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尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是六年级一班xxx同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。
斗转星移,花开花落,六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天,孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子即将踏上新的征途之际,我谨代表XX届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!
回首孩子在实验二小的六年生活,往事历历在目:六年前,我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长,曾经忐忑,曾经不安,是二小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑,你们牵过那一双双小手,从此开始了他们人生的新篇章!
六年来,每当站在教室外面看到孩子们积极举手,有条不紊地发言,聆听着老师们循循善诱的讲解,我都忍不住驻足旁听,是你们――实验二小的老师们,在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向,启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游,带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!
在教育孩子的漫漫长路上,当孩子掉队了,是你们推心置腹地循循善诱,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近他的是你们,你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,潜移默化地培养了孩子不断战胜自己的自信和勇气!多少次,你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回!多少个日日夜夜,你们彻夜难眠,轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上碰到难题时,第一个走近孩子的仍然是你们,你们用耐心细致的指导,使他战胜困难,不断前进!当孩子身体欠佳时,又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾,使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖!你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱!
家长会上,二小的领导和老师们总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,家长困惑了,是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑,让家长们豁然开朗!俗话说得好,一日为师终身为父,你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人!
在实验二小学习的这六年里,作为家长,让我们感到最欣慰的是:我们的孩子从幼稚走向了成熟,他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合,更难能可贵的`是你们让他懂得了修身之道、立身之本!我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运!因为,你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风,培养了孩子们 “勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写,翰墨飘香”,“唱好歌提精神”合唱比赛、“ 好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加,让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中,他们像迁移而来的小树一样,根植于沃土,蒙惠于园丁,茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好,但领导和老师却为孩子们提供了最好的完善自己和提升品质的空间和机会!再一次向领导和老师们说一声:谢谢!谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献!
小学六年的生活将成为美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,孩子们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……“此地一为别,孤蓬万里征”在这人生的重要转折点,感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼,愿孩子们把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是实验二小给了你们成功的种子,是实验二小给了你们起飞的动力!
最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福:所有的领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!
谢谢大家!
各位老师、家长朋友们:
大家上午好!
我是701班方小欣同学的家长,来自徽州区。今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的各位老师道声"辛苦了!"其次我也非常感谢新教育学校和家长们给了我这次机会,能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育问题。
我觉得,新教育是所伟大的学校,伟大之处在于建校时间不长,却成绩显著;伟大之处在于校园学习生活公开化、信息化,我们每天都能从博客、微信上看到学校的最新动态,有时还能看到自己女儿的照片;伟大之处还在于,学习和兴趣同时培养,在于这里的老师兢兢业业,在于这里的老师不放弃任何一个学生。其实对我们家长而言,孩子成绩提升了,懂事了,健康成长了,就是伟大的,就是成功的.!
我的孩子在新教育这段时间里,进步很大。首先成绩稳定,并且在稳定中提升,在家里会花更多的时间学习了,也比以前自觉了,行为习惯也更好了,更能体谅父母了。在这里再一次真诚的感谢你们!
在教育孩子的学习方面,我也没有什么特别的方法,我还需要向大家学习更好的教育方式。所以,只是在此和大家相互交流一下,达到取长补短的目的。下面我就将我自己的一些做法简单的和大家说一说,如有什么不妥之处也欢迎大家进行探讨!
第一、学习环境和辅助。
说起小欣这孩子,之所以这个学期的学习成绩能稳定提高、人也懂事了、较以前更有责任感的原因,首先归功老师的辛勤培育和有效的教学方法,再就是她自身的刻苦努力,当然也与我给她创造的学习环境与督促分不开。我唯能做的就是给孩子尽量创造一个舒适安静的学习环境和合理的学习方法来引导辅助她。在孩子学习的时候,我们家是给她安排单独的安静房间,没任何人打扰,她能集中精力思考用功,学习环境非常好。
第二、培养孩子自觉性和责任感。
其实,孩子学习的好坏,关键是对她学习自觉性的培养。我个人认为让孩子读有乐趣的书,分析读书的好处作用,使她觉得学习是快乐和大有益处的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是,快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。诚然,责任感的培养也就是言传身教,且身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长自己一定要先成为这样的人。
第三、树立自信。
自信对孩子确实很重要。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说,自信意味着已成功了一半。对于我们的孩子来说,在遇到困难时,自信是尤为重要的。这时就需要我们家长鼓励孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。
最后感谢各位老师和家长的聆听,谢谢!
尊敬的各位家长、老师们、同学们:
你们好!
