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第一篇：期中优秀学生发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
伴着金色的秋风，我如愿以偿地成为了华师一附中初中部新的一员。今天，我又有幸代表~~级全体新生在这里发言，心情更是无比的激动。
回顾六年的小学生活，我们曾经有过自豪、有过欢笑，也曾经有过遗憾，甚至流下过泪水。但是，这一切都已经成为了过去。今天，我们又站在了新的起点上，我们将结识新的知心朋友，我们将拥有新的喜爱的老师，如果我们努力，我们也必将取得新的成绩，更好的成绩。说到成绩，我听说初中的学习方法和小学有不小的区别，所以，小学成绩好的同学请不要骄傲，积极摸索初中学习的规律，不断超越自己，才能立于不败之地！小学成绩不好的同学也请不要灰心，树立信心，紧跟老师的.思路，善于向同学学习，塑造全新的自己！让我们一起努力，一切皆有可能！
我有一个表哥今年刚刚初中毕业，在暑假的时候他告诫我说：”中学生可不像小学生那么单纯，交友一定要谨慎。”是啊，我们即将步入“青春期”“叛逆期”，正是因为这样，我们首先更应该严格要求自己，讲诚信、有道德，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的事物，做一个品德高尚的人！在学校，除了学习，我们更要规范自己的言行，遵守学校的各项规定，积极地参加各项活动，全面发展，成为一个真正优秀的中学生。在家里，我们不能还像小学生，事事都让父母操心，我们要学会独立，管理好自己的生活，学会合理消费，但这些还不够，还应该多多与父母沟通，融洽地相处，体谅父母，做一个孝顺的儿女。
同学们，一分耕耘，一分收获。只要有努力，就会有回报。让我们从这个新的起点开始，严于律己、努力拼搏，不辜负校领导的关心，不辜负老师的辛勤培育，不辜负父母的无私爱护。希望三年后我们再次回顾自己的初中生活时，没有遗憾，只有无比的骄傲与自豪！
最后，教师节就要到了，让我代表所有同学对我们心情的园丁道一声：老师，您辛苦了！
我的发言完毕，谢谢大家。
第二篇：学生表彰大会发言稿
同志们、亲爱的同学们：
首先，我代表学校党委、行政向刚才获得表彰和奖励的单位表示最衷心的祝贺和最诚挚的感谢！
每次参加各种表彰大会，看着受表彰的集体和个人，就都会感受到大家身上散发出来的自信与快乐，我真心地为大家感到骄傲和自豪。我也要感谢全体师生对学校各项工作的理解和支持，感谢大家用自己的实际行动积极参与到教风学风建设和全国文明单位创建活动中来。
今天，我想和大家分享这样的话题：建设优良教风学风，创建全国文明单位，我们已经做了什么？还应该做些什么？
教风学风建设是创建全国文明单位的重要载体，创建全国文明单位，一个显著的标志就是要有优良的教风学风。我们开展教风学风建设月活动，就是创建全国文明单位的具体实践。
在过去一个月里，大家在教风学风建设方面做了大量的工作，正是在全校教师职工和同学们的共同努力下，我们的校园有了新的生机与活力，发生了一些可喜的变化：课堂上，师生们的精神面貌变好了，教师讲课认真了、同学们学习主动了；教室里的环境变好了，教室干净了许多、也安静了许多。应该说，我们已经见到了教风学风建设的初步成效。文明创建也取得了丰硕的成果，广大师生做文明人、行文明事、说文明话，时时处处体现着师生们较高的思想道德水平和文化素质修养。
这些改变，说明同学们是懂事的。明白教风学风建设对学校的重要性、对我们每个人的重要性，懂得珍惜和维护学校的形象和声誉，理解和支持学校采取的各项措施和办法。这些改变，也说明同学们是能够做好自己该做的事的。在这一个月里，大多数同学都能够积极主动地参与到教风学风建设活动中来：开展了“放下手机、回归课堂”签名、学风建设大家谈、优秀学生成长记录分享、“为幸福未来而学习”访谈等丰富多彩的学风建设活动。同学们还自发开展了“一帮一结对”活动，大家互相帮助、共同进步。这些改变，还说明同学们是有意识、有能力当好学校的主人的。我经常说，同学们是学校的主人，爱护学校是大家应尽的责任。我欣喜地看到，同学们现在能够自觉地遵守纪律、努力读书、积极上进，为学校争光添彩。应该说，教风学风建设所取得的这些成绩，学校文明程度的提高，是离不开同学们的坚持和努力的，你们的承受和汗水没有白白付出。老师和学校感谢你们，为你们感到骄傲和自豪！
