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书香家庭学生家长发言稿(推荐5篇)

2024-04-03 00:33:41

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第一篇:家长会读书方面的发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

书是人类进步的阶梯,是知识的源泉,我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语,再到文章,是书给我们造就了学习知识的优越条件,它让我们学会了用语言沟通,云理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴,伴随着我们成长,它不停地给我们灌注新的知识,让我们了解到这个世界日新月异的变化,书是位美丽的天使,它授于我们很多,但从不需要回报,只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。

读书使人胸襟开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友,给了我一片命运的沃土。在书中,我找到这样一段话:诠释生命,真正提供谢绝采集的金子不畏烈火,真正的生命冷视命运,生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择,而且在于大刀阔斧的选择命运,向命运宣战。这才是勇者的风度。书,让我们生命的价值得以体现,我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。书让我们学会了享受生活,高尔基说过:“书读得越多,书籍也就更加使自己和世界接近,生活对自己来说,也就愈加光明,愈加有意义。”

在这金秋十月,空气中弥漫着书香的味道,秋天是一个金色的摇篮,我带着信心,载着梦想,来到雄中。这里有完备的提供谢绝采集教学设施,优美的学习环境,一支支循循善诱的教师队伍,一批批勤学向上的学子。整个学校流淌着一股浓浓的书香气息。在这所历经百年沧桑的名校。我尽情地遨游,在书的海洋,享受着读书带来的乐趣。

生活不能没有书,失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活平淡无奇,我们的心灵也会因此而枯竭,与书相伴,人生的这张白纸,才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方,就有快乐和宝藏。而今,这笔财富,就在我们眼前,同学们,请点亮你们心灵的那盏读书之灯,让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌,在我们的心田荡漾,那么这笔财富就将永远属于你!

第二篇:家校共育家长会发言稿

尊敬的各位领导、老师,家长朋友们:

大家好!

我是五(2)班孔昕h的家长,今天能作为家长代表在这里发言,我倍感荣幸。不知不觉间,我的女儿已经在这里学习生活了五年的时间,再过一个多月的时间,她就要离开这个培养了她五年的母校。想到这里,我的心中也是百感交集。

犹记得五年前,我牵着女儿的手来到二实小的时候,她还是一个胆小怯懦的小女孩,而现在她已经成长为自信大方的阳光女孩。我们无法忘记老师对孩子的悉心照顾和精心培养,无法忘记每次家长会上李校长向我们传播的先进教育思想和新理念,我们更无法忘记二实小丰富多彩的课外活动,让孩子和我们家长都在活动中锻炼成长!

犹记得学校第一次评选“书香文明家庭”,这对我们这个本来就注重读书的家庭来说,是极大的鼓励。我们细究“书香文明家庭”的评选规则,更加规范全家人读书的行为,我们设立了买书专项资金,每人每月一百元的买书资金,对于书的选择完全由自己决定。我们设立每日读书时和每周读书日,每天晚上的九点到十点和每周日的下午是全家固定的读书时间,全家人坐在一起,各捧一本书,沉浸在书香之中,享受书香的浸润和濡染。我们读书的瞬间也被婆婆用手机拍摄下来,定格成永恒的温馨时刻。

在学校的引领下,我们家连续三届获得了“书香家庭”的称号。每位到我们家的客人看到我们家大大小小的书架,看到我们家荣誉墙上的一张张“书香家庭”奖状,都会情不自禁地赞叹:“真是名副其实的书香家庭!”每到这个时刻,我也由衷感谢二实小对于我们家庭阅读的引领,让我们的阅读由无序到有序,由自由到规范,由浅尝到深入。二实小的“书香文明家庭”评选活动,不仅鼓励我们和孩子多读书,更重要的是增进了我们的亲子关系,营造了我们文明雅气的家庭氛围,培育了我们的书香家庭理念,增加了我们和谐美好的家风涵养!

