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11月x日上午10点,xx小学在水泥操场举行期中检测总结表彰大会,大会由副校长主持。他首先宣布关于xx小学期中检测表彰优秀师生的决定,然后由我校工会主席、总务主任、教导主任分别为获得一、二、三等奖学生颁奖,校长亲自为优秀教师颁奖。
接着,由教导主任发言,在发言中他肯定和总结前一阶段我校教育教学工作有序开展及取得的成绩,并对下一阶段工作开展提出了殷切的希望和具体要求。号召全体师生向这次被表彰的优秀师生学习,认真工作,努力学习。教师代表分别介绍各自的教学经验,并号召同学们努力学习,争取学习更上一层楼。学生代表也作了发言。
最后,校长作总结讲话,会上李校长对这次表现优秀的师生给予肯定,希望他们能够再接再厉,同时希望其他老师、同学要以他们为榜样,争取更大的`进步。最后李校长给同学们提出了三点要求:一要正确对待成绩;二要清醒认识自身的不足;三要脚踏实地做好下阶段的学习。
这次表彰大会的召开,对本次期中检测获奖的学生是一种肯定,一种鼓励;对落后的学生是一种鞭策,一种促进。相信,在全校师生的共同努力,司巷小学下一阶段的教育教学工作将会出现一个崭新的局面。
各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言,首先请允许我代表潼山小学全体同学对辛勤培育我们的领导和老师说一声你们辛苦了。在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。
首先感谢学校领导、老师,是你们,为我们创造了良好的学习环境,让我们在干净整洁的校园中学习,时时处处感受着你们的关心,关爱。更让我们每天的校园生活有了家的感觉。
我要感谢教过我的所有老师,因为我们的每一份进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。正是有了你们无微不至的关怀和帮助,我们才能茁壮成长,逐渐成熟。
我还要感谢这五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们,正是有了你们的帮助,我才会取得今天这小小的成绩,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力的结果。
同学们“一花独放不是春,百花争春春满园”,在今后的.学习过程中,我们要发挥比较优势,做到扬长避短、扬长补短、扬长克短。彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学习成果,使我们每个人都在互助、包容、和谐的氛围中健康成长,从而达到共同进步的目的,用我们更加优异的成绩为潼山小学增光添彩。
同学们奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,拿出天生我材必有用的信念,拿出不到长城非好汉的毅力,为了老师为了父母更为了自己心中的理想而努力吧!今天我们以潼山小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了优秀的我们而倍感自豪!
最后,再次祝愿老师们:工作顺利、身体健康;祝全体同学:学习进步、快乐成长!
我的发言完毕。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,在座的各位同学:
大家好!我很荣幸能够代表高三学生站在这里发言。随着学校第三次检测考试的结束,我们感受到了高三的紧张和充实,对明年6月的高考充满了信心和期待,这不仅是我们对于自己的肯定,也是我们对各位领导和老师的感谢。
步入高三后,学校开始了“管理年”活动,对校园中的各种不良现象进行整治,为我们创造了一个良好的学习环境。以前,我们对学校的秩序确实不敢恭维,但现在却是今非昔比,从早上进校门到晚上自习后出校门,都能看到领导们值班的身影,这真的让我们很感动,尤其是我们的王校长,每天都在校园里检查,在每个班抽查学生的作业,关注学习情况,旁听老师的课,无时无刻不为我们的学习而操劳,学校里每一处的变化都体现着校长对我们的关心和爱护,即使是校园中的一些标语,也透露着对我们学习的期待,而这些都是以前不曾见过的。
有了整个校园的快速变化,每个班级都鼓足干劲,争创一番新风貌。就拿我所在的高三(13)班来说,作为一个文科班,几乎每个人头脑中的印象都不怎么好,纪律松散是每位老师对文科班的第一印象,但现在,我敢说我们高三(13)班不亚于任何一个理科班。除了校园风貌一新,使那些自我控制能力差的同学也能安心学习外,我们的班主任李老师也对我们充满信心,他能够调动我们每一个人的积极性,让我们从内心竖立对学习的信心,为了克服我们懒散、松懈的坏毛病,他能够身先垂范,上高三以来的四个多月里他不间断,严格要求我们,细致地引导我们,让我们班形成了从未有过的良好风气。不仅如此,每周的班会上,李老师总是能够准确地指出不足的地方让我们改进,使得我们每个人都有了奋斗目标,不断进步。当然,我们的进步也和每一位代课老师的辛勤教育分不开,他们的认真授课,细致入微的知识点讲授和巧妙的解题方法,都是我们进步的因素,他们认真的教学态度是我们学习的动力之一,他们对复习的安排让我们明白了学习计划的'重要性,他们对我们的影响岂是能用深远二字所能形容,因此,我们对每一位代课老师都有着深深的感激之情。
尊敬的各位领导、各位老师,你们的辛苦不会白费,有你们对我们的关怀和督促,我们不会让你们失望,我们敢说,明年的6月是属于我们最辉煌的6月。最后,请允许我代表全体学生向各位领导、各位老师表达出我们最真诚的谢意,谢谢你们在我们迈出人生中最关键的一步时给予我们最无私的帮助,谢谢!
