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区级新教师代表发言稿

2024-02-26 23:59:00

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第一篇:新教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

秋风送爽,金桂飘香,在这流光溢彩的日子里,很荣幸能够代表新教师在这里发言,感谢各位领导能给我这个机会。此时,我无法表达我内心的激动与喜悦,真的,心情很复杂。

我先自我介绍下吧,大家一定都发现我是个生面孔,我是来自师范学校的m 某某,在以后的日子里,你们会发现我是一位热情的新老师。还记得几个月前,我和你们一样,还是一名学生,四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,享受了青春的恣意,在象牙塔里挥霍着无限青春,大学时光一晃而过。而今天,我已经是一名人民教师,内心又说不出来的感受,带着害怕,带着憧憬,更带着热情,掀开我人生新的一页,开始有一个新的人生,又是一个起点。

作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想,依旧记得《劝学》中的“师者,传道、授业、解惑也”,我知道老师的责任,教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,充分担起我的责任,对学生负责,不愧对老师这个伟大的称号。

还记得,四年前,踏入师范学校,那是梦想跨出第一步,现如今已经是真正的梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。我知道,在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵,但我会用我满腔热情来对待我的职业,作为新教师不但要向书本学钻研书本,在工作中积累经验,还要积极向其他老师取经,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。同时,我知道仅有热情是不够的,还需要有担起重任的能力,对此,我一定会不断提升自己,让自己不断进步,适应这个行业的需要,适应社会的需求,挥洒我的热情。同时,也应该深入了解学生的需求,不仅要满足他们学习上的需求,也要满足他们内心的需要,关心他们的内心世界,不仅要做他们的老师,更要做学习生活中的朋友,帮助他们去的最大的进步。

现在呢,我想谈谈我现在的感受,我想一想,我已经踏上自己的岗位,初为人师,兴奋而忐忑,但面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,我发现了我的热情,我的责任,这是值得我毕生付出的事业,这使我为自己能够从事成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!在以后的工作中,我要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上默默奉献,实现人生价值。在这里,感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我一定不负学校的厚望,为学校、学生的发展尽自己最大的一份力。

在这里,我想对可爱的学生说几句,当你们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你们在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,家长也为你们不辞辛苦,他们的辛苦,同学们想过吗?我希望你们能好好想一番,去体会一下所有人的期望。我觉得你们要对老师家长的尊重,更是对自己的负责,应该以认真的态度投入到学习生活中去,对自己的未来负责。

教育是一项伟大的事业,关乎很多人的未来,小到个人、家庭,大到社会、国家,可见老师的责任有多大。我记得,陶行知先生说过一句话,即“捧着一颗心来,不带半根草去”,将是我们每一位新教师的座右铭,我们的一生都会为此而奋斗,在这个岗位上默默耕耘,默默奉献。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

第二篇:教师代表发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

欢迎大家再次回到校园!同时让我们热烈欢迎新高一的同学们!xx的八月是一年中最好的季节,阳光明媚,金风送爽,万物不衰,收获在望。八月的哈一中校园,更因为xx名新同学的到来而显得生机勃勃,美丽怡人,我们也相信你们的融入定会让百年一中更加熠熠生辉。

刚才我们为在今年高考中取得优秀成绩的毕业生和新入学的优秀学生颁发了xx奖学金。一些同学可能还不清楚,这些奖学金是xx一中xx届毕业生提供的,他们毕业多年,仍心系母校的发展,在他们身上我看到了一种责任感。今天,我就想跟大家谈谈"责任",提到责任很多同学会立刻想到对国家的责任、对集体的责任、对他人的责任,却忽略了你们对自己的责任,你们是自己发展的第一责任人。为此,在开学之际送给大家三句话并与你们共勉!

首先是学会转变。在高考填报志愿期间,我接待了很多家长和学生,我发现这样一个现象,在咨询中大多是家长在挑选学校与专业,学生往往很少插言;有的甚至是孩子在外旅游,志愿报考完全甩给家长。如果出现家长与孩子意见相左,家长会动用各种力量让孩子屈服。中考招生时,也出现了学生负责考试,家长负责报考的现象。而考生对这个将来会影响自己发展的学校似乎并不热衷,只要考完了就一切完事大吉,剩下的事情全归家长负责。同学们,其实父母的帮助和意见的参考虽然重要,但自己绝不应该是个旁观者,绝不应该把自己的未来完全托付给他人,对自己负责就应该主宰自己的人生。你应该清楚地认识到你的高中、你的大学都是由你自己去读完的,别人参与不了。你应该思考这样的问题:我为谁而学习?我为谁而发展?如果你能想通了,你也会明白我的用意,我希望在场的同学们能转变自己的观念,积极主动地面对自己的学习和生活,把"要我学"变成"我要学";我更希望你们能转变态度,一切应该自己做的事情自己欣然地去做,绝不依赖别人。对自己负责就要从做自己的事开始,自己学习,自己计划,自立目标,自己拼搏,知道未来是属于自己的,自己的人生蓝图不应该由别人图画。谁若推脱责任,谁将一事无成,谁不主宰自己,谁将永远是一个奴隶。每一个成功美谈的背后都包含着一个不变的真理:"靠天,靠地不如靠自己!"

