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小学进步生发言稿(范文6篇)

2024-04-16 00:19:44

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第一篇:进步学生家长发言稿

各位家长,尊敬的各位老师:

你们好!很高兴能代表进步新生家长发言,我感到很荣幸。

我是xxx同学的家长,在这里请允许我代表我们全家,向各位老师表示诚挚的感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得xxx在学习上、思想上和行为上有了进步。

大家都知道,现在的孩子是比较难教育的一代,孩子今天所取得的成绩,实在是与学校各位领导、班主任以及任课教师的谆谆教诲是分不开的,我衷心的感谢各位老师。以前孩子的学习不是太好,我和孩子的妈妈是干着急用不上力,现在,孩子有了进步,我作为家长真的很欣慰很开心。因为大家都知道,每一个孩子的父母都希望自己的孩子学习好,将来有出息,成为社会上有用的人才。正是在座的各位老师言传身教、辛勤付出才使我的孩子xxx有了今天的进步。

“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,而父母的教育持久伴随着孩子的成长,父母的教育是否得当,将直接影响到孩子的将来。因此,“怎样教育好孩子”一直以来都是广大家长们共同探讨的热门话题。在这里,请允许我对父母如何教育孩子发表一些看法和认识,同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育孩子的方法。

一个人在一生中要接受三方面教育,即家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育一个人接受的最早的教育,也是影响时间最长的教育,在孩子的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。随着知识经济时代的到来,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和从事的工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,教育孩子方法不当。今天的孩子普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?我认为要让孩子快乐、健康、茁壮地成长,应采取以下方法:

一、消除家长对子女造成的恐惧。家长爱孩子是毫无疑问的,但是,在观念上错误地认为“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的期望有差距时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦和恐惧。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,恨家长、恨他人、恨社会、甚至恨自己。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其进取心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚。由于种种原因,孩子学习成绩不好,家长心情比较着急、浮躁,一看到试卷上不及格的分数就暴跳如雷,轻则冷言冷语辱骂孩子,重则对孩子拳脚相加,直接造成孩子与家长之间出现了严重对立的情绪。其实,面对孩子学习成绩差的情况,家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至拳打脚踢,以免孩子失去进步的信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

二、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。所以,家长要经常观察自己孩子的言谈举止,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子学好功课的自信心,不断强化孩子“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把自己的孩子和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是在慢慢摧毁孩子自尊心、打击孩子自信心的最可怕的毒药。对目前学习成绩比较差的孩子,我们家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助孩子树立克服困难的信心。当孩子需要帮助时,家长提供帮助要掌握一个度,绝不可越俎代包,要留有余地。如:孩子问某道数学题怎么做,有的家长会随手拿过习题一读就告诉孩子算式是什么,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某个数学题如何计算,倒不如鼓励孩子“你不是能找出题中给出的数量关系吗?先找找看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去深入阅读习题)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已运用所学知识解决实际问题的能力。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

三、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括很多内容,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只需要在现实生活中和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息有规律,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果、蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的'重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

四、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

五、用平和的心态、平等的观念,经常与孩子进行沟通和交流。我们年轻家长都爱自己的孩子,都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩耍,一起说笑,能同情他们,能和他们做好朋友的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。因此,家长要经常与孩子沟通,努力缩短与孩子心灵的距离,原意听孩子说出内心的所思所想,真实地了解自己的孩子,教育孩子健康成长。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。因此,教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

六、与孩子一起成长,关心孩子的学习。随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。家长应体现出求知上进的精神,给孩子作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习知识,在追求进步啊!”让孩子明白学习新的知识、不断进步是伴随人终生的。家长平时也要多关心孩子的学习,使他感觉到父母很在乎他/她的学习,不要不闻不问,这样他/她会感觉到学学习很没劲。另外,家长要与孩子共同制定出一个学习目标,明确可行的奖罚措施,做到奖罚分明。当孩子达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励;若没达到目标,家长也不应过分责怪,更不能打骂孩子,应鼓励帮助指导,这样孩子才能重新树立起前行的信心。

事实上,我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位。以上几点是我个人在教育孩子方面的一点粗浅认识,如有不妥之处,请各位老师和家长批评指正。

