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书香家庭家长发言稿简短精辟(推荐3篇)

2024-04-03 00:38:34

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第一篇:家长会校长发言稿

各位家长、大家好!

感谢你们带着微笑满怀期望来参加这天的家长会。

我们召开这次家长会,主要目的是期望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,期望家长配合学校,做好一些工作,使学校、家庭真正构成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,这样孩子的健康发展才有保证。

下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。

首先,给大家介绍学校的基本状况及发展方向。

我校是一所六年制完全小学,校园环境优美,绿树成荫,鲜花盛开。教学楼经过粉刷,铺地板,更换门窗,显得焕然一新,宽敞明亮。学校内抓发展,外塑形象,强化思想管理,强化队伍建设,强化机制创新。

学校现有6个教学班,在校学生151人,教职工13名,小学高级教师6人,一级教师6人,二级教师1人。教师学历合格率为100%,其中本科学历5人,专科学历8人。

多位教师获获奖,其中贺英风老师获得海东市优秀班主任称号,李积爱老师获得乐都区优秀教师称号。陈老师,李文业老师,祝贵年老师,田衍成老师,吴树元老师和袁孝成老师因教学成绩突出,所任学科均分超出乐都区均分4分以上,占到了洪水镇14名优秀教师中的6名,几乎占了一半人数。受到了洪水镇中心学校的表彰奖励。另外,上学期期末参加考试的23门学科中,我校在洪水镇四所小学中有16门学科取得了第一名,其他7门也在第二或者第三名,或者比上一次考试有了比较大的提升和进步。我们阿兰学校也排在了全区第十名的前列。学生们参加的各种文体活动也战果辉煌,喜报连连,不论是男女篮球赛团体赛,还是男女乒乓球个人赛,也差不多包揽了所有奖项。六年级在六一文艺表演汇演中获得了全镇第一名的好成绩,素质教育取得了累累硕果。

在办学宗旨上,创家长放心的学校、办人民满意的教育”的办学理念,恪守“明德励志,博学笃行”的校训,形成了良好的校风和班风。

在师德建设上,我校努力建设一支师德高尚的教师队伍。以“爱生”为主线,从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,促进学生“亲其师信其道”变厌学为乐学。

在教学管理上,突出教学中心地位,扎实提高教学质量。

在课堂教学中,我们面向全体,因材施教,调动每一个学生的积极性,提高课堂效率,向课堂教学要质量。

借此机会,向各位家长提一些推荐:

1、每天检查一下孩子的学习状况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

2、家长的善导是家庭教育的关键,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,经常与老师保持联系,共同探寻最好的教育方法。

4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们经常利用晨会,班队会进行安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的.东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要礼貌、爱护公物、帮忙别人,干力所能及的事等)

5、配合学校的各项工作。

(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,尤其是不合格的零食,按时作息等

(2)积极参加学校的各项活动和劳动,如帮学生打扫卫生,帮学校植树种花,配合学校接送学生参加洪水镇中心学校大型活动,服从学校安排假期从事掏厕所等等。

6、正确理解“双减”政策和“五项管理”,根据实际需要让孩子参加课后服务。

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你们的子女――我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下宝贵的建议和意见。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期盼我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

第二篇:书香家庭的家长发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,大家好!

我是初一四班司XX的家长。

首先向学校领导和全体老师表示无限的感恩:孩子入学将近一年,让你们费心了,谢谢你们! 在“世界读书日”的前两天收到通知,说我被入选为“书香家庭”发言人,很高兴,但也很紧张,因为“书香家庭”这个称号对我们而言太“高、大、上”,我们只是喜欢书,喜欢看书,需要书,需要看书,但是在学术上还是懂的甚少。不过,有机会在这么多爱好阅读的老师和家长面前发言,真的是一件特别荣幸的事。下面,我就讲讲我家与读书有关的事,不足之处请各位指正。

一、潜移默化的影响

就个人而言,我是一位文学爱好者,因为家父也曾是一名老师。我在上中专的时候,有缘与邢台市文学总社结缘,经常参加市里的文学交流活动,工作以后,一直在办公室负责文书,所以,无论是从爱好的角度还是工作的角度,我与书是分不开的,因为工作需要,在家经常要翻阅大量的文献、文件、报告、讲话之类的东西,工作之余,还喜欢看一些杂志,小说,名著之类的书。孩子的爸爸也是在行政部门工作,读书看报对于他而言也是件平常事, 所以,在我们家,书是必需品,读书就和吃饭、喝水一样是一件很自然的事,孩子耳濡目染,也就觉得读书是生活中重要而平常的事情。 女儿出生后,我就喜欢给她读各种书,从撕不坏的识字卡到满墙的看图识字,从每天晚上认五个字到讲睡前故事,从读儿童文学到读名著,书如同她的姐妹,从来都是亲密无间。吉姆崔利斯的《朗读手册》中有这样一句话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,因为我有一位读书给我听的妈妈。”当我读到这句话的时候,我真为自己感到自豪,我庆幸我坚持了那么多年,给孩子养成了一个读书的好习惯,现在,我也一直在奉劝年轻的妈妈们,一定要给孩子多读书。 在我们的家庭支出里,任何支出都可以压缩,唯独买书不可以,我曾经做了一个统计,从孩子出生到现在,我家买书的支出已经超出了五位数。除了给她定了各种杂志类书籍:《儿童文学》、《小文学》、《小小姐》、少年版《读者》、《中学生数理化》等,买各种名著及《现代文学名家名篇》、《中华古籍文库》、《彩图版<全球通史>》等收藏类书籍,还允许她根据自己喜好,涉猎各方面有用书籍,我曾经对女儿说过:“哪怕是一则小笑话,都有它的寓意,看书不能只看表面的故事情节,通过读一本书,你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感,才应该是我们看书的目的和方向。”

