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第一篇：进步学生发言稿
尊敬的老师，各位在座的家长朋友们：
晚上好！我是我们xx同学的妈妈，非常高兴能有这样一个机会和大家交流家庭教育方面的经验和感悟。说实话，刚接到老师给我的这个任务，我是很惭愧的，因为孩子并不是我们班成绩最优秀的那个，也不是最认真，最勤奋的那个，各位家长有很多比我付出的要多，做的也比我要好，所以我有一种“关公门前耍大刀”的感觉，但这种想法很快就改变了，我想既然我们有缘成为了“一个战壕中的战友”，为了我们的孩子，如果能互相取长补短，多交流，通过共同努力，携手取得进步，这就是有意义的！
初一第一学期期中考试后，孩子拿着一张令他和我非常不满意的成绩单回到家时，我确实非常生气，骂还是不骂，打还是不打，成了我很难选择的问题。但看着他像一只受了伤的小猫一样，无力羞愧，对自己评价极低的状态，我又有点心疼，其实孩子每天晚上学习到很晚，从不敢敷衍，学习态度积极端正，作业按时完成，孩子并没有懈怠，也没有不努力，如果我打他，骂他好像对他不太公平。可是成绩并没有达到他的预期，一定是哪里出了问题，我意识到他需要我的帮助，出了问题我们就来解决，情绪发泄，没有任何作用，我想不该让孩子看到我是用打骂这种无能的方式解决所面临的问题的，所以我们决定一起对每科试卷做了分析，和他反思他的学习状态，习惯，方法！找到了他学习上存在的不足和问题，我和孩子针对性的采取了相应的措施，下面就谈谈我们的一些具体做法，希望对大家有所帮助。
一、克服粗心，学会严谨。
xx同学从小学到初中一直都是一个很粗心很毛燥的孩子，一直以来我想了很多办法都没有大的改变，直到我听到了一句话，“世上本无粗心，只有功夫没到”我才突然意识到孩子的毛燥和粗心是因为他练习的太少，学习的内容根本就不扎实造成的，尤其是数学方面，计算失误非常大，所以我们决定从计算开始抓起，我买了一本计算练习题，每天抽时间让孩子做一篇，而且要求是必须全对，如果错一题再做两题直到做对为止，刚开始是非常吃力的，让他做对所有的题，很难！但是坚持了一段时间后发现他计算速度加快了，准确率提高了，几乎篇篇都是满分了，在考试中计算题出错率也大大降低了。还有就是他的书写和错别字的问题，我们准备了一个本子，将错别字，错用的词，写的不规范的字整理出来，经常巩固。现在错别字也在慢慢减少，但还需要继续坚持。我和孩子约定，平时对待作业要像考试一样认真，对待考试要像对待平时作业一样轻松自然！
二、确立目标，学会规划。
没有学习目标，学习就没有动力，所以我们把学习目标分为了大目标，小目标和细目标。大目标是下一次考试中每一科成绩要达到一个什么样的分数段和在全年级取得什么样的名次。然后再把这些目标分成小的目标，每一学科每一学期要多少章学习内容，每一章有多少小节，每一节有哪些内容？基础概念是什么，重点内容是什么，难点是什么？细小的知识点都是他的目标，通过预习复习，孩子要清楚的知道他需要学到什么？哪些是已学会的，哪些是他还含糊的，哪些是需要加强记忆加强理解的，这都成了孩子每天的每节课的目标，只有完成每天的'小目标，才能向着大目标前进一步。
三、提高效率，增强自信。
在分析过程中，我们还发现很多知识点写过很多次，但考试时还是会出错，看上去每天作业都完成了，但他只是做了知识的搬运工，却没有达到到真正学习的效果，知识并没有得到内化，更别说是融会贯通了，所以我们商定写作业就要带上大脑，一定要边思考边完成，如地理，生物，历史这几科作业都要尽可能的参照课本配图，读图完成记忆深刻，也会更有意思！孩子大部分学习时间在学校，想要提高学习效率，就一定要抓紧课堂上的40分钟，预习是为了明确新课我们要学什么，复习是为了明确课后我们要把学习内容掌握到什么程度，如何灵活运用，所以做好预习和复习，高质量的听讲是非常重要的。还要多借鉴一些成绩优异同学好的学习方法，看一些提高学习效率的书，一步步改进方法，从而提高学习效率。
四、互为榜样，学会坚持。
学习是一件很辛苦的事情，怕苦图安逸是人的本能，我也发现孩子做事虎头蛇尾，不能坚持到底，还怕苦怕累，俗话说“苹果掉下去离树不远”，其实我和他爸也是这样的人，如果只要求孩子，太没有说服力了，所以我和孩子商定“让他陪我学习！”青春期的孩子，你要去监督和管理他学习他有很强的抵触心理，他反感我们监督，他认为这是不信任他，在工作和生活中我也需要提升自己，我买了很多书，决定让他陪我学习，我想我要是能坚持，他也能坚持，我们互相督促，互为榜样！这样做了之后我发现，收获比我想到的要多的多，孩子学习不容易分心，不感到孤独无助，作业写的快，效率也高！有时配上点轻音乐，缓解焦虑，感觉也挺好的！在陪伴他学习的过程中，我的业务能力和生活智慧也大大的提高了呢！他爸爸工作很忙也很累，没有太多时间关注孩子的学习，其实也是我太独断专行，他也太懒惰，孩子需要男性的思维和智慧，孩子需要得到父亲的关心，从而懂得父亲对他深沉的爱！所以让他爸爸也充分的参与到他的生活和学习中来，不仅替我分担了压力，也有助于缓解青春期男孩和中年父亲的矛盾冲突，有助于家庭和谐发展。和孩子在每天吃饭的时候观看了电视剧《士兵突击》，给孩子树立了铮铮男儿不服输的形象“许三多”，大家知道的那句“不抛弃不放弃”成了我们家的口头禅。建议大家让孩子抽时间看看这部剧，会让孩子有深刻的感受和触动。