最后,我想说,“让孩子有出息”是家长永恒的期待,教育孩子的方法多种多样,但是,教育好孩子核心的东西是需要我们做家长的平时应做到有爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。孩子是祖国的花朵,社会的明天,家长的希望。每个家长都望子成龙、望女成凤,都关心孩子的前途。既然关心孩子的未来,我们现在就应该抽出时间关心我们孩子的身心健康和学习。我真心实意地告诉各位家长朋友:也许我们工作繁忙、家务事多,但是,不管怎样我们都应该在百忙之中抽出点时间来关心一下我们孩子的学习,不要让孩子幼小的心灵失去父母的爱抚、安慰。我相信有了父母的关心,我们的孩子进步会更快;我们的家庭教育有效地配合了学校教育,才能达到共同教育好孩子的目的,才能让孩子快乐、健康、茁壮成长。

对孩子的教育,在座的各位老师是很有方法的,今后我会继续积极配合老师,把孩子的成绩提高上去。相信在我们的共同努力下,孩子的成绩一定会更上一层楼的。孩子交给你们,我很放心,你们就是他的第二任父母,一定要严加管教,让孩子像小白杨一样健康、茁壮成长。

第二篇:最新进步学生发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是XX班的XX,今天我能代表进步学生来发言,心里感到特别高兴。我是这个学期来到碧桂园学校的。我们都知道,望子成龙,望女成凤,是每个父母的梦想。从小到大,我都是饭来张口,衣来伸手,非常懒惰。要我突然离开父母进入寄宿制学校读书,一开始我真的是顾虑重重。

开学报到的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到了学校宿舍。从公布的名单上我知道我是XX栋XX。当我的生活老师XX一见到我,就亲切地问我:“莫浩民你以前有没有住过校啊?会不会做内务呢?”我说:“从一年级到三年级都没住过,内务也不会,在家我都不用自己做的。”XX说:“不用担心,我到时会教你的。”看到XX那和蔼可亲的笑容,听到她那轻柔的话语,我之前心里的顾虑已减半了。

可是即便如此,在开学的第二天深夜,我实在受不了家的诱惑,太想家里人了,想念妈妈,想念在家里的种种好。于是,忍不住哭泣起来,眼泪哗哗地直往下淌。此时,正好遇上XX来巡房,被她察觉了我是那么地想家。她走到我床前,轻轻地问我:“是想妈妈了吗?”然后便一直在我床边安慰我,鼓励我,慢慢地我也入睡了。

生活上,有XX那无微不至的关怀与热情的鼓励,使我很快就适应了这里的集体生活。

学习上,这里的教学方式我很喜欢,不再是那么地枯燥无味。我的英语基础较差,经过两个月来的英语补习,我的英语水平已大大提高,而且我现在特别喜欢上英语课了。

碧桂园学校到处绿树成阴,空气清新,鸟语花香,环境是那么地优美,老师是那么地负责任,同学是那样的友好,在这样良好的环境中读书,我怎能不好好学习呢!

没有最好,只有更好。我承诺,我一定会更加努力地学习,使自己成为一个更优秀的人!

我的发言完毕,谢谢大家!

第三篇:最新进步学生发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初二四班的何xx,很荣幸站在这里代表进步生发言。

到现在为止,我仍清晰的记得上一次期中考试之前,我犯了许多人都会犯的错误――懒惰和放弃。成绩也随之一落千丈,这并不意外。在这次月考之前,我加倍地复习,在老师的无私指导,家长的默默支持,同学的真挚鼓励和自己的日夜付出下,成绩进步了。

没错,当我们成绩下降时就应该学着变得勤奋、刻苦、坚持。

所以我们不妨努力地冲向目标、克服困难。

首先,我们要在心理上战胜阴影,时刻保持一颗进取心。那些不良恶习便不会干扰我们了,久而久之,便对自己、对未来有了动力,同时也要肯定自己,无论何时,要坚信自己是快金子,只要把握好机会,就会展现自己的价值。

其次,我们要有策略地学习。我们要学会自主学习,增强对学习的目的性、主动性,增强对知识的热爱性、渴望性,这样才会承担起学习的责任。也要提高学习效率,学习有许多环节,我们要把握每个环节的质量,课前认真预习、课后认真复习。更要科学合理安排时间,初中科目增多,难度加大,有个切实可行的时间安排十分重要,有计划的学习,要做到心中有数,从容不迫。

最后,我们要注重细节,可以把目标贴在你随处可见的地方,时刻激励你,你也可以把上课别人不注意的重点记在笔记本上,不论怎样,这点所包含的知识,永远属于你,许多细节只是小小的差距,但却是一大进步。

失败并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你这次没考好,那就为下一次努力,同学们,不要放弃,要相信,功夫不负有心人,付出一定会有收获!

