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第一篇：进步学生家长发言稿
各位老师、家长：
大家好!
我是黄孝V爻的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得黄孝V爻在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：
1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。
2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了，比如让孩子多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。
3、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如，早上起床，我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了，就抓住这个机会让她思考：看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她马上想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事，让她明确了其中蕴含的'道理。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比起单纯地说教，更容易让孩子理解和接受，效果应该会更好。
4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子，都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩，一起笑，能同情他们，能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门，意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。
以上几点是我个人在教育孩子方面的一点认识，也可以说是设想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。谢谢大家!
第二篇：家长会进步学生家长代表发言稿
敬重的教师，各位家长：
我们好!
我是机电10班王耀浚同学的家长。首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机，让我与我们在一起讨论教育孩子的问题。也十分感谢各位教师对王耀浚的精心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。在此，请答应我代表在座的家长们，对勤劳作业的教师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家长教育经历，与各位在座的家长比较，我还存在着不少距离，与其它优异的孩子比较，我的孩子还有许多缺乏之处。所以，我今日要和我们聊的，只能说是自己的一些领会和感触。假如在某些方面说的缺乏，恳请教师及各位家长多多批判、纠正。
一、对孩子多一些表彰和鼓舞
有人说：“好孩子是夸出来的”。我十分附和这个观念。只需孩子有点滴前进，都要及时表彰，让他有成就感，促进他再接再厉，让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。我们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表彰鼓舞孩子，我信赖孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿，第一次担任了班委，我看到了他的振奋和严重，我常常鼓舞他：你有职责心、有爱心，所以教师和同学都如此信赖你，我们家长也信赖你能够做得很好!
二、培育孩子的独立性
曾经，我是事无巨细，成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在，孩子脱离家上学了，我也开端改变心思，让孩子学会独立日子：自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费……我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为担任。我信赖，将来他会是个有职责心的人。
看着孩子一天天的变得独立，一天天的长大，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命，离不开同学们的忘我协助。我有理由信赖，有我们的陪同，有教师的科学教训，孩子们一定会健康地生长，他将会是我们的自豪。
三、活跃合作教师和校园
我们常说教师是蜡烛，焚烧自己，照亮他人。作为家长，我们一定要活跃合作校园、合作教师做好各项作业。即便孩子自认为教师或校园的某些做法欠妥，家长应该活跃引导，从教师的起点，好心地引导孩子，不然孩子会不信赖教师，不喜爱教师，终究影响的仍然是孩子。我们知道，在家里一般只要一个孩子，我们教育起来都感到很费劲，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其职责之大，难度之大应该是能够幻想的。我们家长只要与教师活跃合作，才能与校园构成协助孩子生长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的展开。
各位家长，教育是一份职责，孩子的生长离不开校园这片膏壤，离不开教师的勤劳培育，还不能短少家庭的关怀，以上仅仅是我个人的一些浅显观点，不当之处，欢迎我们批判纠正。
最终，再次感谢机电10班的各位教师的勤劳劳动和忘我支付，信赖我们的孩子在杨教师的精心教训下，一定会成为社会的栋梁之才。
谢谢!