犹记得学校号召我们组织读书社团活动,孩子们自由结队组成10余人为组读书社团,同时也把我们10余个家庭组合在了一起。我们从最开始的迷茫慌乱到最后的井然有序,这个过程不仅是孩子的成长过程,也是我们这10余个家庭的成长过程。我们一起商定社团的命名,一起讨论举行活动的流程,一起考查举行活动的地点。大家集思广益、各抒己见。

我们的读书会有时安排在鸟语花香的公园,让孩子们在大自然中感受读书的.空灵与惬意。有时安排在我的工作岗位市五中,让孩子们在开阔的操场先读书后体育锻炼,劳逸结合。有时安排在高艺洋妈妈的工作岗位市移动公司,让孩子们在读书之余,感受企业的文化氛围。有时安排在陈乐言爸爸的跆拳道馆,让孩子们不仅读书明智,还要强身健体、感恩知礼……每次的读书活动,都是我们家长和孩子共同的期待,也是我们情感沟通和思想交流的盛会!

在学校的读书社团评比中,我们的读书社团获得了“十佳读书社团”的荣誉称号。但是我们更感谢学校对创建读书社团的组织和引领,让我们所有的家庭联合起来,整合了不同的家庭资源和社会资源,形成强大的教育磁场,让我们的孩子和家长都从中汲取到教育的力量和营养,感受到彼此陪伴的快乐和美好!

选择一所学校,意味着选择了一种教育方式,小学又是对人的成长起到奠基作用的阶段。我很庆幸给孩子选择了二实小这所有着先进教育理念、科学的管理机制和强大的师资力量的学校。在这里,孩子不仅养成了爱读书的好习惯,还在各种活动中培养和锻炼了能力。这是她走向未来的最温暖最明媚最健康的人生底色!所以,在这里,我要代表毕业班的全体家长向二实小的校领导和全体教师致以最崇高的敬意和最诚挚的谢意!谢谢你们!

同时,我也衷心祝愿二实小在李慧军校长的带领下不断超越,再创辉煌!

第三篇:家校共育家长会发言稿

各位家长、监护人:

下午好!

首先,我代表七(1)班全体师生对各位家长和监护人的到来表示衷心的感谢(站起来向他们鞠一躬)。各位监护人能在农忙之中抽出时间来参加这次家长会,足以说明各位监护人对孩子教育的关心及对他们期望之大,也足以证明各位监护人对学校对班级工作的支持。孩子是国家的未来,也是学校和家庭的未来,那么,孩子的未来靠什么?靠的是教育。而义务教育阶段的教育尤其重要,初中三年是孩子们成长的关键时期。因此,学校决定召开这次家长会。

这次家长会的目的主要有两点:一是通过家长会希望家长和监护人重新认识学校重新认识教育重新认识自己的孩子;二是通过老师与家长监护人的相互沟通交流,建立家校共育孩子新模式,让我们共同为你的孩子能安全健康快乐地成长撑起一片蓝天。

首先、我先介绍一下班级的基本情况

七(1)班现有36人,男生21人,女生15人。住校学生24人,其中女生10人,男生15人,走读生11人,家住学校周围有7人,校外租房寄宿4人;留守生30人,其中父母都在外打工的双留守生12人,单留守生18人;体质异常1人(做过手术无法参加剧烈活动),体质弱小有5人,特殊学生1人(该学生性格怪异、不接受教育、违纪、不学习);就餐学生28人,贫困生9人,特困生2人。我班科任教师都是高校毕业的专业大学生,他们思想先进作风正派,热爱学生依法执教;他们学科专业基本功扎实,从教多年几轮成绩优异。我给大家介绍一下我班各科任教师……

第二、汇报开学班务工作

开学第一周,做好学生报名工作,了解学生家庭和过去的学习情况,摸清并动员未报到学生;安排好学生住宿饮食;组织学生打扫教室宿舍及清洁区域并布置好教室;动员学生认真做好学校统一的军训活动;及时调好学生的座位并分发课本,临时指定了班干部成员并明确了各自的职责分工;落实了学校和学生及家长签订了各种安全责任书;学习并要求全班学生背诵《中学生守则》;组织学生观看了《开学第一课》并指导学生写观后感;组织学生进行了‘礼貌教育和法制交通安全教育’,规范了学生的言行;周五做了放学教育。本周陪学生早餐4次,查宿5次,每天下班巡查平均5次,召开住宿生会议1次,找学生谈话15次,和家长电话联系7次,和科任教师交流班级情况6次。

第二周,通过学生自我介绍了解学生,清理收缴了各种协议书,制定了详细可行的班务计划和课外辅导表;组织学生学习了《中学生行为规范》,对学生的仪容仪表做了详细的规定和要求;设计了班级名片,规范布置了教室,指导学生主办了黑板报;收缴走读生晚自修申请。本周查宿3次,下班巡查平均每天6次,找学生谈话8次,和家长电话联系5次,召开班干部培训会1次。