首先,我代表下里小学全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向刚才被表彰的学生及家长表示衷心的祝贺!各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。期中考试已经结束,家长们面对孩子的成绩,心里有何感想,也许在怨孩子,怨老师,怨学校,但作为孩子的监护人,我们家长更应该对自己的所作所为作以深刻的反思,自己对孩子的学习到底支持了多少,关心了多少。学校召开这次家长会的目的就是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。
一、学校在干什么
我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以学生的良好习惯培养为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。为此,我们做了以下几方面的工作:对学生严格教育,要求学生做的必须做到,不应该做的坚决不做;教师从早上到校到下午放学,除了上课就是批作业。课堂一站就是40分钟,每位教师平均每天要4节课。目前我们的教师工作量非常大,由于教师紧缺,20xx年以来已经退休了近20名教师,学生没有多大变化。所以教师的任务就加重了。数学老师要教两个班,批120本作业。语文老师要兼思品课,英语、思品科学有的达到4个班。即便这样老师们都是作业一本不落的改,每个单元,每月都要考试。每次都要认真批阅。在教学管理上,突出了教学中心地位,扎实提高教学质量。我校近几年取得了非常好的成绩,就学习成绩这块来学,我们的学生进入到十六中之后,每次考试前几名,下里的要占大部分。这次期中考试,我校的抽考成绩又是全乡第一名。素质教育方面,去年我校代表全镇参加的健美操比赛获得了全区第二名,今年代表全镇参加的全区小学生足球赛取得的第一名的好成绩。另外在学校建设上,去年我校成功的创建了市级规范化学校。
二、学生在干什么
通过学校全体教师的齐抓共管,大部分学生的学习行为有了很大的转变,涌现出了一部分三好学生,优秀学生,进步快的学生,他们给学校争得了荣誉,给其他同学起到了很好的榜样作用,作为学生,只要努力,哪怕你小小的一点进步都是值得表扬的,关键是怕失去希望,失去信心。
虽然我们取得了成绩,但我们学生身上还存在不少的问题
1、部分学生学习态度不端正,学习目的不明确。
(举例,态度决定行动、思路决定出路,对一个人来说,心有多大,舞台就有多大,而我们中的有些学生,他们学习是为了给家长学、给老师学,学习习惯差,行动迟缓,不按时完成作业,上课东张西望,他们还不知道为什么要学习。老师一批评和老师对着干或者一言不发。部分学生还是混天度日,做一天和尚撞一天钟,学习上不思进取,高傲自大。而今后工作、劳动没文化是不行的。知识是光明,无知是黑暗,就是给人打工也必须有知识,而要有知识,就必须去学习。不学习的人,像不长粮食的荒地,无知识比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大。
2、思想松懈,对学习的投入不够,正路上不多,邪路上五花八门。
欺负小同学,给其他同学起外号,骂人脏话连篇,用语言欺负、侮辱学生,他们不光自己不学,还对其他同学的学习造成了严重的影响;在校外,糟蹋粮食、欺负老人,搞破坏,打架,抽烟喝酒,更有甚者,拿别人的东西,出了学校根本不像一个学生,做出的有些事情让人很难想象。
3、说谎话,搬弄是非。
学生不爱学习,不想学习,学生回到家里对家长说老师又骂又打,戳弄是非,而有些家长就听信学生的话找老师;作业不按时完成,却说没有作业,而家长也不管不问。家长说不写我咋办,不来上学我咋办。
4、部分学生旷课请假严重。
学校多次教育,仍有旷课。大部分家长能配合学校教育孩子,而极个别的家长叫不来,或来了之后只会说老师没教好或者同学欺负等等,而不说自己的问题,学生的问题。
三、家长在干什么
学校能取得这么多的成绩,与各位家长对学生的关注、关心是分不开的。教育孩子的过程,我们把它比作种树的过程,家长是种树者,而家庭就是树生长的环境,环境的好坏直接影响着树的健康生长。家长的.一言一行对孩子的成长起着至关重要的作用。而教师只不过是一个修枝剪叶者,把树身上的歪枝剪去,让他长的更直,而教育学生的过程也是如此,去掉不良习惯,让他朝好的方面发展,这一过程需要各位家长的紧密配合,为此,向各位家长提出几点意见。
1、家长要配合学校的工作。
教育孩子不光是学校的责任,当学生犯错误后,家长不管不顾,有的家长,老师打电话也请不来,或请来了,先来一句,有什么事,我这么忙?有的家长老是认为,把孩子送到学校来,出任何问题都是学校的事,都应该有老师负责。这个想法只对了三分之一。孩子的教育学校只占一部分,也就是三分之一。那两部分在哪里,一部分是家庭教育,一部分是社会环境的影响和教育。学校想法设法搞好各个方面的教育,但由于每个孩子都不一样,所以造成的效果也是不同的。所以只有家长和学校配合才能更好的教育好孩子。另外家长是孩子的监护人,您自己的孩子都不上心,试想,换做是你当老师,你会如何,你还有心去教育学生吗?
