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尊敬的各位领导:
大家好!
今天我们相聚在一起,为即将退休和离岗的陈同志开个座谈会。不能说是欢送会,应该是惜别会,陈同志荣耀退休,值得祝贺!首先我代表党委对陈同志多年来为单位所做的奉献表示衷心的感谢!第二是代表本战线上在职职工对这位老主任的离岗表达难舍的情谊,第三我代表首长以及我个人对一位兄长同仁即将开始新生活表示诚挚的祝福!我要讲的主要有三点:
第一,谈谈我自己的感想。
相聚是缘,能一起共事更是难得的缘分,只是平时我们不会看重,但是,当真的离别的时候,我们每个人都会有一份难舍的凝重。我刚来海南时认识陈的时候,陈在开发办当主任,也就是现在中心的前身,算算也已经十五年过去了。那时的开发办是个了不起的部门,站在改革的最前沿,是市场经济的急先锋,也是单位创收的主力军,那时的陈主任年富力强,意气风发,为单位开发建设做出很大的奉献。这段历史也正是他几十年工作的写照。不仅这段时间,无论之前的部队生活还是之后退居二线工作的'时间里,他都是工作勤恳,为人正直,处世谦和,得到群众一致公认和党委充分肯定。所以今天面对我们,陈同志可以自豪的说:“我也曾经年轻过。
第二,谈谈对退休的认识。
所谓退休,我个人理解,就是从其所从工作岗位上退下来休息。退休既是人生中工作的终点,也是一个全新生活的开始,辛辛苦苦工作几十年,也到了休息的时候,可以腾出更多的时间照顾家庭、锻炼身体、享受生活。着就需要调整好心态、适应新环境、迎接新生活,我们都是单位人、组织上的人,单位和组织将会一如既往的关心退下来同志的生活,尽最大努力帮助解决老同志的困难,让老同志能退有所养,退有所为。因此,我们应该把退休视为一件平常事,它只不过是人生旅程中的一个路标而已,这也是自然规律。所以,今天面对陈同志,我还想说一句话:“我也会有退休的那一天。
第三,提几点希望和建议
老同志是我党的珍贵财富,更是我们单位珍贵的财富,我们单位的建设有老同志辛勤汗水,单位开展离不开老同志的关心和支持,当前我单位开展已全面进入了新阶段。在此,也给陈同志提几点希望和建议:
一是要多理解和支持单位的工作,继续为单位开展献计献策、发挥余热。
二是要多参加健康有益的社会活动,丰富生活,陶冶情操。
三是要加强锻炼,保证有一个健康的身体。健康是人生最大的幸福,也是最大的财富。
四是要退休不退志,共产党员没有退休,在什么时候都要牢记党的宗旨,坚信党的领导,拥护党委的决策,继续发挥党员的先锋模范作用。
最后,我衷心的祝愿陈同志身体健康,家庭幸福,万事如意!
拔尖人才座谈会发言稿
“MsoNormal” style=““ align=“left”>尊敬的各位领导、朋友们:
“MsoNormal” style=““ align=“left”>大家好!
“MsoNormal” style=““ align=“left”>我叫杨梅玲,来自**市教师进修学校。很高**大家相遇、相识。此时内心充满着感激,感谢组织部的领导同志为这次评审工作付出的努力和辛劳!感谢大力支持我的各位朋友!感谢领导对人才的重视,这是我市繁荣富强的又一得力举措。“MsoNormal” style=““ align=“left”>此刻我的心情非常自豪。我觉得自己很幸运,有幸成为拔尖人才其中的一员!这是对自己近些年工作的一种有力认可和
肯定。然而我更知道肯定的背后是更多的责任。
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一、首先我来谈谈对拔尖人才的理解。
“MsoNormal” style=““ align=“left”>拔尖,拔尖,何谓尖?一大一小。
“MsoNormal” style=““ align=“left”>一大:放眼大世界,要有大胸怀,大格局,学习大人物,用人格魅力来熏陶感染他人,余音缭绕,让人难以忘怀。
“MsoNormal” style=““ align=“left”>一小:自我定位,我们很渺小,**海一粟。我们就是平凡一小人物,不可妄自尊大。要虚心,从小事做起,从本职做起,树立终身学习的理念。
“MsoNormal” style=““ align=“left”>再看人才,两个字,区区5笔,却是强国之宝,兴邦之源,是第一资源。我觉得人字好写,但要做一个堂堂正正的人很难、书写丰富多彩的人生画卷更是不易。“MsoNormal” style=““ align=“left”>从笔画上看:一撇一纳,简单,清爽,所
以我们要一心做学术,潜心搞研究; “MsoNormal” style=““ align=“left”>从笔锋来看:原则,灵活,所以我们要学习说话的艺术,大事讲原则,小事讲风格;
“MsoNormal” style=““ align=“left”>从外形来看:乐观,积极。所以我们要有一颗积极进取的心对待我们的事业,走好人生之路。
“MsoNormal” style=““ align=“left”>从结构来看:团结,互助。相互依偎,两种人,男人女人;大人小孩;我和别人。所以我们要时刻认识到一个人的光芒很微弱,需要我们大家人人出力,共同奉献,共同撑起我们**的美好明天;
“MsoNormal” style=““ align=“left”>
二、如何发挥拔尖人才的带头作用呢?