最后,祝老师们工作顺利,同学们学习进步!

谢谢大家!

第四篇:进步学生家长发言稿

各位老师、家长:

大家好!

我是黄孝V爻的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得黄孝V爻在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:

1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如,早上起床,我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了,就抓住这个机会让她思考:看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她马上想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事,让她明确了其中蕴含的'道理。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子,都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑,能同情他们,能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。

以上几点是我个人在教育孩子方面的一点认识,也可以说是设想,因为我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。谢谢大家!

第五篇:优秀学生代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我们有缘相聚在这里,相聚在这快乐而双温馨的六二班,再过一个月,我们就要分离了,一想到这里,我就好想流泪。真希望时间就永远停留在这一刻,让我们不再有分离。

父母把我们送进了这所学校,让我们接受新的教育,我们脸上的笑容天天有,快乐的歌声回荡在我们耳边,优美的舞蹈在我们眼前晃动。

记得我上一年级时过的第一个六一儿童节,老师让我上台表演。我那里很害羞,但是张泽花老师鼓励我,让我不要害羞,要对自己有信心。听了老师的鼓励的话,我心里热乎乎的。我应该相信自己。终于我克服了困难,走上属于自己的舞台。从此,我不再害羞,因为我懂得了只要对自己有信心,就一定会成功的。

老师,是您让我们学到了新知识界。每当我站起来回答问题错时,你都没有罚我们站着。

所有认识我的同学们,谢谢你们,是你们让我活得更精彩,让我有了一个快乐而又有意义的童年。在你们的笑声歌声当中,我看到了我们的友谊,还看到了我留在你们心目中的`印象。

再见了老师,再见了母校,再见了同学们,是你们让我对自己更有信心,让我变得勇气十足,让我的生命更有活力。

真是不舍得,再多的甜言蜜语也表达不了我对你们的感情。再多的感情也无法表达我对你们的不舍。让我们用实际行动来表现吧。

第六篇:进步学生发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xx县xx小学五年级x班的xx,很高兴今天能站在这个舞台上给大家发言,我发言的题目是《书籍引领我们健康成长》高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”由此可见,书籍对于我们来说,何其重要。

我们的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍;一个民族的振兴,乃至一个国家的强盛,同样也都离不开书籍。中国有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化。它历经了数十个朝代,才走到了今天。雄伟的长城蜿蜒于高山顶,金碧辉煌的紫禁城坐落我们的首都北京,恢宏浩荡、队列整齐的兵马俑展示大秦帝国的威严。今天我们看到的这些,都是古人们翻阅了无数书籍,用智慧与知识建造的。我们看到了昔日的`辉煌,但我们也没有忘记八国联军、日本帝国主义曾践踏过我们的每一寸土地。正因为当时的人们不爱读书,缺少科学文化知识,才导致了被那些狼子野心的侵略者掠夺、残杀……翻开史书看看,不论是哪个强盛朝代或是昌盛的国家,他们都有着雄厚的知识力量。

古有孔孟、诗仙李白、诗圣杜甫、唐宋八大家韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩……今有鲁迅、老舍、郭沫若、冰心……从古至今,他们每一个人的身上都散发着同一种精神,就是热爱读书。同样他们的成功,也离不开他们发奋地读书。

这些人的这些事告诉了我们,要成功,必读书;要成功,必认真读书;要成功,必认真多读书。

书籍除了是我们个人走向成功的工具,还是时代进步的阶梯。它能开启人类的智慧,塑造出时代的伟人。一本好书能净化我们的心灵,使我们变得更文明、仁爱;一本好书,能给予我们启迪,使我们获得无穷的智慧。

看到了银幕上的幕幕之后,同学们,让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,发扬中国优良的传统,好好学习,认真读书。“为中华之崛起而读书,为中华之崛起再崛起而读书。”让书籍引领我们快乐健康地成长;让知识成为我们驾驭帆船驶向远洋彼岸;让读书声在校园的每个角落里回荡,直至传向大山深处,永远萦绕在耳际。

我的发言结束,谢谢各位!

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