2、家长不关心孩子的学习。
一天之中有一半时间以上在家里度过,学校的时间不过8个小时左右,家长如何抓住学生在家的时间要引起家长的重视。有的学生回到家里家长根本不管,有没有家庭作业不问,今天学习到了什么不管,考试成绩如何没想起来,有的家长可能根本不知道期中考试。由学生自己乱来,(联想、对比)。
3、家长不理解教师的工作。
什么事都不好干,况且作为教师,面对的是不同的学生,肯定会有照顾不到的地方,孩子毕竟年龄过小,容易犯一些错误,学习上不按时完成作业,说谎,不认真学习,老师在教育的过程中,有的家长不理解,有些家长就胡乱议论,妄加猜测,或老师请家长到学校来,语气生硬,三句话说不到一块就破口大骂,脸红脖子粗,这样导致的结果是严重挫伤了教师的工作热情。使教师的工作积极性大大降低,学生的学习成绩提高缓慢。
4、家长对子女过于溺爱。
体现在零花钱给的过多;怕孩子受苦;家里有点事比如结婚过生日,就让孩子请假陪着,小病大养;过生日奖励钱;(有的还请几个同学一块过)
四、今后该干什么
虽然目前我们的工作还有差距,学生的学习成绩还不太理想,但我想经过全校师生的共同努力,我校全体师生有信心、有决心把学生教好,但也希望全体家长、学生能做到以下几点;
1、学校统一上下学时间:五一放假三天,明天开始星期天上课,回来之后,作息时间要做调整,学校大门外贴着,下午放学到4.40。另外,遇到恶劣天气学校也会调整上放学时间,请家长注意接送。中午安排午休,学校要求学生必须在学校休息如有特殊情况需要回家休息,请写好保证书,保证学生休息,保证学生路途安全。放学以后学生先回家向家长报到,再干其它的事情。
2、学生必须按时完成家庭作业,家长每天要问是否完成。及时签字。对完不成作业的学生,老师会给家长打电话
3、凡有事需带走学生,必须征得教师的同意,方能带走,如果遇教师上课,必须先敲门,再进入教室,家长不能擅自进入教室。
5、家长如果有事来到学校,坚决不能扰乱教学秩序,说话轻、走路轻,若有问题和老师商量,尽可能心平气和的交流,不能打骂争吵。
6、如果学生在校外或校内损坏了他人东西,或与其他打架造成摔伤,家长必须出面赔偿,一切问题与学校无关。
7、学生不能将与学习无关的东西带入学校。比如手机,刀具等
家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活。最后各位家长身体健康,工作顺利,祝同学们学习不断进步,天天开心。谢谢大家!
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
光阴似箭,一晃就过去了半个学期,在这半学期,同学们在全体老师的关怀、指导下,在不同方面都取得了较大的进步。为此,让我们以热烈的掌声,感谢为我们成长付出辛勤劳动的老师们,同学们跟我一起说:“老师,谢谢您!”
刚才,我们为各个年段总分荣获年段前10名的同学颁奖。让我们也为自己取得的进步鼓劲、加油吧!
老师们,同学们,在庆贺我们取得成绩的同时,更应该清楚地看到我们的不足。只有面对不足,在后期的工作、学习中,付出百倍的努力,我们才有可能取得更大的进步。借此机会,我想对全体老师、同学提几点希望:
一、不辱使命,做负责任的人。
我们有的同学,不珍惜美好的学习时光,上课不专心,玩小动作,随意讲话;作业不认真做,甚至不做;该背诵的内容没去背,该听写的词语、单词不会写,以致期中考试的成绩不理想;这些同学,就是对自己的学习不负责任;不仅自己没学到知识,还影响了整个班级的荣誉。因此,希望我们全体同学,尽你的全部精力去读书、去学习;上课自觉遵守纪律,专心听讲,积极思考,认真做好每一次作业;争取每次考试成绩都有提高,向自己、向老师、向家长交上满意的答卷。
老师们,教书育人是我们的使命。孩子是一个家族,一个民族的希望,我们肩上的担子很重很重。为了孩子,我们每一位老师都付出自己的汗水与智慧。在取得成绩的同时,我希望能百尺竿头,更上一层楼:首先要树立不放弃任何一个孩子的思想;其次要精益求精,不断提高课堂实效;第三虚心学习,不断提升自己教育教学的水平;第四注重研究,做有思想的教师。只有这样,才能确保不辱我们教师的使命!