以上方法，我和孩子都还在摸索和实践中。但我相信当严谨成为一种习惯，目标成为一种动力，榜样成为一种力量，效率成为一种追求，不管孩子走到哪里？会成为一个什么样的人？懂努力会思考的他，一定会过好他的这一生！家长的帮助是给孩子战胜困难的力量，也是给予他们超越自己的勇气，我们把帮助落实在一件件小事中，参与在他的学习中，不让孩子感觉到我们只会说空话！当他通过努力看到自己的改变的时候，他的自信心会增强，对自己的评价也会更高。世界上唯有一种爱是为了分别，这就是父母对孩子的爱！我们现在的帮助，是为了将来的某一天让孩子展翅高飞，
最后，感谢为孩子辛勤付出的老师们，你们辛苦了！也和在孩子身后默默付出的各位家长握握手，你们也辛苦了！
第二篇：进步学生代表发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx班的xxx，很荣幸，今天我能作为学习进步的代表站在这里给各位同学们带来这次的演讲。
不知不觉间，我们距离开学已经过去了x周的时间了。在近期，我们也参加了老师们为我们准备的成绩测验。相信，现在同学们对自己目前的成绩已经有了比较详细的了解！那么，现在的'成绩与上次的成绩相比，又有了怎样的变化呢？
在座这么多的同学，我相信你们的变化一定是多端的，有的同学有了进步，有些同学却没怎么前进，甚至还有倒退的情况！尽管上次的考试已经过去了，但是同学们，你们可曾听过一句话――“学习如逆水行舟，不进则退！”
这是我经常用来激励自己的一句话，现在，我将他分享出来。同为一名学生，其实对于大家的情况，我多多少少也有一些了解。在这次的考试中，我相信成绩提升不大，甚至出现成绩倒退的情况的同学都不在少数。但是有不少的同学，却在考试成绩下降的时候，抱怨这次的考试题目变难，变得麻烦。可是同学们，我们有多少人是想过是我们自己的问题导致了这次成绩的倒退呢？
各位同学，让我们好好的反思一下。我们作为一名学生，时刻都走在前进的道路上！题目变难，这不是偶然，而是必然，无论我们以何种方式前进，我们总体的前进速度是统一的！如果我们不让自己跟上这个速度，就会导致落后，导致跟不上，甚至出现倒退！成绩的进步与倒退，完完全全是我们努力程度的反映！
而各位在这次进步不大的同学也不能放松，前面也说了，学习的总体进度是在不断前进的。如今如果仅仅因为保住了现在的成绩而满意，在实际上，确是在倒退！知识在不断的增加和更新，我们现在的情况就像在一条传送带上！努力刻苦的同学就能不断的前进，保持原位的同学会被不断更新的知识留在原地，而如果不肯付出努力，不愿奔跑，那么就只能被堆积知识推到后方！
同学们，学习的进步是一条直线！并没有什么技巧，只有努力，刻苦，是前进的唯一方式！希望各位同学们都能在今后的学习中付出更多的努力，这样，在今后我们才能得到更多的收获！
我的演讲结束，谢谢大家！
第三篇：初中生进步发言稿
尊敬的各位领导、老师及亲爱的同学们：
您们好！
金秋九月，九月金秋，那浓浓的桔子香象征着我们的学习氛围。那青郁的松树,摇曳着我们的学习激情，我们学习的环境如此优雅清静，我们的老师如此孜孜不倦，我们也应该具有鸿鹄之志。
读书是先苦后甜的，不要因为尝到了苦，就不去吸吮甘甜的露！只要坚持努力，我们就能踏上求学的'成功之路！西方谚语有这么一句话含泪播种，欢笑收割。
在努力学习的同时，也应该树立远大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航标，航船就会迷失方向，如果没有崇高的理想，人就丧失了前进的动力，我坚信只要有理想相伴，只要心中亮着理想这盏不灭的灯，你就会步入灿烂的里程。
当然，在树立理想的同时，我们更应该注重自己的行为，做一个让大家放心、老师称心、同学欢心的中学生，请相信我们是二十一世纪合格的出色的，有作为的青年。
同学们，初一是基础，初二是跳板，初三是关键，我们将面临失学和升学的抉择，这是我们人生征途上的第一次重大选择，那就让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋中尽情遨游。让我们朝着坚定的目标，展翅高飞，让我们轻撒滴滴汗水，手绘蓝图，请相信一份耕耘，一份收获这个不变的真理！
在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步，为此我给自己制定了以下计划：
第一、上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
第二、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三、要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。总之，向目标前进吧!
