税务五四青年干部发言稿_发言稿

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第一篇：青年干部座谈会的发言稿

在这里，我把本人工作中的三点做法和成长中的四点感受汇报如下:

一、虚心学、踏实干，在真抓实干中提高能力。要想做好基层工作，必须坚持不动摇、不懈怠、不折腾的工作理念，从学习党的理论、大政方针，学习基层工作方法和艺术入手，通过虚心学习结合真抓实干，推进工作落实。在真抓实干中，不断提高处乱不惊的应变指挥能力;在形势复杂的情况下，能够沉着冷静、运筹帷幄，熟练运用政策，慎重权衡利弊，迅速作出准确判断，及时妥善处理。许疃镇是一个煤矿资源大镇，年产300万吨优质煤的许疃煤矿就座落在我们镇，许疃煤矿的发展对蒙城县域经济有着至关重要的推动作用，县委、县政府也一直把征迁安置作为重中之重的工作。

三年来，我们按照县委的部署，正确处理被征地群众和煤矿企业之间的利益关系，通过真抓实干，实现征地2343亩，完成拆迁安置19个自然庄，2388户，10350人的征迁安置任务，在征迁中没出现任何群体上访事件，体现了和谐征迁的目标，许疃镇的征迁工作已成为淮北矿业集团的一面旗帜，连年受到上级表彰。当然，征迁工作也不是一帆风顺的，在征迁过程中也碰到许多难题，我们利用政策宣传、干部包户、疏导情绪、示范带动等一系列一线工作法使征迁难题得到较好解决，从而为煤矿生产营造了一个良好的生产环境。

二、肯吃苦、能战斗，在基层历练中实现价值。在镇、村工作，没有节假日，没有上下班，全年忙忙碌碌。自20xx年，我的妻子心脏做了换瓣手术，20xx年她又不幸转为肾脏衰竭，多年靠透析维持生命，近十年来我在全力救治的同时，从没因家庭问题耽误过工作。面对家人的'怪怨，我时常自嘲:因为农作物生长没有节假日和黑白天，因为民事纠纷、治安案件的发生没有星期天和年休假，突发事件随时发生，所以我们没有理由过节放假。乡镇工作上面千条线，下面一要针，平凡而又细琐，要想干得惊天动地，着实不容易。作为年轻干部更要敢于接受急难险重的任务，勇挑工作重任，在奉献中实现自己的价值。我县在实施北淝河清淤工程中，面对齐腰深的淤泥，无人敢下水放线插工，我主动向乡党委请战，时值初冬季节，冷水刺骨，仅20多天，圆满地完成了难度较大的插工任务，我的膝关节从此留下了关节炎症，每到阴天下雨格外的疼，但每当看到北淝河由害河变成惠及两岸数十万父老乡亲的致富河时，我感受到了自己的人生价值。20xx年7月，作为全省第一批选派干部，我被选派到移村乡白果村担任第一书记，任职期间为群众修通了环村路十余公里、打了几十眼灌溉深井、挖了二十余公里排灌大沟。三年的村支书生活，使我得到了群众的信任和组织的认可，我本人也在奉献中实现了人生价值。20xx年9月，经过双考选拔，我曾到县政协机关工作了一段时间。作为一名年轻干部，不经过艰难险阻，不经过各种困难和风险的考验，难以担当重任，难以提高驾驭全局的能力，出于锻炼和挑战，我听从组织的安排，又回到了乡镇工作。特别是到许疃镇工作以来，由于乡镇涉矿的特殊性，工作量相对较大，矛盾较为集中。既要抓好国家重点项目的实施，又要抓好富民强镇项目，还要抓好稳一方百姓的大事。去年中秋节及十一长假期间，小李桥庄因为征迁剩余土地未能分田到户，导致发生矛盾纠纷不断，镇党委决定由我带领工作组化解矛盾。我们对照土地承包政策，多次召开群众会，入户做好思想工作，并抽调专业勘丈人员，协助分田到户，及时化解了矛盾。昆蒙建材厂投资20xx万元的二期项目急需用地，我们组织了镇村干部工作组，连续工作十多个日夜，反反复复召集村民召开座谈会，政策宣传会，征得群众的支持，妥善解决项目占地报批难题。每当我看到近年来许疃镇发展的步伐快了，14个村村村通了水泥路，每年都有大项目，街道高楼星罗棋布，心中油然而生慰藉和成就感。

