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第一篇：秋季开学典礼演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
轻松的暑假已经过去，繁忙的新学期立即开始，相信每一位同学对于刚刚过去的生活依旧回味无穷，但现在的我们，面对的是全新的未来。回顾过去，我们自豪，展望未来，我们任重道远。
刚刚我们甯校长在致辞中宣布在下个月，也许就是下一周，我们五中就将接受xx省一级示范性普通高中的检查验收。在场的同学们，我们每一个人也不妨问问自己：为了迎接xx省一级示范性普通高中的创建工作，我准备好了吗?我的言行举止是否达到评估验收标准?
实事求是地说，我们五中的校风学风、校容校貌虽然在xx是公认的，但我们同学的仪表仪容、举止言谈在某些细节方面，还有所欠缺。为此，我提议全体同学特别注意以下两点：一是文明有礼，遵规守纪。一个人是否讲文明，很多时候是能够从行为举止的细节看出来的，我们的学校到底怎么样，很大程度上是从我们的素质和表现反映出来的。诸如：穿好校服，不留长发，不戴首饰，不讲粗话，不乱吐乱扔，做好课间操，按时作息，爱护公物等等，这些都是中学生最基本的行为规范，也是专家评估团在校园内看得见、听得着、摸得到的“硬指标”。 如果评估验收组专家来我们学校验收的话，那么，作为xx五中的'一名学生，应该做到：1.见到评估验收组的专家要热情友好，主动问好;2.课间休息上下楼梯要右行礼让，举止言谈要文明;3.在课堂上，专心听讲，积极思考，回答问题，从容大方，声音洪亮，要体现出中学生应有的自信;4.评估期间，将会有同学参加座谈会、个别访谈、问卷调查等活动，同学们要自信大方，从容对答，积极正面介绍和宣传学校，不说有损学校形象的话，不说没有事实根据和道听途说的话。
同学们，我们五中学子从现在起一定要严格要求自己，养成良好的品德习惯、学习习惯、健康习惯、劳动习惯，树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，树立远大的理想、立志成才，以主人翁的精神，以自己的实际行动、积极为创建工作贡献自己的一份力量，争取做到言行举止都符合xx省一级示范性普通高中对我们的要求，真正成为名符其实的起示范性作用的当代先进青年。
为此我们一定要记住：创建xx省一级示范性普通高中是我们五中每一个人的义务和责任;从现在起，从我做起，从小事做起;做好自己，顾全大局; 高标准、严要求;为了五中的发展我们众志成城!为了五中的明天我们努力奋斗!
我们要以饱满的热情、必胜的信念，争创xx省一级示范性普通高中!
最后，祝各位能够乘风起，扶摇直上九万里。
谢谢大家!
第二篇：秋季开学典礼讲话稿
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
伴随着雄壮嘹亮的国歌和初秋静美的气息，我们一起迎来了新的学期。今天，我站在这里对于同学们是陌生的，大家还会发现我们身边多出了几位新老师和90多位一年级新同学。让我们一起用热烈的掌声向他们表示欢迎，从今天起，我们就要一起开始愉快的学习生活了！
我先给大家讲个故事。很早以前，苏联发射第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫――加加林。当初在挑选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观飞船，进舱门时，只有加加林一个人把鞋脱了下来。他觉得：“这么贵重的飞船，怎么能穿着鞋进去呢？”加加林的这一个动作让飞船主设计师非常感动，心想：只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下加加林成为了人类第一个飞上太空的宇航员。所以直到现在还有人开玩笑地说：“成功从脱鞋开始“，实际上就是从好的行为习惯开始。
“没有规矩，不成方圆。”做一个讲文明、懂礼貌的小学生，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一名小学生最基本的行为要求。
那良好的行为规范需要我们做些什么？良好行为规范是上学路上相遇时的'微笑，是与人相处时的亲切，是见到师长时的行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾时自觉将其放入垃圾桶，是上下楼梯时主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学……
“腹有诗书气自华”，同学们，我还提倡大家广泛阅读、大量阅读，读好书、好读书、读书好！让阅读的好习惯伴随我们终身，让阅读增亮人生底色！同时，也希望你们的爸爸妈妈和你们一起亲子共读。
中国象棋是我们学校坚持不懈的特色追求，“以棋益智、以棋促德、以棋育人”的棋文化让我们浸润“棋”中，也会乐在“棋”中。
同学们，新学期里，让我们一起进一步规范行为，养成阅读的好习惯，提升棋文化品质，建设一个文明、博雅、美丽、精致的校园，这个校园会充盈书香、棋韵，这个校园会活泼、灵动，这个校园会因为你们而美丽！
新学期里，就让我们师生共进，走好人生每一步！
第三篇：秋季开学典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导老师：
大家上午好，在这秋风送爽，丹桂飘香的时节，满怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。很荣幸，我能作为教师代表在这里与大家交流，下面我仅把我的一些体会和认识向大家做一简单的汇报，请领导老师们批评指正。
（一）教学工作中，虚心向老教师请教
注重教材教法研究，按照学校和级部的要求，依据学生的学情精心设计教案，课堂上严格按照教学计划和当堂学案完成课堂教学，课后及时反思总结提高；学案报纸活页做到全批全改，批改过程注重评语激励和个别同学面批面改，并及时将批改情况反馈给学生，事后通过错题重做及时对易错点加以巩固。教师之间在认真教研的基础上注重互相听课评课，做到取长补短，共同提高。
（二）用爱心去温暖学生
作为一名教师，对学生要一视同仁，特别是对那些所谓的差生和问题学生，更应该充满爱心。因为他们的要求不是很高，只要我们肯于了解学生的心理，适当拿出一些时间去接近学生，一定会得到学生的`信任，学生亲其师才能信其道，从而实现差生的转化。例如我所教的7班有一位同学名叫xx，入班成绩全级420名，第一次月考785名加上有早恋倾向，让我和家长都很头疼，平心静气的和学生谈完话才知道，孩子刚进高中一时无法适应，有点自暴自弃，经过悉心的教育孩子后来认识到学习的重要性，坚定了自己的理想，寒假期末全级280名，升级考试全级152名，各方面表现都比较积极，让家人和老师都很欣慰。
（三）用耐心去感化学生
学生知识的积累、能力的培养和品德的养成需要反复的训练和实践才能成功，数学课对不少学生来说，接受起来比较困难，作为老师我们应该循循善诱，耐心而细致的给学生讲解，对于听不懂的孩子的再次询问，一定要表现出极大的耐心，因为这样很可能造就一个优秀的学生，例如我所教的6班有个孩子叫xx，数学成绩一直不算好，每次试卷讲解完，她都有一些看似很幼稚的问题要问，时不时还会引来别的同学的嘲笑，但我每次都尽量用浅显的方式给她讲明白，她也一直坚持问问题，升级考试数学130分，比许多数学学优生都考的好，让人很是感动。
（四）不放弃任何一个学生
很多问题学生让人头疼万分，不知所措，但我们绝不可以放弃任何一个学生，因为每一朵花都有盛开的理由，每一棵草都有泛绿的时候，只要给他们足够的宽容和呵护，相信“野百合也有美丽的春天”。
（五）以身作则，当好表率
身教胜于言教，要求学生做到的，我首先做到，而且要做的更好，更具示范性，在无形中给学生树立榜样。
（六）不要过高估计我们的学生
对重要的知识点重要的题型，要反复讲反复练反复强调规范解法，在打牢基础上多下功夫。
新的学年，新的开始，让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我相信在大家的共同努力下，xx。的明天会更加辉煌！
我的发言完毕，谢谢大家！
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