当然，优良的教风学风并不是在短时间内就能够全面形成的，需要一个循序渐进、滴水成渊的过程，绝不能有一蹴而就的想法，文明单位的创建也还需要同学们付出更多的努力。在这里，我要告诉同学们，再过几天，教育部有一个专家组就要到我们学校来，对学校的人才培养方方面面的工作进行全面的评估验收，学校全国文明单位创建也将迎来自治区级验收。教风学风建设是这两项检查验收工作中极为重要的内容。无论是人才培养水平评估验收，还是文明单位创建，都与同学们的生活、学习息息相关，与我们学校的发展息息相关。因此，我们要以怎样的姿态对待评估验收？评估验收我们应该做些什么？这些都是同学们需要思考的问题。
这些天在与同学们交流中，听到来自同学们的`一些问题。
有同学们问，“评估验收跟我们有什么关系？”我可以这样告诉大家，我们每一个人都是评估验收的对象。干部职工、教师是，同学们更是。人才培养水平评估验收和文明单位创建是否合格、是否成功，最终体现在同学们的专业能力和人格素质是否有明显的提升，体现在同学们的基础道德文明素养是否有明显改善，也就是说同学们是否实现了全面发展。高职高专人才培养水平评估验收，直接与同学们相关的内容就有四个方面：一是考察校园文明情况，包括同学们的思想道德素养、心理素质，校园文化氛围，文明行为举止，以及同学们自觉维护社会公德、助人为乐以及弘扬社会主义、爱国主义、集体主义的情况。二是考察并参与教学全过程，包括早操、上课表现、晚自习、食堂、宿舍、体育活动、顶岗实习等同学们学习生活环节；三是考察同学们掌握基础知识和实践技能的情况，以及取得职业资格证书的情况等；四是了解生源情况、就业情况、同学们遵守校规校纪情况、学习风气等。这四个方面的内容，其中也包含了一大部分文明单位创建的内容，专家进校会通过查阅材料、实地考察，与同学们交流座谈以及进班级听课、进宿舍检查等形式完成这些没内容的评估验收。这些过程都需要同学们的积极配合和共同努力。
也有一些同学们问，“评估验收能给我们带来什么好处？”我也要告诉同学们，全校同学都是评估的最直接的受益者。我们学校经历过很多次评估或验收，每一次评估验收的顺利通过都给我们的学校，给我们每一个人的发展、成长带来新的机遇。这次评估也是一样的。如果学校顺利通过了评估验收，并获得优良的成绩，我们的学校就会距离“创建特色鲜明、竞争力强的创业就业型大学”的发展目标更近一步，同学们就可以享受到更高水平的师资、享受到更先进充足的教学设备、享受到因学校声誉提升而带来的强大的就业竞争力和社会认同，同学们就更容易获得发展机会、更容易成就事业。
不过令我欣慰的是，在与同学们的交流谈话中，我更多地是听到来自同学们之中积极挑战的提问：“我们能为评估验收做些什么？”我想，这才是是青春的真声音，才是这个学校“主人”的真声音，同学们，你们作为学校的主人，在校期间，能遇上这样一次机遇，能为学校完成评估验收目标做贡献，能参与其中并为之奋斗，这本身就是一件荣耀的事情，更是同学们的应尽之责。因为学校的荣誉就是我们每个人的荣誉，学校的发展就是我们每个人的发展。今天我以宁职为荣，明天宁职以我为荣，这不是一句空话，这应该是同学们为自己的美好未来而努力奋斗的精神动力。在评估验收来临之际，同学们应该表现出这样的精神状态：一要有责任感。变“要我接受评估验收”为“我要参与评估验收”，形成一种人人关心评估验收、人人参与评估验收的浓厚氛围。二要有荣誉感。要有“校荣我荣”的意识，学校的荣誉就是我的荣誉。今天我为学校的荣誉而付出，明天我因学校的荣誉而收获。三要有忧患意识。通过评估验收查找学校的找不足，发现自己的不足，加快学校的发展、加快自己的成长。
在这里我代表学校向同学们发出号召，让我们共同在评估验收的关键时刻再加把劲：一是要严格按照学校的要求规范自己的行为，遵守课堂纪律、文明就餐、按时就寝、礼貌待人。绝不在公共场所吸烟、乱扔杂物。二是要做到不利于学校的事不做，不利于学校的话不说，争当评估验收得分手，不做评估验收“抹黑人”。三是要做到服从全局、服务大局。
我要强调，只有有利于团结、有利于集体发展、有利于提升团队战斗力，个性才有展示的平台。如果个性导致全局受损，导致局面混乱，对于学校和个人来说，都将是一种极大损失。我想，我们每一个人都不想看到这种局面。没有学校发展的大平台，谈何个性？
在座的各位同学们要带动更多同学丢掉陋习，放下手机、回归课堂、走进图书馆。
同志们、同学们：