三、谋发展、守规矩，在时刻警醒中保持清正。实践证明，只有始终保持头脑清醒，才能不断取得成绩，才能顺利成长，日臻成熟。当前世界金融危机，我国发展面临的机遇和挑战前所未有，对于乡镇干部而言如何应对至关重要。首先，稳一方百姓，富一方群众的工作思路保持清晰。把握政策，科学决策，围绕矿产资源，我们近期的工作目标是:以推进许疃跨越式发展为主题，全面贯彻科学发展观;以创新、务实、问责、和谐为保障，推行提薪惜岗、求效问责工作机制;精心打造一个突破，五个加快进程。(即:每年突破一个20xx万元投资大项目，延伸非煤产业链条，引进了昆蒙、迎奥、燕达矿建等一批千万元企业项目;加快推进许疃矿业区、农业产业化、生态园、新农村、和谐镇五大建设。)其次，把握自己，规矩本分的廉洁心态保持纯正。由于许疃镇经济发展较快，倍受社会各界瞩目，作为镇主要领导，既要有本事，更要守本分，在人际交往上，要继续恪守党性原则的制约，不为人情所困，不为私利所惑;在工作作风上，恪守不骄不躁的行为，保持清醒的头脑和敏锐的目光;在生活作风上更要保持艰苦奋斗的本色，时刻做到:自尊、自爱、自重、自励、自省、自警。

在个人成长方面，我的四点感受是:

一是心存责任是做好工作的基本要求。责任感是一个人的思想素质、精神境界、职业道德的综合反映。一个人有责任感，就有积极主动的态度，深入扎实的作风、认真负责的精神;就有不甘落后的志气、百折不挠的勇气和奋力开拓的锐气;就会有信心、有决心、有恒心;就可以出思路、出办法、出成绩。乡镇工作绝大部分是平凡、具体、琐碎的，看似简单容易，而把认为简单的事情年复一年地都做好，就是不简单;把认为容易的事一件一件地落实好，就是不容易，抓好落实就需要责任感。

二是胸怀激情是做好工作的不竭动力。激情是吹动船帆的风，没有风，船就不能行驶;激情是工作的动力，没有动力，工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术，激情能够创造不凡的业绩。如果缺乏激情，疲沓懒散，很可能一事无成。因此，我们在日常工作中应该正确对待繁重的工作给我们带来的辛苦，我认为有辛苦就会有收获，特别是一个人能够在自己有限的人生中，有好的环境和条件，做一点具体的事情，同时自己也相应地得到提高，也许这不是辛苦而是幸运了。如果大家都能同心同德、尽心尽力，把工作开展得有板有眼、有声有色，让人有目共睹，有口皆碑，从这一角度看，也许又不仅仅是幸运，而是一种幸福了。

三是务实清正是做好工作的不懈追求。身处基层领导岗位，面临的诱惑和风险也大，稍有不慎就可能成为腐败的对象，由于年轻气盛，从政经验不足，要走好这条路，更需要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想，要时刻警醒自己严守党纪红线、道德底线、远离法纪高压线，在工作作风上，努力践行讲党性、重品行、做表率的从政准则，增强自律意识，提高拒腐防变的能力，做到能干事、会干事、干成事、不出事。

四是铭记感恩是做好工作的真诚回报。工作中的感恩那就是不比职位比奉献，不比待遇比作为。由一名农家子弟走上了今天的工作岗位，既是组织的培养，也是命运的偏爱。比起当了一辈子农民的父母，比起在全国各地打工的兄弟，比起街头摆摊谋生的下岗工人，我的幸福指数是100%，面对工作，满怀对父老乡亲的感恩之心和敬重之意，以自己务实清廉的行动去感恩于组织的培养和厚爱，没有理由不去圆满完成工作任务，没有理由不去带头做好。因此，我们要不断学会以感激的心态对待工作、对待他人、对待组织。

