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四年级书香家庭家长发言稿(范文5篇)

2024-04-03 00:34:38

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第一篇:书香家庭发言稿

书香家庭发言稿

各位领导,各位老师、各位家长、各位同学:

早上好!

我是五年级一班屈澳妮的家长,今天很荣幸来到学校和大家一起探讨分享读书的话题。

我们都知道书籍是人类的精神粮食,读书在社会物质文明和精神文明发展的今天显得尤其重要。本学期,学校举行了“打造书香校园”的读书活动,每个班级建立了图书角,同学自己当管理员,踊跃带好书到班上互相借阅,还评选出“书香班级”“书香少年”“书香家庭”,此类活动的开展激励更多的老师、同学和家长参与读书,既可以增长同学们的的课外阅读量,又可以提高写作水平。

我个人认为营造一个家庭的书香氛(读“芬”的音)围主要从下面几个方面入手:

一、培养孩子的课外阅读兴趣。我的孩子在三年级时我就让她看杨红樱的《淘气包马小跳》等书籍;四年级的时候指导孩子看《窗边的小豆豆》、《爱的教育》等小说,现在五年级了,孩子的阅读面更广了,从《丛林故事》《最后一头战象》等丛林小说到《鲁滨孙漂流记》、《雾都孤儿》等世界名著,现在热衷于阅读四大名著,了解《西游记》的神奇,《水浒传》的英雄气概,《三国演义》中诸葛亮的神机妙算,孩子享受故事的趣味,学习了写作方法。我和孩子每读一本书就如走进了另外一个世界,能体会到一种精神,领悟到做人的道理。现在的我和孩子通过读书变得更坚强乐观更加自信豁达。

二、培养孩子户外观察力。我经常和女儿看马路边的小树、小草、柑橘林的花香、天上的星星、田野里的油菜花、江边的船„„让她亲手触摸、感受大自然,我和孩子共同回忆书中的描写,感悟文字的美好。

腹有诗书气自华,读书使我们更加明理,更加聪慧,更加儒雅,更加幸福!亲爱的同学和家长们,让我们一起在快乐的读书氛围中享受生活吧!

第二篇:年级家长会家长发言稿

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

事实证明,我们是幸运的,来到xxxxxxxx班,我的孩子成熟多了,做事情有规矩了,知道体谅家族拉。借此机会......

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的两个“健康”和良好的社会适应能力

一指身体健康。二更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止她去网吧上网。禁止浏览“充涉、暴力”的不健康网站,“疏“指允许她在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助她挑一些有益的网站,比如一些教育在线网站等。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

良好的社会适应能力:可以多参加学校老师组织的的.活动广交朋友适当鼓励孩子参加兴趣班。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家每天早晨点起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后带孩子出去锻炼身体。再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。回家后要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

六、在孩子面前做表率。

七、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。

八、定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。

十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

第三篇:四年级家长会家长发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本班的家长会,在此对各位家长的支持表示感谢。

今天重点跟家长讨论及汇报以下问题:

一、品德方面:

我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里的卫生大家的积极性都很高;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;哪个老师需要学生抱作业本,拿教具学生都能积极地配合;见到老师也都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气,这是一种很难得的品质,这样的学生在以后的学校和社会当中会很好的融入进去,同时也利于他在周边环境的发展。

但是有的事情我需要在这提醒各位家长,就是在钱的管理上。父母辛辛苦苦挣来的,这其中的艰辛孩子无从体会,可以说我们的家长也没有给孩子机会让他去体会,我们家长完全可以在自己十几岁的孩子面前诉诉苦,偶尔讲讲自己的艰辛和不容易,这样他们慢慢会变得懂事,从而珍惜你们的劳动成果,明白你们的良苦用心。进一步说,孩子明白了你们,理解了你们的同时,也在改变着自己,这种改变可以是一句温暖的话,可以是一个体贴的动作,也可以是不经意间流露的神情。

总之,我们有很多方法可以感化学生的性格,一般而言家长最极端的处理办法是先揍一顿再说,等到身上有了伤痕,心里也会跟着有阴影,身体上的疼痛忍一忍就过去了,可是如果心里留下了不能愈合的伤口,那这个伤口就会长久的跟着他了。我们可以采取少给或者不给零花钱。

二、学习方面:

相信这也是家长最关心的问题。我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的有些距离。

1、在班级中有一部分学生在德智体方面一直保持较好的,有:xxx等人。在学习中始终保持着积极刻苦向上的,有:xx等;在对待学习态度上不是很端正,没有完全意识到学习的重要性的学生也有,一般是表现在家庭作业和课堂作业上交不及时,上课的手上小动作较多,或者是出现交头接耳嬉笑打闹的现象,有这样现象学生是:xx等学生。

2、家庭作业:从本学期我将家长的移动电话都加入到了移动飞信业务,本身不会对你的手机又任何的费用,除你回复短信之外。每天我都会抽时间把作业发给家长,其目的.是让家长对准短信来检查孩子的作业。或许家长无法想象,学生总会有这样那样的理由出示不了家庭作业,看来这是我们对学生的一个忽视,如果他算准了你不会检查,或者只是一目十行一带而过,那他一定无法养成一个好习惯。

其实我们在批评孩子犯错误的时候也应该注意检讨自己,有没有想过,其实很多事情是可以避免的,只要我们这样或者那样去做,我们完全可以看到另一个结果。

本班的家长有大部分的面孔是生疏的,或许你觉得没事就不需要跟老师交流,相反,如果你等到我找你给你打电话了,那就说明事情已经发生了,而如果你觉察到学生身上有哪些不对劲了能及时的跟我联系,那我在平日里就会对这个孩子过关注一点,甚至是上课的提问和作业的检查,包括他课下的活动表现。

多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

三、安全方面:

四年级学生正是一个对什么事物都充满好奇的的年龄,他们对什么都感兴趣,骑自行车、三轮车,踢球,如果从孩子身上出现什么问题而你做家长的没有及时的询问制止,那么孩子会认为他的行为是家长允许的,所以久而久之就形成了一种意识和习惯。或许是因为信息的通道闭塞,我相信很多家长可能对最近几起校园伤人事件不是很了解,所以你们才会一而再再而三的放纵自己和孩子犯下这样的错误。

1、针对于骑车上学的学生

2、针对于放学独自回家的学生

3、针对于乘坐班车回家的学生

4、针对于在学屋等候家长接送的学

四、学生要在以下行为习惯中逐步培养

1、品德行为习惯

2、文明行为习惯

3、健康行为习惯

4、卫生行为习惯

5、安全行为习惯

随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。

但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分,或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。

第四篇:书香家庭发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!我是五二班学生郑心明的妈妈,今天能够站在这里,作为“求实小学第八届书香家庭”的代表发言,感到非常荣幸!首先我要感谢小学部的汪校长,是她组织全校师生开展了这样特别有意义的活动,给大家提供了相互交流的机会;二是要感谢五二班的班主任刘老师和语文老师李老师对孩子的辛勤培养与鼎力推荐,让我们一个普通家庭走上了这个重要的展示平台,书香家庭发言稿。谈起“书香家庭”,我算得上是出生在“书香家庭”,因为我的父亲是一名中学教师,我是在学校长大的,但我的家在农村,并没有什么课外书可读,所以我读书的愿望并没有实现。自从有了女儿以后,我就想啊,一定要把她培养成一个博览群书、知识渊博的孩子。在这个愿望的驱使下,我买了很多童话书、小人书,在女儿还什么都不懂的时候就不停地给她念、给她讲,自己也着实过了把读书瘾,那段时间我好像也返回到了快乐的童年。随着女儿年龄的增长,我感觉读书给她听,对她来说是一种限制。于是在女儿不到四岁的时候,我来到了新华书店读者俱乐部给她办了借书证,后来又在图书馆办了一个借书证。每逢节、假、休息日我都会带着女儿到书店,第一年她并不怎么会读书,而是对书店花花绿绿的摆设充满了好奇,在里面逛来逛去,摸摸这、看看那,看大家都在认真读书,没人搭理她,也就渐渐的学会了读书,发言稿《书香家庭发言稿》。每一本书,都会在她面前展开一幅画卷、一个世界、一种生活、一段故事。书籍陪伴着女儿的成长,因为书里有比新衣、玩具更美好的东西,所以她可以没有新衣,可以没有玩具,但不可以没有图书。自从郑心明二年级转入求实小学以来,每年一度的读书节活动更是激励了她的读书兴趣。在老师的正确引导下,她非常喜欢读书,可以说有些痴迷。每次做完作业,总是迫不及待地拿起书来读,甚至吃饭都要催促好几遍,看得入迷时拽都拽不出来;上厕所时她总是先跑到书架前拿一本书,有时看的跪倒地上拉都拉不起来。从早七点爸爸妈妈给她讲故事,到现在的她给爸爸妈妈讲故事,从早期的拼音阅读到现在的自主、快速阅读,我欣喜地看到孩子的进步与成长。挤时间逛书店、买好书成为我们全家人共同的习惯。在她的眼里,书中的世界是那样的丰富多彩、绚丽灿烂,她会为了白雪公主饱受皇后折磨而伤心,会为了公主的获救而快乐,会为了鲁滨逊的毅力和勇敢而折服,也会为父爱和母爱的感人故事而泪流满面;她会绘声绘色的讲一个个笑话让我们捧腹大笑,会一本正经的发表一堆言论让父母刮目相看;她也会常常把一本本好书推荐给我和她的爸爸阅读,我们被她的读书热情激励着,共同在书的海洋中遨游。我殷切的希望可爱的小朋友们,珍惜时间,积极读书,养成爱读书、会读书、乐读书的好习惯,并持之以恒,这是你们一生的财富。祝愿你们能畅游书海,做积累知识财富的弄潮儿!最后,祝愿求实小学书香满园,祝愿孩子们的阅读之梦飞得更高更远!我的讲话完了,谢谢大家!2011.4.23 MSN空间完美搬家到新浪博客!