“MsoNormal” style=““ align=“left”>我结合的本职工作来谈一下,我们进修学校是服务于中小学教师,因此: “MsoNormal” style=““ align=“left”>1. 搞好“传、帮、带”活动,建立师徒结对,帮带一批青年教师,带动起专业成长; “MsoNormal” style=““ align=“left”>2. 带领基层学校和教师搞好教育科研,走行动研究之路; “MsoNormal” style=““ align=“left”>3. 走进基层课堂听课评课上课,实现专业引领,发挥示范辐射带动作用。“MsoNormal” style=““ align=“left”>4. 摸清一线教师需求,多种形式开展答疑讲座活动;可以网络技术 “MsoNormal” style=““ align=“left”>5. 提高自身修养,打造魅力课堂,奉献精神大餐。
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三、对我市人才工作的建议:
“MsoNormal” style=““ align=“left”>我觉得我市人才工作在现有机制的基础上,可以加大“引、培、用、留”的力度,使各级各类人才真正做到人尽其用,人
尽其才。
“MsoNormal” style=““ align=“left”>一是创新评选机制,把专家人才用起来。可以采取引进高级人才为我们所用,更要创新评选机制,不拘一格,分类评选,真正把有才能、有本领的人才选拔出来。这样内外相融,形成合力,组成一支业务精湛的专家团队,开展各类有益于推动我市发展的活动,让专家人才学用结合,施展才华。
“MsoNormal” style=““ align=“left”>二是搭建交流平台,使专家人才亲起来。我市有**省、**市拔尖人才,领军人物,更有享受国务院津贴的专家。对于这些杰出专家,可以和**市拔尖人才多以一定的方式进行沟通交流,也带动大家进一步专业成长,防止高原现象的出现。建议常组织此类座谈会、培训会及联宜活动,交流喜好心得,使专家人才结成互促互学**对子。
“MsoNormal” style=““ align=“left”>三是注重过程管理,让专家人才动起来。
在今后的工作中,我认为要多搭建深造提升的平台,让这些人才继续学习,开阔眼界,进一步使自己强大起来。对于人才可以建立人才档案,注重过程管理评价,实施人才发展性评价。要树立“早压重担早成才”观念,力争立起一个带起一片的效果。对各类人才可以进行跟踪管理,对于考核优秀的作为向上一级人才推荐的优先条件。千万不要让这个荣誉成为我们前进的阻拌,评上了就停止了了前进的方向动力。常言道:问渠哪得清如许,为有源头活水来。因此我们要虚怀若谷,不断进取,播洒汗水,收获幸福。我就是这样从未停止前进的脚步。自从参加本次拔尖人才评选后,在原先发表20多篇CN刊物论文的基础上,又发表3篇论文,好的校本研修经验在全国继续网上刊发交流,获得**市优质课大赛一等奖、**省优质课大赛第一名,2篇科研成果获得国家一级奖,1篇成果获得国家二等奖。我本人就是在不断进取的过程中忙却快乐着,累却幸
福着。
“MsoNormal” style=““ align=“left”>四是给予温馨关怀,把专家人才留下来。过去经常会发现好教师流失的现象,一些人才经常被挖走。面对这种情况,我觉得上级应多营造温馨氛围,多实施“人心工程”,多一些人文关怀,以心换心,坦诚相待,力求环境诱人,服务留人、真情感人。这样我市的人才大业定会人丁兴旺,人才辈出。
“MsoNormal” style=““ align=“left”>最后我想以下面的话和大家共勉,这样会使我们的专业发展道路更加宽广,更加美好:
“MsoNormal” style=““ align=“left”>每人每天结合本职工作思考理论十分钟;日有所思,思见痕迹,十日有一思考札记,每人每月结合本职工作读一篇理论书书籍;月有所读,读见功夫,月月有一读书随笔,每人每季结合本职工作写一篇科研论
文;季有所获,获见发表,四季均有铅字之梅兰竹菊;
每人每年结合本职工作研究一个学术专题;年有年轮,轮轮清晰,一个专题一个阶梯,每人每十年结合本职工作出一本理论著作;十年一剑,剑锋犀利,十年一个学术专家崛起!