我们很幸运生长在天高任鸟飞，海阔凭鱼跃的改革开放新时代，作为年轻干部要时刻保持等不起的紧迫感，慢不起的危机感，坐不住的责任感，以只争朝夕的精神，为亳州的发展而努力工作。

第二篇：五四青年节座谈会发言稿

青年朋友们：

在“五四”青年节到来之际，我代表市委、市政府向在xx地区工作、学习和生活的广大青年朋友们致以节日的祝贺，向一百多年来为中华民族的伟大复兴而献身的仁人志士和革命先驱致以崇高的敬意！

五四运动既是一场伟大的青年运动，又是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继，勇立潮头。无论是革命战争年代还是和平建设时期，广大青年始终高扬爱国旗帜，站在革命和建设的最前列，为国家振兴和民族富强作出了重要贡献。

一百多年来，我们的祖国发生着翻天覆地的巨大变化，古都也焕发出青春的光彩。当前，经济社会处在快速发展的阶段，全市人民在市委、市政府的坚强领导下，努力建设“国际化、市场化、人文化、生态化”的西部经济强市。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。建强创佳，全面建设小康社会，更需要广大青年进一步弘扬五四精神、继承五四传统，在市委、市政府的领导下，在各级团组织的带领下，勤于学习，善于创造，甘于奉献，以自己的实际行动为发展贡献青春、智慧和力量。青年要争做学习型青年。学习者生存，学习者发展。

广大青年要在新时期社会纵横交错的坐标图上找到自己的位置，就必须敏于求知、勤于学习、刻苦钻研，始终保持与时代同步的知识结构，与社会现代化要求相吻合的能力结构，不断增强服务社会和应对竞争与挑战的能力。要全面广泛的学习，既要认真学习政治理论，以“三个代表”重要思想武装自己，也要学习与自己本职工作紧密相关的专业知识，学习科学、历史、法律等各方面知识，丰富自己的知识储备。要从实践中学习，坚持学习书本知识与投身实践的统一，在实践中思考，在实践中总结，在实践中创新，自觉到改革开放和现代化建设的第一线去，把自己锻炼成为学有所长，业有所精的有用人才。

要养成终身学习的习惯，始终保持高涨的热情和旺盛的求知欲望，做建设学习型城市的先锋。

青年要争做文明青年。广大青年要在建设和发展的事业中担当重任，不仅要有丰富的知识，过硬的本领，而且要有高尚的情操、顽强的意志，要努力成为有德有才，全面发展的人。要大力发扬青年开风气之先的光荣传统，站在开创社会文明新风的前列，传承传统美德、实践新的道德规范、倡导新型的人际关系和良好的社会风尚，不断加强自身修养，规范自身行为，自警自省、自立自强，努力养成良好的道德习惯，展现与经济社会协调发展的新风貌。

要自觉投身群众性精神文明创建活动，在共青团组织开展的青年志愿者行动、保护母亲河行动、希望工程等活动和社会扶贫帮困、环境保护、公益服务活动中修养品德，要敢于与社会不文明行为做斗争，做全面提高道德修养和社会文明化程度的先行者。

青年要争做诚信青年。“人无信不立”，诚实守信是立身之本和做人之道。诚信是全面建设小康社会的基本要求和完善社会主义市场经济体制的基本要素。广大青年要充分认识在“诚信”促进社会进步和经济发展中的重要性，在建设诚信社会过程中有所作为，努力成为建设诚信社会，诚信经济的生力军。讲诚信，就是要以诚待人，言行一致，守信于己，取信于人，树立高尚的精神追求，养成真诚守信的良好作风；讲诚信，就是要说老实话，办老实事，做老实人，忠实履行公民义务，以诚信为行为准则，做一个合格的建设者；讲诚信，就是要在诚信与利益冲突中始终坚持诚信为本的道德准则，自觉遵守社会道德行为规范。青年是接受良好教育的优秀群体，是先进文化的继承者和代表者，也应该在诚信建设中起到表率作用。

第三篇：五四青年节座谈会领导发言稿

各位同仁：

当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？――民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来。毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业。他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