第三篇：高中家长会优秀学生发言稿
敬爱的老师、家长们：
大家好！
很荣幸能作为学生代表在此发言，首先我代表全体班同学感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。作为高一学生，我们进入一中已有半年多的时间。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序，平日里闲散惯了的我们，在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里，感到无比的骄傲和自豪。身为学生的我们，重心仍在学习，是一中的老师们为我们插上翅膀，让我们在知识的海洋上空任意飞翔;是一中的老师们帮助我们构建着自己的精神家园，既带有属于年少的梦幻与壮阔，又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石，辅助我们向前进。
不知不觉，已经到了高一的下半学期，在过去的半年多里，在班主任张老师的指导下，从生活习惯，学习习惯到德性修养，同学们都发生了很大的变化。
第一，在学习方面，刚入学时，许多同学没有很好的学习习惯，没有进入高中的学习状态，还像初中一样自由散漫。在老师耐心的教导下，同学们渐渐进入了状态，现在，同学们能够利用课间和其他零星时间，抓紧学习，解决问题等，课间时，我们教室里谈天说地的声音渐渐少了，而逐渐多起来的是讨论问题的声音。除此之外，大部分同学已经能够做到入门即静，落座即学，学习效率有了很大的'提高。在老师和同学的不懈努力下，我们xx班的成绩也越来越好。
第二，在生活习惯方面，一些同学在一开始生活缺乏条理性、计划性，时间观念不强。开学初的一段时间，我班几乎每天都有人迟到，现在，迟到的人越来越少，每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态，相比其他一些等铃声才开始晚自习的班级，我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外，在老师的指导下，同学们利用假期时间帮助父母做了许多自己力所能及的事情，越来越懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老师，感恩社会等等。
第三，在德行修养方面，同学们自从开始学习弟子规以来，无论是行为修养，文明礼仪还是心态都有变化。而这些变化，都体现在生活的一点一滴之中。例如，前段时间，郑腾禹同学见天气转凉，又是流感高发期，便从家里拿来许多感冒药，为班里添置了一个“爱心小药盒”，这令老师和同学们非常感动。同学们德行修养的提升不仅体现在同学之间的关爱上，也体现在同学们对老师的恭敬之心和感恩之心上。记得前阵子，张老师生日时，同学们自发为老师举办了一个简单而又别开生面的“生日会”，同学们的歌声中充满了对老师的恭敬，对老师的感恩和对老师的爱。虽然只相识了短短半年多的时间，但师生之情是那么浓厚，张老师对我们的每一句教导我们都谨记于心，而圣贤教育也使我们受益终身。
八个月的时光，说长不长，说短也不短，我们在这八个月里改变了许多，成长了许多，我相信，在未来的日子里，我们定会继续进步，争取做品学兼优的好少年！
花儿最懂得露珠的无私，小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着老师的关爱，那么我们更懂得老师为我们的付出。当人们欣赏彩虹的时候，首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候，第一个想到的是老师，老师用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光，照亮孩子们心灵的每个角落。老师把我们引向了壮丽的人生，我们怎么能不感谢您呢，亲爱的老师，您辛苦了！谢谢您对我们的关心和爱护！
今天，也让我在老师，同学面前表达我们每一位同学对父母的感激之情。爸爸，妈妈，您们辛苦了！不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师，父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切，假如我能搏击蓝天，那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉，是您给了我源源不断的爱的源泉。
亲爱的老师、家长们，我们对未来宣誓：我们不相信生活是沼泽，我们不相信生命的旅途会一路高歌;我们不相信努力没有收获，我们不相信双手握不住执著的绳索！在已开始的高中三年里，我们会在父母的关爱和支持，老师们的带领和帮助下，以饱满的热情，积极的心态，走过这段美好的高中生活。请老师和家长们放心，三年之后的我们定会满载而归！
谢谢大家。
第四篇：家长会家长发言稿
各位家长、同学们：
大家好!
我的成绩在班里还不错，与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听，回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得，下面我就坦诚地向大家说说，希望给同学带来帮助，同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议，使大家共同进步。
首先，我要讲讲学习的态度问题，因为“态度决定一切”。以前，我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务，每天总要父母催着才去完成，这时，我身心也特别的累，作业做起来没有积极性，没到晚上_点钟就打哈欠，脑子里一片糊涂，功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害，造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的，未来竞争也很激烈时，我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上_点起床，晚上_点睡觉，而在这每天3分之2的时间里，都做了些什么呢?是在认真学习，还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间，因为浪费时间就是浪费生命，生命只有一次。
其次，我要讲讲学习的方法。首先，请不要放弃对学习的热情，不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境，只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始，认真对待每一节课，认真记录每一次笔记，认真完成每一次作业，对不懂的题目要积极地搞懂它，这样，作业的正确率会慢慢地提高，自信心会增强，学习的积极性会提高。
先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力，从现在开始，端正学习态度，振奋精神，不怕困难，找准方法，在学习中找到自己的一片天地。
谢谢大家!