二、不甘落后,做争荣誉的人。
在激烈的竞争时代,没有幸运儿!不思进取的人,终究被淘汰。力争上游,有强烈荣誉感的人,时时、事事总走在前列。今天受表彰的同学,就是我们的榜样;期中考试班级成绩优异的老师,就是我们的榜样;还有本学期新加盟的老师,不怕吃苦,虚心学习,快速成长,也是我们学习的榜样。
这些同学、老师为什么能被表彰,就是因为他们不甘落后,积极进取。但我相信,我们的学生,的老师,没有一个是甘于落后的,虽然今天你没有站在领奖台上,也不要气馁,我坚信,在后期的学习、工作中,全体学生、老师一定会不用扬鞭自奋蹄,期末的领奖台上,一定会有你的身影!
三、不忘恩情,做懂得感恩的人。
1、不忘父母、亲人恩,做关心体贴父母、亲人的孩子。
我们在学校,如何感恩父母、亲人,做到三点:第一,用心学习,用成绩回报父母;养成良好的习惯,用良好的品行回报父母。第二,让父母、亲人放心,俗话说“儿行千里母担忧。”当父母、亲人接到你的电话时,心情是紧张、焦虑的。担心你在学校是不是发生了什么不好的事。当听到你说:“妈妈、爸爸,我在学校很好时。”爸爸、妈妈悬着的心才放下。同学们,做个让父母、亲人放心的孩子。千万千万不要为了一丁点事情,就打电话给自己的父母、亲人,又是哭又是闹,让自己的.亲人不能安心的工作,不能舒心吃饭,不能静心睡觉,应该学会先找老师,让老师帮你排忧解难。第三,接听亲人电话时,学会说关心、体贴父母的话。比如,天气凉时,会说:“爸爸、妈妈,在家会冷吗,要多穿衣服,不然会着凉的。”“爸爸、妈妈注意保重身体,别为了我太劳累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母听到你关心的话语呀,心里像吃了蜜一样开心。
2、不忘师恩,不给老师添麻烦。如果你上课捣乱,惹得老师没有好心情上课,就是给老师添麻烦;作业不认真做,老师又得利用休息时间辅导你,就是给老师添麻烦;不听老师的劝导,做危险游戏,追逐打闹,不小心磕伤、碰伤了,就是给老师添麻烦------同学们一定要听从老师的教诲,做懂事的孩子,千万不要给老师添麻烦。
3、不忘同学情,做文明的人,做懂得宽容的人。
与同学相处,说文明话,做文明事,就不会与同学发生矛盾,每天都能和同学一起开开心心地学习与生活。如果出语伤人,一会儿去推这个,一会儿去打那个。整天与这个同学红脸,与那个同学争吵,必然整天都在伤心、痛苦中度过。所以,要学会与同学和睦相处,学会原谅同学的过错,做一位讲文明,讲道德,胸怀宽广的人。
4、不忘母校情,懂得宣传学校,为学校做贡献。
只要在读过书,哪怕是一天,就是你的母校。的荣誉就是你的荣誉,校园,就是我们的家园,所以我们要和自己的父母,家里的亲戚朋友宣传学校好的一面。
老师们,同学们,让我们一起努力,用百倍的信心去迎接下半学期的学习与生活,最后,祝愿全体同学学习进步,思想进步。祝愿全体教师生活快乐工作顺利,谢谢大家!
尊敬的老师,各位家长们:
大家好!我是XX同学的家长,感谢老师给予这个机会,让我更全面的了解孩子的情况。也很荣幸能站在这里和大家共同分享培养阅读习惯。
孩子们的每一点进步都是和老师的辛勤努力分不开的,请允许我代表所有的家长向老师们表示衷心的感谢。(可以不讲)
对于孩子教育这块,我没有什么经验,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流,不妥之处请大家多多包涵。
在家主要是孩子妈妈辅导完成的家庭作业,对于这块我没有什么发言权,但对于阅读习惯这块我是通过以下几点帮助孩子的:
1、选择经典书籍、世界名著:如:(老人与海、木偶奇遇记、鲁滨逊漂流记等)里面包含着优美的词汇和句子(记得给他们做上记号)
2、选择一个针对孩子个人感兴趣的书籍(物理、化学、宇宙)相关的系列书籍,成体系的最好,便与孩子联系理解
3、选择学习必备的工具书籍,如:汉语字典、成语词典、分类作文等,
遇到不认识可以及时去查找
4、营造一个读书读书氛围(书店、家里),经常陪孩子去书店看书是一个很好的方法,相对的.安静和无打扰。
家里如何创建读书氛围和孩子一起阅读?(自由发挥了)……
每个孩子都是一块金子,只是他们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子,多鼓励孩子,多一点时间和孩子在一起,多和孩子沟通,让孩子从学习中得到快乐。
培养孩子是一个艰巨的任务,更是一个漫长的过程。最后希望孩子们在后续的学习中取得好更好的成绩!谢谢大家!
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