第四篇：八年级学生发言稿
尊敬的家长们：
晚上好！
我是这次家长会的学生代表小洁，这次由我来代表各位师生对家长的到来表示热烈欢迎，学生的成功离不开学校老师的教导，更离不开家长的精心培育，接下来由我来向家长们汇报我们八（4）班半学期来的运行情况，有请家长们多提宝贵意见。
大家应该都知道我们班级推行的小组合作量化管理评价机制。遗憾的是有很多同学不重视这个规章制度，甚至有的同学每周积分总结时成了负分，其实我们班就有许多同学知道怎么加分，但就是因为懒，反而让自己错失了许多加分的机会，反而因不能按要求及时完成基本任务，而惨遭扣分。
比如，每天老师布置的家庭作业，有些同学回家用心做，所以那些同学就因为作业而加了分，而有些同学回家因为玩游戏或一心记着好玩儿，对老师布置的作业敷衍了事，认为应付应付老师得了，更有甚者根本就将家庭作业抛掷脑后，导致他们第二天因作业而扣了许多分，差距就此拉大。
有时需要一小时做完的作业，有些同学敷衍了事十分钟就做完了，所以在此提醒各位家长在检查作业时不要只检查学生做完没，做完的同时，也应该保证作业的质量，作业做好了，自然就有了加分的机会，差距也不会就此拉大，而且还可以提高同学们的成绩。
当然，还有许多要求背诵的内容，也希望家长们在家监督孩子们按时按要求完成，加分的途径其实有很多。只要同学们有一颗力争上游的心，在平时的学习生活中，从细节处严格要求自己，提高的绝对不止成绩，更有整个能力素质的提升。
为全面培养我们的综合素养，班主任张老师可谓是用心良苦，别开生面的为我们举行了许多特别有意义的学习活动，这些活动可以使我们德智体美劳全面发展，例如：课前三分钟演讲，你的生日我来贺，名家作品分享会，每日播报我来续，绅士淑女评选赛，三人小组pk赛，学生过把老师瘾等等这些活动都可以开阔我们的视野，提高我们的素养，增长我们的见识，并且还可以让我们在繁杂的学业中有时间来放松一下。
这些活动能让我们体验到这个大家庭的乐趣，比如你的生日我来贺活动，就让同学们体验了在全班的陪伴下过生日时的温暖，这会使这些同学们更加爱这个班级；还有学生过把老师瘾活动，让学生们体验了一把当小老师的感觉，这些活动对学生们的未来非常有好处，希望家长们多多支持。
对于这次作为学生代表来上台演讲，我感到非常荣幸，这次取得好成绩既是对我自己的证明，也是对老师及家长的辛苦付出的真诚汇报。这学期对我来说是一个崭新的开始，其实提高成绩并不难，只要勤奋一点，刻苦一点，就可能会成功。
我们班的学习标兵汪杨希，每天早上5：30就开始记背小科和英语，上课时认真思考，做事情也是找重点，一丝不苟，于是她的成名之路就开始慢慢被她修筑，第一名就如此勤奋，那么其他人是不是应该更勤奋？
不知道在座的家长们在家中发现这样的情况没？有些学生做作业，碰到难题就想着在百度上搜，搜出来后就直接往作业上写，等到下一次碰到这样的题时，又不会做，这样是不好的'，家长们应该监督他们把这题弄懂了再自己做，这样既让自己解决了难题，又使自己离成功更近了一步，这样，自己开心，在座的家长们也开心，老师也开心。
我这次的巨大进步离不开老师和家长的教导，正是由于老师的谆谆教诲，和家长的精心培育，在这一学期中遇见了更好的自己，不一样的自己，成功的秘诀其实很简单，就在于勤奋二字，爱迪生说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。
愿我的汇报和分享，能让更多让家长们对自己的孩子充满信心，陪伴和帮助我的小伙伴们学习更上一层楼！
谢谢大家的聆听，我的发言完毕！
第五篇：进步学生代表发言稿
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们：
你们好！
首先，自我介绍一下。我叫xxx，是初二（x）班的学生。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？
我庆幸父母没有“舍近求远”，而是让我在继述中学就读，这里也许没有别的学校那么好的.硬件设施，但一样有业务精湛、更为关爱学生的老师。我们欣喜地看到校园内越来越严谨的学风，我希望能和同学们一起努力，让我们整个初二年级的学习再上一个台阶。下面就和和大家交流一下我在学习上的一点体会。
我认为学习的过程分四步，即预习、听课、复习、总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。
在预习中对学习新知识做好准备。“良好的开端是成功的一半”，我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象，就能更好地接受新知识。在预习中发现的问题，先自己尝试着解答，若能解出来，那；若实在解不出来，那也没关系，毕竟是在独立预习嘛！这是把问题记下来，等待老师明天的讲解！