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将谈谈工作一年来生活、工作上的一点体会!我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:
一、制定一个切实可行的工作目标
在工作中尽职尽责,努力成为一名优秀的体育教师。
二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平
在日常的教学过程中自己有不懂之处及时向严老师及体育组其他几位教师请教,在老师们的指导下荣获协作体“同课异构”教学竞赛一等奖,校内优质课比赛一等奖。
三、多读书,多学习,做个智慧型教师
在带领校足球队训练时,通过看书与老师们的交流来加强足球专业知识:足球规则、队员的站位、如何进攻、如何防守。并在去年的`宜昌市足球比赛中荣获第六名。
四、钻研业务、勤思考,擅积累,做个反思型教师
在足球队训练时,通过每一次的教学比赛来发现队员们的优点与不足,进行自我反思:如何做好后面的训练工作?
五、增进和学生的交流
在上课或训练中,和学生沟通了解学生的想法,因材施教并进行指导。
通过这一年的工作我在逐渐成长,希望在以后的工作中能取得更辉煌的成绩。
最后,我想把这样一句话送给所有的青年老师:每个人的心中,都有一个舞台――心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树!
尊敬的各位领导:
大家好!
今天这里,喜气洋洋,情谊浓浓。我们怀着无限崇敬的心情,特意为即将荣耀退休的徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅举行退休欢送会。首先,我代表平江十一中全体师生向三位老前辈表示真诚的敬意和美好的祝福!同时、今天又是“三八国际劳动妇女节,我代表平江十一中全体师生祝我校全体女教职工节日快乐!谢谢你们为平江十一中学的开展做出了令人骄傲的业绩!谢谢你们不辞劳苦、无怨无悔奋战在教育教学一线,用你们女性特有的爱心、细心、耐心哺育了一代又一代钟洞学子!
今天的欢送会有以下几项议程:
一、请曾谢江老师对三位老前辈的工作经历、业绩作总结;
二、请教师代表发言;
三、欢送三位老前辈发表感言并对学校工作提出珍贵意见。
三位老前辈自投身教育事业,历经时代变迁的风浪,紧跟教育开展的步伐,几十年如一日,热爱教育事业,倾全部心血教书育人;他们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;他们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,特别是为我们平江十一中学的稳定和开展作出了重大的奉献,谱写了一曲荡气回肠的时代之歌,我们为他们感到快乐和自豪。
默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的'爱,像红烛燃放心中的情。在十一中工作的这些年里,我们大家都感觉到一些即将退休的老教师们,都是那样和蔼可亲、忠厚老实、踏实勤恳。尽管临近退休,他们没有倚老卖老,也从不得过且过,而是能够主动服从学校工作的需要,能够真心尊重学校的安排,能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子,他们严格做好学校的常规工作,以身作则,主动参加学校各项活动;作为一名老教师,他们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等样样不落,甚至做得更好。他们是我们大家学习的典范。如吴、钟、姚、陈、黄、徐等。
夕阳无限好,晚霞别样红。在这里,我们的心情十分冲动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。正是有许许多多像徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅这样一大批老前辈们的辛勤奉献,才奠定了我校蓬勃开展的雄厚根底;正是他们的谆谆教诲,鼓励着莘莘学子的健康成长;正是他们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是他们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻一代的教师。他们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;他们的经验智慧永远值得我们学习;他们的道德品质将永远鼓励我们不断进取。古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望三位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的开展献计献策;真诚地祝愿三位退休教师心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!欢送你们常回家看看!与我们年轻一辈多交流,给我们以更多的教诲,我们一定真诚的欢送,因为,十一中是您永远的家!