第五篇：家长会进步学生发言稿
尊敬的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
我叫张金麒，可能您也看出来了，我是一个十分胖的男生。可能您并不认识我， 或许是因为我的成绩不是最优秀的，我也不是最聪明的，但我认为我还是比较认真、努力的一个学生。因此，董老师给了我这次作为进步学生发言的机会，我非常感谢董老师。我下面就谈一谈我是如何进步的。
首先，要学会树立目标。初一时，我也是一个稀里糊涂的学生，不知道为什么学习，为了什么学习，也没有什么目标意识。所以，第一次月考时，我才考了1000多名。看到自己可怜的分数时，我才意识到自己应该努力了。从那时起，我就根据自己的实际情况，制定下一阶段的目标。我的成绩也有1000多名，慢慢进步到8、9百名，再到700多名，600多名。我的确不是聪明的孩子，我也曾经爱说话，爱偷懒，可是在爸爸妈妈、老师和同学们的帮助下，我下决心不断超越自己，超越那些在小学时在我前面的同学，我成功了。这次期中考试我考了605名，但这一定不是我最理想的.成绩，我将新的目标定为进入年级前600名，我相信会通过刻苦努力实现我的新目标。
其次，还要好好听讲，认真完成作业。这些都是老生常谈的问题，但作为学生，我们最应该重视的就是这些日常的学习了。有时，好好听讲，认真完成作业说起来非常容易，可是真正实行起来又那么困难。我常想放弃，也想走个神，想想自己喜欢的游戏；也想不写作业，抄抄同桌的蒙混过关；也想学习是个累人的苦差事，爱考几分就考几分算了。还好，我没有那样去做，而是管住了自己。老师常说：“不爱学习的人没有品位，打扰别人学习的没有人品。”我一定不做没有人品的学生，更要争做有品位的好学生。
我是一个住宿生，周末才能回家。父母每次都给我做美味可口的饭菜，也经常询问我一周的学习生活情况。他们关心爱护我，更是鼓励督促我要乐于助人，热爱集体，尊重师长，团结同学，吃苦耐劳。正是家人给予我的爱，让我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息时间，把一周5天在学校学到的知识进行总结。我把周末当成加油站，查漏补缺，不让5+2=0。
最后，祝愿我的同学都认真学习，珍惜时间，争做最好自己，携起手来，共创245班美好的明天！
谢谢大家！
第六篇：进步学生家长发言稿
尊敬的老师，各位在座的家长朋友们：
晚上好！我是咱们xxx同学的妈妈，非常高兴能有这样一个机会和大家交流家庭教育方面的经验和感悟。说实话，刚接到老师给我的这个任务，我是很惭愧的，因为孩子并不是咱们班成绩最优秀的那个，也不是最认真，最勤奋的那个，各位家长有很多比我付出的要多，做的也比我要好，所以我有一种“关公门前耍大刀”的感觉，但这种想法很快就改变了，我想既然我们有缘成为了“一个战壕中的战友”，为了我们的孩子，如果能互相取长补短，多交流，通过共同努力，携手取得进步，这就是有意义的！
初一第一学期期中考试后，孩子拿着一张令他和我非常不满意的成绩单回到家时，我确实非常生气，骂还是不骂，打还是不打，成了我很难选择的问题。但看着他像一只受了伤的小猫一样，无力羞愧，对自己评价极低的状态，我又有点心疼，其实孩子每天晚上学习到很晚，从不敢敷衍，学习态度积极端正，作业按时完成，孩子并没有懈怠，也没有不努力，如果我打他，骂他好像对他不太公平。可是成绩并没有达到他的预期，一定是哪里出了问题，我意识到他需要我的帮助，出了问题我们就来解决，情绪发泄，没有任何作用，我想不该让孩子看到我是用打骂这种无能的方式解决所面临的问题的，所以我们决定一起对每科试卷做了分析，和他反思他的学习状态，习惯，方法！找到了他学习上存在的不足和问题，我和孩子针对性的采取了相应的措施，下面就谈谈我们的一些具体做法，希望对大家有所帮助。
一、克服粗心，学会严谨。
