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家长高一家长会发言稿

2024-02-26 23:57:15

千文网小编为你整理了多篇相关的《家长高一家长会发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《家长高一家长会发言稿》。

第一篇:家长会上的发言稿

各位家长:

大家好!今天十分有幸地请到了大家,孩子上学以来,还是第一次大家一起来班级坐坐,交流教育方面遇到的问题与困惑,这样的机会是难得的。此刻我坐在这儿就感觉到我们之间的默契,是啊,工作一年中,在坐的各位都给了我很多的支持和帮助,做为班主任的我十分感谢,同时也有些惭愧。一年中,我们的孩子长大了,我深深地体会到了作为一名老师的骄傲。从刚开学时哭哭闹闹的幼儿变成如今懂事又聪明的小学生,他们的变化相信各位家长也都有很深的感触,是什么力量让我们的`孩子们如此可爱?这一切都是教育,尤其是我们这样家校相互配合的教育所创造的奇迹。接下来我就对我这一年的工作,做个简短的总结。

一年中,我对自己的工作还是比较满意的。

目前我们班级中的大部分孩子都是十分懂事的,他们知道什么是该做的什么是不该做的。大家可以看到班级墙上的布置。前面的是学生的综合表现,由老师随机进行表扬,送笑脸,一个星期得到笑脸最多的孩子就可以当班长,管理大小事物。依次类推。在这样的环境中孩子都十分注重自己的细节表现,同时也十分关注别人的表现,有很强的是非观念,竞争意识也很强。在此我也希望家长们能和我一起把这个活动搞好,形成家校统一,如将孩子在家里的优秀表现写下来,第二天带给我,我就给孩子奖励笑脸,那么孩子一定不会做作业时拉也拉不住了,也不会发脾气不好好睡觉吃饭了。我们应该利用好资源不是吗?

有的家长经常遇到了这样的困惑:“孩子做错了事情,不舍得打但是说好话又不改怎么办?”接下来我就怎样区分严和爱这个问题同大家交流交流。

古语说:“养不教,父之过,教不严,师之惰。”家长必须给孩子一个评价标准,要让孩子明确责任,懂得人在这个社会上就会有应该有的责任,告诉孩子,大人有大人的责任,小学生有小学生的责任,责任感十分重要,有了责任感,孩子才会对自己有所要求。换句话说也就会自觉。责任感强的孩子,干什么都认真,做什么都让人放心。怎样培养孩子的责任感呢?首先贵在坚持。值日工作是比较繁杂的,但是每个学生都必须做,这不仅仅是提高孩子的生活能力,也是培养责任感的一个途径。既然是值日生就应该有值日的责任,每次都应该鼓励孩子认真完成,当孩子完成之后,会体会到一种成就感。久而久之认真成了习惯,到时候家长也不用这样操心了。

相信大家都很希望有这样的一个认真,朴实的孩子,我也殷切地期盼着。

第二篇:高一家长会老师发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好,

非常感谢各位家长在这寒冷的天气里抽空来到学校参加孩子高中阶段的第一次家长会,大家辛苦了,我是我们班的英语老师尹老师,很开心能在这里与诸位交流一下孩子们这半个学期以来在英语学习方面的情况。我的电话号码是12345678,欢迎大家以后与我联系交流孩子的英语学习情况,也请各位家长给我多提宝贵意见和建议。

首先,我想简单谈谈我们班的日常英语学习状况。

我们班的特点是:同学英语功底都还不错,课堂活跃,认真做笔记,能跟着老师的思路走,作业大部分同学都能按时完成。作业完成一直特别优秀的同学有:某某某。

需要改进或提高的.地方有:

1. 作业完成质量不高,有些同学作业做完后错题没有更正,或者即使是更正,也没有分析和总结错误原因,导致做题效率低,有些题一错再错。

2. 做题速度:部分同学做题做题速度太慢导致考试试题不能正常完成而扣分过多。

3. 提问或反馈:提问人数少,不管是课内还是课后,只有少数同学会经常过来问我问题,比如某某某。大部分同学不问问题,这说明对知识的消化及思考不到位,只是被动的接受,并不是主动思考从而发现问题,解决问题。

接下来我想简单地分析一下我们班的期中考试成绩。

在这次考试中,我们班英语尖子生比较少,就是130分以上只有3人,但120分以上的,也就是达到英语优秀的学生还是比较多的,120分以上的同学有27人,但与此同时,我们班 低分段的人数也不少,低于100分的同学有7人。和第一次月考相比,班级整体有进步,但也有少数同学退步了。

这次考试反映出了以下几个问题:

1.是做题速度把握不好,部分同学在阅读理解上花费了大量的时间而导致后面的主观题没有充分的时间去完成,进而扣分严重。

2.少数同学,尤其是男生,也有部分女生,英语书写不过关,字写得太差,作文卷面颜值很低,导致阅卷老师无法识别其所写的内容,导致作文扣分过多。本来如果字写好一点的话可以得21-22分,但由于字写得太潦草,只得了16分左右,这分丢得太不应该。

3.阅读题因为词汇量小而不能理解文章意思,对文章结构和逻辑不理解也是阅读错题较多的原因。

4.课文内容句子填空填反映出同学对书本知识的掌握程度,部分同学欠缺较大,15分课文内容填空题如果没上9分,说明课文朗读太少,书本知识掌握太差。

最后,我希望家长们在以下几个方面提供帮助:

1. 每周翻翻孩子的作业,可以看出孩子是敷衍了事还是认真对待,请提醒孩子一定要更正错题并分析总结,这样才能有收获。

2. 督促孩子在家多背单词,多背诵英语美文或英语作文范文,多朗读和跟读英语录音。在学校我们只有周三和周五的早读课是英语早读课,所以在学校进行朗读的时间是极其有限的,希望家长们在家督促孩子每天都读一下英语,10-20分钟最好,可以朗读课文或跟读课文录音。课文录音可以来我这里拷贝。

3. 督促孩子练字,改善书写。字写得工整漂亮是英语主观题尤其是作文题得高分的前提。我们应该趁现在还是高一,还有充沛的时间,努力去改善书写。我现在要求孩子们每星期临摹字帖至少6版,练字本上练字至少抄写三篇文章,希望各位家长们多多督促。

4. 督促孩子除了完成老师布置的任务之外,还要提高自学能力,积极主动的多做课外习题,寻找课文学习材料,多思考和整理所学过的知识。告诉孩子高中和初中最大的不同就在于高中阶段一定要有自学能力,了解自我,夯实基础,主动思考,查漏补缺,这样才能提高学习成绩和学习能力。

5. 帮助孩子购买工具书,建议买一本英汉双解的英语词典,孩子在做平时的作业或进行课外自学时遇到不认识的单词的时候可以进行查阅,这样既可以锻炼孩子的自学能力,也能增加孩子的词汇量。

最后,再次感谢各位家长的到来,衷心地祝愿我们的孩子进步,家长开心。

第三篇:高中家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

欢迎大家来参加高三(1)班今天的家长会,大家的到来既是对我工作的配合与支持,也是对自己子女的激励和督促。今天家长会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情况,以便在距离高考仅剩74天的情况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施,家长、学生、老师共同努力,争取使你们的.子女、我们的学生在高考中取得理想的成绩。请到会的家长先签到并坐到自己子女的座位上(事先让学生在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屉)。

一、精选教师,优化组合,组建高素质、能打善战的教育教学团队。

二、对学生进行大型励志教育和距离高考90天宣誓活动。

三、狠抓教学教研,提高教学效益,大面积、大幅度提高学生应试能力。

我们的具体做法是:

(一)抓复习计划,重在实效。

(二)抓课堂教学,重在效益。课堂是教与学的主阵地,要提高教学质量,必须严把课堂教学关。

(三)抓习题训练,重在落实。

(四)抓考试分析,重在改进。

(五)抓师生交流,重在指导。

(六)抓学生管理,重在引导。

今天是4月18日,距离20高考看似还有49天,可是除去五一节、双休日等节假日,实际大约仅有30多天的教学时间。现在学生承受着非常大的心理压力。作为学生家长该如何为自己的孩子做些力所能及的事情呢?借此机会,我想建议大家做个“三好家长”。

一是当好勤务兵。多关心孩子的饮食起居,多加强他们的营养,使他们有健康的体魄承受紧张繁重的复习备考任务。住校的学生,家长要时常来校看看,让孩子们更能感受到家长的关爱。走读的学生,孩子到家了,父母给他做一些生活小事,也同样会使他们感受到家长的关爱。这种关爱会迅速的转化为巨大的学习动力,何须父母再督促和唠叨?这样平凡而伟大的父爱、母爱往往比批评责骂来得更有效。

二是当好知心人。家长要与孩子多一些沟通,多一些激励,多营造一些家庭的温馨。家长要放下架子,多抽点时间陪孩子谈谈心,帮助孩子缓解心理压力。不要吝惜一句温暖的话语,因为一句温暖的话语会让孩子激动好一阵子。同时,父母还应努力创造良好的家庭环境,不在孩子面前红脸、吵架,能不参加的应酬就不参加,更不能聚众在家里打麻将、搞聚会。否则,孩子会形成心理压力或者烦躁情绪,进而影响孩子在校的学习状态。