第五篇:四年级家长会发言稿

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

我是孙千惠的家长,非常高兴能和大家在一起相聚,共同探讨育人之策。在这里,我首先要感谢的是我的同行们,感谢在座的各位教师对我女儿的关心和支持。自从女儿读小学以后,我一直很忙,不是忙自己的学习,就是忙学校的工作,星期天,还要忙家里的生意。对女儿的关心很少,幸亏遇到了在座的各位教师。正因为你们对我女儿的期望和鼓励,正因为你们良好的教育方法和强烈的责任感,正因为你们的严格要求和因材施教才使我的女儿获得了明显的进步。在此向各位教师表示衷心的感谢!

同时,借本次家长会之机,提出我本人的几点希望。

一是希望各位教师针对这次考试暴露出来的问题,有针对性地搞好后期的教育教学工作。在这里我以一名学生家长的身份提出几个不成熟的观点。首先要狠抓班级管理和课堂管理。三分教育,七分管理,好的教育教学质量不是擂出来的,而是管理出来的。如果一个班级没有勤奋进取、文明守纪的班风作保证,教育教学活动是低效的,更有可能是无效的。如果一个个教师只注重教学,不注重育人,不注重激发学生的学习热情,不注重学生良好的人生观和价值观的培养,不注重提高学生学习兴趣。学生在课堂上就可能不会积极参与,甚至捣乱破坏,影响整个班级。因此每一位教师上课都要用饱满的热情调动每一位学生的积极性。严格要求每一名学生,只有这样才能促进整个班级水平的共同发展。其次要注重各科知识与现实生活的联系,数学要加强繁杂的数据运算速度的训练,物理和化学要注重实验操作,让学生在生动具体的实验中感悟抽象的原理,感悟知识的有趣、有效和有用。

二是希望各位同学珍惜大好年华,修身养性,刻苦学习。花有重开日,人无再少年,少壮不努力,老大徒伤悲,现在你们精力充沛,记忆旺盛,正是学习的最好年华,只有珍惜每分每秒刻苦学习,才能改变自己的命运。虽然你改变不了环境,但你可以改变自己;虽然你改变不了过去,但可以改变现在;虽然你不能预知明天,但可以把握今天!只要在改变中改变自己,在不变中改变现在,在迷茫中把握今天,你的脸上才会永远绽放笑容,你的'心中才会永存梦想和希望……

同时也希望你们注重个人的言行举止,要抬着头走路,挺着胸写字,直着腰做人。在课堂上不大喊大叫,就餐时不飞奔猛跑,力争把自己培养成一名有文化、有修养、有正气的举止端庄的现代化绅士和淑女。

三是希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,青春期的孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

最后,祝各位教师身体健康,祝同学们学习进步,祝各位家长生活幸福。谢谢大家。

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