转过身去,也许你们会发现更好的自己。

其次是准确定位。经过中考的洗礼,经过高一、高二的学习,我想大家应该对自己有一个准确的评价和定位了。应该看到自己的优点更应该发现自己的不足,不能好高骛远,而应脚踏实地,在学习上不盲目、不浮躁,而应循序渐进、稳扎稳打。

定位在高天之上,你将成为展翅的雄鹰;定位在广袤的草原,你将成为奔驰的骏马。刚刚毕业的xx同学是我校优秀的毕业生,三年前她中考成绩全市xxx多名,三年后高考全省文科xx名,被北京师范大学录取。刚入高中时她就对自己进行了准确的定位,在学习上进行了合理的.规划,她说"只要肯下功夫肯动脑,就没有啃不下的骨头"。她取得这么好的成绩没有什么捷径和窍门,就是踏踏实实,稳扎稳打,她每天给自己制定详细的学习计划,再忙再累也要完成,绝不偷懒。良好的习惯让她的学习效率很高,即使在高三时也从不晚睡。语文xx分,这个成绩排在全省前几名,三年中光是文言文专用本就堆了一摞;英语xx分,这是她日常大量"背词汇"的最好印证;数学xx分,她从不搞题海战术,而是经常研究错题,研究解题思路。上课能跟住老师,平时认真积累,每天有详细的学习计划,这是杨熹岳成功的法宝。然而这一切的取得都是由于她给自己做了很好的定位,有了定位就有了方向,就不会迷茫。

事实上,很多人的天赋和潜能都因为缺乏定位或定位较低而终生都没有机会发挥出来,到头来只能把这一切归结为运气不好或者其他,却没有意识到,在一开始,他们就输给了那些有明确定位并且信仰坚定的人。雅斯贝尔斯说得好,"谁若每天不给自己一点做梦的机会,那颗引领他工作和生活的明星就会黯淡下来。"

最后是奋力坚持。凡是成功的人都有一个良好的品质,那就是坚持。"坚持到底就是胜利"这句至理名言不应该被人淡忘,其实没有品尝胜利果实的人很难知道"坚持"的重要意义。骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。"奋力坚持"对于高三的同学们来说更具特殊意义。高中三年就是一个坚持的过程,尤其是高三这一年,这是黎明前最黑暗的时刻,期间会有痛苦、挣扎、煎熬,只有坚持住的人才能最后胜利。里约奥运会上的"洪荒少女"傅园慧,我想大家都不会陌生,她在澳洲训练时,有段时间对训练感到恐惧,内心很煎熬,一直在坚持与不坚持之间来回挣扎,"每天都在拼命,游的每天都想吐"。她很痛苦,很绝望,甚至有一次还离队出走,但最终她坚持了下来。赛后在接受采访时,她说"一根弦已经被我拉断了,已经崩溃了,但我重新接了一根好的、更有弹性的一根弦"。其实有些事情我们不是不能坚持,而是决心不够,动力不足,给自己留了太多的退路。提到奥运会,我们不能不说说中国女排,从奥运之处出师不利,到逆转巴西队,复仇荷兰,再到完胜塞尔维亚队,一路走来稳扎稳打、分分必争、步步坚持,12年后终于再获奥运金牌。那荡气回肠、振奋人心,又让人热泪盈眶的比赛,让每一个中国人为之骄傲与自豪,并赢得了世界的尊重与赞扬。正如郎平所说的,"女排精神不是赢得冠军,而是有时候明知道不会赢,也竭尽全力。是你一路即使走得摇摇晃晃,但依然坚持站起来抖抖身上的灰尘,眼中充满坚定"。同学们,对于高考无论是自己喜欢也好,自己逼迫自己也罢,为了目标坚持到底吧,尤其是高三的同学们,希望在这一年你们能使出洪荒之力,坚信"只要足够顽强,全世界都会为你让路"。

亲爱的同学们,高中的三年只是人生的一小部分,走过高中还有广阔的人生天地。在人生的道路上你们也要学会适时转变自己以适应激烈的竞争社会,还要不时地给自己定位,使自己的前进方向更加明确,步伐更加坚定,更需要不懈地坚持。只有这样,你才真正是自己人生的主人,你的人生才能更加完美!

最后祝大家新学期学习进步,梦想成真!

第三篇:新进教师代表讲话稿

新进老师代表发言尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸代表新进教师上台发言,新进老师代表发言。我为能成为实验小学这个大家庭中的一员,感到高兴和自豪。

很久以前曾经看到这样一句话:一瓶普通的矿泉水,在百货超市的货架上只卖2元,在游人如织的景点卖到10元,而在豪华的KTV里竟卖到了20元。这是为什么?平台不一样!