评估、验收，只是对我们学校工作的一次检验，完成这两项任务也只是我们的初步目标。形成优良的教风学风，让文明之花盛开校园，并使之成为影响、激励我们一代代宁职人的精神动力，才是我们真正的目标所在。而要实现这一目标，需要一代代宁职人的努力和积累。对于我们今天的宁职人来说，更是责无旁贷。我们有责任、有义务通过自己的努力，使我们向着这一目标更进一步。我相信，只要全校师生达成了这样的共识，并付诸实践，我们的学校评估验收，创建全国文明单位工作一定会有圆满收获。
学校会永远记住大家为评估验收、为全国文明单位创建所付出的努力，一定会以同学们的精彩表现而自豪。
谢谢大家！
第三篇：期中表彰优秀学生发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是六年级的~~，在今天的期中考试表彰大会上，我能够代表六年级学生上台发言，我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。
首先，在这里我要感谢多安小学所有老师对我的谆谆教导，感谢班主任石老师对班级呕心沥血的付出，感谢同学们对我的关心和帮助!
其次，是我最想对同学们说的心里话：“同学们，期中考试虽然过去了，然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留，面对期中考试的成绩，我们要有更加理性的思考，这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足，给自己一个准确的定位。”
我想我们可以从以下几点做起：
一、正确对待考试的得失。一次考试并不是句号，更不是人生的全部。一次成绩，代表不了现在，更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们后半期的学习质量，因此，我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的，要从喜悦中尽快走出来，再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好，千万要从沮丧中走出来，做到不认输，不气馁，及时调整自己，扬起自信的风帆，为下一次考试早作准备，做好准备!
二、考后做好反思，查找不足，多把心思放在自己的身上，面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕，我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名、年级第一名的优异成绩，可是当我们羡慕他们优异成绩的同时，却忽略他们付出的努力和艰辛，其实我们大家在智力上并没有多大的区别，我们都同样可以做到一个优秀的自己，可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下，你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题，相信下一次，站在领奖台上的一定是你!
三、要为自己制定科学的学习目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的.彼岸。学习中，每位同学都应该为自己设立前进的目标，瞄准目标奋力拼搏，就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标，这样才能在不断的超越中成长自我，成就自我。
四、在学习的道路上，一定要有恒心。如果说制定目标是成功的前提的话，那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网，虎头蛇尾，绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们，认真的想一想，你们身上有这些缺点吗?如果有，下决心，改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们，期中考试之后又是一个新的起点，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!
最后，祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意，祝愿亲爱的同学们学习进步，前程似锦。
我的发言完毕!谢谢大家!
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