二、成就感的激励

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,孟涵认字早,也喜欢写东西,记得三年级的时候,她就在网上写连载的`小说,小说的内容大多都是她在学校里发生的事,结合她平时看的书里的情节,当时,我看后都有些震惊。后来,她去上作文班,作文老师给她上了两节课,破格让她跳级和高她两级的孩子在一起学习,小学语文老师更是对她另眼看待,她的作文每次都是当范文在班里传阅,在20XX年春天老师把她平时写的一篇作文《为学校争光,为自己喝彩》投稿,结果获得了第十届“希望杯”全国中小学生作文大赛二等奖。孟涵在《小小姐》杂志上知道了橡皮章的雕刻,但在我们那儿找不到专业老师,买不到专业工具,她就自己就在网上买了两本雕刻橡皮章的书籍,买了全套的工具和橡皮,一边看书一边刻,那一年暑假,她刻了上百块橡皮章,还当做生日礼物送给老师和同学,并且在网上发表了很多雕刻感想。为了学好毛笔字,除了定时去老师那学习,她还买了专业文字工具书《说文解字》,写的每个字,她会查清她的各种写法以及字意。就这样,读书带给孟涵很多成绩,也带她很多帮助,书籍犹如一位忠诚的朋友时刻伴她左右,让她心灵充盈。

三、良好的读书环境

读书,要有足够的书籍更要有良好的家庭环境。我们除了喜欢看各自的书,也喜欢一起读书,相互推荐适合彼此看的书,并且经常交流一些心得。我们家有一个很有意境的书房,是飘窗改装的,书房里有一个大书柜,还有一套木雕的茶台,每天读书,不但可以尽情的徜徉在书的海洋里,还可以伴着茶的幽香,很是惬意。在女儿自己房间也有书柜,上面放着平时喜欢看的书,下面是书桌,床头柜上也是两尺多高的书;而在我的房间里窗台上,茶几上,床头柜上几乎也全是书,甚至在卫生间里都可以看见几本杂志。现在我们家有3个书架600多本书。书籍不但伴随着孩子健康成长,也推动着全家人共同进步。作为家长,我们一直在努力营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香圣殿。来到一中东,学校和老师对孩子阅读的重视也让我们感到特别欣慰,尤其学校在读名著大篇上的要求,更是迎合了当前教育形势的要求, 纵观前两年的中高考,阅读能力成为试卷考查的新看点。结合阅读来考察学生的综合能力不仅仅体现在语文卷中,其他各科也有不同程度的体现。北京市顺义区教育研究考试中心高中语文教研员、特级教师刘德水表示,阅读量的加大很好地贯彻学科教学改进意见的精神,向整个基础教育学段的校长、教师和学生及家长发出了一个明确的信号,今后高考侧重于考查学生在12年基础教育阶段的学习积累和知识融通、应用能力,靠死记硬背和课本中节选的名著片段是考不出好成绩的,中高考需要的阅读内容,是孩子们没有办法短时间内读完的。这就需要我们督促孩子不仅要广泛阅读,而且要完整地读原著,只有这样,我们才能适应这个时代的发展和要求。 “万般皆下品,唯有读书高”,只有博览群书,才能使我们充满智慧;只有与书为伴,才能使我们思想不贫穷,不孤独,生活才会充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”家长朋友们,让我们和孩子一起畅饮这“源头活水”吧,以书唯友,以书唯鉴,把书当成老师。让一路书香伴你我久久长长! 我的发言完毕,谢谢大家!

第三篇:家长会家长简短发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

首先,非常感谢班主任老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对xx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起,与在座的`各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法:

我的孩子叫xx,自从进入学后,我发现孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。

1、培养孩子良好的生活习惯

孩子的家庭教育我把它概括为三点:

首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

2、多与孩子沟通

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。

3、关注孩子的作业习惯

由于孩子年龄不同,个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。

以上所谈只是我个人的一些认识,如有不当之处请多多指教,最后祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

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