我还读到这样一句话:在现实生活中,你和谁在一起很重要,甚至能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败。和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉;与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰!

今天,我来到实验小学,看到气派雄伟的`教学楼,看到板块鲜明的塑胶操场,看到充满人文气息的“校园十景”,更看到我身边一个个青春靓丽的同事们,我深深地爱上了这里!我们一定以饱满的热情,全身心的投入到教学工作中去,我希望我们的到来能给学校带来更多的活力与生机,发言稿《新进老师代表发言》。我们也渴盼通过老师们的言传身教,以深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,让我们迅速成长。

一位青年诗人说过:有时我们敢于面对强盗,却不敢面对一张白纸。是的,孩子,你们就是一张张白纸,我们一定以爱为笔,以智慧为墨,用我们的丹青妙手在白纸上描绘出最绚烂的图画。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

最后,衷心地祝愿老师们身体健康、工作顺利!祝愿同学们学业有成、鲲鹏展翅!祝愿我们的学校蒸蒸日上、前程似锦!

谢谢大家!

第四篇:新教师代表发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我很高兴自己能够作为新教师的代表站在这里发言,很高兴我能够加入到我们xx这个大集体当中,在接下来的时间中希望我能够和同学们、和各位老师友好相处、友好合作,一起努力的提高同学们学习成绩。在此先自我介绍一下,我叫xx,是xx学科的老师。作为老师我还有很多的不足和需要学习的地方,希望同学们能够多多包容,希望各位优秀的老师能够多多指导,我自己也会努力的让自己早日的成为一个好的老师。

作为一名老师我的教学之路才刚刚开始,我心里很清楚现在的我是存在着很多的不足的,我想要成为一名优秀的老师的话还有很多的地方是需要去学习的,我是一定会努力的让自己能够有进步的。我想要成为一名老师是因为我很喜欢这个职业,在我上学的时候就非常的崇拜自己的老师,想着自己长大之后也要成为一名老师。我一直都在为了完成这个目标而努力,今天我的梦想可以说是实现了的,也很感谢学校给了我这一个机会,让我能够实现自己的梦想。

当我接触了老师这个职业之后才发现做老师其实是很辛苦的,肩膀上的责任也是非常的重的,但这也并没有打消我对这份职业的热情,反而让我更加的坚定了自己想要成为一名优秀的老师的决心,我想要肩负起教书育人的责任,也想要传授更多的知识和人生道理给我的'学生。我想要成为的是一名教学水平高的老师,一名受学生欢迎的老师。我知道自己现在还是有着很多的缺点的,离优秀的老师差的也比较的远,但我相信只要努力的话是一定能够有收获的。现在的我依然热爱的自己的这份职业,我会一直带着自己的这颗热情的心,一直前进。

怀着一颗激动的心情,我很快就要开始我的教学工作了,如果各位老师和同学对我的工作有什么意见和建议,都可以跟我说,我是一定会接受大家的批评和建议的,这样我才能够成长得更快。我也想对同学们说,当你们有了梦想之后一定要去为了实现自己的梦想努力,总有一天你们会向老师一样实现自己的梦想的。当然,想要实现梦想是需要有一个好的成绩的,所以从现在开始你们就应该要努力了,我相信你们都是能够做到的。

谢谢大家!

第五篇:教师老带新发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!我是xxx。

很荣幸能参加校教研室组织的师徒结对仪式并作为师傅代表发言,此时此刻我的心情非常激动,同时也深感身上的责任和压力之大。

首先,我想对在坐的每一位徒弟说一句:我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是时代的幸运儿!是学校的.希望。今天,我们即将签订的“结对”协议,虽然不是一张军令状,但这也是一份沉甸甸的“责任书”。

其次,我认为要想做好“传、帮、带”工作,“帮带”教师首先要做到:言传身教,率先垂范。在这里我代表“帮带”教师表个态:结成对子后,我们愿意在工作上严要求、业务上多提高;我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师,在新教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”!

教书的艺术是博大精深的,是一个教师为之奋斗终身的目标。“教无止境,学无止境。”虽然我们老教师有经验的优势,但在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师,在你们新教师身上也有着我们所没有的优势:你们对新事物的学习劲头足,对新的教育、教学理念与知识领悟快、接受能力强;你们精力充沛、充满热情、有更强烈的求知欲和敢于创新的精神……这些都是值得我们去学习的,因此“帮带”是相互的、是平等的、是双赢的。我们每一位师傅在成就徒弟的同时也成就了自己,所以希望我们在今后的工作中相互信赖、共同思辩教育教学中存在的问题,共同探讨最适合学生的教育教学方法。

最后,师徒结对的每个日子都将成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁,让我们优势互补,在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐生活、快乐工作。衷心祝愿每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”!

我的发言完毕,谢谢大家!

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