第三周,召开了以‘珍惜生命反对xxx’为主题的主题班会,学习了‘消除xxx毒瘤共建和谐社会’材料,宣讲‘拒绝xxx倡议书’并签名;学习了‘安全上下学倡议书’并签名,组织走读生办理了走读生出入校门证;清理未入保学生和特殊学生及其他学生;通过书信和学生做了推心置腹的交流和沟通;主持并召开班级家长会。本周查宿3次,召开寄宿生会议1次,下班平均每天5次,和科任教师交流3次,电话和家长交流11次。

第三、重视孩子的安全,成人是成才的前提。

学校每周周一晨会都要对学生进行安全教育,班主任也是天天讲安全时时抓安全。学生生命安全第一!成人是成才的基础!尽量避免邻居学校学生跳楼的悲剧发生。所以希望各位家长一定要重视自己孩子的安全教育,敬请家长朋友们做到以下几点――

1.请家长和监护人一定要严格遵照我校的各种责任书(大家已签订)的要求,认真履行好自己的职责;严格遵守我校《安全上下学细则》,时时提醒孩子。坚决杜绝学生周末不回家、走高速路,进网吧打游戏,乘坐‘三无’车辆,骑摩托车上下学。督促孩子养成回家给老师打电话报平安,来校给家长报平安的好习惯。

2.督促孩子上下学、周末放假按时回家,同学之间不要相互串门;周五放学周日上学如遇大雨暴雨大雪暴雪等恶劣天气,请及时来校接送孩子上下学;学生在校期间如需出校门须电话先向家长报告,再由班主任准假后,家长带孩子出校门,如遇疾病或意外事故家长接到电话立马来校处理。限制并过问孩子的零花钱,避免因吃垃圾食品而中毒现象。

3、家长要挤时间和孩子进行思想心理沟通和交流,要对孩子进行思想教育,时时疏导孩子心理。只要思想正确,心理坦荡,学习态度端正,那么你的孩子就不会误入歧途,就会健康快乐地成长。初一的孩子大多数只有十一二岁,童心未泯,活泼好动,好奇心强,自控能力较弱,禁不起不良现象的诱惑和腐蚀,独立自主能力较弱。所以,孩子们仍然需要我们老师和家长时时提醒,事事督促,警钟长鸣。我们很多家长只关心孩子的学习成绩,对孩子的身体健康关心不够,尤其忽略孩子的心理健康,这时家庭教育的通病。心理不健康小则会导致身体出毛病,重则会让孩子走上自残和犯罪道路,甚至会让孩子产生自杀等过激行为。心理健康了,才能保证身体健康,学习上才能产生积极向上的动力,才能激发出学习的积极性和自觉性。孩子的心理健康是成人成才的前提。

第四、重视孩子的教育,关注孩子的未来。

家长们,我们都住在贫困偏远的农村,你们挣钱很辛苦也很不容易我是深有体会的。作为长期带班主任的我很理解大家的心愿――你们都希望自己的孩子通过读书改变你们的命运,让孩子将来生活轻松幸福,不重复我们的艰辛生活。这些愿望是美好的,但是它的实现确实很艰难。要实现它就必须重视孩子的教育,必须从现在开始关注孩子的健康成长。虽然社会是开放的,通向成才成功的道路有无数条,但是对农村孩子来说只有读书考上名大才是唯一一条捷径。因为我们的孩子不是富二代官二代!因为只有知识才能改变命运!因为只有高科技才能挣大钱!现在不学好科学文化知识,将来在社会上生存将面临前所未有的危机。所以,请家长朋友重视孩子的教育,关注自己孩子的成绩。如何重视孩子的教育呢?请家长做好以下几点:

1、了解认识自己的孩子,这是教育孩子的前提。很多家长生养了孩子,但并不一定了解认识自己的孩子。一方面部分父母双方在家和单留守家庭以自己事务繁忙为理由,在家很少和孩子沟通交流,只知道给孩子做好饭洗好衣服挣钱,却不了解孩子的内心所思所需,不了解孩子在学校或校外干些什么,不了解孩子交往和变化。这是家长的失职。另一方面部分双留守家庭以出门打工挣钱为由,把孩子留给婆婆爷爷或寄给亲戚照顾,这对孩子是严重不负责任。第三,现在的社会形势、独生子女生活的社会坏境和教育坏境对孩子的成长都不容乐观。金钱至上滋生的各种思潮诱惑着孩子,使孩子们对学习丧失兴趣;新型电子产品毒害着孩子,玩手机,泡网吧成了孩子主要娱乐休闲方式;不健康的`书籍、电视剧和网络图片视频无情地腐蚀孩子的思想和心理。因此,全面认识自己的孩子并不是一件容易的事,这不仅要对孩子在家在校的行为了如指掌,而且要对孩子的思想内心变化全面掌握,这就需要家长做大量细致入微的工作。平时不仅要多和他们沟通交流,而且还要做个有心人。注意观察孩子的言行举止,外观变化(男、女孩子注重打扮意味着什么?),留意孩子的书包、笔记、交往;多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康成长。

2、言传身教,为孩子树立良好的榜样。父母是孩子的第一位教师,家庭是孩子的第一个课堂。我们的言行深深地影响并左右着自己的孩子。我们对人对事的态度、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态说话的方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。周末在家不让孩子看电视,我们必须先做到不看电视;让孩子不骂人,我们遇到不顺心的事也不能怨天骂地。父母的言行生活习惯在子女的眼里和心里有强烈的示范效应,子女在不知不觉中接受和模仿。如果家长对人有礼貌、讲卫生、做事有计划、说话有条理、为人诚实、勤劳简朴,那么子女在不知不觉中学会。这种效应本身具有较强的教育作用,家长主动有意的发挥示范作用,对子女教育将收到事半功倍的效果。

3、从初一开始,对孩子要高标准,严要求。

许多家长,初一初二往往不关注自己的孩子,到了初三才开始抓,而此时已是木已成舟无可救药。现在,对一个孩子来说初中毕业不成问题,上一个高中也不是问题,但要上一个重点高中进一个重点班级或者示范班级那就不容易了。多年的经验告诉我们,象我们这样生源薄弱的山区学校,每次考试成绩跨不进全年级前70名就很难进入本县重点高中。每一年都有部分家长因为孩子差几分进不了重点高中而要托熟人花高价进入,但是花了高价钱往往很难有一个好结果。

4、家校互相沟通,共同教育孩子。

作为多年的班主任,我发现学校教育和家庭教育二者严重脱节。造成孩子在校由老师管教,家长不闻不问;孩子在家或离开学校后,学校基本也不过问。这种脱节局面对教育孩子来说极为不利,这不仅不能真正了解孩子,还促使上演‘5+2=0’的现象。所以,我希望各位家长监护人要经常来校或致电与老师多沟通多交流;请各位监护人加入我校校校通,及时了解学校、班级和你孩子在校的一切情况。学生回家后必须督促孩子按时完成家庭或假期作业并认真检查。要求孩子做力所能及的家务事,培养孩子的自理能力,如洗衣服,做饭,整理房间等;带领孩子一起上山下田参加体力劳动,培养孩子的责任感和吃苦耐劳的精神。

第五、督促孩子养成良好的行为习惯。

七年级学生刚从不同的小学进入初中,各种习惯正在养成之中。我认为本学期你的孩子不仅仅要学好各门功课,更重要的是养成良好的各种习惯,譬如:讲普通话,讲礼貌语,讲卫生等。我们老师在教好书的同时,更注重育好人。教育学生学会做事学会做人,我们必须从学生的行为习惯抓起。我们班的学生大多数都是独生子女,而且留守子女的占绝大多数,从小生活在跨代的溺爱中,从小缺失良好地家庭教育,从小生活在畸形的教育环境里,绝大多数学生没有养成良好地行为习惯。从入学成绩看,许多学生存在偏科现象,个别学生基础太弱升学成绩太低;从这三周的教育教学看:大多数学生不会学习,课前不预习,课堂注意力不集中玩玩具,不积极发言,课后作业不按时完成;书写潦草,格式不规范;对人无礼貌,见了老师不问好;不遵守纪律,在教室大吵大闹,出口脏话出手破坏公物;不注重生命安全,走高速路,玩手机,进网吧,乱吃垃圾食品、抽烟等不良言行。看到听到这些不良现象,我很心痛!所以,我们班以‘说好普通话,用好礼貌语,写好钢笔字’为主要培养目标,从身边的小事做起,力争三年的督促训练,把学生培养成能说一口流利的普通话,写一手好钢笔字,对师长对他人有礼貌的合格毕业生。我希望各位家长配合我们监督引导孩子逐步养成良好的行为习惯。