第四篇：五四青年节座谈会领导发言稿

老师们、同学们：

昨天是星期一，恰巧是五四青年节，升旗的时候听着主席台学生对青春的演讲，看着台下一张张稚嫩的脸庞，回想起自己初中时，也与你们一样自信，有希望但是也会自卑与迷茫。孩子们，我想对你们说，你们的未来掌握在自己的手中。

不要因为自己是市里的就觉得自己有优越感，你们的父母不会陪你们一辈子，你们的老师也不可能搀扶你们一生，你们要快快成长起来，你们要自立，要拼搏努力起来，你们要在最好的年纪为自己未来努力，才不会辜负自己。不要因为一次考试的失败，一次成绩的起伏就否定自己，一蹶不振甚至做出过激的行为。

孩子，你们的未来需要你们的坚强。孩子们，你们知道前段时间衡水某高中一学生从教学楼一跃而下，当场死亡。看到这个消息，对我的震动很大。一个人要有对自己多大的失望，对未来多大的恐惧才会选择死亡。我不希望我的学生，我的孩子们出现这种情况，你们要知道失败和痛苦终将过去，光明和希望才是你们未来人生路上的主旋律。你们是七八点钟的太阳，未来是你们的，世界也是你们的，实现你们的梦想需要你们的坚强，要知道任何人的未来都不是一帆风顺的。父母和老师都是你们坚实的后盾，遇到困难时，如果无法即使排解时，一定要即使沟通，不要把事情憋在自己心中。

孩子，你们的未来需要你们的努力。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。当今社会竞争激烈，世界多极化，信息全球化，知识信息量以百倍速度递增。社会将竞争的残酷带到了我们的身边，需要你们不断地努力去获取知识与技能。不管你的能力高还是低，不管你是否有背景，都要不断的去努力。学如逆水行舟，不进则退。现在这个社会每天都在飞速发展着，你们要努力去跟上时代历史的步伐，努力学习科学文化知识，更好的完成自己的学业，这样你们的未来，你们的梦想，才不会遥远。

孩子，你们的未来需要你们的坚持。“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”，坚持是一个人对待事物的品格，是一个人最终成功的保证。坚持，说起来容易，做起来真的很难。拖延症是现在每个学生都存在的坏习惯，遇到事情总是找到借口去回避，总是说一会做一会做，就这样一直拖着。其实一个好习惯的养成只需要21天，坚持不下去的时候在坚持一下，就会变为你深入骨血的习惯。只有坚持别人无法坚持的坚持，才能成就别人无法成就的成就。

你们是青春的拥有者，没有理由不去为自己的未来去努力，没有理由不让自己的梦想绽放。孩子们，你们的未来在你们手中。从现在起，从此刻起，为你们的未来奋斗吧！

第五篇：青年干部座谈会发言稿

一、坚定信仰，感恩经历，争做优秀青年。xx年，我通过考试进入了公务员队伍，从办事员干起，深深感受到组织的关爱、培养，这也是我人生中的宝贵财富。近年来，我按照县委部署，结合工作实际，积极投身建阳镇招商引资、项目推进、基层党建、农房改善等工作，在一线中锻炼自我、锤炼本领、增长才干，用心用情、倾力亲为、促进发展，作出了青年干部的积极贡献。

二、不骄不躁，脚踏实地，争做务实青年。作为一名公职人员，我立志以优秀为目标、以模范增动力，严格按照好干部的标准要求，讲规矩、守纪律、冲在前，加强理论学习，提升履职能力;扎根农村一线，解决百姓难题，勇于担当作为，积极创新工作，真正做到干一行、爱一行、钻一行，公文咩咩编辑，努力在平凡的岗位上实现自己的人生价值，用实际行动证明：“青年行，我能行!”