xxx同学从小学到初中一直都是一个很粗心很毛燥的孩子，一直以来我想了很多办法都没有大的改变，直到我听到了一句话，“世上本无粗心，只有功夫没到”我才突然意识到孩子的毛燥和粗心是因为他练习的太少，学习的内容根本就不扎实造成的，尤其是数学方面，计算失误非常大，所以我们决定从计算开始抓起，我买了一本计算练习题，每天抽时间让孩子做一篇，而且要求是必须全对，如果错一题再做两题直到做对为止，刚开始是非常吃力的，让他做对所有的题，很难！但是坚持了一段时间后发现他计算速度加快了，准确率提高了，几乎篇篇都是满分了，在考试中计算题出错率也大大降低了。还有就是他的书写和错别字的问题，我们准备了一个本子，将错别字，错用的词，写的不规范的字整理出来，经常巩固。现在错别字也在慢慢减少，但还需要继续坚持。我和孩子约定，平时对待作业要像考试一样认真，对待考试要像对待平时作业一样轻松自然！
二、确立目标，学会规划。
没有学习目标，学习就没有动力，所以我们把学习目标分为了大目标，小目标和细目标。大目标是下一次考试中每一科成绩要达到一个什么样的分数段和在全年级取得什么样的名次。然后再把这些目标分成小的.目标，每一学科每一学期要多少章学习内容，每一章有多少小节，每一节有哪些内容？基础概念是什么，重点内容是什么，难点是什么？细小的知识点都是他的目标，通过预习复习，孩子要清楚的知道他需要学到什么？哪些是已学会的，哪些是他还含糊的，哪些是需要加强记忆加强理解的，这都成了孩子每天的每节课的目标，只有完成每天的小目标，才能向着大目标前进一步。
三、提高效率，增强自信。
在分析过程中，我们还发现很多知识点写过很多次，但考试时还是会出错，看上去每天作业都完成了，但他只是做了知识的搬运工，却没有达到到真正学习的效果，知识并没有得到内化，更别说是融会贯通了，所以我们商定写作业就要带上大脑，一定要边思考边完成，如地理，生物，历史这几科作业都要尽可能的参照课本配图，读图完成记忆深刻，也会更有意思！孩子大部分学习时间在学校，想要提高学习效率，就一定要抓紧课堂上的40分钟，预习是为了明确新课我们要学什么，复习是为了明确课后我们要把学习内容掌握到什么程度，如何灵活运用，所以做好预习和复习，高质量的听讲是非常重要的。还要多借鉴一些成绩优异同学好的学习方法，看一些提高学习效率的书，一步步改进方法，从而提高学习效率。
四、互为榜样，学会坚持。
学习是一件很辛苦的事情，怕苦图安逸是人的本能，我也发现孩子做事虎头蛇尾，不能坚持到底，还怕苦怕累，俗话说“苹果掉下去离树不远”，其实我和他爸也是这样的人，如果只要求孩子，太没有说服力了，所以我和孩子商定“让他陪我学习！”青春期的孩子，你要去监督和管理他学习他有很强的抵触心理，他反感我们监督，他认为这是不信任他，在工作和生活中我也需要提升自己，我买了很多书，决定让他陪我学习，我想我要是能坚持，他也能坚持，我们互相督促，互为榜样！这样做了之后我发现，收获比我想到的要多的多，孩子学习不容易分心，不感到孤独无助，作业写的快，效率也高！有时配上点轻音乐，缓解焦虑，感觉也挺好的！在陪伴他学习的过程中，我的业务能力和生活智慧也大大的提高了呢！他爸爸工作很忙也很累，没有太多时间关注孩子的学习，其实也是我太独断专行，他也太懒惰，孩子需要男性的思维和智慧，孩子需要得到父亲的关心，从而懂得父亲对他深沉的爱！所以让他爸爸也充分的参与到他的生活和学习中来，不仅替我分担了压力，也有助于缓解青春期男孩和中年父亲的矛盾冲突，有助于家庭和谐发展。和孩子在每天吃饭的时候观看了电视剧《士兵突击》，给孩子树立了铮铮男儿不服输的形象“许三多”，大家知道的那句“不抛弃不放弃”成了我们家的口头禅。建议大家让孩子抽时间看看这部剧，会让孩子有深刻的感受和触动。
以上方法，我和孩子都还在摸索和实践中。但我相信当严谨成为一种习惯，目标成为一种动力，榜样成为一种力量，效率成为一种追求，不管孩子走到哪里？会成为一个什么样的人？懂努力会思考的他，一定会过好他的这一生！家长的帮助是给孩子战胜困难的力量，也是给予他们超越自我的勇气，我们把帮助落实在一件件小事中，参与在他的学习中，不让孩子感觉到我们只会说空话！当他通过努力看到自己的改变的时候，他的自信心会增强，对自己的评价也会更高。世界上唯有一种爱是为了分别，这就是父母对孩子的爱！我们现在的帮助，是为了将来的某一天让孩子展翅高飞，
最后，感谢为孩子辛勤付出的老师们，你们辛苦了！也和在孩子身后默默付出的各位家长握握手，你们也辛苦了！
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