三是当好指导员。

1、要当好孩子高考目标的指导者。

家长要了解孩子的实际水平,不能期望过高,要让孩子心中有“底”。“知子莫如父”,家长要从实际出发,不要让孩子为家长的“面子”去应考。家长放下“面子”了,心态平和了,才能更科学、更理智地认识孩子、指导孩子,才能避免和其他孩子攀比。只要孩子能够发挥出正常水平,就是成功,就值得庆贺和高兴。

2、做好孩子复习备考的指导者。

进入高三,学生学习负担重,心理压力大,检测、考试频繁。家长首先不要过分地看重孩子平时检测、考试的结果,而应更多地关注孩子复习备考的过程。

家长朋友们,我们这次汇聚一堂是在关键时候进行的一次关键会面。孩子们正在积蓄力量准备冲刺,我们不仅要给他们擂鼓助威、摇旗呐喊,还要为他们铺平道路、清除障碍。只要我们家校携手、内外同心,共同为孩子们营造一个和谐、舒心的备考氛围,高考成功的荣光一定会属于孜孜以求、努力不懈的本届莘莘学子,高考成功的喜悦也一定会在我们的脸上绽放!

最后,祝愿大家:身体健康、万事如意!

也祝愿您的孩子金榜题名。

谢谢!

第四篇:高中家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长

大家好!

我是本班班主任兼语文老师――贾方昆,首先非常感谢各位家长的到来。你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着冷风来参加我们组织召开的家长会,您的到来是我们班级的荣幸,是对我们工作的最大肯定。在这里让我对大家真心的说声谢谢!高一

(2)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。同时欢迎出席这次家长会的任课老师,这是我班的'英语老师徐淑美老师,大家欢迎!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表高一(2)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

第五篇:高中生家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是高三(1)班XXX同学的家长xx,今天能作为家长代表躺这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们青春活力的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声辛苦了!,不懈努力感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名小学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,幼儿也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们和要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析学生判断,不要将孩子学习成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子动力装置要做到给动力但不给压力。孩子们从呱呱落地前一天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向初三人生的新起点高考。作为父母,我们渴望孩子过都市生活上真爱的生活,渴望孩子展开受用的翅膀积极展开自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合私立学校和老师,为孩子加油鼓劲,分清加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不忍心孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位好几位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

第三、要提高信心指数多期望鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定因素的因素,这些诱因有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的'难易程度,对中等程度的学生有着实质性的影响,闲时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前用例的高考中是有不少实例的。我们虽然难以不能寄希望于生天,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以发生改变无情自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了X老师这样的用心老师,是我们幼儿的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,身体素质这样大大提高了孩子的综合评价素

中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任邢邹老师要求我在明天的家长会上能发个言,这是老师对我的同情,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面去则表示:

第一,表达我的感谢。衷心感谢老师真诚地们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好二百六十名,带好一个班,把60多名学生都培养成有用不能之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,不管三年之前怎么样,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头指导老师们的心都要用在辅导员学生们身上,这一点我是有切身体会的。人们常说,老师是辛勤的园丁。是春蚕(春蚕到死丝方尽)。是蜡烛(蜡炬成灰泪始干)。是人类灵魂的工程师。是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天上午的家长会上,谨让我代表各位家长深切的说一声:老师们,你们辛苦了!

第二,表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,成材现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育建构和社会教育的完美结合。而事实上在把子女奉送进校门之后,不少小朋友就只对子女的吃穿住行吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我深感惭愧。说句实在话,我是师范院校毕业的,也前段时间拿过六年的教鞭,但我至今不晓得小孩子如何教好自己的孩子,方法过于单纯粗暴,即使教了她也不听我的,学校平时也很少到学校与学长沟通,所以没有达到理想的总成绩,我对此无地自容。

第三,表露我的期待。人的智商纤枝,这是与生俱来的,但一个的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授,培养中学生浓厚的学习兴趣、养成较佳的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升取长补短他们的信心才是最重要的!周总理在访问反问美国时曾经说过:信心比黄金和货币还重要。

这句话同样适用于对待差生是我的期待之一;期待之二,家长会要经常开,任课教师也要参加方式可以灵活多样,要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评,家长可以互不交流经验,学生代表可以现场提意见,关键在于让家长会开出实效来;期待之三,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展,我认为,一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处,一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处,只有智商没有情商的人也不会有大的出息。

教育教书和育人是学校教育的沃苏什卡责任。我听说在班里每周都要搞一次根本就是主题班会活动,这是纯粹锻炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大;期待之四,希望明年三(3)班的70多名学生在明年的高考人人都十多名能创造惊天动地,重塑二中的文科雄风,到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功!

谢谢大家!

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