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第一篇：优秀学生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，同学们：
下午好！此时此刻我和大家一样怀着无比激动的心情参加x县卫校20xx年度开学典礼。首先请允许我代表滦卫所有的老生向新同学的到来表示热烈的欢迎！也很荣幸学校给我这个机会，谈谈我自己的经历和感受。
转眼间我到滦卫学习已经两年半了，在这段时间里，我每时每刻都能感受到学校良好的学习环境、和谐的育人氛围，领导老师的的敬业奉献、和蔼可亲。这里是我们全面发展、成长成才的平台，这里孕育着实现理想的不竭动力。
我自幼生活在一个不幸的家庭里，母亲患有神经元性损伤，生活不能自理；父亲患有慢性支气管炎，支气管扩张，靠吃药、输液来维持，是姥姥一手把我带大的。从有记忆的时候开始，我就觉得自己的家好像和别人的家不太一样。5、6岁的年纪，当小伙伴们在父母怀里撒娇、无忧无虑玩耍时，我已经在姥姥的指导下学做家务；10岁当同学们兴高采烈的享受七彩童年时，我已经学会了做简单的饭菜。那年，我第一次做西红柿炒鸡蛋，吃力地拧开煤气罐，往锅里刚放了点油，锅里的油就“滋滋”的叫着，油星溅得到处是，甚至蹦到了我的脸上，疼得我咧着嘴哭，一种比疼痛还强烈一百倍的委屈涌上心头。为何我这么小就得做饭，为何我不能像别的孩子那样自由自在地玩耍。在孩子气的抱怨中我长大了，上了中学。当同学们讨论着偶像、追求着时尚、一门心思的学习时，我却想着如何担起家庭的重担，如何协调学习与家庭的关系。多想像别的同龄人那样，晚饭后能够轻轻松松地看看电视，不用做无完没了的家务；多想有那么一天的早晨，也能赖在被窝里睡会懒觉，不用在厨房忙得热火朝天。
也曾抱怨过命运的不公，也曾有过深深地自卑感。但随着姥姥的衰老，我越来清楚地越意识到我就是家里的顶梁柱。面对困难、挫折，我必须自强不息，必须勇敢地担起家庭的重担，必须长大、懂事、努力学习，成为父母最大的欣慰。
于是初中毕业我就走进了滦卫的大门，由于家里条件有限，支付不起学费，黄校长得知后，给我免除了学费，并教导我说：“孩子，这宝贵的经历就是人生最大的财富，努力学习 ，知识能够改变命运！”从那天起，我就下定决心，一定要努力学习，长大成为一名优秀的白衣天使，回报所有关心帮助我的人，回报社会。由于家里离不开我，我只能选择走读。每天6点起床，扫地、收拾房间，生炉子，给爸妈做好饭，7：10分从家出发，骑40分钟自行车来到学校，下午再骑自行车回家。到家后做饭、洗衣服，日复一日，年复一年，转眼已经是两年半的时间。有一次，由于早自习要上技能训练课，我5:00就起床了，一看外面，竟然下起了鹅毛大雪，刮起了大风。干完家务简单收拾收拾就顶风冒雪赶往学校，尽管比平时多花了20分钟时间，尽管累得浑身是汗，但当我准时到达实验室时，我的内心就像绽开的花朵，很美，很高兴。因为我没有因为天气原因给自己找退缩的理由，我再一次战胜了自己。
同学们，听了我的经历，你们应该意识到自己的幸福了吧。在家里有身体健康的父母操持可口的饭菜，有父母温暖的怀抱可以撒娇，衣来伸手、饭来张口，这是我多么期待的幸福啊。当然我觉得我也是幸福的，我的父母虽然身体不好，却给了生命，让我感受到人间的美好；我的家境虽然不好，但却有得到了更多好心人的关心和帮助，感受到社会大家庭的温暖。
拥有了今天的一切，我知道暂时还无法回报时刻关心着我的`师长、父母和同学，而我能做的就是用更多的知识充实自己，使自己成为一名合格的、优秀的白衣天使。
同学们，就让我们珍惜现在的幸福生活吧。调整好自己的心态，树立新的人生目标，积极融入到滦卫这个温馨的大家庭，好好学习，天天向上。既然我们的父母、我们的滦卫为我们插上了奋飞的翅膀，我们就没有理由不展翅、不飞翔！我相信我的未来不是梦，我们的未来不是梦！让我们一起，认真过好每一分钟！
最后，再次感谢学校领导、各位老师、同学多年来对我的关心和爱护，祝愿我亲爱的老师们身体健康，工作顺利！祝愿亲爱的同学们快乐成长，学业有成！
第二篇：初三学生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：