三、执守初心，奉公为民，争做暖心青年。18年底，县委组织部安排我挂任建阳镇西尖村第一书记，服务农房改善。刚开始进村，群众称呼我为“镇上干部”;到后来，大家称呼我“董书记”，短短两年时间，村民已经把我当为一家人。我们以工作的`用心获得了群众的放心、居住的舒心，更激发我们推进农房改善的信心和决心。作为村镇建设的分管领导，今年我们在新阳、赵墩和湖成3个村整村推进农房改善工作，新建新阳新型农村社区，加快改善农村居住条件。

第六篇：青年干部座谈会发言稿

老师们：

大家好！

首先我代表学校祝大家节日快乐。听了老师们的发言，我感受到了同志们对教育的热爱，更感受到了大家对船山的热爱。在座的都是九零后，也是船山未来发展的中坚力量。梁启超说“少年强则国强”，我们也可以说，日后“诸位兴则船山兴”。借五四青年节，我想将三句话送给在座的青年教师们。

第一句话是――幸福是奋斗出来的。

“奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗过的人生才称得上幸福的人生。”幸福是什么？幸福是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦，并希望一直保持现状的心理情绪，并不与快乐、快感、方便划等号。我也尝试问了几位教龄不同的教师“教师的幸福是什么。”有人说，教师的幸福很简单，就是你所有教过的学生都能记住你是爱他们的.。有人说教师的幸福就是走在大街上，有个洪亮的声音叫你一声老师。有人说，教师的幸福就是让每一个学生找到最适合自己的人生出路。我听得出来，这些老师眼中的幸福都来源于学生的成长，来源于教育的成果，来源于作为教师的专业能力和敬业精神。

一位优秀教师说过的一句话让我深有同感，教师成长成为什么样的教师，不仅仅看他工作内的时间做了什么，在很大程度上要看他工作之外的时间做了什么。当一名幸福的教师，要有自己的成长规划，这是教师奋斗的重要组成部分，奋斗要找对方向，找准方法，这样的奋斗才有价值。

第二句话是――一生只做一件事。

人活着，得有自己喜欢的事情做，并且要有一直将这件事做到底的态度。在古代，手艺人一辈子只做一件事，一件事努力做好一辈子。随着岁月渐长，不断打磨自己的手艺，从生疏到纯熟，从青涩到老练，漫长的一辈子，将光阴都奉献在一件事上。我们将这样的人称为匠人。我们做老师的，何尝不是一位匠人？但同是匠人，手艺有高低，格局有高下。匠，分匠气与匠心，前者意味着机械和重复，后者意味着专注和情怀。取法匠气，只能成为一个/亦步亦趋的“教书匠”，取法匠心，才有可能成为“人师”。

世界再吵杂，匠人的内心绝对必须是安静安定的。音乐才子李宗盛说过，很多事情急不得，你得等它自己熟。在“效益就是生命，时间就是金钱”的今天，我们要让教育远离功利。倾注了时间和心血，积累出的必然是超凡价值。身为教师，只为教育这一事，且让我们就专注的做好这一件事。

最后一句话――走研究之路，做智慧教师。

半个世纪之前，苏霍姆林斯基就说过：“如果你想从教育工作获得欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的苦差，那就请你走上进行研究的幸福之路吧。在这里，有收获和发现，也有快乐和苦恼。谁能感到自己/是在进行研究，谁就会更快地成为教育工作的能手。”

据我观察，大凡青年教师的专业发展，不外乎以下三种情形：一是课堂型。教师的课堂教学精彩纷呈，给听课者以美的享受。这样的教师大都情感充沛，有着语言表达的天赋/和灵活驾驭课堂的能力。二是科研型。这类教师的课堂教学虽然扎实，但是“看点”不多，他们的强项在于善于反思和及时总结，所以常常有教学论文、教育随笔见诸报刊，每年立项的各级课题目录中也常常找得到他们的名字。三是辅导型。这类教师的特点就在于“辅导”，作文辅导、奥数辅导、科技辅导等等。以语文为例，这类教师发动学生开展广泛阅读，开卷有益，然后花精力辅导学生写作文、写周记，面批精改，最后投稿。“一分耕耘，一分收获。”一两年下来，辅导发表的学生作文往往蔚为大观。每次收到样刊，教师和学生都会体验到巨大的成功感。上述三种类型的教师，只要影响稍大，在本校或本市就可跻身“专家教师”行列，在他们专长的领域/都具有一定的发言权。我认为，在座的老师/都要/勇走这样的“特色之路”。

老师们，古人云：“闭门即是深山，读书随处净土。”只有心中留存一份净土，才不至于在物欲横流的现代社会中迷失了自我，而我们老师/只有保持着教育的这份纯真，才能真正做到/学高为师，身正为范。

谢谢大家！