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初三家长发言稿短篇(范文二篇)

2024-02-27 00:04:10

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第一篇:初三年级家长会发言稿

各位热心的家长和亲爱的同学们:

下午好!感谢大家在忙碌的工作与学习中来参家长会。我们的共同目的就是如何利用好最后这一学期,立足基础,通力合作,鼓足干劲,让孩子通过人生的第一次大考。

经过上学期的共同努力,取得了非常好的成绩。但是本班还是存在明显的两极分化,个别学生因为初一初二没有打好基础,对英语不感兴趣,无论老师如何劝说,如何鼓励,仍然表现出放弃的态度。李威辰王舜成 张诗琪 高圆圆 张 伟 马行舟王凌松 刘鑫,这几位同学需要家长的大力配合,才能在关键时刻拉他们一把,不能自暴自弃,他们还是很有希望的,比如本班的代浩,英语每次30―40分,我给他出了些阅读题,加上他自己买了一些7―8年级的阅读。每天坚持不懈现在考试每次都能及格了,这就是莫大的进步,在经过下学期大大复习相信他能取得好成绩。

只要有家长的配合,孩子的努力。我们教师有信心在六月的毕业业考试中给大家一个满意的成绩。为了缩小这些差距,我在这里向大家通报我们的教学设想,同时也对大家提出一些要求,希望得到大家的理解与支持。

今年,我们打算在下一轮补课中结束新课的教学。在学习新课时,希望同学们必 须把老师准备的'每课重点词汇与句子要理解、背出、默出。特别是词组和词性改变部分,在考试中所占比例很高。我们学生的作业必须定时、定质、定量的独立完成,不懂就问,可以参考,可以借鉴,但不能不经思考的照搬不误,上课不能再开小差,思维漫游,而要努力地做些笔记,对那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及、反复强调的部分应视为重点,必须做上记号格外注意。

我们的复习分为三轮。第一轮复习中,主要对初中三年里的重点词汇,句子与语法作系统的讲解与理解。第二轮复习主要针对学生的能力,有听力、阅读、写作。这些也是我们考轮复习中希望试中的拦路虎,往往这部分的题目把我们很多同学拒之重点高中的门外。所以在这同学们真正重视起来,认真独立而不能出现应付了事的态度,让自己的能力得到最好的锻炼,进入心仪的学校。第三轮复习是在考试前两个星期,主要目的是适应考试要求,提高应试技巧。本轮侧重针对性的培养学生审题解题能力,同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试,知识考查和能力考查并重,从而使复习达到良性的循环:知识――能力――知识。在这几轮复习中,听力、阅读与写作贯穿整个教学。学习是辛苦的,但一想到大红的录取通知书,这点苦也是值得的。

也对不起在座的各位家长要陪着苦了。你们要准备好点心、水果;你们要嘘寒问暖;你们要关心孩子的身体与心理压力;你们要与老师时刻保持联系。

最后我仍想用这两句话来归纳:在思想上时时重视严阵以待;在作业中处处认真,体现自信。我们老师、学生与家长一起努力拼搏,预祝各位同学都能获得满意的成绩。

第二篇:初三家长会发言稿

尊敬的各位家长:

感谢你百忙中来参加本次家长会,为了你的孩子更好的成长,为了你更好地了解我们的班级我们的学校,下面我对开学以来所做的工作作一汇报。

一、班级状况

进入初三,学科的增加,家长、老师无形的压力,迫使你的孩子在不断的努力。开学以来,绝大部分同学已进入良好的学习状态,成绩在稳步上升,但也有少数几个同学,学习目标不明确,上课、作业、考试甚不理想,但经过交流教育,有改善迹象,就应说班级呈现良好发展趋势。学校组织的各项活动都能用心参与,透过校运动会、广播操比赛等进一步凝聚了班级向心力。

平时班级管理的制度化,让我们的学生生活与学习的更用心化、规范化,有效的减少重复和节约相对时间以便投入紧张的学习中,做到忙而不乱、实而不虚,尤其对于课。

二、教师队伍

从初一到初三由于特殊状况,个别学科的教师作了调整,但丝毫没有影响到学生学习兴趣和学习用心性,大家都清楚初一年级我班的学习成绩处于第9名,透过所有老师努力,这一状况不复返,现已稳步进入三甲,这和我们的老师辛勤劳动是分不开的,白天繁重的教学任务,晚上自习课的辅导,无不体现一个奋斗目标,为了一切的学生,他们舍小家顾大家,他们忽视自己的孩子,教育他人的孩子,作为班主任内心是感动与感激相信我们这个团体,相信我们会发扬通力合作精神,不放下每个学生,让每个学生体会到初三(3)班学习无悔!

期中成绩分析

本次考试所有试卷贴近现中考模式,有较大的难度能真正体现学生的学习,这次考试中进入前50名8人,前100名11人(其中特优生有:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、张成凤、潘乐、茅辰。全优生有:朱晓辰、黄欐婷、虞晓磊、张裕玲、张帆、胡潇天、陈天杰学科班级第一名:语文王翠英138分、数学茅姝睿139分、外语郁文133分、物理茅辰、张帆97分、政治郁挺43分、历史郁文、郁挺48分、化学王翠英、茅姝睿99分进步学生:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱晓辰、张裕玲、张帆、胡潇天、刘畅、蒋震宇、黄娇娇、陈诗怡、顾佳卿、秦恽莹、陆雨婕、曹娟、张晓桐、倪絮乐、吴瑞曦、陆荧矫、周海玲、喜洋洋、袁若男、张馨炎、刘逸、周茜茜、陶嘉俊、张勇杰、蔡文瑶、朱俊文、杨柳青)学科均分初政治外,其余都处于前5名。

薄弱点:1、文科背诵不到位;2、缺乏对旧知识的复习;3、综合问题处理潜力不强。

期望点:1、有发展空间;2、竞争激烈;3、优生队伍基本稳定,中等生呈现发展趋势。

措施:1、争取每周一练,每日一题提升竞争潜力;2、弱科补强;3、优生重组,树立标杆;4、重点突出,目标分解;5、合理安排,平衡发展;6、学法指导。

三、学生思想动态

随着年龄的增加,孩子的想法,做法都明显带有叛逆的行为;他们想独立,他们想自由,尤其在校运动会及其期中考试后心理发生变化,近期学校发生此类事件较多,这也就给我们提一个醒,关注你孩的思想变化,从源头入手,观察你孩子的一举一动,尽管把各科不好苗扼杀于萌芽中,平时注重孩子的道德教育,力求家庭的和谐给孩子一个宽松的学习环境。

四、中考形式分析

1、考试科组织形式的变化;2、考试科目难度体现;3、一颗红心,二手准备。

五、后阶段期关注焦点

1、串门现象的遏制;2、多看、多问、多沟通、多鼓励;3、生活上的帮忙。学习上的关心体现;4、时间盲点的督促,物品整理时的检查。

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