大家好！
我是初三x班的xxx，今天，我站在这里，不仅是要对话中考，更是要对话青春。
十六年来的我们其实一直一贫如洗，只有青春是我们唯一的筹码。我们用青春，交换了知识；我们用青春，交换了微笑；我们用青春，交换了幸福。这将要走到尽头的漫漫三年，这灼热沸腾了年华的半个夏天，这最最后的宝贵30多天，我们必将毫无保留地致予我们终将逝去的青春。
青春的开端必定要有一个梦。正如如日中天的祖国需要“中国梦”，朝气蓬勃的我们也需要“青春梦”。同学们，你们有梦么？梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有它的人最伟大的财富。无论你的梦是深远还是浅短，无论你的梦是可能还是不可能，请从今天起，做一个有梦之人吧，做一个追梦之人把，相信终有一天，你会成为一个圆梦之人。
然而梦想永远是现在时，而绝非将来时，梦想只有在被付诸行动后才会更加神圣。
青春的世界里汗水永远比泪水多几分。相信一些曾经与我同窗的同学对我的眼泪一定记忆深刻，曾经懦弱的我曾一度用眼泪逃避现实。然而今天的.我宁可多淌下一滴汗，也再不会落下半滴泪。为了我这个整整做了三年的梦，我不该再松懈了。我会用行动和汗水证明这三年的求学梦并不完全只是梦。然而，我们没必要早起一刻钟，晚睡一刻钟，学习效率的掌控并不仅仅受时间的长度所影响，更与时间的密度和利用率紧密挂钩。少些闲谈，多些警惕吧，少些嬉戏，多些努力吧，时间总会被一点点挤出来的。中考既是头脑的比拼，也是汗水的征战，在这场战斗里，努力不一定能获胜，但不努力一定会战败。
另外，我愿意分享一句名言与大家共勉：“人之所以能是因为相信能。”青春者的字典里没有“不可能”。我们拥有青春，就必定战无不胜、所向披靡。你注意到了吗？英文单词不可能――i-m-p-o-s-s-i-b-l-e（impossible）,在“m”后面加一撇便成了“i’m possible.”（我可能）。有了青春，我们还有什么理由不添上那一笔？我凭什么不可能？我一定可能。每天睡前，告诉自己，我最棒；告诉自己，我可能；告诉自己，我是一个有潜力的人，我会用智慧、勇敢去证明给所有人看，我总有一天会走向成功。
辛夷坞在《致青春》中曾这样写道：“正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义。”同学们，在这初中时光的最后一个夏天里，让我们用最美丽的焰火去消耗这整个青春吧，来时暮(mò)然回首，哪怕青春逝去老去、遥不可及，也总能找到灯火阑珊处的动人美景。
我依然还是那句话：十六年来的我们其实一直一贫如洗，只有青春是我们唯一的筹码。我们可以得到的东西是那么有限，经不起虚掷和挥霍。得我所需，行我需行，用青春去交换你所需要的东西吧！
谢谢大家！
第三篇：初三学生代表发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
很荣幸能够代表初三学生在此发言，深感荣幸。三年前，我来到某x，曾站在这儿，用稚嫩的童声呐喊出青春的理想;现在，我又站在了这讲台上，只不过却是我初中阶段最后一个开学典礼。我的心情仍是那么地紧张和激动，只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。
此时此刻，我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们――对待工作严肃认真，时刻关心我们生活学习的班主任;善解人意的语文老师;耐心的数学老师;热情的英语老师;和蔼的物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的行政领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作，是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田，使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃，焕发着顽强生命力的大树。在这里，让我代表所有的同学，向全体辛勤耕耘的老师们说一声：谢谢!你们辛苦了!