老师们,同学们:
今天,我们学校全体师生汇聚一堂召开期中考试总结表彰大会。借此机会,我代表学校向默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、取得好成绩的同学表示热烈的祝贺!回顾这半个学期的教育教学工作,有付出、有成绩、有欣慰,当然也有不足。在这次期中考试中,我们学校集体名次荣获全镇第一。其中四年级语文、数学、英语,一年级数学荣获全镇第一名;三年级英语、五年级英语荣获全镇第二名。其它学科均居全镇中游水平。
期中考试见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作,成绩是明显的。然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,有的同学学习不够努力。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,我们要总结经验,吸取教训,查漏补缺,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。下面我们为这次考试中涌现出来的双尖生、双优生、三尖生、三优生48人,及各年级语文、数学、英语进步生13人进行发奖。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,
再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争当一名优秀学生。同学们,最后的胜利永远属于奋斗不息的人。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!
最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
20xx年省统考美术成绩于1月16日公布,各位同学取得了优异成绩,向各位同学表示热烈的祝贺。
专业成绩公布伊始同学们内心难以平静,有的欢欣鼓舞,有的愤懑不平,也有的郁郁寡欢。经过几天的平静,同学们基本上都能坦然面对专业成绩,把精力放到文化学习上,但是目前仍然有几下几种情况存在:
1、沉浸于幻想中。有的同学总觉得自己的专业不至于考成这样,总幻想自己会考得更好些,不能从专业成绩带来的冲击中走出。
2、寄希望于单招。单招可考,但绝不是你们想像那样。我分析单招大致分为两种情况:一种是统考成绩不理想的学生,一种是专业成绩非常出色的同学。目前,想单招的同学大都是第一种,这类同学要以平和的心态面对单招。但有的同学却走向极端,不顾老师家长的劝说,不顾一切的去准备,殊不知为了统考我们花了那么时间都考的不理想,在短短的培训时间内就能让你通过单招吗?是不是最后期望越大,落差越大。
3、不服气。看看身边的同学,有的曾经不如自己却比自己考得高,有得跟自己差不多的也比自己的考得高,想想心里就堵得慌,表现在学习上就漫不经心。
同学们,专业成绩让你们一只脚迈入自己心仪的大学,是完全迈进,还是迈出的脚却又退回,现在不取决于专业成绩,而取决于文化成绩。
同学们,我们现在不只是吹响文化学习的`集结号,而是要吹响文化学习的冲锋号,号角已吹响,箭在弦上,开弓没有回头箭。你是破茧成蝶化成一道美丽的风景,还是凤凰涅铸就生命新的奇迹,还是躲在角落一隅独自一个对着专业成绩沾沾自喜呢?
为此,给同学提几点希望:
一、对实现目标,要有必胜的信念。
优异的专业成绩让每一位同学的目标更清晰:考上自己的理想大学,通过高考来提高人生层次和品位,实现人生的理想和价值。希望同学们牢记这一目标,在接下来的学习中,保持一份前进的勇气,对实现这一目标拥有必胜的信心。
二、敢于竞争,敢于拼搏,突破自我。
经过专业考试的洗礼,每位同学都在这场洗礼中养成好的学习习惯,都有胜不骄败不馁的精精神。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪,但是我们相信爱拼才会赢。因此,要成功就要拼搏,就要有永不言败舍我其谁的精神,就要有不达目标誓不罢休的毅力,就要有坚韧顽强永不放弃的恒心,更要有克坚攻难加压奋进的英雄气概。
三、注重基础、善于总结。
在复习中同学们要做到重视基础、重视课本,重视课堂,做好基本题,练好基本功,拿到基本分,高考中完美的拿下中档以下的题目,高考就会成功。及时地归纳总结也很重要。我建议每个同学都要准备一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的问题都一一的记下来,要养成自己分析错误,自己改正错误的好习惯。要做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,举一反三,融会贯通,对那些错题要重新做,空着的题目要补做。
四、落实套题,突出“五练”。
今后一段时间复习的主要任务就是做题,同学们在保质保量按时完成试题的同时,要注意有意识的做好“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指训练时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
同学们,沧海横流,方显英雄本色;青山矗立,不堕凌云之志。
让我们带着中流击水、浪遏飞舟的勇气,力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,决胜高考!
我相信:xxxx年的高考,同学们一定会用自己的画笔绘出最完美的画卷!
谢谢!
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