课堂学习是我们学习最重要的途径，因此，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的关键所在。听课时要跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题，更要仔细听，认真想；带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率也就大大提高了。同时养成在课堂上做笔记的习惯，“好记性不如烂笔头”，记好笔记，可以理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆。记好笔记，要有选择性，记重点、难点、要点，切不可听到什么就记什么，那样就太费时间和精力了。
复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”，在复习中，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，还能发现新问题，找到新答案，也就学到了新知识。复习时，要有针对性，对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫，通过朗读、背诵、做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结，它类似于复习，却又胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自己的学习方向。
老师、叔叔、阿姨们：我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之恩，报答家长们的养育之恩。
谢谢大家！
第六篇：八年级学生发言稿
各位老师，各位家长：
大家好！
首先我代表八（4）班全体同学欢迎来参会的全体家长们。期中考试刚刚过去，这次考试，我取得了较理想的成绩。较上学期有了很大的进步。成绩的取得是和各位老师辛勤的教导，爸爸妈妈的关心分不开的，当然这里也少不了同学的帮助，个人的努力。下面我就简要谈谈我的体会。
首先，我感谢老师。我们班的授课老师工作积极，备课认真，批改作业仔细，及时发现和辅导有问题的同学。是您为我们操碎了心，熬白了头。“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐，是您脸上的微笑；我们的痛苦，是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远，却永远也走不出您心灵的'广场。
其次，我要感谢父母。在这里我要说一声，爸爸妈妈，你们辛苦了！我们每天都这样宣誓：“我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心”。我常常扪心自问，问自己的所作所为对得起日夜操劳含辛茹苦的父母吗？对得起呕心沥血而又默默无闻的人类灵魂工程师吗？对得起自己的良知、自己的誓言吗？妈妈，您知道吗？每当我因畏惧学习生活中的困难而徘徊不前时，我的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远，一直绵延到我的心中，您为了我们这个家，每天削栗子削到半夜，我一觉醒来，发现灯还亮着，我的心便会为之一震，还有什么理由上学迟到？还有什么理由不努力学习。爸爸，您知道吗？开学初，我因学习态度不端正，作业不认真，您狠狠地打了我一顿，当时我的心里怨恨您，晚上细细地想了想，您为什么要打我？正是您的那一巴掌把我打醒了，完全明白了我为什么要上学？也才有了我今天的进步。
最后，我要感谢我们的班集体，在班主任程老师的教导下，同学们互相关心、互相帮助，形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我们感觉4班的特点是同学们学习有干劲，能积极主动的学。每学期之初，班主任让我们订下学习目标，竞争对手，学习方法和赶超口号。相互间有了竞争，有了竞争就有了压力，有了压力就有了动力。大家争先恐后，课堂上气氛活跃，发言积极。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言同学真诚的感谢和尊重。随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的45分钟，很快的就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样，往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了，老师上课唱主角的身份也被改变了，很好的进行了师生交流。更重要的是，把机械的被动灌输式的学习，变成了自主的参与学习，有利于同学们更好的学习，让我们学的得更广，更活！
爱是什么？爱是理解，是宽容，是呵护；是尊重，是牺牲；爱是规劝，是责怪、是巴掌。爱是父亲头上的白发，爱是母亲脸上的皱纹，爱是老师淋漓的汗水。人世间最伟大，最无私的爱，是父母对子女的爱，是老师对学生的爱。谢谢！
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