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亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
先做个,我是我们班的一个臭小子,叫卢西奥的父亲卢小兵,大家不认识我是正常的,但是没关系,今天这一讲,大家就熟了。我这个人不是什么优秀的人,也不会什么特殊技能,更没目标挣什么大钱,老师能给我这么一个机会上台来代表大家发言,可以说是我意料之外,但觉得又是情理之中的事情,今天就借着这个机会和大家聊一聊我带我家混世魔王的那些事吧!
也许,大家很疑惑,我儿子都班级第一了,怎么还是混世魔王了?可能我儿子还是大家口中那个别人家的孩子呢,那谁要谁拿去,我这个孩子可太不好养了,平时也是坏毛病一大堆,什么爱谁懒觉,什么要督促才会去学习,放假回家一打球就玩疯了等等。当然,我这里不是开我孩子的批判大会,我更舍不得送我的孩子,我在这里只想说的一件事就是学会夸奖孩子,你看,连班上成绩第一的也会爱睡懒觉,所以我孩子和大家是一样的普通小孩,不用把别人家的孩子想得那么优秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多关注自己家的小孩,特别是现在将慢慢走向他们人生中最大的考验之一――高考,所以多问问孩子的想法,多关心自己的孩子,这才是最重要的。
第二是说给所有孩子和家长听的,那就是分享我孩子的学习方式、学习秘诀什么的。我的孩子在学校我没见过是怎么样学习的,但是在家的时候每天花在学习上的时间是特别多的。哪有什么天才,哪有什么学习秘诀,哪有什么成功捷径,都是靠努力,没别的,你心思在学习上,肯花功夫再怎么样总能进步的,别再疑问我孩子平时好像看起来和普通孩子学习起来是一样的时间怎么能成绩这么好?其实他在大家看不到的时候努力着呢!都到这快决定人生的节骨眼了,大家都在暗自较着劲,咬着牙死命学习呢,别想着什么学习秘诀了,再不努力学习,等你醒悟过来了可就晚了。
我想和大家说,不要总怪自己孩子努不努力,成绩好不好,多看看自己做了什么,我坚持一周要找儿子交流一下学习状况,我们基本上是以朋友的模式相处的,我从没可以给他定过什么目标,但我通常会引导他定短期小目标并去实现,用鼓励的方式会比硬气的教育要好的多。孩子们也不要因为我这么说就和父母要求什么,我作为家长就知道,在外挣钱是真心很不容易的,你得先向父母证明你值得他们为你付出,给你奖励,你再提出合理的要求,这才是平等的。
我就不多说了,大家都各自都有一本经,孩子是我们的希望,在次,我祝高中3班全体孩子们学业顺利,高考大捷!
尊敬的各位老师和家长:
你们好!
我是xx班xx的家长,感谢学校给我们提供这次交流的机会,在此,我代表各位家长向老师们致以最真切的问候和最最崇高的敬意。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的.招牌逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。
关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
孩子动作慢,怎么办。
首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:
1、如果孩子生活在批评中,便学会谴责。
2、如果孩子生活在敌视中,便学会好斗。
3、如果孩子生活在鼓励中,便学会自信。
4、如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人。
5、如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
最后我希望在我门大家的努力下为了孩子的明天我们一起努力,谢谢。
各位家长,尊敬的各位老师:
你们好!很高兴能代表进步新生家长发言,我感到很荣幸。
我是xxx同学的家长,在这里请允许我代表我们全家,向各位老师表示诚挚的感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得xxx在学习上、思想上和行为上有了进步。
大家都知道,现在的孩子是比较难教育的一代,孩子今天所取得的成绩,实在是与学校各位领导、班主任以及任课教师的谆谆教诲是分不开的,我衷心的感谢各位老师。以前孩子的学习不是太好,我和孩子的妈妈是干着急用不上力,现在,孩子有了进步,我作为家长真的很欣慰很开心。因为大家都知道,每一个孩子的父母都希望自己的孩子学习好,将来有出息,成为社会上有用的人才。正是在座的各位老师言传身教、辛勤付出才使我的孩子xxx有了今天的进步。
“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,而父母的教育持久伴随着孩子的成长,父母的教育是否得当,将直接影响到孩子的将来。因此,“怎样教育好孩子”一直以来都是广大家长们共同探讨的热门话题。在这里,请允许我对父母如何教育孩子发表一些看法和认识,同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育孩子的方法。
一个人在一生中要接受三方面教育,即家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育一个人接受的最早的教育,也是影响时间最长的教育,在孩子的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。随着知识经济时代的到来,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和从事的工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,教育孩子方法不当。今天的孩子普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?我认为要让孩子快乐、健康、茁壮地成长,应采取以下方法:
一、消除家长对子女造成的恐惧。家长爱孩子是毫无疑问的,但是,在观念上错误地认为“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的期望有差距时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦和恐惧。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,恨家长、恨他人、恨社会、甚至恨自己。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其进取心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚。由于种种原因,孩子学习成绩不好,家长心情比较着急、浮躁,一看到试卷上不及格的分数就暴跳如雷,轻则冷言冷语辱骂孩子,重则对孩子拳脚相加,直接造成孩子与家长之间出现了严重对立的情绪。其实,面对孩子学习成绩差的情况,家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至拳打脚踢,以免孩子失去进步的信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
二、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。所以,家长要经常观察自己孩子的言谈举止,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子学好功课的自信心,不断强化孩子“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把自己的孩子和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是在慢慢摧毁孩子自尊心、打击孩子自信心的最可怕的毒药。对目前学习成绩比较差的孩子,我们家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助孩子树立克服困难的信心。当孩子需要帮助时,家长提供帮助要掌握一个度,绝不可越俎代包,要留有余地。如:孩子问某道数学题怎么做,有的家长会随手拿过习题一读就告诉孩子算式是什么,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某个数学题如何计算,倒不如鼓励孩子“你不是能找出题中给出的数量关系吗?先找找看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去深入阅读习题)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已运用所学知识解决实际问题的能力。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。
三、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括很多内容,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只需要在现实生活中和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息有规律,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果、蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的'重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。
四、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。
五、用平和的心态、平等的观念,经常与孩子进行沟通和交流。我们年轻家长都爱自己的孩子,都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩耍,一起说笑,能同情他们,能和他们做好朋友的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。因此,家长要经常与孩子沟通,努力缩短与孩子心灵的距离,原意听孩子说出内心的所思所想,真实地了解自己的孩子,教育孩子健康成长。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。因此,教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。
六、与孩子一起成长,关心孩子的学习。随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。家长应体现出求知上进的精神,给孩子作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习知识,在追求进步啊!”让孩子明白学习新的知识、不断进步是伴随人终生的。家长平时也要多关心孩子的学习,使他感觉到父母很在乎他/她的学习,不要不闻不问,这样他/她会感觉到学学习很没劲。另外,家长要与孩子共同制定出一个学习目标,明确可行的奖罚措施,做到奖罚分明。当孩子达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励;若没达到目标,家长也不应过分责怪,更不能打骂孩子,应鼓励帮助指导,这样孩子才能重新树立起前行的信心。
事实上,我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位。以上几点是我个人在教育孩子方面的一点粗浅认识,如有不妥之处,请各位老师和家长批评指正。
最后,我想说,“让孩子有出息”是家长永恒的期待,教育孩子的方法多种多样,但是,教育好孩子核心的东西是需要我们做家长的平时应做到有爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。孩子是祖国的花朵,社会的明天,家长的希望。每个家长都望子成龙、望女成凤,都关心孩子的前途。既然关心孩子的未来,我们现在就应该抽出时间关心我们孩子的身心健康和学习。我真心实意地告诉各位家长朋友:也许我们工作繁忙、家务事多,但是,不管怎样我们都应该在百忙之中抽出点时间来关心一下我们孩子的学习,不要让孩子幼小的心灵失去父母的爱抚、安慰。我相信有了父母的关心,我们的孩子进步会更快;我们的家庭教育有效地配合了学校教育,才能达到共同教育好孩子的目的,才能让孩子快乐、健康、茁壮成长。
对孩子的教育,在座的各位老师是很有方法的,今后我会继续积极配合老师,把孩子的成绩提高上去。相信在我们的共同努力下,孩子的成绩一定会更上一层楼的。孩子交给你们,我很放心,你们就是他的第二任父母,一定要严加管教,让孩子像小白杨一样健康、茁壮成长。
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