最后、我再录父鼍咛宓氖虑

1、初中是义务教育阶段,初中三年学校不收学生一分钱,班主任和科任教师无权收取任何费用。请家长监督,也请家长防止孩子乱要钱乱花钱。在校食宿的学生每星期生活费最多45元,学校向全体学生免费早餐。享受生活补助的学生每学期有625元的生活补助。

2、学生学习资料由家长和学生根据情况自行解决,学校不代办,任何老师也不代办。不过,为了孩子的学习成绩,还是请各位家长根据孩子的需求买一些资料以帮助孩子学习。

3、请家长不要给孩子买手机,因为手机对孩子的学习和成长是有百害而无一利,很多学生玩手机而荒废了学业,甚至辍学。学生在学校里,我的手机就是每一个学生的手机,他们有什么事,我免费让学生和你们沟通交流;家长有什么事可以向我打电话,我第一时间转告你的孩子。

4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特异体质,请不要不好意思告诉我们。我们了解了你孩子的特殊体质后,我们并不歧视你的孩子,而是在教育教学中保护你的孩子。

5、由于教师的职业道德要求、教育背景的复杂性和教育对象的特殊性,教师绝对不能体罚或变相体罚学生。因此,严格要求学生,我们只能靠我们的大脑和嘴巴来进行,对某些服硬不服软的学生也许无效,这就希望家长朋友配合,在家里要严格要求学生,该惩罚的必须惩罚,绝不纵容。

“十年树木,百年树人”!各位家长和监护人朋友们,我们站在同一条战线上,为了共同的目标。请我们相互理解相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,共同努力吧!

谢谢各位家长!我的讲话完毕!

第四篇:家校共育家长会发言稿

老师、家长们:

你们好!

很荣幸在这里发言,今天我主要想与各位家长聊一聊对孩子的教育问题,因为这关系到孩子的一生。

父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何培养孩子说以下几点:

一、身教重于言教

家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的`孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

四、多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的桥梁、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

五、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功,抱怨导致失败。

最后我希望能与各位家长共同努力,培养好我们的孩子!

第五篇:家长会读书方面的发言稿

老师们、家长们,同学们:

大家下午好!

今天,美丽的校园因读书节闭幕式,成了欢乐之地。随着各奖项的颁发、师生们读书成果的展示,我校第xx届读书节也即将落下帷幕。在此,我谨代表学校对本届读书节的成功举办,表示热烈的祝贺!向组织和参与本届读书节的老师和同学们表示衷心的感谢!

本届读书节以“名家名作书香书韵”为主题,积极倡导广大师生“好读书、读好书、勤思考、会创造”,依托学校集中组织和各年级自主举办的形式搭建了多个读书活动平台。师生们开展了阅读长廊建设、名家名作展板设计、图书漂流、读书节会徽征集、千人诵读、跳蚤书市、“阅读书卡”评比、阅读之星”“书香家庭”评比,更重要的是在学校崭新的图书室中,同学们畅游书海,快乐阅读!

这些活动内容丰富、形式多样,激发了全体师生的参与热情。一个多月以来,同学们与“书邂逅”,与经典同行,与名家对话,与同学共读,丰富了知识,学会了思考,激发了灵感,净化了心灵,带着满满的收获继续前行。

活动也展现出一小师生良好的才情和创造力。今年因为多功能厅的建设,一些集体活动场地受限,我们没能欣赏到同学、老师和家长们自信大方的身影和惟妙惟肖的演绎,但困难只是暂时的,崭新的现代化演播厅即将建成,期待大家有更为出色的表现!

在此,我要感谢老师们孜孜不倦的带领学生们重温名著名篇,加深了对作品内容的理解;更感谢各位家长和同学,因为有你们的全情投入,让一小校园弥漫书香、满载收获,让快乐阅读的种子在全体一小人身上深深扎根、茁壮生长。

老师们、同学们,第十四届读书节即将落幕,而读书节所培养的人文精神、科学精神、创新精神,始终在继续。你们沐浴晨曦,漫步校园,手捧书籍,陶醉其中的姿态,便是一小最美的一道风景!在此,愿每一位师生因为阅读而精彩!

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