最后祝大家阖家幸福,万事如意!祝三位老前辈身体健康,心情愉快,福如东海,寿比南山!让我们再一次以热烈的掌声欢送他们!礼成。
尊敬的领导、亲爱的老师们:
大家下午好!我是高一年级生物组的XXX,现担任XX的班主任。作为一名新班主任,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台。我今天的发言主要有两个方面:感动和挑战。
先说感动,刚来实验就被美丽的校园深深吸引,能在这里工作,是我的幸运。校园内的思源湖,取自饮水思源,这时刻提醒着我:做人要常怀感恩之心。校园中的宁静路和致远路,宁静而致远,这是种人生态度,是我工作的起点,更是我一生的财富。
我所在的生物组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,他们都非常热心帮助我。除了日常的听课之外,每当我遇到问题,他们都耐心指导我,教我如何巧妙地化解这些难题。这些天的工作下来,我觉得我成长了不少,这都离不开大家的帮助。
还有高一年级组这个可爱的集体给了我最大的`信任与支持。还记得主任们第一次来听我的课,我是紧张的,一堂课结束后,前辈们给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上过渡衔接要自然流畅等,这些建议我都牢记在心,在以后的课堂上,更加注意这方面细节的设计。对于大家无私的帮助,除了感谢,更多是感动。
其次,刚开学时繁杂的工作,对于刚开始工作的我确实是个挑战。第一个挑战是:如何平衡好上课和班务工作。常常只能晚上备课,白天处理各种班级事宜。开始时有点跟不上节奏,每天忙得晕头转向。
好在学校有着高效完善的管理系统,对每一天的活动安排都具体化到每一个细节,一切工作都有序进行,打消了我最初的不安与焦虑,在大家的帮助下,我相信自己可以做好这份工作。
面对紧张的工作节奏,我自己的办法是:一、随时随地做好备忘,快速决断;二是果断行动,拒绝拖沓。看着备忘录上的事情,一件一件被完成,觉得自己每一天过得很充实,每一天都在成长。
第二个挑战是:面对一群陌生的孩子,如何把他们团结起来。刚好开学期间,学校组织了一系列活动。在大家共同努力下,10班取得了黑板报比赛三等奖以及教室布置一等奖的好成绩。这些活动让大家真真切切的感受到集体荣誉感和自豪感,不知觉中就把大家紧紧团结在一起。各种课外活动的对班集体影响是如此给力,一种润物细无声的感觉,这是我以前没有注意到的,在以后的工作中要引起重视,认真组织好每一个活动。
还有一个挑战就是,如何帮助他们尽快适应高中快节奏的生活,如何帮助他们找到正确的学习方法,养成好的学习习惯。
化繁为简,主要抓住两个方面,一个是寝室内务,一个课堂纪律。学校有一套严格的内务管理方案,这方面大大减轻了班主任的工作负担。解决好内务问题,才能全力以赴的学习。
第二个是课堂纪律。一定要营造一个良好的学习氛围,才能带动学生快速进入学习状态,提升学习的专注力,从而提高学习效率。各位前辈的关于自习的建议都是――无条件的闭上嘴巴。这确实很有效,刚开始的时候,班上是有些吵的,但经过一个礼拜的严格要求和训练,班上同学基本上都能安静的自习。
根据各科老师的反映,这两个礼拜来的课堂纪律及自习纪律都普遍良好。但班上的纪律管理仍需要一个强有力的保障,这方面我必须要多向前辈们请教,在实践中摸索出一套行之有效的管理办法。
最后,我想再次感谢学校对我的信任,以及对我的培养;还要感谢导师们认真负责,细心指导我,帮助我快速的成长。未来的路还很长,我相信自己可以在不断的磨练中成为一名优秀的人民教师。很多感受是无法用言语能够表达的,总而言之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培养学生。
我的发言完毕,谢谢大家!
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