没有必要还在做那种题,其他的题,无非就是变了数字而已。还有早自习就是用来记单词的.,把早自习充分利用好,把单词记住,课间只要花上几分钟,浏览一边就行了,睡前再回想回想,基本上当天背的单词就全部记住了,隔上2―3天在复习一下,加强记忆就行了。(千万不要背过就算了,那样以后再来复习时,又等于新单词)。如果说,一天的任务对你来说,真的太多了,那为什么中午不在班里加个自习,晚上迟的一点回去呢?我大一的时候,中午12:30去食堂,晚上10点才回宿舍。通过这样的学习方法,让我取得了优异的成绩。

第四:冲刺四级,再创辉煌

身为大二的我们,首要目标就是过四级。距离四级考试还有37天,对于四级的冲刺,我始终坚信:"不比智力比努力,不比起点比终点"。每个人的基础都是不同的,无论我处于何种水平,我在四级方面,会紧跟学校的步伐,多请教学姐学长解题经验,多与同学交流学习方法,不断完善自己的答题技能,努力争取四级高分通过,为自己这段时间的付出交一份满意的答卷。

班主任老师,每天都伴我们左右,我们辛苦是为了我们自己,她每天早起晚睡,确实为了我们,每天围着我们转,关注每一位学生的状态。在此我想说,老师,您辛苦了。谢谢您的耐心指导。此外,也祝愿大一的学弟学妹们,在镐京的一切都会顺顺利利。

祝愿大二的小伙伴们,高分通过四级;

祝愿大三的学长学姐们,找到自己满意的工作,考上向往的研究生学校;

祝愿各位领导,身体健康,工作顺利;

祝愿镐京学院,能够再创辉煌,谢谢大家。

第三篇:学生进步发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想的成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。

在平时的学习中,自己做到以下几个方面:

一、学前多预习。

顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题的时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章的理解,把题目做出来再和书上的答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进的地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会的做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。

二、上课专心听讲,边听边记好笔记。

以上语文课为例,我们在上课的时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说的时候不打断他说话,要认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲的时候要认真记。对老师讲述的.文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录,不要写的过于简单,到以后复习的时候也不懂自己写的是什么,以备以后考试前强化记忆和理解。

三、课后及时复习。

这一点应该成为我们良好学习习惯的重要组成的部分。我们下午放学后有充足的时间复习我们学过的每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好的内容重新学习,再做习题。对容易遗忘的内容要再读、再写,加强记忆。

就拿英语来说,当天学习的英语单词,在三五天内遗忘的速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和构成字母。从而保证学的下、记得住、用得上。顺便说一句:不要认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还是要被老师留下的,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,但在老师那里,不过几分钟的时间就过了,为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢?仅仅只几分钟的时间,还非要老师督促着来学习,可最后学不到知识的还是你们,而不是老师。加紧努力吧

我对于以后的目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的

老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到的一点最基本的体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”谢谢大家!

第四篇:学习进步学生代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,非常的幸运,能够在这里跟大家讲话,我是比较重视学习的,相信大家也跟我一样,认为学习是现在的主要任务,这本身就比较容易理解,我们作为一名学生,现在主要的任务就是学习学习,应该排在第一位,不管是什么时候都应该认清楚自己现在的状态,一定要好好的,把自己的精力投入到学习当中,这一点是毋庸置疑的,不管是在什么时候,都应该清楚这一点,我们做作为一名学生,应该努力学习,提高自己的成绩。

过去的一个学期,我一直都非常清楚自己的成绩在什么样的状态下面,其实很清楚自己应该不断的努力提高自身的能力,一直以来我都非常感谢周围的每一个人对我的理解跟帮助,因为自身的成长也离不开周围的同学对我的帮助,还有老师对我的耐心指导,其实作为一名学生,最应该要明白的道理就是感激,还应该认真的去学习,提高自身的`同时,应该去向周围同学的学习,学习是一个不断努力的过程,有的人在学习过程当中退不了,有的同学在学习过程当中进步了,其实学习进步跟退步就在自己的态度,一个人愿不愿意提高自己的成绩是非常关键的,有的时候也必须要清楚这些,不管是什么时候都应该明白这个道理,我一直以来都非常的担心自己能不能做好这些,但是这一个学期来,我彻底的看开了自己,成绩也提高了不少。