我还不禁想到了与我情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研;忘不了寝室里的谈天说地，海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们结下了深厚的友谊。可是，岁月匆匆，时光飞逝，留给我们在某的日子已屈指可数。不管以后身在何处，我们决不忘记自己曾经在某这片神圣的土地上学习过、生活过、奋斗过。这段纯真的友谊、难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。
初三的伙伴们，今天，宣告着我们初中阶段的最后一个学期的战斗正式拉开了帷幕。学习了三年，奋斗了三年，就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中，以继续为人生的理想而奋斗!三年磨一剑，现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗?人生能有几回搏，此时不搏待何时?那么，从今天开始，让我们以只争朝夕的.精神和精益求精的学风，总结学习经验，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到学习中来，集中思想，发奋学习，多学多问，同时也要注意身体，劳逸结合，使自己在初中的最后一个学期来一个腾飞。我相信大家一定有信心也有勇气面对即将到来的中考，参加这一人生难得的机遇和挑战，谱写我们某实验学校更加灿烂辉煌的新篇章!
海阔凭鱼跃，天高任鸟下。七、八年级的学弟学妹们，你们也应该庆幸能选择我们这个环境一流、质量一流的学校，更应该珍惜这一切的拥有。不用汗水浇铸的果实不会甜美，不用行动证明的誓言不会实现。愿同学们新年里勤奋进取、乐观向上，向更高的目标、更强的力量，更好的素质迈进!
我相信，20某年我们某的全体师生都将会取得优异成绩，为新年添彩、为学校添彩、为自己添彩!
我的发言完毕，谢谢大家!
第四篇：优秀学生代表发言稿
各位老师、同学们：
大家好！
我是五年级二班的学习委员孙悦。作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼！这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。上课认真学习，积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助；积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。我把我的学习方法总结如下：
一、学会预习，逐步提高自学能力
成功的预习能激发学生的求知欲望，促使学生自觉地自学书本知识，而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。在预习的过程中，教师应为学生谋求一条思考探索的道路，也就是设计预习提纲，让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识，发现疑难问题，让学生带着问题，有准备走进课堂，变学生被动接受为主动参与学习。这样，不仅能使学生养成良好的预习习惯，而且能培养自学能力。
二、学会听课，提高听课质量
听课是学生学习的中心环节，要处理好听、思、记三者之间关系。听课用感官接受知识，由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动，要想深刻理解，抓住其实质，还必须经过学的独立思考，要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务，是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机，记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。
三、学会复习，巩固所学知识
复习是再现课堂情景，抵制或消除遗忘的措施，也是及时消化知识，加深理解，使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起，要求学生在做作业前，首先要回忆所学内容，然后再做作业。复习要及时，持之以恒，要在遗忘前复习，使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间，有计划地复习，就产生了一定的效果。
四、学会检查，找到知识不足
在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后，教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾，从而肯定成绩、总结经验，找出不足之处，寻找改进方法，为进一步学习打好基础。检查的方式很多，要注重平时自我检查，经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。
同学们，这只是我的个人想法，为了美好的明天，加油吧！
第五篇：优秀学生代表发言稿
大家好！
我是xx小学二年级三班的xxx，今天，能站在这里发言，我感到非常荣幸。
首先，对各位老师、同学们说声：下午好！
我们在不知不觉中跨过了一年级，二年级第一学期也已经过了大半，紧张的期中考试结束了。我取得了比较满意的成绩，但我知道这成绩离不开父母的关心，老师的教育，同学的帮助，在此，我衷心地感谢他们。
老师教导我们：要给自己定下一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。平时，我坚持做到课前预习，上课认真听讲、积极发言，独立完成作业，不懂的'及时向老师同学请教。一个人只要有上进心，踏踏实实地去学习，就终究会成功。相信自己，一切就有可能。
在今后的学习生活中，我一定要更加好好学习，天天向上。在老师的呵护下，家长的关爱下，健康茁壮地成长。
谢谢大家！
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