作为你学生,我为自己而感到骄傲,因为在成绩提高的同时也得到大家的认可,这是非常关键的,为止都非常愿意相信自己能够做好学习,提高自己的成绩,日常的学习当中也非常非常多的道理,能怎我去揣摩也有很多知识,等着我去钻研这一块,不管是什么时候都会成重要,其实我在学习当中也在坚持自己最初的理想,我坚定不移的保持好学习的心态,提高自己成绩,其实往往就是看你想不想努力,学习没我们想的那么难,赵宇想学习的人,有没有那样一颗心态而已,现在我真的非常感激周围每一个人对我的帮助,还有老师对我的耐心指导,其实同学们跟老师的帮助也离不开,还有自己的努力,也是非常重要的,真的很感激,这一个学期来自己的变化,我一定会继续坚持下去,做一名优秀的学生,提高自己的成绩,让周围的人也跟我一样,当然虚心学习,还要去坚持,不是说自己成绩提高了就能够骄傲,更多的时候还是要继续努力,因为别人会在你不经意间就超越你,这一点是毋庸置疑的,所以我依然会保持好心态。

第五篇:学习进步学生代表发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx班的xxx,很荣幸,今天我能作为学习进步的代表站在这里给各位同学们带来这次的演讲。

不知不觉间,我们距离开学已经过去了x周的时间了。在近期,我们也参加了老师们为我们准备的成绩测验。相信,现在同学们对自己目前的成绩已经有了比较详细的了解!那么,现在的成绩与上次的成绩相比,又有了怎样的变化呢?

在座这么多的同学,我相信你们的变化一定是多端的,有的同学有了进步,有些同学却没怎么前进,甚至还有倒退的情况!尽管上次的'考试已经过去了,但是同学们,你们可曾听过一句话――“学习如逆水行舟,不进则退!”

这是我经常用来激励自己的一句话,现在,我将他分享出来。同为一名学生,其实对于大家的情况,我多多少少也有一些了解。在这次的考试中,我相信成绩提升不大,甚至出现成绩倒退的情况的同学都不在少数。但是有不少的同学,却在考试成绩下降的时候,抱怨这次的考试题目变难,变得麻烦。可是同学们,我们有多少人是想过是我们自己的问题导致了这次成绩的倒退呢?

各位同学,让我们好好的反思一下。我们作为一名学生,时刻都走在前进的道路上!题目变难,这不是偶然,而是必然,无论我们以何种方式前进,我们总体的前进速度是统一的!如果我们不让自己跟上这个速度,就会导致落后,导致跟不上,甚至出现倒退!成绩的进步与倒退,完完全全是我们努力程度的反映!

而各位在这次进步不大的同学也不能放松,前面也说了,学习的总体进度是在不断前进的。如今如果仅仅因为保住了现在的成绩而满意,在实际上,确是在倒退!知识在不断的增加和更新,我们现在的情况就像在一条传送带上!努力刻苦的同学就能不断的前进,保持原位的同学会被不断更新的知识留在原地,而如果不肯付出努力,不愿奔跑,那么就只能被堆积知识推到后方!

同学们,学习的进步是一条直线!并没有什么技巧,只有努力,刻苦,是前进的唯一方式!希望各位同学们都能在今后的学习中付出更多的努力,这样,在今后我们才能得到更多的收获!

我的演讲结束,谢谢大家!

第六篇:学生表彰大会发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(3)班的学生熊xx。我很荣幸今天能站在这儿发言,这不仅仅代表我个人,也代表我们整个班级,甚至代表我们整个年级!如果没有各位老师的教育,没有同学们的竞争和帮助,那么我就不可能去的这么好的成绩。所以借此机会请允许我向一直关心和帮助我们的各位老师表示衷心的感谢! “再狂暴汹涌的江水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。 ”这是《名人传》中的一句话。在我们的`学习生活中,一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,只要不放弃,“柳暗花明又一村”终会在“山重水复疑无路”上粲然出现!学习要勤奋,也要付出。只有付出了,才会有收获。做事不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,着名教育家陶行知先生说过“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情才会有结果。谁都知道“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。希望同学们共同努力,从现在开始,端正学习态度,不畏艰难,找好方法,深刻领会“知识改变命运,态度决定一切”的内涵,早日在知识的海洋里遨游,丰收知识的果实!

最后祝各位老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,“更上一层楼”!谢谢大家!

推荐专题: 家长会学生发言稿 进步大的学生发言稿

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号